雨小學(xué)作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨小學(xué)作文1
涼秋把熱夏趕走了。天氣也變得時(shí)好時(shí)壞。會(huì)兒晴天會(huì)兒下雨，雨中帶了許多涼意。
這不！剛才還 晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻烏云密布，黑壓壓的就像群黑天鵝在天空中跳舞。許多人們都沒(méi)帶傘現(xiàn)在急得焦頭爛額，離家近的不顧形象就瘋跑起來(lái)，邊跑還 邊在心中期盼著別下雨。離家遠(yuǎn)的就到附近的店面躲雨，于是原本空無(wú)人的店面頓時(shí)人山人海。
這時(shí)位拄著把傘的老奶奶。老奶奶的滿頭銀絲蓋在了那條條被皺紋所覆蓋的臉上。走起路來(lái)顫顫巍巍，那雙渾濁而疲勞的眼睛向四周望去走到了店門(mén)口期盼有人讓條路。
換做以前定有人讓條路，但在大雨面前沒(méi)人敢這么做。老奶奶拄著傘臉乞求說(shuō)：“讓讓路吧，我的腿不好，讓我進(jìn)去坐坐吧。”
這時(shí)位快被擠出去的端莊大方的中年婦女吼道：“沒(méi)看見(jiàn)快要下雨了么！你自己有把傘，進(jìn)來(lái)干嘛，還 不如打著傘回家呢！”
此時(shí)老人淚流滿面，默默的轉(zhuǎn)身走了，踏出店門(mén)用那干枯的手打開(kāi)了傘。
那位端莊大方的中年婦女在老人走出店面后不久就被擠出來(lái)了，她拼命往里擠，最后不知道被那個(gè)人推倒在地，霎時(shí)，大雨傾盆。
老人默默地把傘打在那位狼狽不堪的中年婦女身上，臉慈祥。
雨小學(xué)作文2
我喜歡雨，因?yàn)橛昴軌蜃甜B(yǎng)世間萬(wàn)物，給大地帶來(lái)生的希望．
抬頭仰望天空，只覺(jué)得有幾滴雨珠打落在我的臉上。哦！要下雨了嗎？我躲在屋檐下，默默地看著雨下不停的下著，打在地上，靜靜地聽(tīng)著可愛(ài)的小雨滴噼噼啪啪地打在玻璃上。
雨停了，一切都顯得那么寧?kù)o�；ú輼�(shù)木經(jīng)過(guò)雨的淘洗，更加艷麗奪人，露珠還依依不舍地掛在樹(shù)葉上，舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。世界上還有什么比依偎在母親身邊更美好呢？雨后，使世界仿佛被清洗過(guò)，使一切生物都為雨后的那種美妙而陶醉其中。鳥(niǎo)兒不停的叫著，小狗搖著它的短尾巴大搖大擺的上街去了。植物兄弟們不停地生長(zhǎng)，感謝自然賦予它們的一切。七色彩虹終于肯露面了，它跨過(guò)兩座山之間，露出美麗的微笑。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉靜靜地飄落在大地上。這使我不由得吟出這么一句話：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是��！萬(wàn)物皆有靈性，每件事物都有自己對(duì)自然的貢獻(xiàn)。
讓我們攜手共同來(lái)回報(bào)大自然吧
雨小學(xué)作文3
我貪戀雨，貪戀雨中的城市。
淅淅瀝瀝的小雨，柔和的風(fēng)，遍布在城市的角落里。抬起頭，望著灰蒙蒙的天空，并沒(méi)有壓抑感，而是一種全身心的放松。走在這樣的大街小巷，又怎能不會(huì)感受到舒適呢？
望著天，看著地，微微濕潤(rùn)的空氣在周圍玩耍，仿佛整個(gè)世界都融為一體，在雨的陪伴下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只有稀稀疏疏的雨聲才能證明時(shí)光在慢慢地、悄悄地流逝。
雨中的城市，永遠(yuǎn)是寧?kù)o的。它不會(huì)像平日里那樣嘈雜，仿佛再也感受怒到時(shí)光的流逝。我貪戀雨中的城市，它讓我有了獨(dú)特又美好的體驗(yàn)。我貪戀它，我珍惜它，多么希望時(shí)光不再流逝，永遠(yuǎn)停留在這份寧?kù)o里。
我貪戀雨。我貪戀那淅淅瀝瀝的雨。走在小巷里，放下手中的傘，雨滴在你的額頭，手背，那是雨向你發(fā)出的邀請(qǐng)��！跟隨它的步伐，一步、兩步、三步……我與它融為一體，隨著時(shí)光的流逝，共舞。我貪戀它，我珍惜與雨共處的每分每秒，甚至還想要更多，更多。
雨，是善解人意的。它包容世間萬(wàn)物，不分高貴與平凡，雨都會(huì)給予滋潤(rùn)。
雨啊，你讓我感受到世間萬(wàn)物的美好，我期待著，盼望著與你的下一次相遇。
雨小學(xué)作文4
這個(gè)星期五，我們上課前，在教室里我聽(tīng)見(jiàn)了響徹云霄的雷聲，好像雷公又在打鼓了。我透過(guò)窗戶仔細(xì)端詳著天空，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，一片黑漆漆的，是不是哪個(gè)頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個(gè)天空都染黑了？
不一會(huì)兒如絲的細(xì)雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來(lái)，整個(gè)學(xué)校仿佛籠罩上了一層細(xì)紗，一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢(mèng)幻般的盛典中，伴著沙沙的輕音樂(lè)，在微風(fēng)中跳起輕快的舞蹈。
就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒，雨越下越大，豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上，一首交響樂(lè)就這樣奏響了。雨點(diǎn)奏著打擊樂(lè)，風(fēng)兒搖著樹(shù)葉沙錘，花草兒伴著舞，隨著朗書(shū)聲，傳遍了學(xué)校傳遍了每一棟樓，傳遍了湘江。雨水滋潤(rùn)了一草一木，滋潤(rùn)了土壤……
下課了，同學(xué)們跑出教室，上一秒小嘴才抱怨著不能出去玩，可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交響樂(lè)中。是啊，大自然帶給我們多少的生機(jī)與快樂(lè)，它是萬(wàn)物的生命之源，是永恒世界動(dòng)植物的美好歸宿。
不知不覺(jué)，這場(chǎng)音樂(lè)劇就要落幕了，落日的余暉灑在學(xué)校的墻壁上，金光閃閃。在大自然的陪同下，我們又度過(guò)了多彩的一天。
雨小學(xué)作文5
雨，有時(shí)好，有時(shí)壞，農(nóng)民伯伯希望下雨。但是我卻不希望，因?yàn)椤?/p>
今天天氣特別好，我和張麗婧、周宇紅等同學(xué)約好下午去爬山，但是中午12點(diǎn)多，天突然就下起雨來(lái)。我們也只好取消了！大家都很失望、很沮喪。
我望著窗外嘩啦啦、嘩啦啦的雨。眼淚都要流出來(lái)了。心想：“這雨什么時(shí)候才能停��！”其他同學(xué)應(yīng)該也是這樣吧！
我望了2個(gè)鐘頭，雨還是不見(jiàn)小。望著、望著不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)，雨停了，可已經(jīng)快黑天了。于是我不得不徹底放棄我的爬山計(jì)劃。
第二天，道路上到處都是泥濘、泥坑。再加上我們這里安自來(lái)水，滿地都是坑。爬山的事更別提了！
哎！挺有趣的一件事�，F(xiàn)在……真正的泡湯了！不對(duì)……是泡雨了！
本想著國(guó)慶這幾天假期，可以和同學(xué)聚一聚，因?yàn)樵龠^(guò)半年就沒(méi)時(shí)間了！但是這雨也太可氣了！
我討厭這場(chǎng)雨，是它讓我們的爬山計(jì)劃泡湯！我討厭這場(chǎng)雨，是它讓我們不能在一起聚一聚，我討厭這場(chǎng)雨，是它讓我們國(guó)慶變得不快樂(lè)！
我恨這場(chǎng)雨！
雨小學(xué)作文6
今天是春分，陰了一上午，雨最后還是在傍晚肆意起來(lái)。寫(xiě)著作業(yè)，往窗外看去，繁華的夜景似乎在雨霧的折射下顯得更加紅潤(rùn)。一輛接一輛的車穿行著，無(wú)視著眼前的水洼，發(fā)出刺耳的水花飛濺聲，碾壓著本來(lái)該有的雨后的寧?kù)o。
記得我小時(shí)候，我最喜歡下雨。雪不如雨有樂(lè)趣，它太散漫。雨則不同，它滴滴地落下，從一片樹(shù)葉彈到另一片樹(shù)葉，再?gòu)臉?shù)葉滾到屋檐上，最后來(lái)個(gè)百米沖刺，一下子化成小水坑里的一圈波紋。放了學(xué)，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅瀝瀝的雨中，在水坑中，蹦跳著，享受雨帶來(lái)的快樂(lè)。有時(shí)索性不穿雨衣，就讓雨慢慢地淌，從發(fā)絲流到嘴邊，從大腿流到腳跟。這也許是最幼稚的美好。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，就喜歡外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐賞雨。閉上眼睛，就能察覺(jué)到更多的聲音。雨敲打著窗戶，“天街小雨潤(rùn)如酥”，我似乎聽(tīng)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”處的“無(wú)聲勝有聲”，小草吮吸著雨水，無(wú)空管那泥土，只能任它散著那種沁人心脾的香，令人神清氣爽。
到了現(xiàn)在，還是喜歡雨。兩個(gè)人打著一把傘走在路上，跳過(guò)一個(gè)個(gè)大大小小的水坑，嗅著香氣，閉上眼睛享受那種清靜。有說(shuō)有笑，拉近彼此。雨夾著清風(fēng)，我享受著雨帶來(lái)的情誼。
回到家，呆呆地望著窗外，樓層太高，無(wú)法嗅到來(lái)自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，沒(méi)了那種寧?kù)o淡雅，儼然間似乎失去了那種最純真的美好。
雨小學(xué)作文7
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲，我的壞心情也被雨水沖走了，一臉的笑容，我趴在窗前，我的心情也跟著雨水歡快起來(lái)。
第二天，我早晨一起來(lái)雨還在淅淅瀝瀝的下著，我走到路上，行人很多，好像一個(gè)花的海洋，行人們紛紛打著手中的各種各樣的花傘，我打著傘，穿著拖鞋看著行色匆匆的人們，我感覺(jué)早晨更輕爽了。
雖然是下雨天，但是我還是感覺(jué)街上很熱鬧，有小雨的相依相隨、也有行人們行色匆匆的腳步我依然感覺(jué)很溫暖，我沒(méi)有心思在繼續(xù)睡下去了，我立馬回到家里穿好衣服，趴在我的學(xué)習(xí)桌上，看著細(xì)雨如初的毛毛雨我感覺(jué)世界上好安靜��！仿佛只有我自己在這個(gè)世界上存活
只可憐的是在商場(chǎng)里賣(mài)東西的叔叔阿姨們了。這雨天還有哪個(gè)人會(huì)真的買(mǎi)東西，發(fā)大財(cái)?shù)氖琴u(mài)傘的人了，好像工作狂一樣的人急著上班的人一定會(huì)買(mǎi)一把花傘打在手中的。
這場(chǎng)雨下的真妙，像我們走到了童話般的幻想世界里，我們就好比童話世界的花花草草，這場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們變得更加婀娜多姿、金枝玉葉。
我喜歡這場(chǎng)初夏的雨，它仿佛給了我們一切的一切。
雨小學(xué)作文8
透過(guò)窗外，只見(jiàn)一絲細(xì)雨輕輕柔柔地飄落下來(lái)，細(xì)雨如線，在天地間縱橫交織成一層層薄紗，籠罩著蒼穹，涼風(fēng)愉悅地輕撫著，吹散了薄紗。小雨隨風(fēng)飄落，洗滌看落在地上，屋房上厚積的灰塵，也沖凈了人們心中的積淀的絲絲憂郁。
看，走過(guò)那淙淙的小橋板，河中的流水高興地蕩起了鱗樣的漣漪，緩緩拍打著巖邊；看雨點(diǎn)如斷線珍珠般地下降，路旁樹(shù)枝綠油油的非�？蓯�(ài)，小草上點(diǎn)綴著的水珠好似在淌淚。
看，那園林小徑的花朵兒吮吸著甘露，享受著沁人心脾的微風(fēng)，它那短暫的生命得到了滋潤(rùn)，便放出了誘人的馨香。蒙蒙的細(xì)雨，蒙蒙的煙霧，在這迷蒙的天幕下，遠(yuǎn)了，那五彩繽紛的一切漸漸而模模糊糊地遠(yuǎn)了。
雨終于止了，整個(gè)世界顯得清新可愛(ài)，林園中的幾株芭蕉樹(shù)，那堅(jiān)挺的樹(shù)身和柔嫩的枝葉兒，此刻還留著光滑珍珠樣的雨水。在煦陽(yáng)的照射下，更如金剛鉆般的閃閃發(fā)光；風(fēng)雨時(shí)瑟縮在窩里的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在活躍地用它婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱出了抑揚(yáng)的曲調(diào)。
雨激起了一種悠然遐想的情趣，布滿我的心頭。雨，自然界的精靈……
雨小學(xué)作文9
雨點(diǎn)落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，落在傘上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，真是好聽(tīng)。
春天，雨是溫柔溫和的。聽(tīng)，是，誰(shuí)在唱歌？哦，春雨妹妹呀！她輕輕溫柔撫摸著我的臉，說(shuō)：“你好呀！”她滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，春雨妹妹摸著彎腰的小草，小草挺直了腰，春雨妹妹親了一下柳樹(shù)姐姐，柳樹(shù)姐姐醒了，春雨妹妹在小河上跳著舞，小河哥哥流得更歡了！
夏天，雨是暴躁的�！皣W啦嘩啦！“暴雨哥哥來(lái)了，人們趕忙把窗戶、門(mén)……關(guān)嚴(yán)實(shí)了。小動(dòng)物們也急匆匆的躲回了家，但植物們卻對(duì)暴雨哥哥說(shuō)：“謝謝你，暴雨哥哥，你幫我們解了這嚴(yán)暑�！北┯甏蛟谖夷樕�，仿佛一塊小石子扔在頭上，疼死了。
秋天，雨是涼的。農(nóng)民伯伯盼望著下點(diǎn)雨，如果下雨了，莊稼就可以收割了，秋雨落在楓葉上，楓葉變紅了，秋雨落在稻谷是，稻谷變成了金色了，經(jīng)過(guò)秋雨的淋灑，漂亮極了。
冬天，雨夾雜著寒風(fēng)，格外刺骨。但它不經(jīng)常出門(mén)，好像害羞的小姑娘在跟你捉著迷藏呢？其實(shí)雨就是雪，一瞬間降下下來(lái)厚厚的一層，孩子們又可以痛快地玩上一把了。
四季的雨真美呀！我愛(ài)四季的雨！
雨小學(xué)作文10
春天的雨是一把鑰匙它帶著清涼和溫暖輕輕地輕輕地趁你沒(méi)留意把春天的大門(mén)打開(kāi)了
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料你看它把綠色給了柳樹(shù)嫩綠的葉子像一卷卷大地媽媽的卷發(fā)搖啊搖啊搖走了冬天的嚴(yán)寒它把粉紅色給了桃花桃花綻開(kāi)了笑臉好像在告訴我們春天來(lái)了黃色是給迎春花的迎春花在藤上對(duì)我們笑呢廣玉蘭得到的顏色就更多了粉紅的淡紫的雪白的．．．．．．美麗的廣玉蘭在春雨里頻頻點(diǎn)頭．
春天的雨，藏著非常好聞的氣味．桃花香香的，牽�；ㄏ阆愕模枚嗪枚嘞闾鸬臍馕抖疾卦谛∮甑卫锬�！小朋友每次經(jīng)過(guò)花壇，常被那香味勾�。�
春天的雨，把青蛙刺猬小熊都催醒了，筍芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下，一個(gè)勁地往上鉆，小草在春雨的滋潤(rùn)下慢慢地變綠了，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，小松鼠伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，萬(wàn)物都復(fù)蘇了．
春天的雨，帶給大地是一首生機(jī)勃勃的歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌。
雨小學(xué)作文11
來(lái)得突然——跟著一陣陣清涼的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄然而來(lái)。天空中烏云密布，一片漆黑。轟隆隆的雷聲，震耳欲聾。
滴答，滴答······
像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄來(lái)，節(jié)奏越來(lái)越快，逐漸響亮起來(lái)，由慢而快，由遠(yuǎn)而近······
雨聲里，林中的每一片樹(shù)葉、每一朵小花、每一棵樹(shù)，都變成了雨的聽(tīng)眾。飄飄灑灑的雨絲像一群羞澀的小姑娘，在林中歌唱，歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)、委婉悠揚(yáng)。
雨改變了林中的顏色。陽(yáng)光下，樹(shù)林中的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有大紅、淡白、橙黃、淡紫、淡青、墨綠，也有海一樣的藍(lán)色。在雨中，所有顏色都融合在了一起，形成了七色彩虹。這七色彩虹仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
不知在什么時(shí)候，雨，悄然停止。太陽(yáng)從云層后面探出頭來(lái)，頓時(shí)，晴空萬(wàn)里。林中一下子變得非常幽靜。樹(shù)梢上，幾只小鳥(niǎo)在鳴唱，仿佛在傾訴著浴后的歡悅。樹(shù)葉上凝聚的雨珠還在往下滴落著，落在樹(shù)旁的土地上，發(fā)出的音響異常清脆——
丁——冬——丁——冬······
仿佛是一場(chǎng)林雨的余韻。
雨小學(xué)作文12
“嘩啦啦，嘩啦啦�！蹦懵�(tīng)，秋天的雨在笑，笑得是那樣的清脆。
秋天的雨要給植物們添新衣啦！你瞧，她送給銀杏樹(shù)妹妹一件黃色大衣；送給楓樹(shù)妹妹一件紅色毛衣！楓葉妹妹穿著秋天的雨送給她的紅色毛衣，這走走那走走，可高興了。
不一會(huì)，楊樹(shù)的葉子穿著黃色的睡衣飄到樹(shù)媽媽的腳下，他要冬眠了，他笑著對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“晚安，媽媽�！闭f(shuō)完便開(kāi)始長(zhǎng)眠。
秋天的雨送給松樹(shù)伯伯的大衣，松樹(shù)伯伯早已穿上了，秋天的雨笑著說(shuō)：“伯伯，您可真帥氣��！”松樹(shù)伯伯啞然失笑，說(shuō)：“雨啊，你的嘴巴真是越來(lái)越甜了！哈哈……”
秋天的雨笑著跑到楊樹(shù)媽媽那說(shuō)：“嬸嬸，您看我的眼光多好，給您挑了件深色的毛皮大衣。”楊樹(shù)媽媽說(shuō)：“真的很好看嗎？”“當(dāng)然，好看極了。”秋天的雨說(shuō)。
秋天的雨跑走了解，誰(shuí)知道她的下一站是哪呢？
雨小學(xué)作文13
雨是我喜歡的景色之一。我記得有一篇文章《山雨》，其中描寫(xiě)雨的句子、段落都十分的動(dòng)人，作者如此用心傾聽(tīng)山雨的聲音，字里行間都表達(dá)了作者對(duì)雨的憐愛(ài)之情。今天早上，嘩啦啦的，嘩啦啦的雨聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我立馬跑到窗戶旁，拉開(kāi)窗戶，欣賞著這美妙的景色，聆聽(tīng)這天籟般的'歌聲。對(duì)，這是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，而雨則是這場(chǎng)演唱會(huì)的主角。雨點(diǎn)拍打著雨棚上的聲音，就像是架子手在演奏著。雨點(diǎn)在綠葉上翻滾的響聲，則是美妙的鋼琴聲。它在樹(shù)上、在花瓣上、在田野里起舞著，我的耳朵里徘徊著它激昂的歌聲，如交響曲般。世界的每一處角落都是它的舞臺(tái)。雨，又像是一名老畫(huà)師。它給茂盛的綠葉又增添了幾分水綠，給艷麗的花兒又抹上了更鮮艷的色彩。它把這世界變得更加明亮，更加耀眼。此情此景，此時(shí)此刻，我很希望能夠呆在亭子里，端一杯暖暖的茶，欣賞雨姿，聆聽(tīng)它的歌聲，再與身邊的好友一起談心，聊聊感情，聊聊生活。雨，是大自然賞賜給我們的一份最美好的禮物。
雨小學(xué)作文14
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒(méi)想到，秋天會(huì)從雨滴中飄落下來(lái)——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風(fēng)會(huì)將秋天送到我身邊，于是我可以在風(fēng)中漫步，和秋天親吻，但是一場(chǎng)雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
初三的生活，不再有詩(shī)，初三的天空，只有低�；镜幕孟耄怀跞郎�。于是我便愛(ài)上了秋的成熟，愛(ài)上了雨的多情。
傍晚，雨又在窗前飄落�；璋档姆块g，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開(kāi)窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，于是，我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束。
與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個(gè)人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌……
翻開(kāi)兒時(shí)的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時(shí)卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢(mèng)，一去不返。失落的種子不知何時(shí)已深埋我心中，經(jīng)過(guò)那雨水的澆灌，惆悵拔了節(jié)，迷茫更是瘋狂滋長(zhǎng)。
雨小學(xué)作文15
突然傳來(lái)一聲轟-隆-隆的巨響！頓時(shí)，烏云滿天，整個(gè)天空都黑了下來(lái)，一霎時(shí)，白天猶如黑夜，整個(gè)空氣都顯得悶悶的、熱熱的，讓人很不舒服。我看到許多蜻蜓在低飛，成群的螞蟻在地上爬來(lái)爬去。
一會(huì)兒，豆大的雨滴落了下來(lái)。一滴、兩滴……越來(lái)越多。雨朵給每朵小花兒穿上了一件新衣裳，小草在雨里開(kāi)心的喝些水。雨水像在天空中織網(wǎng)，密密的織著，感覺(jué)好像要網(wǎng)住什么似的。雨水拍打在地上，濺起飛舞的花朵。雨水拍打在泥土上，發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音，好像永遠(yuǎn)喝不夠似的。雨水拍打在池塘里，一圈一圈的散開(kāi)。雨水拍打在窗戶的玻璃上，留下一道道水痕，我覺(jué)得這是天空的眼淚。我用手摸了一下，原來(lái)和我的眼淚一模一樣。我在想是什么事讓天空這么傷心。
大雨過(guò)后，天空突然放晴。池塘邊出現(xiàn)了一條隱隱約約的彩虹。在陽(yáng)光的照射下，小花的新衣服更美了，小草更綠了。小動(dòng)物們也紛紛出來(lái)了。小青蛙蹲在雨滴的荷葉上大聲歌唱，小蜜蜂在有水滴的花朵上盡情飛舞，就連小蚯蚓都從濕潤(rùn)的泥土中探出頭來(lái)。感覺(jué)下過(guò)雨的風(fēng)景更美！
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