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描寫植物的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-07-17 10:30:45 曉怡 小學(xué)生作文 我要投稿
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描寫植物的小學(xué)生作文300字(精選52篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的描寫植物的小學(xué)生作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫植物的小學(xué)生作文300字(精選52篇)

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 1

  今天,我和媽媽開車植物園看落葉。在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會(huì)很美的。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì),它的樹枝也很細(xì),而且種子是在竹子旁邊長的,這幾點(diǎn)和其它的.樹完全不同。我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。葉子下面有時(shí)候,是有高有低的土,有時(shí)候是樹根,還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍(lán)天擋住了。它的長相很,莖只有一點(diǎn)地方,樹枝就亂長了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 2

  植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。

  記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f現(xiàn)在普者黑的荷花有的.已經(jīng)開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。

  一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。。∶利惖暮苫。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 3

  竹子

  我家院子里有一片竹林,那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說,竹子不僅生命力頑強(qiáng),而且一年四季都是翠綠的,能給我們的生活帶來了生機(jī)。

  春天雨后,一根根竹筍兒破土而出,它們身上一塵不染,還帶著春的氣息 。一夜之間,它居然能長出幾十厘米,能長出好幾片葉子,生在速度是那么的驚人。

  夏天,正是竹子茂盛的時(shí)候,從樓頂往院子俯視,一片綠竹林,郁郁蒼蒼,重重疊疊。近看呢,有的修直挺拔,有的看來剛出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘,遮住了太陽、白云、藍(lán)天,給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多,暴風(fēng)雨過后雖然竹子都折了腰,但一天過去,全都重新挺直了腰桿。

  秋天,許多花草樹木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的幾十天,院子里很多花草都了,只有這片竹林,依然面不改色不變。

  冬天,凜冽的`北風(fēng)呼呼地刮著,大地一片灰黃,只有竹子在頑強(qiáng)地抵抗著,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。

  我喜歡竹子,不僅喜歡它美觀的外形,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長速度。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 4

  “山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!边@句古詩是一句家喻戶曉的名句。講的意思是,在無計(jì)可施的情況下,突然有了一個(gè)辦法。這個(gè)意思往往能形容我們平時(shí)生活中的事情。

  還記得一次語文課,葉老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來,說:“著節(jié)課考試,把書包架起來。”“考試!完了!蔽以谛睦锲矶\,卷子不要太難呀!卷子發(fā)到了我面前,我連忙抓起來大概的瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)不怎么難,我便抓起筆,寫了起來。正當(dāng)我順順利利的把第一面做完后,翻到第二面的.古詩部分時(shí),“橫眉冷對千夫指”,下一句。這句沒有學(xué)過呀,這怎么寫?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒寫呢,怎么辦呀?我扶著腦袋想了一會(huì),這個(gè)我好想在哪里看到過,可就是想不起來了!皶r(shí)間到,組長收卷。”“等等,馬上就好!苯M長快收到我的時(shí)候,我突然想了起來,“俯首甘為孺子牛。”

  等她收到我這時(shí),我已經(jīng)寫好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意思。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 5

  小草

  小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物,但是它的生命力很頑強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著,格外突出。看,它為了保暖,還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣,冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動(dòng)它了。

  陽春二月,許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時(shí)候,小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞,悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的`小背心兒,高高地抬著頭,對著太陽公公微笑。因此,很多人都說,如果在二月份左右的時(shí)候,一看見草地顯露出綠色,就表示春天已經(jīng)到了。

  綠色代表著頑強(qiáng)的生命力,小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們,默默地為我們帶來綠色,美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草,是我的最愛,它那平凡的綠色,是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草,心情就會(huì)格外舒暢。

  我喜歡小草,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 6

  今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

  我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠(yuǎn),最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我又想:“多走會(huì)兒就多走會(huì)兒,大不了到了桃花園休息會(huì)兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的'時(shí)候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動(dòng),我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 7

  在喜慶的十月,桂花樹開出了一朵朵黃黃的桂花。一朵朵小桂花好像滿天的繁星。一陣微風(fēng)吹過,有些桂花落到了草地上,從遠(yuǎn)處望去,只見綠油油的`草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花;有些桂花點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向你問好,還散發(fā)出一陣沁人心脾的香氣,使人感到神清氣爽。

  桂花很小巧,黃色的花瓣像一滴黃色的小水珠,只有米粒般大小。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇的生長。桂花的葉子是橢圓形的顏色是墨綠色的,葉脈清晰可見,葉子有力又厚實(shí)。

  桂花不像荷花那樣高潔;不像牡丹那樣華貴……它經(jīng)得起日曬;擋得住風(fēng)霜。它精心釀造濃郁的芳香,讓人們感到香味是那么溫馨。

  我望著桂花樹,聞著撲鼻而來的香味,仿佛進(jìn)入了仙境一般,所有的煩惱和憂愁都被一掃而光。桂花樹真誘人!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 8

  世界上有很多植物,其中最奇妙的是捕捉冬蟲夏草和千年不死的古蓮,F(xiàn)在讓我給你介紹一下。

  豬籠草是世界上著名的昆蟲捕手。他們生活在潮濕的熱帶森林里。它們的葉子像囊。里面有蜜腺,可以分泌蜂蜜引誘昆蟲。昆蟲進(jìn)入囊后,囊蓋迅速閉合,囊壁光滑,可以防止昆蟲爬出來。膠囊里有消化液,是酸性的,有消化昆蟲的能力。埋藏在密封艙里的昆蟲大多是螞蟻、飛蟲、野蒼蠅、蚊子等!麄兒茇澙!

  還有一種千年不朽的古蓮子,生長在遼寧普蘭店屯里村。生長最多的地方是泥炭層。根據(jù)他們的根源,人們推斷他們大約一千年沒有死亡?茖W(xué)家的`叔叔們用銼刀把古蓮子外面的硬殼輕輕打碎,然后泡在水里。古老的蓮子很快就發(fā)芽了。1955年夏天,美麗的荷花開了。沉睡千年的古蓮子被人喚醒。很多國家的植物園都去看過我們國家的蓮子,種下了,活了下來。

  這些我都是從《百科全書》知道的。現(xiàn)在給大家介紹一下。你知道嗎?

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 9

  滿目雪白香百里,一片春色醉江山。瞧,誰不小心灑了一地的白顏料,花團(tuán)錦簇、挨挨擠擠,朵朵繡球花在金色的陽光下更加可愛耀眼,在我踏入公園的那一剎那,就被那可愛迷人的景色吸引了。

  一陣陣清香四溢,那雪白雪白的`繡球花讓人心生愛慕。他們一團(tuán)一團(tuán),挨挨擠擠的,在枝頭玩得不亦樂乎!那一團(tuán)一團(tuán)的繡球花,像幾位可愛的小公主在說悄悄話,又像一只只白蝴蝶隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。湊近一聞,淡淡的清香撲鼻而來,我貪婪地吮吸了幾口,那味道彌漫在齒畔。把花瓣貼近臉頰,十分柔軟,蹭得我的臉清清涼涼的。這時(shí)弟弟把撿起來的花瓣往天上一閃,哇!下花瓣雨啦!花瓣慢慢落到了地上,那場景真像結(jié)婚時(shí)打過禮炮的地面,美麗極了!

  這時(shí)我的鼻梁上滑落一顆晶瑩的汗珠,媽媽催促著我該回家啦,我只好戀戀不舍地離開了公園。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 10

  在秋高氣爽的早晨,我背著書包興高采烈地來到了學(xué)校。走著走著,一股濃郁的香味迎面而來,真是沁人心脾呀!原來是校園里的桂花開了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵桂花樹很美。樹像一朵綠色的云,從大地上升起。來到桂花樹下,只見它的枝干形態(tài)各異,灰褐色的枝干有的.足有我小腿這么粗,有的只有我的手指這么細(xì)。這些枝干上長滿了蔥翠的葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方,仿佛巨大的綠色蘑菇。一陣陣風(fēng)吹來,葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中,密密麻麻的桂花競相開放。仔細(xì)看,每朵花有四個(gè)花瓣,猶如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,又像一個(gè)個(gè)小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇,一串串,掛滿枝頭,散發(fā)出淡淡的香味。我驚喜地踮起腳尖,埋進(jìn)枝頭,用力一吸,啊,香味在我心胸蕩漾,我陶醉在清涼之中。

  桂花的用處可多了,可以做桂花茶,可以釀桂花蜜。

  校園里的桂花樹真美啊,我愛桂花!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 11

  我家有一盆“不死鳥”,是我去年從同學(xué)家拿來的。

  “不死鳥”的根是白色的,又細(xì)又短,像一根針一樣。莖也很短,短到只有一厘米左右,所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子!安凰励B”的葉子是橢圓形的,葉片很薄,像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對著生長,就像小鳥張開的翅膀,再加上它生命力頑強(qiáng)。所以人們稱它為“不死鳥”呢!

  有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥的'邊緣長出了一些小葉子,我想:這些小葉子是什么呀?帶著這個(gè)疑問,我上網(wǎng)去查百度。原來這些小葉子是不死鳥的種子呀,只要把這些種子播進(jìn)土里,放在陽光下,不要幾天,種子就會(huì)生根發(fā)芽,多么神奇!

  “不死鳥”為什么叫不死鳥呢?因?yàn)樗纳︻B強(qiáng),假如你把它的一片葉子撥下來,插進(jìn)泥土,它又會(huì)有新的葉子長出來。

  這就是我家的不死鳥。它這么美麗,又這么好養(yǎng),誰不喜歡它呢?

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 12

  每種植物都有自己獨(dú)特的地方。

  含羞草的葉子會(huì)與熱和光發(fā)生反應(yīng),受到外力的觸碰后葉柄會(huì)下垂,小葉子會(huì)閉合,所以人們“理解”含羞草是“害羞草”,又稱“感應(yīng)草”、“害羞草”。

  向日葵是短日照作物,它們喜歡充足的陽光。向日葵幼苗、葉子、圓盤都是強(qiáng)正的,會(huì)產(chǎn)生圓盤面向太陽的.特性。

  當(dāng)溫度不低于22度時(shí),尤其是在陽光下,在聲波的刺激下,跳舞的小草會(huì)不斷地上下擺動(dòng),就像一只雙翅的蝴蝶在飛行中輕盈地飛舞,也像舞臺(tái)上一個(gè)手臂輕盈的少女,故名“跳舞的小草”。當(dāng)溫度高于24度,天氣晴朗時(shí),小葉子會(huì)自己旋轉(zhuǎn)、親吻、彈跳。兩片葉子之間的旋轉(zhuǎn)幅度可以達(dá)到180度,然后反彈回來。晚上,小葉子還在轉(zhuǎn)。

  有許多大自然的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 13

  薰衣草是我最喜歡的植物之一,它的香氣可以使人舒緩情緒,顏色也是我最喜歡的紫色。

  在法國的普羅旺斯,有一大片的薰衣草田。細(xì)長、筆直而嫩綠的莖的頂端長著五、六層毛茸茸的紫色小花瓣。在花朵的下面,相對生長著一層層纖長的綠葉。一陣風(fēng)吹過,薰衣草田泛起了層層紫色的浪花,花兒隨風(fēng)搖擺著,一株株猶如紫色的小精靈一般舞蹈,薰衣草的香氣也隨著風(fēng)飄散開去。

  這里流傳著一個(gè)愛情故事:一位少女喜歡上了一位來自遠(yuǎn)方的.青年,老奶奶給了少女一束薰衣草來試探青年的真心,當(dāng)薰衣草坐在了青年身上,他竟然隨著一陣紫煙消失了。后來少女也不見了,但沒人知道為什么。

  我喜歡薰衣草可愛的外表,也喜歡他的香味。

  真希望有一天我能去普羅旺斯看看浪漫的薰衣草田。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 14

  我們身邊到處都可見大樹的身影。大樹實(shí)在是太平凡了。但是,其實(shí)大樹,也有許多不易被人察覺到的優(yōu)點(diǎn)和高貴的品質(zhì)。

  春天來臨時(shí),大樹總是先抽出嫩綠的新芽,告訴人們春天已經(jīng)到了,是時(shí)候該播種啦。

  夏天,大樹的'枝葉早已長得十分繁茂,它讓人們在樹蔭下乘涼,自己被烈日烤著,它一聲也不哼。

  秋天,大樹結(jié)出許多味道鮮美的果實(shí),供人們享用。人們摘它的葉,折它的枝,它也不在意。

  冬天,大樹成了許多小鳥溫暖的家。鳥兒們在它的枝頭做巢,它的心里一定十分快樂。

  大樹還能凈化空氣、美化環(huán)境呢!它會(huì)把空氣中的二氧化碳吸進(jìn)體內(nèi),吐出來的卻是氧氣。它不分晝夜地進(jìn)行光合作用,人們?nèi)コ30阉雎浴?/p>

  大樹還有許多優(yōu)點(diǎn),它身上那無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向大樹學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 15

  我喜歡的植物有很多,不過我最喜歡的是漂亮的柳樹了。

  柳樹的氣味帶著一股清香,非常好聞,而且住在潮濕的地方。

  春天時(shí)的柳樹,像個(gè)美麗溫柔的小姑娘,柳樹的葉子一搖一晃,像小姑娘的辮子一樣,整整齊齊地垂下來,遠(yuǎn)看就像一位披著綠紗的美女。

  夏天時(shí)的柳樹,有好多好多的'知了停在上面嘰嘰喳喳的叫,它們就像是音樂家,正在練習(xí)大合唱呢!場面真是熱鬧非凡。

  秋天的時(shí)候,柳樹突然變得很老很老,柳葉都泛黃了,就像披著金發(fā)的魔術(shù)師一樣,這一幕讓人實(shí)在是忍不住想多看幾眼。

  冬天的時(shí)候,葉子慢慢地掉光了,變成了一個(gè)大光頭,而且樹桿看起來很粗糙,就如同臉上長滿了褶子的老太太,也許它是在冬眠吧,在為來年的綻放儲(chǔ)備能量呢。

  我喜歡柳樹,因?yàn)樗袠O強(qiáng)的生命力,古詩中有這么一句:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭!倍也粌H喜歡它的芳香與柔美,還喜歡它的樸實(shí)與平凡。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 16

  我家院子外有五棵大楊樹。楊樹有我家四層樓高,高壯而挺拔,樹皮是棕色的。

  春天,萬物開始蘇醒,楊樹也開始抽出嫩芽,春雨過后,嫩綠的樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  夏天,楊樹的葉子長得密密層層的,一絲陽光都漏不進(jìn)來,像一把撐開的`大傘,我躺在陰涼的楊樹下休息,真是舒服極了。

  秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,楊樹的葉子也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)舞動(dòng)著,美極了。

  冬天,下起了鵝毛大雪,雪為楊樹光禿禿的樹枝增添上銀白色,此時(shí)的楊樹就像一位慈祥的老奶奶,身上裹著銀白色的大衣,等待著春天的到來。

  楊樹生存能力極強(qiáng),種在沙漠里也能頑強(qiáng)地生長。楊樹的每一根枝條,都向上伸著,從楊樹身上,我看到了一種奮發(fā)向上的精神,鼓勵(lì)我勇往直前。

  一年四季,大楊樹都陪伴著我。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 17

  在一個(gè)陽光明媚的禮拜五,我準(zhǔn)備在盆子里播下綠豆。

  綠豆的大小差不多有兩顆米那么大,顏色是綠的,表面很光滑。我開始播種了:我先用冷水沖洗一遍綠豆,再把它們放到溫水里浸泡15分鐘,然后倒在淘米筐里。我把一塊抹布打濕,擰干,蓋在綠豆上面,這樣就算大功告成了!

  第二天回到家,我就迫不及待地揭開抹布看綠豆。綠豆的芽已經(jīng)破殼而出了,就像小孩扮鬼臉時(shí)吐出的舌頭。綠豆剛萌出的芽是白色的,又小又尖。芽有的往上長,有的往左長,有點(diǎn)往右長,有的彎著往下長……形態(tài)各不相同。

  隔了五天,我又去看豆芽。綠豆芽子在短短的幾天內(nèi)變成了真正的豆芽;豆子漸漸分成兩瓣,從里面抽出兩三片嫩綠的葉子,過了一個(gè)晚上就變成嫩黃的'了。聞一聞,恩,有股豆芽的清香。

  其實(shí)在生活中有許多值得我們?nèi)ビ^察的事,讓我們一起去觀察吧!一定會(huì)有許多精彩的事情等著我們?nèi)ナ斋@!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 18

  時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間就到了2189年,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是大牌了?醫(yī)生,F(xiàn)在在做一個(gè)多功能植物的研究。我把這種植物命名為“萬能花”。

  萬能花是我發(fā)明的一種奇特的人造植物。它看起來像是家里的盆栽,但它的葉子是五顏六色的.,有紅、黃、藍(lán)三種花瓣,散發(fā)出淡淡的香味,讓人頓時(shí)精神煥發(fā)。說了這么多,還沒談它的用處。當(dāng)然,這種植物不僅僅是用來看和聞的,它的用處很大。

  宇宙之花的秘密在于它的花瓣和葉子。先說紅花瓣。是冷氣的開關(guān)。一按,房間就進(jìn)入空調(diào)模式,再也不用擔(dān)心夏天烈日炎炎。別猜了,黃色花瓣當(dāng)然是熱風(fēng)模式。冬天再冷,也不要怕冬瘡。藍(lán)色花瓣功能更多。他們可以每天預(yù)報(bào)天氣,凈化房間里的空氣。樹葉還有很多功能,比如滅蚊、唱歌、看新聞……所有你想要的功能。

  這是我發(fā)明的萬能花。等我做完這個(gè)研究,我一定讓你先試試。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 19

  有一種植物可以靠太陽來生長,它的名字叫向日葵。它的花瓣金黃金黃的,那些黑黑的東西是瓜子,向日葵長得很大時(shí),中間就有了瓜子,它的葉子和根淡綠淡綠的。氣味和瓜子一樣,它的特點(diǎn)是:它中間的瓜子可以做葵花籽油。

  向日葵我外形是一個(gè)太陽一樣,中間圓圓的,它的`花瓣像太陽照下來的光。它的根又壯又粗帶毛,葉子像一個(gè)愛心。

  我觀察到的另一種向日葵不是這樣的,我觀察到的向日葵,它的根又不粗,又不壯。葉子也不是像愛心一樣的,花瓣又白又黃,中間也沒有瓜子。

  春天的向日葵在發(fā)芽,夏天的向日葵變得很大很大。秋天的向日葵橙黃橙黃的,可以吃中間那些瓜子,冬天的向日葵雪白雪白的,花瓣已經(jīng)枯掉了。

  向日葵一直在為人民服務(wù),所以,我很喜歡向日葵。向日葵的花朵又大又圓,上面許多小孔,那些小孔就是向日葵的果實(shí)。我最喜歡的小孔里就是向日葵,因?yàn),它要靠太陽長大和瓜子很美味。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 20

  一個(gè)陽光明媚的下午,我漫步在一條彎彎曲曲的小路上。忽然,一陣濃濃的清香撲鼻而來,我趕緊往那一排排的桃樹林跑去。

  那可真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!卑!瞧,她們有的'還是花古朵,看起來像一個(gè)個(gè)吃飽了肚子的大胖子,好像肚子馬上要裂開似的樣子。有的才開出一兩片花瓣,哎!桃花不可以一次開完嗎?她們里面最厲害的桃花已經(jīng)完全開放了,已經(jīng)開放的桃花為什么不慢一點(diǎn)兒,等等別的桃花呢?可能是她們太心急了,想早點(diǎn)去看看春天吧!

  她們一排排的站著。遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)粉色頭發(fā)的黑人歌手的頭像,又像一條條會(huì)自己倒立的裙子。近看,像一位位在跳芭蕾舞的女孩子站在枝頭。一陣清風(fēng)吹來,她們便隨風(fēng)舞動(dòng)。

  我閉上眼睛,仿佛我也變成了一朵桃花。清風(fēng)吹來,“大伙兒”便一塊兒舞蹈。風(fēng)過了,大家都停止了舞蹈,一動(dòng)不動(dòng),小鳥飛來為“大伙兒”唱歌,蟲兒也來看我們呢?

  我睜開眼睛,才記起我不是桃花,而是在看桃花呢!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 21

  看到題目,你一定會(huì)說“嬌嬌女干嗎要加引號呢?”對了,因?yàn)樗皇侨,而是我家的植物——玉蘭花,嬌艷的美女花噢。

  我喜歡玉蘭花,是因?yàn)樗悄敲吹拿利悾郯咨幕ǘ滂偳对跇渲ι,花瓣包裹著花芯,花芯是雪白色的,像棉花一樣。它們開放的姿態(tài)各不相同,有的.完全開放,像一個(gè)大大方方的姑娘,展示著她的美麗;有的半開半合,像個(gè)害羞的少女;有的含苞欲放,像一個(gè)沒有睡醒的小孩子……

  我家的玉蘭花是水養(yǎng)的,如果你走近仔細(xì)看,就會(huì)看見玉蘭花的枝干是灰褐色的,粗壯的枝干全部插在水中,吸取著養(yǎng)分。只有花朵露出水面,綻放它的美麗。玉蘭花還很香,每每有人經(jīng)過,都會(huì)忍不住要停下來聞一聞,看一看,就像欣賞一件珍貴的寶貝,久久不愿離去!

  我喜歡玉蘭花,喜歡它的美麗,更喜歡它的香味!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 22

  我很喜歡花草樹木,所以我在我家的花園里種了一些植物,每一天我都很細(xì)心地照顧它們,給它們澆水、施肥、清雜草。

  我家的'植物中有一棵富貴竹,它是一種室內(nèi)植物,不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外,沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃,快要死掉。我害怕極了,趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過了幾天,富貴竹又變綠了,看到他生機(jī)勃勃的樣貌,我的心境也變好了。

  我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反,它十分喜歡太陽。開始,我把一些種子放在盆子里,擺在太陽底下,發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高。此刻,它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了,其中有兩棵異常高,有兩棵異常粗,可就是還不開花。可是,它們的樣貌可愛極了,葉子長得像一朵大玫瑰花,并且,還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢,早上向著東邊微笑,傍晚朝著西方揮手。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 23

  我家有一盤米蘭,是我爸爸買回來的,只要一進(jìn)到我家,就能聞到陣陣花香,來我家的客人都會(huì)先問:“什么花呀?”

  我家的這盆米蘭,枝葉繁茂,主干上的枝條是彎下來的,整體像剛剛張開的小傘一樣。米蘭的'主干有一尺多高。它的主干大約有我的小手指那么粗,主干上的兩旁分出十條細(xì)長的樹枝,小樹枝有五寸長,它們倒垂下來,像垂下來的吊鉤一樣。

  它的枝條上綴滿一片一片的橢圓形的碧綠的小葉片。剛出來的小葉片大約有兩三厘米多長。葉片的中間,有一條淺綠的兩三厘米長的細(xì)線。這條線的兩邊各有三條細(xì)線,兩旁的細(xì)線各有一厘米多長。在陽光下,葉片閃著油光,有陽光的時(shí)候,會(huì)照得你眼痛。米蘭的小葉,一年四季都是綠的。我心想:米蘭,我會(huì)給你安排一個(gè)溫暖有陽光的地方,把你放到那里,給你澆水,讓你快樂成長。

  我喜歡米蘭,喜歡它的葉片、它的樹枝和它的香氣。我喜歡你,米蘭,我會(huì)好好地保護(hù)你的。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 24

  爸爸的書房里有一盆文竹。它的莖碧綠碧綠的。一節(jié)一節(jié)的,又細(xì)又長。葉子呈絲狀,那么多細(xì)絲揉在一起,就像一片片綠色的.云。大概是人們經(jīng)常把它放在書房,常受文化的熏陶吧,所以人們叫他文竹。

  后來,爸爸把他的文竹給了我。我開心極了,每天細(xì)心地照顧它,天天幫它澆水,天天帶它曬太陽。可是,文竹的葉子一天天變黃了。我很著急,我就去問爸爸:“爸爸,為什么我天天照顧它,它反而在死了呢?”爸爸問:“你是怎么照顧它的?”我說:“我天天澆水,天天帶它曬太陽。”爸爸聽了哈哈大笑,說:“孩子,文竹不喜歡太陽,它是喜陰的植物!甭犃税职值脑,我就把文竹放進(jìn)了我的房間,果然,文竹又恢復(fù)以前的樣子。

  從此,這個(gè)文竹陪我學(xué)習(xí),陪我休息,它成了我的寶貝。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 25

  春節(jié),我們?nèi)チ私B興沈氏園參觀,沈園也是詩人陸游的故居。進(jìn)園后我就被里面的一種花吸引,這花跟我們平時(shí)看的不同。一朵朵小花長在樹枝上,卻沒有樹葉。原來這就是我們在書本上經(jīng)常提到的:梅花。

  我所見到的梅花是小個(gè)小個(gè)的,樹枝分支很多,數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣,中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色,有粉紅色的,白色的,黃色的……這個(gè)季節(jié)整個(gè)園林都開滿了梅花,各種顏色的'花朵都在爭奇斗艷。

  看到了梅花,我就想到了我背過的古詩:《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。

  梅花是中國十大名花之首,和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個(gè)新年,梅花開百花之先,獨(dú)天下而春。

  親眼目睹梅花之后,我更加愛上了梅花。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 26

  她沒有玫瑰那么嬌艷,也沒有桂花那么馥郁芬芳,但她的素雅,她的生機(jī)勃勃,她的勇敢頑強(qiáng),讓我情不自禁地愛上了她。她就是春的使者——迎春花。

  在冬爺爺?shù)腵封印下,百花還在沉睡,但勇敢頑強(qiáng)的迎春花已經(jīng)悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴(yán)寒,喚醒了同伴,還迎來了美麗的春姑娘。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的迎春花像一道金色的瀑布,壯觀極了!微風(fēng)吹來,又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀發(fā),還像一群群黃色的小蝴蝶在叢林中嬉戲。

  走近一看,迎春花的姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,照亮了春天,溫暖了人間;有的微微張開著,好像在說:“姐妹們,快醒來,春姑娘回來了!”還有的已經(jīng)完全開放了,如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成,花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形,三片葉組成一個(gè)“小組”,像鳥兒鋒利的爪子,又像是金魚那扇子般的尾巴。

  我喜歡迎春花,她將永遠(yuǎn)開放在我心里!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 27

  我家書桌上,擺著一盆仙人球,這盆仙人球已經(jīng)伴隨我四年了。

  仙人球披著一件綠外衣,外衣上長滿了刺,像一只綠色的小刺猬。仙人球上方還有一堆一堆的絨毛,這部分柔軟的絨毛是還沒有長大的刺。整個(gè)看上去,就像一個(gè)全身長滿了刺的守衛(wèi)。經(jīng)過注意觀察,我發(fā)現(xiàn)它每兩個(gè)凸起來,中間就有一個(gè)凹進(jìn)來的地方,而且只有凸起來的`地方長刺,刺長得也是一堆一堆的。

  這盆仙人球開的花也非常美,剛開始會(huì)長出一個(gè)直直的花苞,像一個(gè)小棒槌,又像一支毛筆,上面頂著一個(gè)花骨兒。慢慢地,就會(huì)開出一潔白美麗的花,一聞,有一股淡淡的清香。

  仙人球有非常大的用途,它天天精神抖擻地蹲在花盆里,好像在提醒我按時(shí)完成作業(yè)呢。玩電腦時(shí)有了它也會(huì)降低輻射呢!

  這盆仙人球是我最忠實(shí)的伙伴,是我的朋友。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 28

  我最喜歡的植物是別人的一盆仙人球了,為什么要喜歡仙人球哪?那是因?yàn)橄扇饲虻臉幼雍┖┑,而且我還看見了仙人球開花的樣子。

  這盆仙人球是一位朋友的老師放在角落里的。它的形狀是球形的,外邊爬滿了一根根小釘子的上半端。那它的樣子怎么會(huì)憨呢?這是因?yàn)樗鞗]精打采的,又加上那圓圓的肚子,所以它就變憨了。還有一次我去看仙人球的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)了仙人球開花了,我數(shù)了一數(shù),一共有了3朵花,顏色各不相同,有:黃的、紅的`和紫的。后來,我聽老師說:“鐵樹開花難得見,仙人球也難得。因?yàn)橄扇饲虻谝惶焱砩祥_花,第二天也一樣,可第三天就凋謝了!”第二天我去看的時(shí)候,特地聞了一下花,花香撲鼻的?梢徊恍⌒恼戳艘幌麓,有一點(diǎn)痛在心的感覺。再看一下仙人球的樣子,像說:“對不起,很痛吧!但我只準(zhǔn)看,不準(zhǔn)碰的喲!”

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 29

  在我們的小區(qū)里有許多的桂花樹,可有些人在這住了比我還長時(shí)間也不知道有桂花樹!

  桂花不像梅花一樣,在寒冷的冬天里還能把美麗的花朵高高地掛在枝頭。也不像玫瑰一樣,何時(shí)何地,都不忘保持艷麗。桂花的樣子笨笨的,把小小的花朵藏在茂盛的葉子里,像一個(gè)小女孩在和你玩捉迷藏,又像一顆星星在天上似的。

  桂花有許多好處,可以做桂花糕,桂花餅,可以泡茶,還可以入藥呢!可是,桂花從不炫耀自己,而是默默為人奉獻(xiàn)著自己的.一切。

  在生活中還有許多為人們奉獻(xiàn)一切的人。馬路上的交警叔叔,為了不讓車輛發(fā)生事故,頂著寒風(fēng)烈日,站在路口指揮交通;白衣天使們,經(jīng)常為搶救病人熬到深夜,眼里布滿血絲……

  我喜歡桂花,更喜歡那些為人們奉獻(xiàn)自己卻從不索取的人。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 30

  我家的陽臺(tái)上種著許多花,其中我最喜歡仙人掌,雖然它沒有玫瑰的嬌嫩,沒有牡丹的艷麗,也沒有九里香的香味。但我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。

  仙人掌的顏色是綠色的,葉子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一個(gè)個(gè)手掌,又像一個(gè)長滿刺的鐵棒。

  仙人掌的生活習(xí)性非常特別,它可以不澆水,而且在沙漠地帶特別多仙人掌,聽說它那一根根刺,可以給它水分和養(yǎng)分,讓它更加滋潤。你十天不澆水,它也可以頑強(qiáng)地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它外表不好看只是一棵平凡的.仙人掌,但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。

  仙人掌對人無所求,但有頑強(qiáng)的生命力,就像保衛(wèi)者國家的解放軍叔叔,他們在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強(qiáng)的精神的體現(xiàn)嗎?

  我也要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)有頑強(qiáng)的精神的學(xué)生!

  陽臺(tái)上的仙人掌讓我學(xué)習(xí)了許多東西,也在我的生活中添了一絲色彩!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 31

  我愛四季的花,我愛春日的桃花、秋日的桂花、冬日的臘梅,更愛夏日的荷花。荷花不比春光明媚中桃花的妍麗,不比秋高氣爽中桂花的芳香,不比冰封雪地中臘梅的挺拔,但它以“出於泥而不染”之美德,成為我的花中最愛。

  盛夏,火辣辣的太陽炙烤著大地,別的花兒都已經(jīng)無精打采,只有荷花還是昂首挺立,迎接驕陽的考驗(yàn)。在碧日連天的荷葉中,有的.荷花含苞待放,花瓣都緊緊地依偎在一起;有的荷花才展開兩三花瓣,像一位害羞的小姑娘,不愿露出腦袋;還有的荷花已經(jīng)全部展開,展示著粉紅的身影。真可謂“映日荷花別樣紅”。

  在雨中,荷花顯得更加美麗了。豆大的雨點(diǎn)落在荷葉上,像珍珠落在碧玉盤上,水珠滾來滾去一起落入水中,濺起了層層漣漪;荷花搖曳著,享受雨水的洗禮;霧氣在荷花荷葉中彌漫開來,好一幅“荷韻圖”!

  啊,多美的夏日荷花呀!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 32

  在我們校園的東北角,有一棵高大的鳳凰樹。這棵鳳凰樹已有幾十年的歷史了,高大挺拔。樹葉茂盛。即使太陽當(dāng)頭照,透過密密麻麻的葉縫也只能投下點(diǎn)點(diǎn)斑斑光斑。在彎彎曲曲的樹枝上開滿了火紅的鳳凰花,一蔟一蔟的,像一大串串的葡萄沉甸甸的垂下,也像一塊喜事的請柬。鳳凰花由五片花瓣組成的,像個(gè)風(fēng)車;ò戟q如扇子般大小。花蕾嫩綠色的,有的開了兩三片花瓣,有的飽漲的快裂開。

  鳳凰花有的高高的掛在樹枝上,像在向別人炫耀自己;有的垂下頭,像做錯(cuò)事的.孩子;有的甚至躲在樹枝下面,像害羞的姑娘。.....

  芳香飄十里,整個(gè)校園沉浸在這個(gè)芳香里。早上,小鳥在鳳凰樹上吱吱喳喳的唱歌;蟬也不甘示弱,高唱著。.....好熱鬧。

  我愛鳳凰花,它的花開得多么莊重。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 33

  小貓他們繼續(xù)往前走,大家提心吊膽地東張西望,走走停停、停停走走。

  他們又看見了一種草,他們可不想像上一次一樣,發(fā)生意外了。這種草叫“笑笑草”,有四片大葉子,全部都是黃色的。香味彌漫,要是有人聞到草香,就會(huì)笑上三天三夜。

  大家看見了這種草,都聞到了草香,于是都大笑不止,同時(shí)也失去了知覺。過了好久,大家才恢復(fù)知覺,可還是笑得上氣不接下氣。

  小貓邊笑邊拿出了兩顆藥丸,一顆是“止笑丸”,一顆是“爆笑丸”。小貓拿起了“止笑丸”,剛想沖藥水給大家喝,可是,不小心手一滑,拿成了“爆笑丸”。因?yàn)閮深w藥丸一模一樣,所以,他把“爆笑丸”當(dāng)成了“止笑丸”,給大家喝了下去。頓時(shí),小貓他們笑得更加厲害了,笑的.聲音一個(gè)比一個(gè)響,好像冒傻氣一樣。

  一晃就是六天,小貓他們終于不再笑了。他們怕再聞到草香,于是,就戴著防笑面具繼續(xù)往前走。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 34

  如果我是植物學(xué)家,我會(huì)建造一片茂密的森林。這片森林里不僅要有花有樹,還要有山有水。這座山不僅高,而且一年到頭都是綠色的。水要特別清澈。有許多小魚在水中自由游動(dòng)。我想在沙漠里建森林,因?yàn)樯衬畤?yán)重缺水,這樣路過沙漠的人就不會(huì)渴死。森林里的野果可以喂飽路人,樹可以遮擋陽光,水可以解渴。天上經(jīng)常下小雨,空氣很清新。這樣沙漠就不會(huì)干燥,那里的'人也不會(huì)輕易生病。

  如果我是植物學(xué)家,我會(huì)開發(fā)許多芳香的花朵和樹木。我在盲人學(xué)校的道路兩旁種了這些花草樹木,不僅美化了環(huán)境,還讓盲人學(xué)生不用父母陪同就可以上學(xué),這樣可以節(jié)省父母很多時(shí)間。

  如果我是植物學(xué)家,我會(huì)在黃河兩岸種花草樹木,這樣水土就不會(huì)流失。讓黃河水變清,讓兩岸空氣變好,讓那里的人民不窮而富。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 35

  秋天來了,桂花開了,滿街彌散著淡淡的清香,讓人神清氣爽。我循著香味迫不及待地來到了桂花樹前,仔細(xì)地觀察起來,發(fā)現(xiàn)大樹枝繁葉茂,好似一把撐開的大傘,綠油油的葉片兩頭尖尖的,呈橢圓形,像一條彎彎的小船,葉片中間藏著一叢叢、一簇簇紅色的小花朵。每朵桂花有四片花瓣,中間是淡黃色的`花芯,猶如一顆顆小米粒,有的含苞欲放,羞答答的,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的已綻放開來,露出了燦爛的笑臉,我看看這朵,瞧瞧那朵,枝頭間無數(shù)的小花朵簇?fù)碓谝黄,形成一個(gè)大花球。

  忽然一陣秋風(fēng)吹來,許多花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只橙色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在了地上,好像給大地鋪上了一層地毯。

  秋天是五彩繽紛、充滿香味的季節(jié)。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 36

  我喜歡蝴蝶蘭,蝴蝶蘭花像蝴蝶仙子一樣,既美麗又高雅。

  蝴蝶蘭不同于其它的花,它的莖不長葉,只長花。蝴蝶蘭的根深深地扎在泥土中,它的葉緊貼著泥土生長。細(xì)細(xì)長長帶橢圓形的五六片綠油油的葉子,挨挨擠擠的,圍成一圈,長出長長的枝干。

  你仔細(xì)一看,它跟蝴蝶很像,它有像蝴蝶一樣的翅膀,在花叢中飛行,后兩片花瓣跟前兩片花瓣交叉著。最美的就是花了,花兒五顏六色的,白的像雪,粉的像如霞,黃的像金子,一眼望去多像一只只張開翅膀的花蝴蝶停在技干上呀!一陣微風(fēng)次來就像一群色彩斑瀾的'花蝴蝶在飛來飛去。

  蝴蝶蘭開花的時(shí)候,從來不羞羞答答的,一旦綻放,花蕾和花瓣就一并展開,仿佛永遠(yuǎn)充滿著自信與美麗。

  蝴蝶蘭真美呀!像蝴蝶仙子一樣,供人們觀賞。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 37

  我最喜歡的花就是桂花了,它就像我的朋友一樣。

  桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的,金光絢爛,在陽光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的,風(fēng)媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢,也不落后,它們擠在枝頭爭著要玩跳傘呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花好像一粒粒米,走近一看,比我夢想中的要大。

  九月里,整個(gè)城都被甜甜的香味籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到桂花的香味,正像人們說的`那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽,而且人覺得悲傷的時(shí)分一聞到桂花的香味就會(huì)很高興。

  我最喜歡的是站在桂花樹下了,等桂花花落在我頭上。有一次,我從桂花樹下出來頭上都是桂花,我感覺自己變成了一棵桂花樹了。

  這就是我喜歡的桂花,它不但長得可愛還有著剛強(qiáng)的生命力。你喜歡它嗎?

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 38

  星期四中午,是語文午自習(xí)。語文老師讓我們?nèi)w去操場,觀察大樟樹,然后記錄下來。話音剛落,教室里的每一個(gè)角落都充滿了歡笑聲,一下子熱鬧起來。

  來到操場,一眼望去,許許多多的大樟樹像一個(gè)個(gè)威武的士兵,堅(jiān)守著自己的陣地。我挑選了其中一棵,它不是最大也不是最小的一棵。它的樹桿粗得兩個(gè)成年人也圍不起來。樹皮非常粗糙,凹凸不平,摸起來略微有些扎手。湊近仔細(xì)看,樹桿上有一些小昆蟲在爬動(dòng),還有一條很長的蜈蚣,在樹底下爬來爬去。

  它的枝桿,細(xì)而長,數(shù)量不多,卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹下,還能遮陰。閉上眼睛,仔細(xì)聞一下大樟樹的枝葉,一股淡淡的'清香撲鼻而來。樹葉異常的綠,就像一塊塊綠寶石,懸掛在大樟樹的枝桿上。一陣微風(fēng)吹來,一塊塊綠寶石翩翩起舞。

  這就是大樟樹。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 39

  在我家安裝空調(diào)室外機(jī)的墻角邊,有一株小草,說它小,其實(shí)也有弟弟半人的高度。我不知道它叫什么名字,也不知道是不是小鳥帶來的,反正是滋潤著空調(diào)水長大的。

  開始,小草只有像綠豆一樣的一顆綠點(diǎn)點(diǎn)。可過了幾天,它慢慢地從墻縫里擠了出來,越來越綠。每過一個(gè)禮拜,我回家都要看看它長得怎么樣了,F(xiàn)在,這株小草長得可健壯了。葉子向四面八方展開,靠近根部的葉子是紫紅色的,葉子順著莖的高度慢慢地變綠。

  這種漸變色讓這株無名小草變得漂亮了。在草的頭尖上,有八、九個(gè)小花苞,有的正含苞欲放,有的開出了淡黃色的花。

  每當(dāng)我走過它的身旁,都要看望它。最主要的是我發(fā)現(xiàn)它是長在水泥地里的。那么堅(jiān)硬的.土地,小草是怎么長大的呢?原來,它的根深深地扎進(jìn)墻縫里。小草頑強(qiáng)的生命力真的令人佩服。我一定要保護(hù)它。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 40

  今天,在我們家最長時(shí)間的鐵樹就要成為這一篇觀察日記的主角了。我想:鐵樹應(yīng)該高興的一蹦三尺高了。

  它的根和枝很粗,葉子圓圓的,而且葉子嫩綠嫩綠的,枝很是茂密,像森林一樣。那圓圓的嫩綠嫩綠的葉子像從森林一樣的枝中間冒出來,鐵樹的葉子最為出重,它那圓圓的葉子看起來圓溜溜的,但它不像用尺子畫出的圓形一樣死板。

  這么多的鐵樹的枝,看看這個(gè)枝上的葉子很美;看看那個(gè)枝上的葉子也很美。如果把眼前的一株鐵樹看作一小幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。

  我突然覺得我仿佛就是一株鐵樹,穿著綠棕相間的衣裳站在家里。一陣清涼的'“小雨”滴來,我就伸了一個(gè)懶腰,嫩綠的葉子隨雨跳動(dòng)!坝辍边^了,我停止了跳動(dòng),靜靜地站在那兒。小蚊子飛來,告訴我喝血的快樂,泥土在我腳下靜靜的呆著,告訴我為植物奉獻(xiàn)的快樂……

  過了一會(huì)兒,我我剛剛才記起我不是鐵樹,我是在觀察鐵樹呢。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 41

  今天是植樹節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,我們成了美容師。讓我們幫助地球美化!

  今年春天,燕子回來了,住在我們家的屋檐下,和我們成了朋友,每天都給我們奉獻(xiàn)一首歌。草從大地母親的腹部出現(xiàn)。讓馮春修女隨意撫摸自己,當(dāng)馮春唱歌時(shí),他們跳舞。當(dāng)他們跳舞時(shí),他們像活蚯蚓一樣蠕動(dòng)。除了她美麗的綠色頭發(fā),柳媽媽看到她扔掉,她的綠色頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。

  同學(xué)們,這個(gè)春天不再寒冷,天空中的陽光像金色的珍珠一樣落下。這是種樹的好季節(jié)。在這個(gè)美麗的春天,讓我們一起種植更多的樹和花,讓美麗的`地球更加美麗。

  如果每個(gè)人種一棵樹,一百個(gè)人種一百棵樹,一億個(gè)人種一億棵樹。到那個(gè)時(shí)候,就沒有風(fēng)沙了,只有美麗的陽光,大家都過得很幸福。

  讓我們一起建造一個(gè)美麗的地球,一個(gè)我們心中可愛的地球!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 42

  在南方多肉很常見,它沒有茉莉的花香,也沒有風(fēng)信子的美,但是我卻非常喜歡它。

  放眼望去,多肉的顏色可多呢,有的是綠色,有的綠中帶粉,有的藍(lán)中帶紫,五彩繽紛美麗了!

  走近細(xì)看,瞧,一簇簇,像一朵朵美麗的荷花,又像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞,在陽光下唱歌。在仔細(xì)一看,多肉的'葉子形狀各種各樣的,有的像一把把小雨傘,有的包攏在一起,像個(gè)“小籠包”。

  我忍不住用手去拈它時(shí),感覺軟軟的,滑滑的,我摘下一片,輕輕的掰開,瞬間更被吸引住了,忍不住舔一舔,細(xì)娕多汁,又酸又甜。

  我蹲下來,把鼻子貼到它的上面,像小狗一樣聞了又聞,終于聞出了一股糖果香味,原來多肉是這么香。

  多肉植物最大的特點(diǎn)就是容易成活,只要把葉片插到泥土里,每隔幾天澆些水,它就能頑強(qiáng)地生長出新葉子。

  多肉可愛又頑強(qiáng),我非常喜歡它。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 43

  有人喜歡色彩鮮艷的郁金香,有人喜歡純白圣潔的荷花,但我喜歡喜慶吉祥的;。

  它看起來像一棵小蘋果樹。上面覆蓋著一簇簇的葉子,綠色的葉子就像穿著一件鮮綠色的.毛皮大衣。我家有一盆生長旺盛的;啤K梢栽谑覂(nèi)或室外生長。我一般一周給它澆一次水,每次想澆的時(shí)候,我媽都是先熬過來的。

  ;剖且环N非常受歡迎的植物。它可以放在家里作為財(cái)富的象征,這意味著它可以把錢變成財(cái)富,慶祝好運(yùn)。我的;品旁谌肟谔。每當(dāng)我推門進(jìn)屋,都能看到它仿佛在向我招手,向我點(diǎn)頭微笑,歡迎我。

  ;撇粌H漂亮,而且有可愛的水果,又紅又小,像小蘋果,也像晶瑩剔透的櫻桃,看起來像一口。有一次我用手捏碎了水果,然后又舔了舔手,發(fā)現(xiàn)味道怪怪的,不好吃。

  ;剖俏易钕矚g的植物,因?yàn)樗利惗S富。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 44

  小小的植物怎么會(huì)有威力呢?你可千萬不要小看它喲!在植物界有一種食蟲植物,它們的威力可不小。

  瞧!茅膏菜就是一種食蟲植物,雖然它只能捕捉到小型昆蟲,但是有一次,我看見它捉到了一只不小的蒼蠅!那天下午,我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了,那只蒼蠅想逃跑,可是它的腳被粘液粘住,怎么動(dòng)也動(dòng)不了。等我和媽媽買菜回家后,發(fā)現(xiàn)茅膏菜發(fā)生了很大的變化它把蒼蠅給裹起來了!后來,它開始分泌消化液,把蒼蠅消化的一干二凈。過了幾天,葉子又打開了,腺毛上分泌了粘粘的粘液,等待下一個(gè)獵物的到來。

  捕蠅草也是一種食蟲植物,它的夾子里可以分泌花蜜,吸引昆蟲上鉤。你別看它的.夾子小,但它可以夾住一只甲殼蟲,還能夾住一只大黃蜂,甚至連小青蛙也會(huì)落入它的陷阱。

  你瞧,植物的威力并不小,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 45

  從種下蒜的那一刻起,我就盼著它們快快地發(fā)芽,經(jīng)過幾天的細(xì)心照顧,它們終于發(fā)芽了!

  現(xiàn)在的小蒜苗淡綠淡綠的,綠得發(fā)白,綠得新鮮。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)淡綠的.蒜苗葉子上還夾著深綠色的小條條,這可能是蒜苗的輸送營養(yǎng)的管道吧!

  看到光滑的蒜苗可愛極了,我好想摸摸它們呀!我用一根手指輕輕撫摸著它,本想著蒜苗一碰就會(huì)晃的,可它們竟然一動(dòng)也不動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地下。

  湊近蒜苗,就會(huì)聞到一股辛辣味兒,只不過這種味兒現(xiàn)在還淡淡的,不仔細(xì)聞,根本聞不到。但是如果它長大了,味道會(huì)不會(huì)也變大呢?那是就要搬到門口養(yǎng)了吧?

  記得有一次澆水,我用力過猛,把一棵蒜苗周圍的土沖走了,因此,我看到了蒜的細(xì)細(xì)的根。這樣的根竟然能讓蒜苗長得穩(wěn)穩(wěn)的,植物的生命力可真頑強(qiáng)呀。

  我的小蒜苗就像我,雖然不像大人們有著高大強(qiáng)壯的身體,但卻有著積極向上的態(tài)度。加油小蒜苗,我們一起成長吧!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 46

  我家有棵梧桐樹,長得不但很高,而且很粗壯,一個(gè)大人都抱不住它。春天,桐樹上長滿了粉紅色的桐花,桐花底部的帽子,好象一個(gè)小茶杯。我和弟弟把掉在地上桐花的'“小茶杯”摘下來,用針和線串成一條長長的繩子,擺動(dòng)的時(shí)候,好象一條蛇在慢慢地蠕動(dòng)。每年我們就要做好多條,不過現(xiàn)在都找不到了。

  夏天,桐花都掉完了,長出了許多茂密的樹葉,我和媽媽熱的時(shí)候還在樹下乘涼呢!秋天,樹葉開始一片一片地落下來,風(fēng)一刮,樹葉就掉的滿地都是,每到這時(shí),我和媽媽就要掃好多樹葉,把樹葉倒到大坑里。冬天,樹葉都落光了,樹上光禿禿的。下雪時(shí),雪伯伯好象給大樹戴上一頂雪白色的帽子,好看極了!每年桐樹都要變好幾次,好象我們每年就要長大一歲,桐樹也要長大,也要變高變粗。

  媽媽告訴我,這棵桐樹是我小時(shí)候姥爺二月十九會(huì)買的,給我們栽到土里了。我太喜歡這棵梧桐樹了!

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 47

  在一個(gè)大雪紛飛的冬夜里,我看到了梅花。

  我很驚喜這里居然會(huì)有梅花,遠(yuǎn)看像是樹枝上開滿了白色的花朵,而在花朵上點(diǎn)綴了一抹紅色,我趕忙小跑了過去,害怕梅花會(huì)被雪和風(fēng)吹落,全部都落在了地上,可當(dāng)我走近一看,地上哪有什么梅花啊,我湊近聞了聞,哇!還有淡淡的花香呢,我仔細(xì)的看了看,梅花雖然小巧,也只有幾片花瓣,但是樣子卻美不勝收。

  讓我沒有想到的是,天空中飄著鵝毛大雪風(fēng)也刮的很大,我都有一點(diǎn)撐不住,感覺就像是要被風(fēng)吹倒了一樣,但是這些看似個(gè)頭不大的小花卻依然堅(jiān)強(qiáng)的立在風(fēng)雪中,盡管大風(fēng)把樹枝刮得四處搖晃,梅花還是“站”在原處,并沒有因?yàn)檫@些“大風(fēng)大浪”而放棄,它們做的,還挺立在風(fēng)雪當(dāng)中,對啊,這不就是梅花的'品質(zhì)嗎,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不害怕困難和挫折,清潔工不就是和梅花有著同一個(gè)品質(zhì)嗎?他不就是我們生活中的梅花嗎?

  梅花,渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 48

  我家陽臺(tái)上養(yǎng)了一盆可愛的植物——熊童子,它是一種從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小房子,上面是三角形,下面是個(gè)正方形的植物。

  從上往下看,看到熊童子的花瓣有大的、有小的,非常的多,空隙里還能看到三葉草的葉子和熊童子的枝干。它們層層疊疊地疊在一起,看起來整盆花很茂盛。

  從近處看,最高的一片花瓣上有5個(gè)小小的尖角,花瓣很厚,肉嘟嘟的,上面還有白色的絨毛,像極了熊的手掌。旁邊枝條上的兩片大熊掌花瓣捧著4片小的熊掌花瓣,特別好看。

  如果我是一只小螞蟻,爬進(jìn)花盆里,就像進(jìn)了森林一樣,地面上有很多的小石子,向遠(yuǎn)處看,有很多大大小小的熊童子的.枝干,有一些小小的三葉草,還有從花盆外飄進(jìn)來的樹葉,抬頭往上看,看到了許多橢圓形的花瓣,它們像一把把撐開的小傘,特別漂亮。小螞蟻在這里建造了一個(gè)窩,開心地在這里生活。

  我特別喜歡這株熊童子。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 49

  今天,我去參觀了植物園。我一開車到門口,就有很多花和樹。我們開車上去,蜿蜒的小路上有火炬樹、松樹、楓樹等。它們都是豐富多彩的。

  我們把車停在一個(gè)涼爽的地方,然后去了客廳。到了花廳門口,看到了芭蕉,高達(dá)三四米,枝條纖細(xì),向四面展示。細(xì)長的樹枝上長著寬大的葉子,深綠色,呈橢圓形。葉子上有很多細(xì)細(xì)的條紋,像鐵扇公主的香蕉扇。

  路過芭蕉后,我去了客廳的另一個(gè)地方。這里有各種各樣的樹,有些上面薄,中間厚;有的苗條;有的'上下厚,中間薄。

  看完這里,我們?nèi)チ丝蛷d的最后一個(gè)地方。這里的一些花長在地上,它們很大。然后我看到石榴樹上長滿了石榴和它的花。我家鄉(xiāng)有幾棵石榴樹,很矮。

  石榴花,你怎么這么漂亮艷麗?我希望我是一朵石榴花。

  出了植物園,抬頭看了看藍(lán)天,覺得天空更清晰了,太陽更明亮了。像薄紗一樣的白云似乎在藍(lán)天上繡了一件白大衣。這風(fēng)景不禁讓人神清氣爽。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 50

  春天,竹筍從地下長出來,身上長滿了一片一片的東西,頭還是尖尖的,而且,竹筍還可以食用,吃起來非常美味,可是,只有竹筍可以食用,長大變成竹子就不能吃的。

  夏天到了,竹筍也就成了大熊貓最愛吃的大竹子,夏天的時(shí)候,竹子的葉子就長得非常茂盛,你只要搖一搖竹子,葉子就從竹子上飄落下來,好像在下葉子雨。

  秋天的時(shí)候,葉子居然沒有變黃,原來,竹子的葉子一年四季是沒有變化的,它永遠(yuǎn)是綠色的。而且其它樹的葉子都掉落下來了,但竹子卻沒掉過一片葉子,因此,竹子為秋天增添了一次綠色。

  冬天的時(shí)候,風(fēng)雪呼呼的吹拂著,竹子卻卻久久沒有倒下,風(fēng)雪過后,竹子上積滿了雪,雪把竹子壓的頭都碰到地面了,但它卻沒有斷裂,這說明了竹子的.韌性很好,這時(shí)候,一些調(diào)皮的小孩子把竹子上的雪都弄掉了,竹子馬上彈了回去,這說明竹子的彈性很好。

  小朋友們,這么神奇的植物你們見過嗎?跟我說說吧。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 51

  我們家養(yǎng)了一盆吊蘭,這盆吊蘭從我記事起都有,它在一個(gè)架子上放著,枝葉很茂盛把整個(gè)花盆都包圍在里面看不見了。

  它的生命力很強(qiáng),整個(gè)陽臺(tái)的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細(xì)又長,最長的葉子有70厘米長。它的分枝更多,這盆花的四周都抽出了許多新的枝條,每個(gè)枝條上都長出一株新的吊蘭。如果把這個(gè)小吊蘭從這個(gè)分枝的下端剪掉,把它插到盆里或者埋到土里,它們很快又能長成出一盆新的吊蘭,我數(shù)了這盆吊蘭的分枝共有30多個(gè),這些分枝上新長出的'小吊蘭,好像是人工設(shè)計(jì)出來的,很有藝術(shù)觀賞性。

  這盆吊蘭,一年四季常青,成了我們陽臺(tái)上的美麗風(fēng)景線,每次我家的淘米水,都會(huì)澆到的花盆里,也許是因?yàn)樘悦姿容^營養(yǎng)吧,所以這盆花長得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。我寫作業(yè)累的時(shí)候看一下這盆吊蘭,能緩解視力疲勞。

  這些吊蘭不但能美化環(huán)境,還能凈化空氣,我非常喜歡這盆大吊蘭。

  描寫植物的小學(xué)生作文300字 52

  天氣晴朗,尤其是天上的白云。像是一匹匹嚎叫的狼,又像是一大片雪白的羊。突然那一朵朵像狼一樣的云沖向,白羊一樣的雪白的云里……

  而我站在田野邊,放眼望去,那一片片的油菜花,像一片金色的海洋。我不由自主地沖向油菜花,芳香進(jìn)入我的鼻子,凈化我的'心靈,仿佛我就是一朵油菜花。我對著一旁的油菜花,情不自禁的贊美說:“你真美啊!”一旁的油菜花搖曳著,好像也在對我說:“你也很美呀!”我笑著對風(fēng)說:“追我吧,追我吧!”

  我看到了一朵朵像小燈籠一樣的花瓣,綠綠的小葉子,還有一些高高的金色花骨朵,我對油菜花說:“你們真美麗呀,我要給你們下點(diǎn)雨。”油菜花對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝,油菜花們!你們在造福人民,我是在幫你們快點(diǎn)成長!币?yàn)槲疫@朵白云在下雨,它們應(yīng)該能很快就產(chǎn)出油菜籽吧?

  我愛油菜花,因?yàn)樗置利悾謵圬暙I(xiàn)。

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