釣魚小學作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的釣魚小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚小學作文1
一天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，帶著妹妹去河邊釣魚
路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽：“媽媽，媽媽，你看河里有好多月亮，但是天上只有一個月亮，怎么回事？”
媽媽說：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一個是真的，其他都是假的�！�
妹妹說：“魚怎么還沒上鉤？”
坐在旁邊釣魚的人說：“魚還在河底開會呢！再過三十分鐘，魚就會散會了，你們再等等吧！”
過了三十分鐘，魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。
媽媽說：“烤魚的味道真好！脆脆的，有一點辣，聞起來香噴噴的。！
我、妹妹和爸爸聽了直流口水，大口大口的吃了起來。這個魚的味道我永遠不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。
暑假如果你來我家玩，就會吃到我爸爸親手釣的魚，我媽媽親手烤的魚。（陳晨同學的語感很好，這篇臨場作文，對話寫得精彩，抓住人物的特點，妹妹的話，媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話，符合各自的年齡段特點，讀來文中的人物形象躍然紙上。）
釣魚小學作文2
在我人生中，有許許多多有趣的事，其中，沒有那一次能與我第一次和媽媽還有媽媽的同事第一次釣魚更為有趣的事了。
記得那一天中午，我和媽媽一起到媽媽的班上和同事集合，集合完了以后，我們的旅程就要開始了，我坐上車，在汽車行駛的路途中，我在車里，心情異常興奮，因為我第一次釣魚。我的心里十分高興，時間慢慢地流去，正在我還高興時，我們已經到了目的地。我們先吃了中午飯。在吃中午飯時，由于我心里只想著釣魚，狼吞虎咽時竟噎著了。
我們在下午2點多時帶著東西去附近的水塘里釣魚。弄好東西后就開始釣魚了。他們每人一根魚竿，我一根，我先把魚鉤上固定好魚餌，再用力一甩，把魚鉤甩出去，然后我靜靜地等，生怕出了什么事。我用眼睛盯著魚浮，像跟它有什么深仇大恨一樣。我等了好久，但也沒有等到魚上鉤，我看見魚浮上來了，我收竿。一看魚餌沒有了，我裝上魚餌又開始釣魚。我又等了老半天，我看見媽媽的同事已經一共釣了四條鯉魚，我有些失望。就在這是，我看見有什么東西在拽我的魚竿。我拉，原來是一條透人喜愛的大鯧魚，我心里十分高興，我釣了一條。后來，我又連續(xù)釣了兩條，我們九個人正好分完了，我想，如果沒有我那三條魚，還不夠分呢！
這一次釣魚，讓我明白做什么事都要堅持而有耐心才能辦事，不要經一些小挫折而放棄呀！
釣魚小學作文3
今年暑假，老爸帶我回老家釣魚。我們去的很早，河邊一個人都沒有，靜靜的，只聽見河水潺潺的流水聲。
選好地點擺好釣具，把穿好魚餌的魚線拋向河中，再給它撒點泡了香料的小麥在放魚鉤的河面上，耐心地等待魚兒上鉤。大概過了十分鐘的樣子，我看見漂子動了一下，我趕緊把魚竿握在手里準備拉魚，可是漂子怎么也不動。爸爸說可能是游過的魚兒不小心撞到你的魚線了，不要急，放好魚竿耐心點，會釣到魚的'，我極不情愿的放好魚竿坐了下來。
又過了一陣，漂子動了一下，我心里在想：或許是那條魚兒的尾巴撞著線了，管他呢.可是漂子一直在動，往水里面沉，漂子不見了消失在水面上，心里那個著急啊，怎么辦呢?爸爸在一旁說：還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿，只覺得魚竿抖動的厲害，魚兒拼命的往水里拽，我就拼命的往上提。這時候爸爸又開腔了，魚兒在往下拉的時候你就不應該和它斗，你應該輕輕地往上扽扽魚竿，等它累了你再拉。我照爸爸說的方法控制著漁具，任憑魚兒在河里亂串。過了一會兒魚竿抖動的不那么明顯了，我往上一拉，呵，呵，呵好家伙，挺大的哈，爸爸在一旁微笑著點點頭。
通過這次釣魚我懂得了很重要的知識，做任何事情都不要心急，掌握客觀的規(guī)律，你一定會成功的。
釣魚小學作文4
爸爸經常釣魚，每次都能釣好多。我看得眼饞，手也癢癢的，想親自嘗嘗釣魚的滋味。
吃過午飯，我們全家一起來到垂釣中心釣魚。我們先去買了吃的，然后去抓了蚯蚓，就來到了大河旁，爸爸給我找了一根釣魚桿子，掛好釣繩，把一個蚯蚓小心地掛在了魚鉤上，然后輕輕地甩進水里，同時心里念叨著魚兒快快上鉤，魚兒快快上鉤。魚鉤丟下水后，浮子輕輕地抖動了幾下就不動了。過了一會兒，魚浮子又輕輕抖動了幾下又不動了，接著魚浮子越來越快地動了起來。性急的我以為魚咬鉤了，急忙提起魚鉤一看，鉤上空空的，一連好幾次都這樣。爸爸看到我焦急的樣子，告訴我得沉住氣，釣魚一定要有耐心。剛才魚浮子輕微抖動，這是有經驗的魚在探試，看有沒有危險，這時候可千萬不能提鉤，要等魚試探后感到沒有危險了，大膽地去吞食鉤上的食物時才能提鉤。于是我就按爸爸說的沉住氣，兩眼盯著魚浮子。沒過多久，魚浮子猛地向水下一沉，我急忙順手一提鉤，可是這條魚太大我提不動，只好讓爸爸幫我拉，��！一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤上，被甩在岸上了。就這樣，我一連釣了好幾條大魚??
太陽西下了，霞光籠罩了大地，河面上五彩六色，我提著大家的“戰(zhàn)利品”興高采烈坐上車，向著家開去。
點評：雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
釣魚小學作文5
太陽升起來了，叫醒了，小鳥在樹上跳來跳去。叫醒了，小魚水里游來游去。大家都起來了，只有小貓咪咪還賴在被窩里睡覺。媽媽叫它起來，它說：“咪咪要再睡一會兒，咪咪不起來�！眿寢尵局溥涞亩錅厝岬卣f：“這么好的天氣，咱們去釣魚吧！”小貓咪咪一聽釣魚，迅速地穿好衣服。媽媽，姐姐和小貓咪咪一起去釣魚了。
媽媽和姐姐安安靜靜地坐在小河邊釣魚。而小貓咪咪一直不停在換地方，它好不容易才發(fā)現(xiàn)一個自己覺得十分好的地方�！翱靵韼臀已�！我的魚竿上有一只蜻蜓�！笨墒菋寢尯徒憬銢]理它。小貓就晃了晃魚竿，蜻蜓飛走了，但是水里的魚兒也游走了，小貓很失。過了一會，又有兩只紫色的蝴蝶飛過來了繞著小貓咪咪轉來轉去。小貓咪咪實在忍不住了，他就去追蝴蝶。姐姐說：“你不慢慢的釣魚，你永遠都掉不到魚�！毙∝堖溥渲缓萌メ烎~了。
一會兒，小貓咪咪看魚竿往下沉，小貓咪咪一拉魚竿，它很失望，因為他釣上來的是一只破草鞋。媽媽和姐姐都笑了。咪咪羞愧的臉都紅了。小貓咪咪就坐在那里認真地開始釣魚了。它看到魚竿往下沉了，小貓咪咪使勁的往上拉，魚竿都彎了。小貓咪咪叫到：“快來幫我呀！”媽媽和姐姐趕緊地跑來幫忙。三個人一起拉，拉了半天才把魚拉出來，那是一條很大的魚。小貓咪咪高興地笑了。
釣魚小學作文6
今天，南方的姑父和姑姑來了，爸爸和媽媽邀請姑父和姑姑去釣魚。我高興的一蹦三尺高。
早上，我們五點就起床了。和姑父、爸爸媽媽坐著汽車，風風火火的來到大興垂釣園。一到魚塘邊，我們抓緊時間撐起遮陽傘，搬小板凳，支魚護。準備停當后，我學著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚餌，穿上魚鉤。把桿甩了下去，又向下鉤的地方撒了把魚餌，便目不轉睛的盯住浮子。一會兒我把竿拿出來一看，沒有！爸爸讓我耐心點。于是，我又把竿甩出去，又過了一會，看見魚鉤旁邊有小泡泡，發(fā)現(xiàn)浮子也微微動了動。我的手癢癢的沒法，恨不得一下把竿提上來，我使勁忍耐著，全神貫注的盯住浮子。突然，浮子往水下一沉，我趕緊拉桿。頓時，魚竿彎的像弓一樣，上鉤的魚兒在水中竄來竄去。爸爸總說咬鉤的魚要讓它在水中游一會，拽得太狠魚會脫鉤。想到這里，我緊握魚竿，牽著魚兒在水里慢慢的游著。我的心怦怦直跳，真是又高興又緊張。
“爸爸，快來�。∥裔灹艘粭l大魚！”
看見這條兩斤重的大魚，我們笑得合不攏嘴。我心想，無論做什么事情，都要講究方法，耐心認真，才能得到滿意的結果。
這次釣魚，我不但玩的開心，還學到不少知識，真有趣！
釣魚小學作文7
暑假的時候，我和爸爸去西華花園看魚。
這一天，我們一大早就要去看魚。大家一定有個疑問：“魚到底有什么好的？我有很多家�！钡纫幌�，你就知道了。過了一會兒，我和爸爸終于到了西華花園門口。我們抬頭一看，讓我眼前一亮：“這不是古人的房子嗎？”金色的瓦片和兩根紅色的大柱子支撐著瓦房，真的有一種古老的氣勢。西華花園有許多大湖。碧綠的湖水平靜如鏡，像熟睡的嬰兒，甜甜地做著夢。湖里有一只石雕河馬，栩栩如生。我奇怪地問爸爸：“你不是說去看魚嗎？”這里連個魚影都沒有�！卑职中÷曊f，“看魚在哪里！“我轉頭的時候，突然看到n多條金魚向我們游來，有的還不停地跳下水，甩著淡淡的尾巴，好像是專門來迎接我們的。這時，我傻眼了。中午有點無聊，問爸爸：“這里能有魚嗎？”爸爸說，“對，就在那邊。“我朝父親指的方向看去，有一個小池塘，里面有很多魚！我跑過去，隨手拿起魚竿去抓魚。那時候我不會釣魚，但是我看著人家輕松抓魚。我想我也能做到。過了十多分鐘，我看到還沒捉到魚，就不耐煩了。我說：“我不想抓�！卑职只卮�，“噓，小聲點�？茨菞l魚在游泳�！爱斘铱吹接幸粭l魚在我的魚餌周圍游動時，我又等了一分鐘，“受害者”終于上鉤了。我高興得跳啊跳，爸爸笑了。這一刻，我終于覺得，與其看魚，不如釣魚。
釣魚小學作文8
國慶節(jié)假日的一天，我和爸爸去釣魚。
爸爸騎著摩托車帶我來到湖邊，因為只有一根魚桿，所以我們約定好一人一次輪流釣。爸爸先釣，只見他麻利地上好魚餌，將魚鉤一甩，兩只腳站在石頭上，目不轉睛地盯在魚浮上。突然，魚浮動了一下，但很快就沉下去了，爸爸以為是一條大魚，便猛地一提，結果是一條“搗蛋蟲”（一種嘴巴大身體小的魚），我一邊哈哈大笑，一邊對爸爸說：“這也算魚呀？瞧我的�！拔已杆偕虾敏~餌，將魚鉤往水里一甩，坐在石頭上，雙手把魚竿放在腿上，眼睛死死的盯在水上的魚浮上，活像一座雕像。突然，魚浮連續(xù)動了幾下，我想可能是魚兒在試探我吧，我想再等會兒吧。過了一會兒，魚浮又動了幾下，我趕緊把魚桿使勁提了起來，結果只釣上來一條小魚苗，我失望極了。無奈之下，我把魚竿交給了爸爸。
就這樣，你一次我一次，后來，爸爸釣上了兩條小鯽魚，而我卻一無所獲。我雖然很羨慕爸爸，但我也不甘示弱。我靈機一動，更換了釣魚的位置，在爸爸釣到鯽魚的地方拋下魚竿，耐心地“守株待兔”，真是功夫不負有心人，終于也釣上來一條較大的鯽魚，為我自己爭了一口氣！當時我激動地大叫：“釣到嘍！釣到嘍！”
爸爸看我興奮地樣子，語重心長地對我說：“釣魚不但要有耐心、還要有信心，這樣才能成功，做其他事也是這個道理�！蔽椅⑿χf：“爸爸，孩兒，謝謝您的諄諄教導！”
釣魚小學作文9
今天天氣晴朗，風和日麗，是個釣魚的好時期，爸爸便帶我去池塘邊釣魚。
到了池塘邊，我就看見了許多魚在池塘里游著，玩耍著。等爸爸把魚餌弄在魚竿上面后，我就開始釣魚了。我坐在小板凳上面，拿著魚竿，靜靜地等著魚兒上鉤�？墒�，過了半個小時，還是沒有魚上鉤。我開始不耐煩了。我放下魚竿，跑過去找爸爸，說：“爸爸，魚兒怎么還沒上鉤，我等一條魚都望眼欲穿啦！”爸爸說，做事情要有耐心，不能跑來跑去，要靜靜等魚上鉤，你也可以想想辦法嘛�！斑祝沁�，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些魚食，撒到池塘里，這招還真靈，魚兒一下子就全游了過來，拼命搶魚食。我趁機把魚竿一甩，把魚餌丟到池塘里，過了一會兒，就有魚兒上鉤啦！我用力一拉，呵，還是條很肥的草魚呢！我又照剛才的方法，釣了好多魚上來。到了下午四點多，我們要收拾漁具回家啦！我釣了八只魚，爸爸才釣了六只，我贏咯！回到家，我們把釣的魚分類，有草魚，鯉魚，鯽魚等，還有一條小金魚呢！
通過這次釣魚，我明白了：無論做什么事，都要有耐心，而且要機智呢！
釣魚小學作文10
在一個陽光明媚、萬里無云、秋高氣爽的好天氣里，我們一家早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起到郊區(qū)的某一個池塘邊，一起釣魚。
我懷著好奇心來到池塘邊，這兒的水真清啊，隱隱約約還能看見池塘底下的小魚。來這次釣魚，我可是做了精心的準備，上網(wǎng)查了資料。
來到這里釣魚的人還真多呀！我趕緊選了一個有非常多水草的湖面，因為有水草的地方含有氧氣就多一些，魚兒大多數(shù)在那里建家。爸爸開始在那釣魚了，把魚鉤一扔，剛好扔在了海草的中心。我們靜靜的等待，大約過了5分鐘，還是沒有任何動靜。網(wǎng)上是這樣說的呀我自言自語。別急，有志者，事竟成，我們再等一等，爸爸說。
果然，大約過了3分鐘，魚漂開始晃動�？炖�，快拉！我和媽媽到了做沸騰的時刻。經過30秒的搏斗，還是被那狡猾的大肥魚溜走了，魚竿也被拉彎了。我也想試一試，我拿起魚竿，靜靜地坐在那里等待時機，過了整整10分鐘，才有魚上鉤，我猛的一抬，輕輕松松的提了上來。
雖然這次釣起來的是1條不足一公斤的小鳊魚，但下次我一定會釣到
釣魚小學作文11
小時候，我在公園看過人們釣魚，不過沒見過魚兒上鉤的樣子。今天運氣真好，在小區(qū)對面，我看到了一條魚兒上鉤的情景，還是一條大魚呢！
那是在下午，我下樓到小區(qū)練自行車，一邊騎一邊欣賞這小區(qū)美麗的景色。不一會兒，我看見有倆人正在對面小區(qū)釣魚，就很感興趣地駐足靜靜觀望�！坝写篝~！”我隱隱約約聽見其中一個釣魚的人突然興奮地叫道。我也十分好奇，想看看這魚究竟是怎樣被釣上來的，于是我就盯著水面看。那魚脾氣很大，任性地只管在水下竄來竄去，而那釣魚人手里的漁竿，早已彎成了半圓形，似乎馬上就要斷掉。那釣魚繩子也是細細的，很不牢固的樣子，我擔心它會被魚兒掙斷。不過那釣魚人好像很有經驗，他隨著魚兒，一會兒放繩子讓它游得遠遠的，一會兒又收繩子，把它拖過來。大約過了十多分鐘，魚好像沒了力氣，被拖到離岸不遠的水面上，另一個人用魚網(wǎng)兜把魚撈上了岸。喲，這魚可真夠大的，比在水里看起來要大得多，估計有個兩三斤重，那釣魚人非常高興。真有趣，我還是第一次看見魚被釣上來的整個情景。
在上樓的途中，我想著那魚的味道一定很不錯，口水就經不住流了出來……
釣魚小學作文12
今天是星期六，我和弟弟準備去釣魚。
小河邊有很多潮濕松軟的泥土，我們拿了把小鐵鏟，挖到了很多蚯蚓，很快就把放魚餌的瓶子填滿了。
終于可以開始釣魚了。我們先把魚鉤拋向河中央，伴隨著透明的小水花，“咚”地一聲，魚鉤沉入河里。剛開始，我可緊張了，眼睛瞪得大大的，目不轉睛地盯著魚鉤沉下去的地方，好像一直看著，魚就會上鉤一樣�？墒�，似乎等了很長時間，我的眼睛漸漸地酸了，腳也有些癢了，渾身都難受起來，像有小螞蟻爬到身上去了，恨不得扔掉魚竿，用力地抓幾下。我悄悄地看了看弟弟，他的表情很認真，眼睛仍然像剛開始釣魚一樣專注地看著水面上的浮子。不知怎么的，我覺得臉上有點發(fā)熱。
就在這時，我手里的魚竿忽然往下一沉，嚇了一跳。弟弟輕聲地在旁邊說：“魚上鉤了，哥哥快拉呀！”我這才回過神，使勁向上拉。哇！好大的一條魚！陽光下，掛在魚鉤的魚兒活蹦亂跳，向四周濺著彩虹一樣的水花。我們七手八腳地將魚從魚鉤上取下，扔到了桶里。
沒過多久，弟弟也釣上來一條魚，不過比我釣的魚小一點，他嘟著嘴，有些不開心。我一邊勸著他，一邊卻在心里樂開了花。
就這樣，我和弟弟一連釣了好幾條大魚，很快就到了太陽落山的時候了。我們收拾好自己的工具，兩個人一起抬著裝滿戰(zhàn)利品的水桶，不約而同地說：“真開心��！”
釣魚小學作文13
"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高興，因為我在爸爸的指導下學會了釣魚。事情是這樣的：
今天陽光明媚，正是出去游玩的好時光，我卻在家里看我最喜歡看的動畫片。我正看的起勁，"王茜，快下來和我一起釣魚。"我聽到了爸爸的喊聲，急忙說："哎，我就下來。"然后我就極不情愿地關上電視，和爸爸一起"忙碌"起來。
我和爸爸準備好漁具就踏上了釣魚的旅程。到了丹江水庫，爸爸選好適當?shù)牡胤綌[好工具。什么魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆。他立刻準備好兩根魚竿，還給了我一根。于是我也做釣魚前的準備。
我把釣魚用的魚線拋了出去，就專心致志的看了起來，說實話，我雖然是個女孩，都說我像有多動癥一
釣魚是考驗我的耐心。于是我又釣起魚來。這次，我目不轉睛的看著生怕一眨眼魚就溜了一樣，沒過多久，真的釣到了一條，一個小時過去了，我桶里的魚也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。
夕陽西下，丹江大道上出現(xiàn)了這樣一副畫面：一對父女一人提著一個魚桶，興高采烈的走在寬闊的大道上。
釣魚小學作文14
前幾天，語文老師給我們看了一橫老師深刻的演講是我受到了重大的啟發(fā)。
夜晚，我又想起了這件事，稀疏的星星在窗外的夜空閃耀。仿佛在看著我滿是憤怒的臉龐。日本的囂張、猖狂一次又一次的侵略我國的情境占據(jù)了我整個腦海。
20xx年9月7日，我國漁民在我國領土竟然被日本軍艦撞翻，還扣押我們中國船長。還要用他們的法律來制裁我們中國人，而且很囂張。是我們使日本人那么囂張，因為20xx僅僅一年時間，我們買日本貨共花了一千三百一十多億美金。這一千三百一十多億美金是日本人兩年半的軍費。換句話來說他們撞我們船的那艘軍艦都是用我們的錢建造出來的，反而只要我們永遠不買日本貨讓日本人有經濟困難或許日本就沒那么囂張了。
我們雖然不能扛槍上戰(zhàn)場，但我們能好好學習，我們要為中國的發(fā)展而讀書，要為中華之崛起而讀書。下一代的我們要讓中國成為最強的、最富有什么都不怕的國家，我們要用實際告訴全世界我們不是東亞病夫。東亞病夫只是過去的我們但現(xiàn)在的我們早已脫掉這頂東亞病夫的帽子。
中國的明天將會更美好。
釣魚小學作文15
走遍天下之旅持何物？魚竿定奪魁首！
肯定有人會說：“天哪，你這趟下來，得多釣多少魚呀！”而我，會這樣回答：“是的！雖然我不喜歡吃魚，但我可以用它們賺錢，說不定還會讓我愛上釣魚！”
剛出發(fā)，一定是初春，這時的魚兒最肥。我將魚餌插上魚鉤，先把他往后甩，接著卯足了勁拋出去，“咚”，魚兒都被嚇跑了！我當然不會灰心，靜靜地等待……不一會兒，魚竿便上下?lián)u擺，我抓緊機會，把魚兒拉上來。哦，天哪！這真是一條大魚，體長超出兩zha，好家伙！春天在河上釣魚真是順利，不知夏天有沒有這樣的運氣了？
夏天，烈日灼灼，不知魚兒是不是也怕曬，它們一早就逃光了，只剩下寥寥無幾的瘦小的魚，只能到荷葉叢中去，因為那里是魚兒的避暑場所。放上魚餌，我將鉤子小心翼翼地放入水中。由于過于心急，我提早拉竿，這仗吃了閉門羹。我不能灰心，灰心了就輸了。我對自己說，這次我用飛蛾作餌，讓魚兒自己跳出來�！班！�，一條魚躍出水面，精準地咬住飛蛾，它那體重使我往下墜，但我很快就將它拉了上來。“很好，大戰(zhàn)后的勝利！”我自吹自擂道。
秋天，下著毛毛細雨，“青箬笠，綠蓑衣”，就像這樣，我繼續(xù)垂釣。雨如煙羅，虛無飄渺，魚兒在這輕紗的掩護下，歡暢跳躍。真是一幅美的畫，我收起魚竿，駕身離去。
冬天，水面結了冰，魚兒全都躲了起來，和我玩捉迷藏……
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