【精選】小學(xué)生作文600字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
真情，就像一張一眼望不到邊的大網(wǎng)，時時刻刻溫暖著人們的心扉，也像媽媽給我們的愛那樣，永無止境……
課間時，我想起了那個夏天：當(dāng)時大家在一起吃飯，姐姐在一旁給我講笑話，逗得我哈哈大笑。這時，媽媽端給姐姐一杯水，姐姐見水很燙便放到一邊，接著給我講自己學(xué)校的趣事，講著講著自己也捧腹大笑，一不小心碰倒了水杯，于是這杯剛剛燒開的水就潑到了我的手上。只聽我“啊”的一聲，媽媽應(yīng)聲而來，發(fā)現(xiàn)我手上起了一個小水泡，便立即出去買美保拿回來擦到我的手上�？戳擞挚粗�，心疼地走開了。
還有一次，爸爸帶我去水果店買了一大袋香蕉，因為香蕉是我喜歡吃的水果。我回到家里后，一個勁地讓爸爸媽媽吃，但爸爸和媽媽都說“不愛吃”。我硬逼著媽媽吃，媽媽勉強(qiáng)吃了一口，還邊吃邊說：“我不愛吃，你快吃吧”，我不知道為什么這么好吃的水果他們卻不愛吃？直到后來，我才知道：爸爸和媽媽都愛吃香蕉，為了讓我吃，他們才說自己不喜歡吃，那時我心里就像打翻了五味瓶不是滋味。
吃完午飯，我下定決心給媽媽打一個電話，告訴她，我有多愛她：“喂，媽媽，我想對你說，我愛你們！謝謝你們在生活中給予我的愛和無微不至的照顧�！彪娫挼哪穷^，媽媽的聲音有些哽咽，“傻女兒，我也愛你啊”。我說：“謝謝你，媽媽，我也愛你們，再見”。媽媽說：“再見”。掛斷電話之后，我的腦海中不斷重復(fù)著媽媽說的話，心里暖洋洋的，帶著這份心情，懷揣感動，我想大聲告訴爸爸媽媽：我愛你們！
小學(xué)生作文600字 篇2
尊重是一種美德，被人尊重是種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重，作為中華兒女的我們，要弘揚(yáng)這種精神！ 中國是一個傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小，我們的腦海里就被灌進(jìn)了“尊老愛幼”的思想。然而就在今天，對于我們這些生活在新時代、新社會的人來說，“尊重他人”早已超出了“尊老愛幼”的范疇。除了尊老，我們還應(yīng)該尊重自己身邊的人，因為在我們尊重他們的同時，他們也會以同樣的尊重還予我們。
在這大千世界上，我們雖然能力不大，但也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起。當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的人卻熟視無睹、無動于衷的時候，我們可以主動跑上前去，扶起老人；當(dāng)馬路上絡(luò)繹不絕的車輛經(jīng)過時，小孩子們嚇得不敢過馬路時，我們可以帶他們安全的通過斑馬線；當(dāng)老人提不起種東西的時候，我們可以主動的幫老人提；當(dāng)公交車上有老人的時候，我們可以給老人讓座�？傊�，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來不起眼甚至微不足道，但是只要我們堅持不懈地努力下去，就會在無形之中感動和潛移默化周圍的人們。
給大家講一個小故事：在春秋時期，孔子的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，這可怎么辦呢？小小年紀(jì)的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾公里的山路，從親戚家里背回了一小袋米�？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垥r，子路忘記了疲憊。鄰居們都夸他
是一個孝順的好孩子。尊老敬老的故事又何止這一個“子路負(fù)米孝雙親”呢？
還有“岳飛敬師孝母”、“黃香九歲為父親溫席”、“贍養(yǎng)繼母，十年如一日”等等。
孟子說得好：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！弊鳛橹腥A兒女的我們就要這樣，不管在哪里，我們都要尊老愛幼，幫助他人。
小學(xué)生作文600字 篇3
最近，這些天的天氣就像一個悶悶不樂、經(jīng)常會大哭大鬧的孩子一樣。有時孩子哭一會便不哭了，但有時孩子卻會哭上一整天。這不，上周六我上完鋼琴課便乘車回來了�？僧�(dāng)我一下車，那“孩子”又哭了起來，而且“哭”得越來越大聲，并且一點(diǎn)也沒有停下來的意思。
因為我沒有帶雨傘，所以我便把裝鋼琴書的袋子頂在頭上，然后拼命地往家跑，哪知沒跑幾步，我的錢包因為劇烈坡震動從我的頭頂?shù)拇锏袅讼聛�，零錢散了一地，我連忙放下鋼琴袋，蹲下來，把散落在地上的錢一一撿起，最后我數(shù)了數(shù)還少了2 元錢。
我環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)在一個干的路溝里躺著我那失蹤了的2元錢。我伸手想從溝里把錢取出來，可是我的'手太“粗”了，所以不管我怎么弄，也弄不出那錢來。這時我的腦海里冒出一個想法：如果我手里有一把鉗子就能把錢夾出來，可是哪里有鉗子呢？
我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊就有一家香腸店。我走進(jìn)香腸店里，還沒有等到我開口，香腸店的老板娘就對我說：“小朋友，有需要我?guī)兔Φ牡胤絾�？”我不好意思地說：“阿姨，請問你有鉗子嗎？”“嗯——這個可以嗎？”阿姨說完，便拿起了夾香腸的鉗子。我欣喜若狂地說：“謝謝阿姨！”話剛說完，我便蹲在路溝旁鉗了起來。
可鉗了半天也沒有結(jié)果，我有點(diǎn)沮喪地將鉗子還給阿姨。阿姨問我：“有沒有把錢取出來？”“沒有，不過沒關(guān)系的，阿姨，我還是要謝謝你！”我激動地說。
說完，我便又冒雨往家里跑，雖然還下著雨，可我的心里卻暖洋洋的。
小學(xué)生作文600字 篇4
新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。
八月之中的時分，中秋節(jié)，在向我們招手，她，緩緩地來臨了。
夜景。當(dāng)夜空之神降臨的時候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長好長的時間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋著他，婦女還不忘的在上面點(diǎn)綴了一輪圓月�？�，那金黃色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋著面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今天，多了一輪散發(fā)出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺得他更加神秘莫測。
月中。小時候，喜歡搜集各種有趣的民間神話故事。月亮中有什么呢？媽媽說：“月亮中是空空的，什么都沒有�！蔽夜钠鹑樱瘩g道：“媽媽，才不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。媽媽，你沒有聽爺爺說過么？”“你這孩子，明知故問！等你長大之后，學(xué)習(xí)多點(diǎn)知識就知道啦�！眿寢屢荒槣厝岽认榈臉幼�，撫摸著我的頭。我堅信，我的想法是對的。
團(tuán)圓。過節(jié)了呢，每次過節(jié)日我不是因為可以放假而感到開心，而是因為過節(jié)的時候大人們可以停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生，嬉笑說樂。老一輩的不忘在這中秋節(jié)中給后輩說中秋節(jié)的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的主角，不添油加醋也能說得娓娓動聽。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。
愿在這意境悠悠的節(jié)日里，獲得更多的歡樂，欣賞更多的美景。
小學(xué)生作文600字 篇5
1、以飽滿的激情，描寫了……
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。
11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序。
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
14、文章想象合情合理。
15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、，語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體。
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、文章將…寫得細(xì)致入微。
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
26、喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味. 對…的比喻用得妙。
27、運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì). 發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。
28、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩. 這段描寫讀來令人感動。
29、心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好, 以味誘人,意境深遠(yuǎn)。
30、比喻貼切,用詞生動. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
小學(xué)生作文600字 篇6
我只是一個小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻想。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個可以過濾任何東西的機(jī)器，江河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的生活。
然后我還想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時無法實現(xiàn)，但是我會努力學(xué)習(xí)長大后再實現(xiàn)我的夢想。
每個人都有夢想，有風(fēng)的想成為一位偉大的科學(xué)家；有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫家有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂家……而我卻像成為那默默無聞的老師。
假如我當(dāng)上了老師。此時此刻有一位同學(xué)在哭泣，我便會上去問：“小朋友，你為什么哭呀？”他回答說：“我語文考試考了80分，媽媽批評了我。”我聽了，將會說：“小朋友，你媽媽批評了你是為了你好，你聽過‘失敗是成功之母’這句話嗎？你失敗了一次并不代表你永遠(yuǎn)會失敗，其實只要你肯往上爬，成功便會來到你身邊。你懂了嗎？”小朋友擦了擦眼淚說：“老師，謝謝你，我懂了�！边@時。我就感到心窩里暖暖的。那是因為，我?guī)椭巳恕?/p>
假如我當(dāng)上了老師。我看見一位同學(xué)考試考了一百分，便四處炫耀，取笑其他同學(xué)考得差。我便會上前阻止，對那位同學(xué)說：“小朋友，本來你考了100分那是件令人喜悅的事情，但如今你拿著考了100分的榮譽(yù)去取笑他人，去炫耀，那么你考了一百分，那將是一種恥辱，因為是他使你驕傲。那位同學(xué)聽了以后，立馬向四周的同學(xué)說：“同學(xué)們，對不起，我不應(yīng)該以自己考了一百分，而去取笑你們，我錯了，請大家原諒我吧！”其他同學(xué)都笑了�？吹竭@種畫面我也會開心的笑了。
雖然這個夢想離我有些距離，但我會用全部的能力去實現(xiàn)，加油！
小學(xué)生作文600字 篇7
“兒子，給媽下去買幾包鹽�！蹦赣H在廚房急急地朝我喊了一聲。
剛下過一場暴雨，天空中的陰霾還未散去，云腳很低，讓我覺得悶悶地，有些壓抑。
“你們順便把那墻爬山虎清理一下，長得太快了。”老板對著身邊的員工指揮著�！笆迨�，買兩包鹽。”“來了，來了！”我放眼望去，綠油油的爬山虎爬滿整面墻，根緊緊地攀在墻的邊緣，綠葉掩蓋了墻的本色。幾位員工正在細(xì)心進(jìn)行裁剪。出于好奇，我來到那墻爬山虎身邊，直起腰版，細(xì)細(xì)觀察。
爬山虎的生命力真頑強(qiáng)呀！一簇簇青青綠綠、郁郁蔥蔥的爬山虎映入眼簾。經(jīng)昨夜雨水的清潔，幾片新葉又從花苞中微微展現(xiàn)出，盡顯它們的美。我用手輕輕摸著它們的葉，是那么地光滑又帶有些潤澤。摸著摸著，翻開那層新葉，突然間，一層枯黃的葉子改變了我的感覺。我急忙往下看去，原來是殘留在墻上枯萎的葉子。沒有人會去在意這些，也沒有人愿意多瞄它一眼。
我忍不住問身邊的員工，為什么爬山虎會枯萎，為什么它的生命力這么頑強(qiáng)？
員工笑著說：“爬山虎生性就頑強(qiáng)，這是它無法改變的。你看見枯萎的葉子，實際上它們并未死亡，它們有根，有莖，還有自己的夢想。不管在哪，不管在什么時候，它們都會深深扎根，向上攀爬。”
大大方方地鋪張開，一簇簇的新綠相擁著，像是滄桑時光里一幅手繪圖案：爬山虎留給了我這樣的印象。
走在回家的路上，回想起爬山虎，不禁思緒萬千：我也是有夢想的，但是一次次地失敗讓我一蹶不振，至少我在這方面不如爬山虎。爬山虎都有不服輸?shù)膲粝�，那我為什么不信呢？難道我不能像它一樣攀爬嗎？它在寂寞隱忍中肆意生長，遍及城鄉(xiāng)的每一個角落，我要學(xué)習(xí)它，學(xué)習(xí)它擁有夢想，在寂寞隱忍中肆意生長的品質(zhì)。
午后的陽光刺破那一陣陰霾，照在那墻爬山虎上……
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