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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-17 09:36:11 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】描寫的小學(xué)生作文錦集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】描寫的小學(xué)生作文錦集十篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一。熊貓的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個(gè)山嶺里,數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物之一,被人們稱為“國(guó)寶”。

  熊貓一竹子為主食。它們最喜歡吃箭竹了,他們吃竹子是先剝皮,看看有沒有纖蟲,經(jīng)過(guò)一番檢查之后,才可以吃的。

  熊貓剛出生只有150克左右重。相當(dāng)于媽媽體重的千分之一。但是,過(guò)了一個(gè)月以后,熊貓的體重可達(dá)2公斤,過(guò)三個(gè)月后,體重可達(dá)5、6公斤重了。

  媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里,輕輕地?fù)崮,外出時(shí)也會(huì)把小熊貓叼在嘴里,或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來(lái)走去,熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍,高興的時(shí)候,也會(huì)在平坦的地上翻筋斗。非常親熱的。

  熊貓的毛又黑又亮,毛茸茸的面孔上嵌著一對(duì)黑乎乎的眼睛,好似戴著一副墨鏡,可愛極了!再加上一身黑白相間的毛,更顯的美麗了!

  熊貓睡覺時(shí),腹部朝天,有時(shí),它還用前爪輕輕地拍著肚子,也有時(shí)它會(huì)翻一個(gè)身,用前爪揉揉惺忪的眼睛,然后伸個(gè)懶腰。好像人的樣子似的。

  等小熊貓四、五個(gè)月大時(shí),熊貓媽媽就會(huì)教小熊貓爬樹、洗澡、游泳剝食等本領(lǐng)。

  長(zhǎng)大以后每天要吃20公斤的箭竹,有時(shí)我也會(huì)捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”哦!

  熊貓完全長(zhǎng)大后身體軟胖,四肢粗壯,身體長(zhǎng)約15米,肩高約70——80厘米,體重約70——125公斤。

  小朋友們,聽了我的介紹,你應(yīng)該更加了解熊貓了吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  昨天下午,媽媽在校門口買了四只活潑可愛的小雞。 它們長(zhǎng)著黃色的絨毛,走起路來(lái),就像一個(gè)個(gè)絨球在滾動(dòng)。小雞圓圓的腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛,一張黃色的尖尖嘴,“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。

  小雞吃米可有趣了。中午,我把蒸熟的小米放在盤子里,小雞們見了,馬上圍過(guò)來(lái)。我走到哪兒,小雞就

  “嘰嘰嘰”地跟到哪兒,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,快把食物給我們吧!”我剛把盤子放下,小雞們就一頭扎進(jìn)去,不停地啄起米來(lái),盤子被啄得“叮當(dāng)”直響。

  小雞們真是活潑可愛,我十分喜歡它們。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  盼望已久的春游終于來(lái)到了,但我的心情很忐忑。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小雨,我害怕這次的春游會(huì)像去年一樣又一次泡湯。早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,等待老師的通知?8點(diǎn)了,天氣出現(xiàn)了好轉(zhuǎn),天快放晴了,老師終于通知要出發(fā)了,我和同學(xué)們高興極了。一路上,我們邊說(shuō)邊笑,可是最累人的是一會(huì)兒跑,一會(huì)兒走,弄得我們的肚子非常疼。終于到黃河灘了,我找了一個(gè)比較好的位置,把爸爸給我準(zhǔn)備的塑料布鋪到地上,我們幾個(gè)女同學(xué)圍在一起坐在上面。

  我把我最愛吃的“薯愿”先拿出來(lái),我還沒吃呢,就圍上來(lái)一大群人管我要,我只好先給大家分點(diǎn)兒,再自己吃,因?yàn)楹贸缘囊痛蠹乙黄鸱窒砺?我們班還有些同學(xué)帶沙包了,他們召集想玩兒沙包的同學(xué)一起玩。這個(gè)時(shí)候,趙老師也加入了我們。游戲規(guī)則是這樣的:有兩個(gè)人在邊上丟沙包,中間站幾個(gè)人,中間的人每人有兩次機(jī)會(huì),投沙包的人打住誰(shuí)兩次,這個(gè)人就要下場(chǎng)。游戲開始了,趙老師和呂文輝投,趙老師再投我的時(shí)候,我敏捷地躲開了,可是過(guò)了一會(huì)兒,趙老師再投我的時(shí)候,由于我注意力不太集中被打中了,白白丟掉一次機(jī)會(huì)。

  我們玩累了,老師讓我們?nèi)炷静駚?lái)煮方便面,我把我?guī)?lái)的小液化氣灶給老師,讓老師煮方便面用。不一會(huì)兒,方便面煮好了,吃著我們自己做的方便面,心里有著說(shuō)不出的美味,真是勞動(dòng)創(chuàng)造快樂啊!

  時(shí)間過(guò)得真塊啊,我們?cè)摶丶伊恕N覀兊臍g聲笑語(yǔ)打破了黃河灘的寧?kù)o,這次的黃河灘春游真是太開心了!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  “黑皮小子”是我對(duì)在公交車上偶遇兩次的一個(gè)男孩的稱呼代號(hào)。一聽這個(gè)外號(hào),你也定會(huì)知道他極黑了。他的臉總是黑黑的;裸露在短袖外的胳膊也是黑黑的;就連兩只有厚厚耳垂的耳朵也那么黑黑的,時(shí)不時(shí)像黑色的獵犬豎起來(lái)傾聽著什么;黑黑的扁鼻子時(shí)不時(shí)地深呼吸著,像是在警覺地嗅著什么異樣的味道。

  見了黑皮小子,你也許會(huì)十分厭惡,你看他總是黑黑的,顯得不是那么干凈清爽;而且和人很是自來(lái)熟,找一個(gè)人就交談甚歡,讓人有時(shí)會(huì)感覺很尷尬,不了解的人,或許認(rèn)為你跟一個(gè)這么沒有衛(wèi)生習(xí)慣的“朋友”在一起,也太沒眼光了。

  恰恰,通過(guò)兩次偶遇,我卻不再這樣認(rèn)為了。我看到他又似馬戲團(tuán)的演員,又像一個(gè)有著成為英雄這樣大理想的善良之人。他很胖,但運(yùn)轉(zhuǎn)自如,顯得十分輕巧;他的耳朵鼻子定然是很靈敏的,他具備了猴貓狗的優(yōu)點(diǎn)。

  第一次遇見他的時(shí)候,他不知什么時(shí)候看見我,一直盯著我,看到我回過(guò)頭看他時(shí),他禮貌地笑了笑,貌似碰到了熟人。接著在車內(nèi)的杠上,猴似的爬來(lái)爬去,一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭,一會(huì)兒?jiǎn)伪蹝煸诟苌,一?huì)兒從這兒爬到那兒,從那又回到這兒。這可夠危險(xiǎn)的,開動(dòng)的公交車左搖右晃,一有閃失就撞在臺(tái)階上,可他卻像演雜技,最后跳下來(lái)也安然無(wú)恙。隨后門一開,他又回頭對(duì)我禮貌地笑了笑才跳下了車。

  看到黑皮小子這樣,我有些不服氣,心想:我更瘦,靈活自然強(qiáng),他還不是“關(guān)羽面前耍大刀——不自量力嗎?”一種不滿在我心中回蕩,于是眼睛跟到車外,他便又向我招招手表示再見,看著他誠(chéng)摯的表情,我也只好頗為不情愿地對(duì)他招了招手。

  第二次見到黑皮小子,仍然是在公交車上。他一上車來(lái),就一下坐在我旁邊了?匆娢姨嶂@球,就仿佛是見到熟人一樣說(shuō)道:“哥們兒,玩一下你籃球可以嗎?”我表達(dá)能力差,無(wú)法拒絕也只能同意了。他把身子輕輕往右一挪,坐在另一個(gè)座位上,便騰開一個(gè)座位。于是,他又靈巧地玩起籃球了。只見他一會(huì)兒在一根手指上轉(zhuǎn),一會(huì)用兩根手指操縱球在高處左右擺動(dòng),一會(huì)用拳頭往上一頂一頂……球在他的手里,變得那么靈活那么聽話,從未滑落。

  玩了一會(huì)球技后,黑皮小子便又和我攀談起電腦游戲,談話中,不知不覺中,他就極為巧妙地就把話題拉到我們共同的興趣和愛好上,讓我不由自主地就對(duì)他講述起我所熟悉的游戲和一些知識(shí)。在我說(shuō)話時(shí),黑皮小子黑黑的眼睛盯著我非常認(rèn)真地傾聽著;黑皮小子也給我講述他自己有趣的故事,讓我情不自禁地覺得他其實(shí)是一位可愛的、熟悉的好友。

  這次,他跟我一塊下車,我倆邊走邊說(shuō),聊著說(shuō)著,我已經(jīng)十分投入,完全忘記了我們是在車水馬龍的路上。就在這時(shí),我看到他的耳朵動(dòng)了動(dòng),接著鼻子吸了一下,忽的,他把我往左一推,一邊說(shuō)道:“小心車”一邊自己才往右一閃,緊接著就有一輛電動(dòng)車飛一般從我們中間沖了過(guò)去……我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)了,他已經(jīng)又微笑著和我并肩前進(jìn)了。

  我明白了:黑皮小子是一個(gè)善良的人,他要跟所有見過(guò)的人成為最好的朋友!這樣人人都是他的好朋友,那么人人都是好友一樣坦誠(chéng)、關(guān)愛相交,這樣人與人自然會(huì)和諧起來(lái),少了許多爭(zhēng)執(zhí)了。

  我與黑皮小子在十字路口漸漸分開;蛟S還會(huì)有無(wú)數(shù)次,我們會(huì)再次相遇在車上、在路上……

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  家鄉(xiāng)的秋天充滿詩(shī)情畫意的,非常涼爽。 最令人高興的是田野里的水稻成熟了,果園里的水果成熟了,花園里的花開了,香氣撲鼻……還有很多東西在人們不知不覺中成熟了。

  秋天它不羞澀,不坦露,不內(nèi)向,不火熱,而秋天是涼爽、理智的。

  走向田野,眼前像被打翻的顏料,金燦燦的,稻田像鋪了一地黃金,仔細(xì)一看,沉甸甸的稻谷彎下了腰,好像在向我頻頻點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,來(lái)到了玉米地,玉米們彬彬有禮地歡迎我,玉米不像稻谷那樣彎下腰,而是亭亭玉立的,一粒粒的玉米粒們飽滿極了。突然,眼前呈現(xiàn)出一片紅通通的辣椒地,一陣風(fēng)吹過(guò),辣椒變得更紅了,好像秋姑娘拿著化妝盒把辣椒化得通紅,連辣椒的害羞臉都看不見了。

  接著,我來(lái)到了樹林,落葉是最引人注目的。一陣秋風(fēng)掠過(guò),吹下了一片片樹葉,它們?cè)诳罩休p盈地飄著,像一只只翩翩起舞的漂亮的小精靈,又像一只只美麗的蝴蝶,落葉隨風(fēng)飄動(dòng)著,有的飄落在清澈見底的小溪,變成一艘艘金黃色的小船開始了艱難的行程,有的'飄落在別的樹上,和別的樹葉作伴,有的投進(jìn)大地媽媽的懷抱里,正所謂“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭!

  我愛秋天,秋天的美景既令人不可思議,又給人帶來(lái)豐收喜訊。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  秋天是涼爽的,它不像春天一樣溫柔 ,不像夏天一樣炎熱,也不像冬天一樣寒冷。秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到草原、田野、校園,為大地?fù)Q上了迷人的新裝。

  秋姑娘不知不覺的來(lái)了,她開始為植物們換衣服。她來(lái)到田野里,玉米穿上了金黃的衣裳,高粱穿上了黑紅色的禮服,稻谷穿上了金燦燦的裙子,真美!

  一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷彎下了腰像是向秋姑娘敬禮。

  秋姑娘來(lái)到果園里,石榴咧開了嘴,正向秋姑娘笑呢!還有罕見的“紫珍珠”——葡萄像一串串紫色的寶石,掛在樹上……

  我感謝秋姑娘打造了美麗的秋天!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我們每個(gè)人都有爸爸。我有一個(gè)在我心里最好的爸爸。

  爸爸從來(lái)不罵我,打我,媽媽吵我,罵我,爸爸總是護(hù)著我。爸爸會(huì)帶我去買零食,買甜甜的糖果。爸爸帶我玩,帶我放風(fēng)箏,帶我去公園。

  爸爸是個(gè)愛笑的人,他笑的時(shí)候,我也跟著笑。爸爸會(huì)把我放在肩膀上,讓我看的更高,更遠(yuǎn)。他背我的時(shí)候,我覺得,他的肩膀好寬,好寬。

  我愛你,爸爸。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  “老秋翁”,他不就是畫書《秋翁遇仙記》中的那個(gè)愛花成癖的老頭嗎?錯(cuò)了,我這里說(shuō)的“老秋翁”是我的爺爺。

  爺爺今年六十多歲了,頭發(fā)花白,紅光滿面,臉上有許多道深深的皺紋。他還沒有退休,每逢到了休息日那天,他在家一分鐘也閑不住,整天忙個(gè)不停。

  爺爺特別愛花。他的花都放在陽(yáng)臺(tái)上,他像撫育小孩一般,為花苗拔草除蟲,澆水施肥,從沒息慢過(guò)。每當(dāng)花開,爺爺總是樂得像孩子似的,把家里人喊來(lái)看?蔂敔?shù)幕,只讓人看,不讓人摸,爺爺總是說(shuō):“花留在枝上,鮮鮮嫩嫩的。”

  有趣的是,花開時(shí),爺爺常常會(huì)自斟一杯酒,站在花前,滿面笑容地去飲?僧(dāng)花一凋謝,爺爺就好像失去了什么,皺著眉頭唉聲嘆氣。他還小心地把零落的花瓣埋進(jìn)花盆的土里。爺爺最喜歡的是秋菊,他種的菊花有好幾個(gè)品種,有墨荷、一品黃、月里嫦娥、仙女醉酒……每到秋天,秋菊爭(zhēng)相盛開,爺爺總要站在陽(yáng)臺(tái)上,看看這朵,聞聞這朵,眼里閃出了愉快的光彩。爺爺常說(shuō):“菊花好,好在有骨氣!在風(fēng)霜里不折腰!”爺爺看花,常?吹萌肆嗣,忘了吃飯。由于爺爺這樣愛花,鄰居都稱他“老秋翁”,爺爺聽了樂滋滋的。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  一年級(jí)時(shí),有一位女老師手把手地把我們領(lǐng)進(jìn)草橋小學(xué)這個(gè)大家庭里,她,就是同學(xué)們非常愛戴的楊穎老師。

  楊老師的眼神會(huì)“說(shuō)話”,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)聽課思想不集中,她眼神一掃,使你心領(lǐng)神會(huì)。現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,至今還深刻銘記在心的是那個(gè)眼神兒。

  那是一個(gè)金黃色的秋天,剛?cè)雽W(xué)的我不懂學(xué)校的規(guī)矩,竟然在上課時(shí)看課外書,我這個(gè)小小的舉動(dòng)被“火眼金睛”的楊老師發(fā)現(xiàn)了,她走到了講臺(tái)的前沿中間,用溫柔而慈祥的目光輕輕瞪了我一眼,這一“瞪”,讓我明白了學(xué)生最起碼的規(guī)矩;這一瞪,保住了我幼小而脆弱的自尊心;這一瞪,保留住了我最起碼的自信心;這一“瞪”是用多少金錢也換不來(lái)的價(jià)值,可楊老師卻偏偏把這么好的見面禮送給了我,我怎能忘懷?

  雖然楊穎老師被調(diào)到了其他學(xué)校,可那份師愛之情我一輩子也忘不了,也正是這份是愛之情激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),天天向上。

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  天陰沉沉的,雨仿佛不知疲倦似的還在嘩啦嘩啦地下著,雷公公也好像來(lái)湊熱鬧似的,不時(shí)轟隆隆地叫著?焓稽c(diǎn)鐘了,爸爸才從擾洪“前線”回來(lái)。我趕緊爬起床,撲向爸爸懷里撤嬌地說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)三天沒見過(guò)您了。好想讓您陪我做作業(yè)呀!”爸爸笑著說(shuō):“我也好想你呀,可作為一個(gè)村干部,我怎能離開抗洪第一線呢?”

  聽了爸爸的話,我無(wú)話可說(shuō)了。我想:“這次廣東清遠(yuǎn)、英德等地區(qū)發(fā)生了五十年未遇的水災(zāi),災(zāi)情的確十分嚴(yán)重,洪水淹沒了農(nóng)田莊稼,摧毀了民房,許多人無(wú)家可歸。洪水像猛獸一樣順流而下,現(xiàn)正在成脅佛山市。我區(qū)廣大干部和群眾正在日夜監(jiān)測(cè)粉東平河堤,爸爸所以才一連三天沒回來(lái)休息了。”想到這里,我拖著爸爸的手說(shuō):“爸爸,快點(diǎn)洗澡睡覺吧! ”

  爸爸剛躺下,就聽到有人敲門。我想:“這一定又是來(lái)找爸爸的,這么晚了還不讓休息,真不知心疼人。”于是,我勸爸爸別去開門?墒,爸爸邊穿衣服邊說(shuō):“要是河堤缺了口,怎么辦?”他趕忙把門打開,一看,原來(lái)是未叔,他氣喘吁吁地說(shuō):“楊叔,小塘那邊河堤缺口了,鎮(zhèn)政府通知您……”“別說(shuō)了,快!到沙口大堤去!

  爸爸走后,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,爬起來(lái)一粉,掛鐘上的時(shí)針已指向五點(diǎn)了,可爸爸還沒回來(lái)……

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