小學(xué)生作文模板
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文模板1
當(dāng)我幻想我現(xiàn)在在我未來(lái)的家里面，感覺就是不一樣耶！客廳像是在海洋里，臥室像是在沙灘一樣漂亮，有的像是在太空里一樣，可好玩了！房子的形狀是各種各樣的，千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀。
在我未來(lái)的家里擺設(shè)也是非常之多，有會(huì)認(rèn)主人的門，你只要是主人，叫開門，門就會(huì)打開。還有一個(gè)大箱子，里面是一個(gè)會(huì)做菜的機(jī)器人。還有一個(gè)更小的箱子，那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室，那里冬暖夏涼，舒服極了。還有自動(dòng)開關(guān)的窗簾，還有會(huì)按摩的床等等，高科技的產(chǎn)品，數(shù)都數(shù)不清呢！不過(guò)我還是最喜歡書房里的書，因?yàn)闀系淖肿兊南衽菖菀粯�，�?dòng)來(lái)動(dòng)去，書上的畫也是會(huì)動(dòng)的，和我們現(xiàn)在看的動(dòng)畫片一樣呢！還有臥室中的的被子，想讓它變綿就變綿，床頭有兩只機(jī)器手，只要你挖出那個(gè)按扭，機(jī)器手就會(huì)給你按摩了。
廚房里有一個(gè)碗，一個(gè)勾子，因?yàn)楝F(xiàn)在是未來(lái)時(shí)間，所以每家都會(huì)有一個(gè)物品復(fù)制機(jī)。未來(lái)因?yàn)橛袩藱C(jī)器人，所以連刀都必須不用買了。未來(lái)，燒菜不用煤氣，只要按一個(gè)按扭就熟了，只不過(guò)要自己放料理。
當(dāng)我在未來(lái)的地方，我們的食物是和在太空的倉(cāng)庫(kù)里，都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng)造出那也先進(jìn)的東西。
洗手間里的變化也挺多，我們每家每戶都必須要節(jié)水，多把用過(guò)的水都放到過(guò)濾箱里5分鐘，就又能使用了。
家里都是讓機(jī)器人干家務(wù)的，通常我們都是用高科技的電話。對(duì)方都可以看到，說(shuō)的話也是看的到的，如果是這樣的話假如打電話的是壞人，只要一翻電話就清楚是誰(shuí)了。
對(duì)于未來(lái)，我覺得功能直多越好，科技越發(fā)達(dá)就越好，祖國(guó)就更加興旺了。
小學(xué)生作文模板2
古人云：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”我家后院就有一大片竹林，我可喜歡這片竹林了!
竹子有著碧綠的身姿，就像翡翠雕成的。它那小船似的竹葉，密密層層的，擋住了陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲，像是竹葉們?cè)谠V說(shuō)著心事，我都不忍心去打擾它們。雨后的竹林更加蒼翠欲滴。竹葉尖上掛著一顆顆晶瑩透亮的水珠，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，水珠兒晃了一晃，倏地向下墜去。
春天，你還會(huì)在竹林里發(fā)現(xiàn)許多嫩黃色的小筍芽?jī)�。幾�?chǎng)春雨過(guò)后，這些筍芽發(fā)了瘋似的往上長(zhǎng)，沒幾天就長(zhǎng)成了一棵棵高大挺拔的竹子。有時(shí)我會(huì)好奇，竹子為什么會(huì)長(zhǎng)得這么快?后來(lái)我猜想，竹筍在地下的時(shí)候一定積蓄了很多力量，才會(huì)在破土而出的那一刻勢(shì)不可擋。
夏天，竹林可是個(gè)乘涼的好地方啊!拿起小板凳，再拿上一把扇子，坐在竹葉下，扇著扇子，靜靜看著眼前茂盛的竹林，就一點(diǎn)也不覺得熱啦!
秋冬時(shí)節(jié)，外面下起了大雪。屋頂上像蓋了一層白花花的棉被，碧綠的竹葉也著了一身純白的披肩，美麗極了!
我不但喜歡竹子清淡高雅的外表，更喜歡它頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品格!
小學(xué)生作文模板3
今天，陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。
來(lái)到目的地后，只見眼前人上人海、川流不息，看得我眼花繚亂。走進(jìn)大門，一陣芳香撲鼻而來(lái)，五光十色的花朵正向我微微點(diǎn)頭呢？它們好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！鼻疲谝蛔盖偷纳戏迳希行┦^橫著、豎著、斜著，無(wú)拘無(wú)束的，還有些石頭像抱在一起講悄悄話，那樣子奇形怪狀，美麗極了。
我慢慢地登上了山頂往下望去，哇塞，太姥山好高呀！我的心在瑟瑟發(fā)抖。忽然，我被眼前的景色迷住了，有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖，其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了，看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠，老鼠被嚇得東竄西逃，有趣極了。
太姥山真是名不虛傳，讓人流連忘返呀!
小學(xué)生作文模板4
二十年后，我成為了香港一家公司的總經(jīng)理。有一次因?yàn)楣竟ぷ餍枰�，回了久違的家鄉(xiāng)烏魯木齊。
我一出機(jī)場(chǎng)，就看到藍(lán)天上飄著幾朵白云，聞著天空和樹上飄來(lái)的淡淡清香，心曠神怡。上了公司送的車，車在高速公路上行駛。道路平坦干凈，來(lái)往車輛更多。很快，車子進(jìn)入了市區(qū)。我發(fā)現(xiàn)烏魯木齊變了很多！道路拓寬了，路邊長(zhǎng)滿了鮮花和綠植，車流不息，人們?cè)诟蓛舻娜诵械郎蟻?lái)來(lái)往往；人們穿著漂亮的衣服，臉上帶著微笑。開車到陸軍軍官學(xué)校門口，看到住了這么多年的大院變化很大：之前的五層變成了十幾層；路邊的草坪綠油油的，點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)小花唄；旁邊有噴泉、亭子和健身器材。這時(shí)，我媽在樓門口接我。
接下來(lái)的幾天，我在辦理公司業(yè)務(wù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏魯木齊人的素質(zhì)有了很大的提高，辦公全自動(dòng)化，效率有了很大的提高，員工的責(zé)任心也變強(qiáng)了；信息也相當(dāng)靈通，真的有一種與世界同在的地球村的感覺。
和媽媽逛街，讓我更深刻的感受到了烏魯木齊的進(jìn)步和變化。這里沒有買不到的東西。有各種世界名牌服裝。來(lái)自世界各地的新鮮水果和蔬菜也令人眼花繚亂。
唯一讓我感覺不變的是新疆人的熱情善良淳樸和濃郁的民族氣息。那個(gè)小花帽，羊肉串，漂亮的維吾爾族姑娘，永遠(yuǎn)是新疆最美的.風(fēng)景。
時(shí)間過(guò)得真快。我該回香港工作了。帶著一種不情愿的感覺告別家鄉(xiāng)。我真的很高興看到我的家鄉(xiāng)烏魯木齊的變化。我會(huì)努力工作，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我希望我的家鄉(xiāng)在我回來(lái)的時(shí)候會(huì)變得更加美麗！
小學(xué)生作文模板5
青青和小賽既是鄰居又是好朋友。有一次，青青和小賽玩“踢石頭”的游戲。他們又踢又踢，小石頭滾到路邊的垃圾桶邊上。清晴正要撿小石頭，迎面?zhèn)鱽?lái)一股惡心的味道，清晴很生氣：“附近有這么大的垃圾桶，這些扔垃圾的人太不道德了，不能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶！”說(shuō)著，俯身用自己的雙手把那一堆臭垃圾放進(jìn)垃圾桶。青青看到站在旁邊的小種族，就說(shuō)：“快做點(diǎn)什么！我們不能天天撿垃圾！”大賽靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙筆，在紙上寫下“文明只有一步之遙”幾個(gè)字。青青和小賽把這個(gè)警告貼在垃圾桶的“身上”。慶慶一遍又一遍地稱贊比賽：“你真棒！能想出這么好的辦法！這樣，誰(shuí)也不要亂丟垃圾！”
路人停下腳步，贊許地看著這兩個(gè)好學(xué)生。清晴和小賽臉紅了，但這種紅不是羞紅，而是驕傲害羞的紅。青青和小賽覺得天更藍(lán)了，草更綠了，空氣又過(guò)濾了，清新多了，沒有臭味了。小賽想：“老師不總是教我們保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保多做貢獻(xiàn)嗎？
文明是簡(jiǎn)單的是非道理，文明也是衡量一個(gè)人人品修養(yǎng)的試金石，但是很難實(shí)踐。
小學(xué)生作文模板6
五一是中國(guó)人的勞動(dòng)節(jié)，也是我的生日。
今天早上穿了一條中間大蝴蝶結(jié)的粉色蛋糕裙，白色連褲襪，腳上一雙黑色涼鞋。好了，走吧！我家坐我媽的車去月亮灣公園！
一到達(dá)目的地，我就忍不住感到興奮。我立刻打開車門，奔向月亮灣公園。哇！多美的風(fēng)景啊，一流的臺(tái)階簡(jiǎn)單而渾厚，直接開在山上，紅色很美。在臺(tái)階的邊緣，有一排排花壇，花壇里開滿了粉色和紅色的花。像一個(gè)大家庭的所有親戚一樣聚集在一起。再往上走，臺(tái)階一個(gè)接一個(gè)向上延伸，一套更為古樸典雅的石桌椅出現(xiàn)在眼前。一群老人在它身邊唱越劇，很舒服。咔嚓一聲，爸爸的相機(jī)響了，我歪著頭沉迷于音樂的樣子被相機(jī)定格了一會(huì)兒，記錄了一輩子。一條小路曲折，很快就到了月亮灣公園中央噴泉！噴泉從遠(yuǎn)處看像一條細(xì)細(xì)的瀑布，但從近處看像一條咆哮的白龍直沖云霄，讓人心曠神怡。再往前一點(diǎn)是明月，月亮灣的標(biāo)志性建筑。它看起來(lái)像一個(gè)大寫的“c”，它特殊的材質(zhì)讓它永遠(yuǎn)發(fā)光。沿著公園周圍的河邊散步，河邊布滿了星座石，包括金牛座、雙魚座和射手座。月亮灣公園還有一個(gè)很有意義的雕塑，就是兩只手，一只手緊緊握住另一只手，象征著友誼、合作、成功！也是游客在月亮灣公園拍照的最佳選擇。遠(yuǎn)處，層層石縫噴出縷縷水霧，我愛死了！
月亮灣，多美的風(fēng)景啊！
小學(xué)生作文模板7
我的爸爸，對(duì)我可嚴(yán)厲了。
昨天下午放學(xué)的時(shí)候，我一走到校門口就聞到了炸雞的香味，我便央求媽媽：“媽媽，我想吃對(duì)面的炸雞肉！”媽媽笑著說(shuō)：“好的，沒問(wèn)題！”不一會(huì)兒，媽媽就買回來(lái)了，我馬上拿起其中的一塊，津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí)候，爸爸也來(lái)接我們了。一進(jìn)車內(nèi)，爸爸就很不高興地對(duì)我說(shuō)：“車內(nèi)全是胡椒粉的味，聞起來(lái)都難受，告訴你多少次了，油炸的東西不能吃！”還數(shù)落一旁的媽媽：“你啊，東西是好是壞都不分，怎么能給兒子買這么濃味道的。兒子就是讓你給寵的！”
今天晚上，媽媽燒好了晚飯。我盛好飯剛坐定，爸爸便往我飯碗里夾把大把大把的青菜，我最討厭吃青菜，夾起青菜就要還給爸爸，爸爸見狀，馬上皺著眉頭，沉著臉，大聲喝道：“夾回來(lái)就要給你好看！”我只好很不情愿地把青菜咽了下去。
睡覺前，我還耿耿于懷，不禁問(wèn)媽媽：“爸爸對(duì)我這么嚴(yán)厲，是不是不愛我呀？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，現(xiàn)在正是你長(zhǎng)身體的時(shí)刻，油炸食品害處多，多吃青菜營(yíng)養(yǎng)好，爸爸這樣做，是希望你能多吸收營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)高�。 �
原來(lái)是這樣啊，我終于明白，爸爸嚴(yán)厲的外表下，深藏著對(duì)我濃濃的關(guān)愛。
小學(xué)生作文模板8
鼓浪嶼是一座漂亮的小島，大家坐游船過(guò)去的。那天游客不少，十分熱鬧。逛街時(shí)，讓我最有興趣的是街邊賣的一種小玩具。
那是一個(gè)聽指令的小人，讓他坐，他就坐，讓他站，他就站，非常不錯(cuò)玩。走路時(shí)，我注意到地面上有一些五線譜和音符，由于鼓浪嶼是一座鋼琴島。
在導(dǎo)游的陪同下，大家參觀了鋼琴博物館。我看到了很多不一樣類型的鋼琴，有折角鋼琴、三角鋼琴，還有一般鋼琴，有的鋼琴非常古老，非常珍貴，真是讓我大長(zhǎng)見識(shí)！
讓我非常興奮的另一件事情是我在海灘邊玩沙子，我脫掉了鞋子，赤著腳，和父親一塊在海水里站了一下。我感覺海水真涼��！
小學(xué)生作文模板9
窗外細(xì)雨蒙蒙，北風(fēng)呼呼地刮著，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”，這個(gè)故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃，因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時(shí)候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問(wèn)孟獲現(xiàn)在服不服，孟獲大聲叫道：“不服!不服!我不服!”諸葛亮問(wèn)：“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业氖窒掳盐医o抓住的!”“好，我再把你給放了，你還來(lái)跟我打嗎?”諸葛亮問(wèn)，孟獲說(shuō)：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學(xué)生作文模板10
釣魚記得有釣魚一次，我和爸爸媽媽一起去玄武湖釣魚。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我興致勃勃地拿著魚竿、魚餌和水桶和爸爸媽媽來(lái)到玄武湖邊釣魚。爸爸和我沿著湖邊選好了地方，我坐下來(lái)，把魚餌裝在魚鉤上，準(zhǔn)備工作做好后，我把魚竿一甩，魚鉤落入水中，魚漂在水上輕輕地漂動(dòng)。我耐心地等待著魚兒上鉤兒，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……魚漂還是沒有動(dòng)靜。我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)失去了。這時(shí)，一只螞蚱從我的面前跳過(guò)，嘿！我的注意力被這個(gè)小不點(diǎn)吸引過(guò)去，我放下魚竿遞給媽媽去抓螞蚱了。我正玩得開心，“上鉤了”媽媽叫道，我捏著螞蚱跑了回來(lái)，湖面上的魚漂一上一下地來(lái)回飄蕩，我連忙搶過(guò)魚竿，心想這下可釣到大魚了，我用猛力地提起魚竿，天哪！哪里還有魚，魚餌也沒有了，我恨不得把魚竿扔進(jìn)水里。媽媽爸爸見到了這個(gè)情況，對(duì)我說(shuō)：“你三心二意是釣不到魚的，坐下來(lái)認(rèn)真地注意觀察和魚兒比耐性”。聽了媽媽的話，我重新裝好了魚餌拋向湖面，然后靜靜地握著魚竿，眼睛直盯著魚漂，這時(shí)螞蚱又一次在我的面前跳來(lái)跳去，我就當(dāng)沒有看見，這個(gè)小不點(diǎn)真有點(diǎn)不達(dá)目的不罷休呀，居然跳到了我的魚竿上，我仍然視而不見，專心致志地釣魚。我抱住咬定青山不放松的決心，終于一條大魚上鉤了，我輕輕一提就把它釣了上來(lái)。就這樣一個(gè)早晨我釣到了兩條大魚和一條不知名的小魚。快到中午吃飯時(shí)間了，我拎著水桶一路唱著歌離開了玄武湖。
小學(xué)生作文模板11
今天，媽媽給我買了一件新衣服，我高興地跳了三英尺高。
服裝的這側(cè)有三個(gè)可愛的鳥，身體是圓的，像皮球；一個(gè)是三角形，像一把尺子；但是，有一個(gè)正方形，就像一個(gè)魔方。我見過(guò)他們，他們被稱為火，風(fēng)黃色，藍(lán)色冰。他們的名字聽起來(lái)很有趣。
你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我怎么可以知道的，哈哈！因?yàn)闆]有它們之間都是通過(guò)動(dòng)畫片里的人物。
我非常喜歡這條裙子，謝謝媽媽！
小學(xué)生作文模板12
故事“狼來(lái)了”講述了一種聽起來(lái)很棒的古老樂器。老國(guó)王喜歡許多人一起演奏，但不能把它混在一起假裝演奏。幾年后，老國(guó)王去世了，他的兒子成了新國(guó)王。他喜歡一個(gè)接一個(gè)地演奏。那個(gè)人一適應(yīng)不了就跑了。
這個(gè)故事表明，一個(gè)人假裝自己沒有真正的技能是不夠的。將來(lái)我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真正的技能。
我今晚讀了這個(gè)故事。它講述了一個(gè)叫南國(guó)的人的故事，這個(gè)人不會(huì)玩把戲，但是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期假裝會(huì)玩。最后，他被發(fā)現(xiàn)了。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了我們必須有做任何事情的真正技能。我們?nèi)滩蛔〖傺b遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
如果我想擁有真正的技能，唯一的方法就是努力學(xué)習(xí)，這樣我就能學(xué)到真正的技能。
小學(xué)生作文模板13
有人的語(yǔ)言，動(dòng)物有動(dòng)物的語(yǔ)言。你相信嗎？植物也有自己的語(yǔ)言。
一個(gè)星期六的下午，我正在窗前寫作業(yè)。忽然，我聽到周圍有人在竊竊私語(yǔ)，回頭一看，身后沒有人，可我明明聽見有人在小聲說(shuō)話呀。突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是窗臺(tái)上的花在說(shuō)話！我頓時(shí)激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)，豎起耳朵認(rèn)真地聽起來(lái)。只聽蘆薈唉聲嘆氣地說(shuō)：“主人要是每次給我少澆點(diǎn)水就好了，如果再這樣澆下去，我的根就要被水泡爛了�！苯又烧f(shuō)：“我的葉子大，需要很多水，可主人卻不給我那么多的水喝，如果再這樣下去，我的根就要干枯了。”各種花都紛紛發(fā)言，“討伐”我這個(gè)不負(fù)責(zé)任的主人。這時(shí)，只有鐵樹站在墻角一句話也沒說(shuō)。于是大家就問(wèn)它：“你為什么不說(shuō)話呀？”鐵樹蔫頭聾腦地說(shuō)：“我哪兒有力氣說(shuō)話呀！我本來(lái)很喜歡曬太陽(yáng)的，可主人卻非要把我放在陰涼的地方�？次椰F(xiàn)在都成什么樣子了！唉，再這樣下去，你們就準(zhǔn)備給我‘收尸’
吧！”大家湊過(guò)去一看，果然，鐵樹的葉子變黃了，花盆里的土也干巴巴的了，裂開的口子像張開的大嘴。
聽完它們的訴說(shuō)，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：原來(lái)，不同的植物有不同的生活習(xí)性，有不同的要求。從此以后，我便開始按照它們各自的生活習(xí)性來(lái)精心管理和照顧它們。不到一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)它們都有了很大的‘變化。聽！它們又在討論了。鐵樹挺直腰桿，非常滿足地說(shuō)：“瞧，蘆薈的個(gè)子長(zhǎng)高了。”蘆薈得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：
“那可不，主人每天都精心照顧我�！碧J薈話音剛落，水仙就急著說(shuō)：“鐵樹也比兩個(gè)星期前精神多了�！碧J薈又說(shuō)：“水仙的大葉子也更大更綠了�！彼烧f(shuō)：“這都是小主人精心照料的結(jié)果呀！”我聽了它們的對(duì)話，心里高興極了。
聽了這些花的對(duì)話，我懂得了植物也需要關(guān)心和愛護(hù)的道理。我今后要多跟植物交流，將來(lái)成為一個(gè)瞳得各種植物語(yǔ)言的園丁。
小學(xué)生作文模板14
我一直等待著這一天終于來(lái)了，也不是我的生日的今天，也不是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日，但我第一次做餅干。
到了拉那巴米店，我看到好幾個(gè)小朋友自己已經(jīng)坐到了一個(gè)位子，我和媽媽也急忙坐到了這個(gè)位子上，不一會(huì)兒，點(diǎn)心師傅發(fā)給了我們需要每個(gè)人對(duì)于一些重要工具，還有就是一些影響面團(tuán)。
首先我拿了一些面團(tuán)，用木棍把它壓成圓形蛋糕，用旋轉(zhuǎn)木馬模子壓下來(lái)，然后小心地把它倒在盤子上，然后我做了兔子餅干和圣誕樹蛋糕。我就是這樣做了20塊餅干的。我在兔子的眼睛上畫了紅色，在樹葉上畫了綠色，在松鼠的尾巴上畫了棕色..
二十分鐘后，打最后出爐的餅干，我聞到香灣焦里嫩餅干，心臟別提有多高興了。
小學(xué)生作文模板15
暑假，我在老家度過(guò)了一段快樂的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
一天，我和爺爺正在樹下乘涼，這時(shí)，我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲。爺爺說(shuō)：“這是咱家屋檐下的小燕子在叫呢！”我聞聲趕去，看到屋檐下果然有一個(gè)用泥巴壘成的鳥窩。窩里有三只小燕子，它們正張著黃色的小嘴巴歡快地叫呢！樣子非�？蓯�。
突然，一只大燕子飛了過(guò)來(lái)。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)它披著一身烏黑的羽毛，尾巴尖尖的，像一把小剪刀。它那又平又寬的嘴巴里叼著幾條小青蟲，向窩里飛去�？吹綃寢岋w來(lái)，小燕子“嘰嘰”地叫的更歡了，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓了，我餓了！”這時(shí)，燕媽媽趕緊把小青蟲一條一條的吐給小燕子，像在說(shuō)：“吃吧，孩子。”
看到這種情形，我的心里一陣感動(dòng)。母愛，是多么的偉大呀！
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