校園一角小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的校園一角小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角小學(xué)作文1
我們的學(xué)校——振東小學(xué)是浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的成員之一,它位于桐鄉(xiāng)市的校場東路與世紀(jì)大道的交界。它非常美麗,似乎是一位技術(shù)超群的畫家渲染出來的。特別是校園的那一角——小廣場。 走進(jìn)校門,映入眼簾的是在我們的正前方的小廣場。一座高大的雕塑——世紀(jì)風(fēng)華聳立在小廣場的中央。紅色的,似立體梯形的大理石底座支撐著它。一個(gè)大的金屬圓環(huán)上套著紅、黃、藍(lán)三個(gè)小圓環(huán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,色彩明麗,非常漂亮!大圓環(huán)的最上方還有一個(gè)“太陽球”,寓意著學(xué)校將會(huì)培育更多的新世紀(jì)人才。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)校園時(shí),它便會(huì)綻放出那一束最耀眼的光芒。轉(zhuǎn)向右邊,是一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早晨,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,來到這里,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每每看著五星紅旗冉冉升起、隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),心中的感慨無限。想著無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,用鮮血和生命染紅了我們的五星紅旗,換來了我們今天的自由和美好的生活,滿腔的感動(dòng)在那一刻唯有用響亮的國歌聲代替。小廣場的四周是一把把撐開的綠絨大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,為我們遮擋炎炎的烈日!皬V場花壇”里那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們,每天,都揚(yáng)起笑臉迎接我們的“到來”。 我們校園的“那一角”是如此美麗,有鮮花的笑容;有大樹的身軀;還有國家的象征與校園的“標(biāo)志”,我愛校園的那一角! 成老師:小作者按方位順序具體介紹了校園的一角——小廣場。尤其
是介紹雕塑和升旗臺(tái)時(shí),不光介紹了作者所見,還有自己的想象,文章更具體,更生動(dòng)了。 同學(xué)范琳菲:朱牧謠把小廣場介紹得可真美呀,看得出,她是多么喜歡我們的學(xué)校。
校園一角小學(xué)作文2
我的學(xué)校位于xx萬州區(qū),和平廣場旁邊,是一所美麗的xx名校。
一走進(jìn)校門口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,微風(fēng)吹來,旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在跟我們招手呢!校門口正前方,擺放著一盆盆美麗的花兒呢!
校門口右邊有一座假山,假山上的水直涌下來,如仙女散花,好看級(jí)了。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。山下是一個(gè)水池,水池里有一條條可愛的小金魚,紅色的身體,在水里游來游去,好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴,長長的嘴巴,穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,另一只在梳理自己的羽毛,可愛極了!
操場四周種著許多茂盛的花草樹木,比如杜鵑花。梧桐樹等。花壇里盛開著各種各樣的鮮花,多得數(shù)不清。春天,杜鵑花開花了,香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成了綠色的帳篷,我們都可以在大樹下快活地游戲。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,被微風(fēng)一吹,樹葉打著旋兒落下來,像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更綠了,米粒般大小的花兒盛開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。冬天,黃桷樹的葉子更蒼翠了,鐵樹伸出葉子,像千手觀音一樣。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
校園一角小學(xué)作文3
我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場!
走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場!
操場正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方!
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過,鮮艷的國旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)!
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛!
舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場,每當(dāng)下課鈴一響,操場頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場,參加自己喜愛的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福!
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開花,棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來,散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到!
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機(jī)勃勃!
啊,校園的操場,你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國金
校園一角小學(xué)作文4
在我們學(xué)校的后操場有一個(gè)花園,里面有一個(gè)小池塘,在池塘的前面還有還有拓展訓(xùn)練的器材,還開辟了一塊小菜園,讓我夢生活在城市的孩子,了解到了植物的生長,有紅的西紅柿。它們個(gè)個(gè)脹紅了臉,像一盞盞紅燈籠,看起來就特別喜慶。還有又細(xì)又長的黃瓜,它們身上長滿了小刺,頭頂上還戴著一頂小黃帽,還有……。讓我們領(lǐng)略到了美麗的田園風(fēng)光。在池塘的上面還有幾只栩栩如生的天鵝雕像,池塘里有荷花,有的花含苞欲放,有的花瓣全綻放,露出了迷人的笑容,好像在和我們這些祖國的花朵打招呼,池塘的上方經(jīng)常有許多的蜜蜂和蜻蜓,偶爾還有幾只蝴蝶在嬉戲,但是當(dāng)我們回到教室上課的時(shí)候,從教室里傳來的朗朗的讀書聲,深深地吸引著它們,它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘里面有許多金色的魚,有大的,有小的,在池塘里快樂的嬉戲玩耍。池塘的周圍有荷蘭,在護(hù)欄的上面還纏繞著許多牽牛花。它們像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭,仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。
我們的校園還有許多出美麗的地方,但是我唯一喜歡的就這一處。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我愛我和我朝夕相處的同學(xué)們。
我仿佛看到一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場面:一直輾轉(zhuǎn)海外的耄耋老人,想起你的容顏時(shí)便兩眼盈滿淚水;在回家的路上,小貓碰見了狡猾的狐貍,它怕狐貍搶走了它的魚,就把魚藏在胸前。校園一角550字作文“嘩、嘩”水娃娃說:“我來演一首月光曲,前來助興。因?yàn)樗苡赂,我記得上次我剛想把“小白”放進(jìn)箱子里時(shí);
校園一角小學(xué)作文5
有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水,而我卻喜歡我的校園。
在我們兩棟教學(xué)樓樓下,有兩顆高大挺拔的大榕樹,但最引人注目的還要數(shù)A樓的那棵大榕樹了。
每當(dāng)萬紫千紅的春姑娘悄悄來到時(shí),大榕樹就慢慢地睜開了朦朧的睡眼,掙脫了寒冬的束縛,換上了綠油油的外衣,以嶄新的面貌迎接春姑娘的到來。原來只剩下一點(diǎn)樹杈的枝干一乎兒就抽出了碧玉般的樹葉,他們就像綠精靈一樣隨著春風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎在告訴人們:春天已經(jīng)來到了人間。大榕樹為校園增添了不少生氣。
當(dāng)炎熱的夏天來到,大榕樹就換了一件深綠色的衣裳,樹葉也長得更加茂盛了,連一點(diǎn)兒縫隙也看不出來。從遠(yuǎn)處看,榕樹就像一把撐開的綠絨大雨傘似的,矗立在A樓底下。當(dāng)陽光透射過茂密的枝葉時(shí),地上就會(huì)留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí)小鳥已經(jīng)搭好了窩,在大樹周圍飛來飛去,而且嘴巴還在“嘰嘰喳喳”地唱和著,似乎是在感謝大榕樹給了它們一個(gè)溫暖和諧的家園。大榕樹還有幾十條長長的“胡須”,真有意思。下課時(shí),同學(xué)們都到大樹下休息,乘涼,好愜意呀!
秋天漸漸來了,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大榕樹披上一身金黃的裝扮,那黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
一年的冬季來臨了。這時(shí)大榕樹只剩下光禿禿的枝干,它正在積蓄能量,為春天時(shí)節(jié)的復(fù)蘇醞釀著。
我愛你,大榕樹;我更愛我們的校園!
校園一角小學(xué)作文6
我見過美麗的西湖公園,也見過美麗的九寨溝。但是,我還是喜歡我們學(xué)校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。
在植物園兩側(cè)有兩座石獅子,威風(fēng)凜凜,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),讓人肅然起敬。
石階上,花團(tuán)錦簇,紅的十分鮮艷的的一串紅,就像熊熊燃燒的火把,又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落,它就像害羞的小姑娘,探出頭來翩翩起舞。
石階背后,有三個(gè)酒杯式的大花盆。里面“盛”滿了虎刺梅,它的莖上密密麻麻地布滿了刺。遠(yuǎn)看,就像一根根仙女的魔法棒。
酒杯式花盆兩側(cè),有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像兩只正欲騰飛的鳳凰,近看又像兩棵大菠蘿。
走進(jìn)植物園內(nèi),映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花圃。里面種著一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊,一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚(yáng),但是默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一份美麗。
植物園邊上,挺立著幾棵高大筆直的塔松,就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘;又像一位位站崗的士兵,忠實(shí)地守護(hù)著植物園。
植物園里,還有幾張石桌和幾條石凳。每當(dāng)下課時(shí),這里就成了同學(xué)們的樂園、課堂。有的在玩游戲;有的在討論課文;還有的女同學(xué),穿著美麗的花裙子,在植物園里旋轉(zhuǎn)、跳躍,遠(yuǎn)看,都不知是花還是人。
我愛學(xué)校的植物園!你是否也被這美景所吸引?!
校園一角小學(xué)作文7
春回大地,萬物復(fù)蘇?矗f紫千紅的花兒綻開了笑臉;聽,嘰嘰喳喳的鳥兒唱著春天的歌曲。躲在家中的小朋友也出來了,在陽光下盡情地享受春天給予他們的溫暖。此時(shí)的神州大地正上演著春天的舞臺(tái)劇,而我們的學(xué)校也不例外,在學(xué)校的一角——桃李園,更是百花齊放,春意盎然。
今天下午,老師安排我們到桃李園賞花,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,馬上你一言我一語地討論了起來。來到桃李園,首先映入眼簾的是一扇砌有彩色瓷磚的拱門,上面寫著三個(gè)蒼勁有力的大字“桃李園”。沿著紐帶般的小路我們走進(jìn)了園子里面,只覺得一股清香撲鼻,好不陶醉也!細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn),這里共有四種花:桃花、桂花、李花和杏花。它們形態(tài)各異,美麗無比。先說桃花吧!只見它的花瓣是粉色的,花芯是白色的,綻放得恰到好處,不大也不小,就像一位害羞的小姑娘的臉。而它的花苞卻是桃紅色的,像一人小拳頭,而且上面還長著一些軟毛。我還仔細(xì)觀察襯托花朵的綠葉,發(fā)現(xiàn)它們的四周長著小齒輪,并且這些葉子的葉脈很清楚。咦,有蜜蜂,只見它們靈活地在花朵間飛舞,選好了花朵就將肥胖的身體鉆進(jìn)去采集花粉,一朵又一朵,就這樣,辛勤地工作著。接著,我還參觀了桂花,它是奶黃色的,只有米粒大小,卻能發(fā)出沁人心脾的香味,讓人陶醉!還有杏花、李花都非常漂亮,待在這兒就像走進(jìn)了花海。
通過這次賞花,我知道了花有重開日,人無再少年,我們只有像小蜜蜂那樣采集知識(shí),蘊(yùn)釀智慧,長大后才能成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
校園一角小學(xué)作文8
我的校園是一個(gè)美麗的地方,是學(xué)習(xí)的樂園,也是我們春、夏、秋、冬的游樂場,但我覺得校園里最美的地方,還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。
春天來了,花壇里長出了許多含苞待放的花骨朵兒,站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小桃子。春風(fēng)拂過,花骨朵兒不停的搖動(dòng)著,像一個(gè)害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲!蹦菐卓糜裉m樹在春天里亭亭玉立,很有精神。玉蘭樹又穿上了新衣服,我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢!
夏天到了,花壇里的花兒盛開了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽光。下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,擠在樹下乘涼!
秋姐姐可真美呀!玉蘭樹更蔥郁了,偶爾會(huì)有風(fēng)姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落,那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞,然后又停在了地面上。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來那樣美不勝收。
冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來了,那時(shí)花壇里的花兒又睡著了,但玉蘭樹還是那樣筆直的站著。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們在樹下打雪仗可熱鬧了,可總是吵不醒它們。
校園的花壇真美呀!我愛我們校園美麗的花壇。
校園一角小學(xué)作文9
還記得小學(xué)時(shí),校園一角美麗的景色。走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個(gè)活潑可愛的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字:百年大計(jì),教育為本。雕塑后面是一個(gè)圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央,有一個(gè)做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來,在這里喝水休息;她伸長了脖子,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
有時(shí)候,假山上會(huì)噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!
如果你想了解更多,我想,我的母校一定會(huì)歡迎你的!
校園一角小學(xué)作文10
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個(gè)新的學(xué)期,同學(xué)們又回到了可愛的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是個(gè)花壇,種了許多冬青,冬青的里面是我們學(xué)校代表性的建筑物——孔子像;▔谋边吺墙虒W(xué)樓,我們在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。
我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!
早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。
盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。
校園一角小學(xué)作文11
我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進(jìn)校園,走進(jìn)有朗朗讀書聲的教室,開啟了一天學(xué)習(xí)。
這是一股花兒特有的清香撲鼻而來,我情不自禁地順著花香走了過去,一看,原來是山茶花開了。山茶花有著鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著我們。上語文課時(shí),我們在繪聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽著我們優(yōu)美的讀書聲;上體育課時(shí),我們在比賽,山茶花看著我們跑步,仿佛在給我們加油;上音樂課時(shí),我們唱著一首又一首動(dòng)聽的歌此時(shí)的山茶花也高興極了,伴著我們的歌聲舞動(dòng)身姿。
大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體里流動(dòng);像火紅的太陽,照樣耀著我們;像鮮艷的紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)。
山茶花開的時(shí)候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開所有的花瓣,不時(shí)地“盯”著我,好像在和我打招呼;山茶花沒開時(shí),是一個(gè)小小的花骨朵兒,從密密的縫里,能看見一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾著那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我們身邊,陪著我們學(xué)習(xí),我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機(jī)勃勃的校園!
校園一角小學(xué)作文12
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時(shí),操場上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺操場真美!
在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的`鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒牵莻(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
校園一角小學(xué)作文13
我們的校園位于風(fēng)采橋頭的執(zhí)信路,是一所美麗的學(xué)校。我愛我們的校園,但我更愛校園西北角那個(gè)美麗的花壇。
花壇是梯形的,外圍鑲著潔白如玉的瓷磚,上面畫著許多精致美麗的圖案。它們常常被值日的同學(xué)擦拭得一塵不染,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮;▔淖钔饷嫠闹芊N著滿天星,每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),滿天星就抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的,綠得發(fā)亮,綠得可愛。在這一叢叢的綠葉中,開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。
遠(yuǎn)看,它好像一條綠色的彩帶,上面點(diǎn)綴著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花;近看,它好像許多扎著紅蝴蝶結(jié),穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的里面種著一圈黃連芥。它的枝干比較粗,葉子是翠綠色的,枝梢上好像掛滿了翡翠片,它們就好像一棵棵結(jié)滿翡翠的寶樹,一棵緊挨著一棵,遠(yuǎn)看好像一塊綠色的毯子。盡管它不會(huì)開花,但它舒枝展葉仿佛伸開雙臂迎接春天的到來;▔淖钪虚g,挺立著一棵針葵,和我差不多高。它的主干就好像一個(gè)穿著淺褐色衣服的人站在那里,文絲不動(dòng)。它的枝葉向四面展開,枝條上長著無數(shù)一寸長而非常鋒利的刺。一不小心,就會(huì)被它扎破。從樓上往下看,它好像一座綠色的噴泉;從地面看,它好像一把綠色大傘,給別的花遮陽擋雨,它就好像一個(gè)威武的衛(wèi)士,守護(hù)著周圍的花兒。
春天,是萬物生長的季節(jié)。溫暖的春風(fēng),絲絲小雨,給花兒提供了良好的生長環(huán)境。它們伸展著枝葉,貪婪地吮吸著春天的甘霖,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過天晴之時(shí),花草上掛滿了晶瑩的水珠,在陽光的照射下五彩繽紛、光彩奪目,分外漂亮,讓人流連忘返。
我愛我們的校園,更愛校園里那個(gè)美麗的大花壇。
校園一角小學(xué)作文14
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,我們每天快樂的在這個(gè)大花園
里學(xué)習(xí),玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校,中間是一個(gè)大花壇,這個(gè)大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草,但它給我的印象卻是不平凡的。
春天,花壇上的小花小草都從土里探出頭來,小草嫩嫩的,小花五顏六色的,非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹,也吐出了嫩芽。清晨,小草上的小露珠在陽光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。櫻花也開了,光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西,一轉(zhuǎn)眼工夫開出了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花。
夏天,花壇里的小花小草顏色更深了,小草逐漸變成墨綠色。花壇旁邊的桂花樹已經(jīng)開出了小小的葉子,葉子呈鵝卵形,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。梔子花也開了,芬芳的香味充滿著校園,讓人感到非常的舒服。
秋天,花壇里的小花謝了。只有桂花,一到八月,樹上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵,不幾天就開花了,散發(fā)出誘人的清香,飄的滿校園都是,真是沁人肺腑。
冬天,花壇里白雪一片,只有萬年青傲然的立在那里,在園藝工人的呵護(hù)下,茁壯成長。
我愛校園,更愛這綠色的海洋,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆,遐想。沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛這校園一角。
校園一角小學(xué)作文15
在我們的校園里,有一個(gè)美麗的花壇。她像一個(gè)仙子,花兒點(diǎn)綴著她的翅膀,婀娜起舞。
花壇里大約有十幾顆柏樹,排列著整整齊齊,想一個(gè)個(gè)哨兵似的,每一天守衛(wèi)著我們的校園。柏樹一身上下綠油油的,還戴著一頂小巧玲瓏的帽子。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),杜鵑花,梔子花,迎春花吐出嫩芽,這兒一叢,那兒一簇,美麗得大家停住腳欣賞。他們也爭先恐后地讓人們來欣賞自己艷麗風(fēng)姿。梔子花的葉子很光滑,看起來也很舒服,葉尖是三角形的像針?biāo)频摹?/p>
當(dāng)夏日來臨時(shí),花壇又換了一種景象,柏樹的葉子顏色變深了,一串紅開了,連小蜜蜂都引來了,也許是他的葉子,還是心形的。
當(dāng)蕭瑟的秋天來臨時(shí),幾乎是枯枝敗葉的景象,仙子也好像將要離開了。但是驚奇地發(fā)現(xiàn)就在落葉之間,還有幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)一陣沁人心脾的幽香。
在花壇里,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)了另外的小小的生命,一些雜七雜八的小草,它們體現(xiàn)了生命的價(jià)值,這些小生命一定也想讓人們來欣賞自己的美和亮點(diǎn)吧!可惜他們還太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的花兒下面了。
這就是我校園的一角。每當(dāng)我跑完步,都會(huì)來看看這個(gè)美麗的地方,感受著她的芳香,陶醉其中。有一種“采菊東籬下,悠然見南山!钡母杏X罷了。我愛它,母校。
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