【實(shí)用】小學(xué)生作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我們盼望已久的秋游終于到了！今天8：45時(shí)，大家背起行囊，踏上了秋游的路程。
我們的目的地是江寧農(nóng)業(yè)生態(tài)園。來到這里，就仿佛來到了現(xiàn)實(shí)版的“開心農(nóng)場”，隨處可見大大小小的湖泊，種植蔬果的棚子，黝黑的田野與透明的溫室。還有那彎曲的石子小路，好一幅美麗的風(fēng)景畫。我們一共去了三個(gè)溫室，我最喜歡的是我們參觀的一個(gè)名叫瓜果天地的溫室。
沿著一進(jìn)門右手邊的小路前進(jìn)，我們的頭頂上有許多的瓜果，看上去很像絲瓜，他們的尾部一直拖到我的頭頂，有一棵是我一伸手就能碰到的，足足有一兩米。邊上的欄桿上開滿了黃色的絲瓜花，大的有手掌那么大，小的只有金桔那么小，有一朵中等大小的花下有一溜溜的嫩瓜絲，十分有趣。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一棵“堅(jiān)強(qiáng)絲瓜”，它不知怎么被人割了一刀，可是它并沒有掉落，而是靠著一縷細(xì)細(xì)的瓜絲吊在原來的瓜上，由于瓜絲偏左，而被割下的本身就是彎曲的，它就這樣日夜不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這也是我叫它“堅(jiān)強(qiáng)瓜”的原因。沿著小路往前走，我們發(fā)現(xiàn)許多瓜果蔬菜在上次秋游時(shí)都見過了，紅梗甜菜、大南瓜······這些都不足讓我們感到好奇，奇特的管式栽培與墻式栽培也不足為奇。唯獨(dú)那滿墻的紫色小花引起了我們女生的注意，那些花叫做吸毒草，名字有點(diǎn)令人毛骨悚然，但它們說不定是因?yàn)榭梢晕兹┎沤羞@個(gè)名字的，是人類的好幫手呢。我們看到這些花時(shí)，各個(gè)都驚嘆不已，李老師還幫我們
女孩子和滿墻的紫色小花拍了張合影。
接著我們開始野餐，野餐后我們來到了蔬菜棚。這些棚里種的都是水果玉米，可以生吃。我們來到棚子里，只見碧綠碧綠的玉米稈上幾乎看不到什么玉米，難道是被別的班摘完了？不，我撥開玉米葉，只見一個(gè)穿著綠衣裳的大玉米正在向我招手，我毫不猶豫的把他摘了下來�！斑@么大的玉米，不說甜不甜，肯定是成熟了。”緊接著我又找到了我的第二個(gè)戰(zhàn)利品。我興奮地剝下玉米皮，看！金黃金黃的，只有一點(diǎn)白色籽兒在里面，嘗一口，真甜，汁兒都噴出來了�？磥砦艺衩椎乃竭�是不錯(cuò)的！
這次秋游大家都很開心，有一點(diǎn)遺憾的就是有些東西和上次秋游一樣的。
小學(xué)生作文 篇2
今天是周末，天氣非常炎熱，而且放學(xué)的時(shí)間要比平時(shí)早。
放學(xué)了，我走到停車的地方，可就是沒有班車的影子。我想：等一會兒吧，過了很長時(shí)間，班車還是沒有來。我想打一個(gè)電話給媽媽，讓她來接我，可是口袋里又沒有帶錢，怎么辦？我想了想，決定背著沉重的書包走到媽媽的辦公室。
過馬路的時(shí)候，紅燈亮了，我停下來，等綠燈亮起來了我才走，過了兩個(gè)斑馬線，我爬上了高高的人行天橋，遠(yuǎn)處的長江二橋上車來車往，平時(shí)龐大的公共汽車，這時(shí)卻像小烏龜殼一樣行駛在我的腳下了。一路走來，我感覺非常累，每當(dāng)我快走不動的時(shí)候，樹上的小鳥總是熱情鼓勵(lì)我，拼命地喊：“加油”、“加油”！
當(dāng)我滿面通紅、大汗淋淋地走進(jìn)媽媽的辦公室并告訴媽媽我是走到這里來的時(shí)，媽媽驚訝地張大了嘴直夸我：“顏顏真是長大了，獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)”！
今天我雖然很累，但是收獲卻很大，因?yàn)槲沂且幻磳⑸肴昙壍男W(xué)生了！
小學(xué)生作文 篇3
一天上午，李明舉著拐仗，一搖一擺的上了公交車，上車后，一位老奶奶給他讓坐，而且和藹可親地對李明說；“小朋友，你坐我的座位吧，你的腳受傷了，站著不方便”。
李明對老奶奶說；“您這樣會讓我不好意思的，在說，奶奶您年紀(jì)大了，會更加站不穩(wěn)的。”這時(shí)，后面有一個(gè)小妹妹正向他招手并說；“哥哥！坐我這兒吧。”
李明走了過去并說；“謝謝你，小妹妹！”突然一個(gè)急剎車，小妹妹由于個(gè)頭小，摔倒在地，李明這時(shí)非常著急，因?yàn)�，他不能去幫小妹妹，正著急時(shí)，一個(gè)身穿格子服的小男孩扶起小妹妹讓她坐在他的坐位上。
后面的老爺爺不禁說道；“小朋友們都是小雷鋒！”
小學(xué)生作文 篇4
今天媽媽正在切菜做飯，我想學(xué)切菜，長大為爸爸和媽媽做飯，于是，我就讓媽媽教我學(xué)切菜，我對媽媽說：“媽媽，你教我切菜吧！”媽媽回答我說：“好啊，只要你不怕切住手就行了�！蔽矣终f：“我不會切住手的�！眿寢屢娢揖谷贿@么自信，所以就教我學(xué)切菜了。
一開始，我還是很怕切住我的手，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“欣欣，加油啊！”我聽見了，心想：媽媽在鼓勵(lì)我呢，我一定要加油，一刀下去了，然后另一刀又下去了，慢慢地，我學(xué)會了切菜，而且也沒切住手過，哈哈，我終于學(xué)會切菜了！
小學(xué)生作文 篇5
前天晚上，正在窗前復(fù)習(xí)的我突然想睡覺了，抬起頭驚喜地發(fā)現(xiàn)那一輪明月正在我的窗前，她微笑著對我，我想到了嫦娥仙子，她當(dāng)年拋棄一切飛到那一輪明月上，她不寂寞嗎？她不覺得冷嗎？
那一輪明月，你孤立在空中，沒有人陪你一起發(fā)光發(fā)亮，沒有人陪你一起玩耍，你難道不會寂寞嗎？
此時(shí)的我，就如月亮一般，那么孤獨(dú)沒有人陪我一起復(fù)習(xí)，也沒人逗我開心，面無表情地坐著，拿著早已準(zhǔn)備好的復(fù)習(xí)資料，安靜地坐著，安靜的背著要背的東西，我想找星星一起，可它是那么的遙不可及，無奈中還是安靜的自己復(fù)習(xí)吧！
抬頭看看月亮，那么明亮，她付出了多少辛苦才獨(dú)立在空中而不受群星的打攪呢？她那么驕傲，不接受任何幫助，自己打拼她要的那份成功，我是不是也該如此呢？反而自己復(fù)習(xí)不會受到打攪，效果會更好呢？
想想現(xiàn)在努力的復(fù)習(xí)中又想想八月十五時(shí)那一輪明月也如現(xiàn)在一樣明亮。我和弟弟拿著月餅飛奔在門外，想邀請嫦娥仙子一起吃，月餅卻半天毫無動靜，她離我們太遠(yuǎn)了，她根本取不到，然后又扯一片云彩作為被子安靜地睡了……
然而現(xiàn)在，八月十五的那份童真已不復(fù)存在了，一門心思只在備考中，只想著考試了，“嘩，終于背會了！要去睡了！”隔壁弟弟房間傳出了這句話。我想我也要加油了，繼續(xù)背吧！
“一一啊，快睡吧！明天再接著背，太晚了，再不睡身體會吃不消的！” “哦，媽媽，你先睡吧，我在背會兒……”
一切都結(jié)束在這段對話中……而我，不一會兒就倒在了寫字臺上，安靜的睡了，那一輪明月也安靜的看著我慢慢入睡了……
小學(xué)生作文 篇6
在我還沒上小學(xué)前，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。那時(shí)我每天都與一只叫“花花”的大公雞玩耍，它的羽毛色彩斑斕，火紅的雞冠，昂首挺胸，活像一個(gè)趾高氣昂的大將軍。有一天，奶奶請親戚們吃飯，想殺了這只大公雞，我死活不愿意，哭天喊地，躺在床上鬧了半天。奶奶拗不過我，于是說：“如果在后天之前能讓大公雞生出蛋來，我就放它一馬，如果沒有生出蛋來，就……”我一聽有轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)天下午給它又是喂米飯，又是喂青菜，直到把它肚子撐得圓鼓鼓的。那天晚上，我睡得很安穩(wěn)，一晚上凈在做大公雞生蛋而順利逃過奶奶的“魔爪”的'夢。
第二天，我滿懷信心地來到雞窩，眼前的景象讓我失望至極，“花花”正瞇著眼睡覺，肚子像充滿了氣的大皮球，身子下卻一個(gè)蛋都沒有，我有些氣餒，呆呆地坐在門前的板凳上。我靈機(jī)一動，拿著我攢的零用錢快速跑到了集市，挑了一個(gè)又白又胖的蛋。我悄悄把蛋放在雞窩里，大喊：“奶奶！快來呀！大公雞生蛋了！”奶奶聞訊趕來，把蛋掂了掂，敲開一看，里面竟然倒不出蛋清和蛋黃，公雞生了個(gè)熟蛋。我的臉“唰”的一下紅了，奶奶摸著我的頭，疼愛地說：“傻孩子，公雞怎么能生蛋呢？生蛋的都是母雞�。 敝竽棠虥]有殺“花花”，去集市上又買了一只公雞。
勤勞的奶奶整天在農(nóng)田里忙活，還總叨念著“種瓜得瓜，種豆得豆”。一次，在一旁和“花花”玩耍的我聽到這句話，腦子里頓時(shí)有了一個(gè)念頭。我把爺爺種的花拔了，在空花盆里“種上”我最喜歡的小羊肖恩與美味的大白兔奶糖，還學(xué)著奶奶的樣子天天給它們澆水、施肥。為了讓它們結(jié)果，我足足等了一個(gè)月。這個(gè)月里，我天天做同一個(gè)夢：小羊肖恩與大白兔奶糖長成了一棵樹，上面掛滿了羊娃娃和奶糖。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)種“寶貝”的地方不對勁，挖開土一看，媽呀！這情景真是不忍直視——羊娃娃變成了泥娃娃，大白兔奶糖上粘滿了小螞蟻，我難過極了，一邊大哭一邊喊：“奶奶是個(gè)騙人的大壞蛋，嗚嗚嗚……”
小學(xué)生作文 篇7
五月，是勞動光榮的時(shí)節(jié)；五月，是感恩母親的日子；五月，更是一個(gè)不尋常的季節(jié)。它，充滿著歷史的榮光，也被歲月染成了緋紅。回首往昔——1919年的5月4日，為了光明、為了祖國，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年，用熱血和生命譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌，喚起了民族的覺醒，也書寫了中國近代史上最光輝燦爛的篇章。他們，孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，他們，也激勵(lì)著一代又一代青年前仆后繼，勇立潮頭。這一切，隨著五月的陽光，永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的長河中，值得我們銘記，值得我們懷念。
今天，又一次走近這個(gè)季節(jié)，面對冉冉升起的五星紅旗，感動依然如潮水般奔涌在我們的心中�！拔逅摹钡幕鹁妫褌鞯搅宋覀兦嗄耆说氖种��！拔逅摹钡木�，更需要我們年青人發(fā)揚(yáng)光大。那么，我們究竟該有一個(gè)怎樣的青春？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中前行？
歷史賦予我們重任；儒雅的校園給了我們成就未來的勇氣和信心。同學(xué)們，我們責(zé)無旁貸。在我校“爭做儒雅一中人”的校本課程中，每一位團(tuán)員青年，都應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，講究禮儀，勤奮求學(xué)，踏實(shí)努力，樹儒雅之風(fēng)，養(yǎng)浩然之氣，做博學(xué)之人，成有用之才，展示一中學(xué)子應(yīng)有的儒雅風(fēng)貌。
四月，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試和家長會，五月，則是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重方法與習(xí)慣顯得尤為重要。專心致志抓學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間提效率，不放縱自己，不輕易地原諒自己，那么，在酷暑到來之前，我們必能打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、擁有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。高三的同學(xué)，五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子，背負(fù)著12年的夢想，愿大家理清每一個(gè)知識點(diǎn)，攻克每一道重難題，奮斗在五月，燦爛在六月。
最是火紅五月時(shí)，讓我們把握每個(gè)瞬間，付諸每一天努力，用青春，托起火紅的太陽，讓生命，迸發(fā)永不磨滅的光芒！
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