小學(xué)生快樂的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
“天啊!媽,你就不能讓我休息一會(huì)兒?”我不停地向老媽抱怨著。我已經(jīng)做完了四份卷子,一小時(shí)前剛換的筆芯,現(xiàn)在拔出來(lái)一看,所剩無(wú)幾。可老媽又讓我繼續(xù)做數(shù)學(xué)題。無(wú)奈,只好遵命,我可真像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
好不容易熬到了晚上,我如釋重負(fù)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我遇到了一位魔法師,那位魔法師輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你想不想尋找屬于你自己的那份快樂啊?”我立馬回答道:“想。‘(dāng)然想!十分想!”“好,那我?guī)е闳ふ摇!蓖蝗,我?lái)到了一本相冊(cè)里,發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一張照片上,這張照片模糊不清,好像是許多人在爭(zhēng)搶著一個(gè)球。哦!這不就是我六歲那年,剛會(huì)踢足球時(shí)媽媽給我拍得紀(jì)念照嗎?當(dāng)時(shí)我雖然只踢進(jìn)了一個(gè)球,但爸爸媽媽卻直夸我踢得真棒,那時(shí)的我是多么快樂。(原創(chuàng)投稿 )
突然,門開了,迎接我的是老媽那張憤怒又無(wú)奈的臉,她施展出了她的必殺技--河?xùn)|獅吼把我叫醒。我從睡夢(mèng)中驚醒,但還是一如既往,打了個(gè)懶懶的哈欠,迷迷糊糊地說(shuō)道:“咋啦?媽媽?”老媽不耐煩地說(shuō):“你看看都幾點(diǎn)了?”我一看表,納尼?納尼?納尼?才6點(diǎn)30分?天才剛蒙蒙亮。 扒魄颇阕蛱熳龅木碜,那真叫個(gè)一塌糊涂,四張卷子加起來(lái)的平均分才94分。趕緊起來(lái)改錯(cuò)!”唉!母命難違,只得極不情愿地開工了。
現(xiàn)在的少年好似一只被籠子困住的動(dòng)物一樣,沒有一點(diǎn)點(diǎn)自由,整天就是兩個(gè)字:做題!青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁沒有自由,我們將十分憂郁;沒有自由,我們都不知道外面的世界會(huì)發(fā)生怎樣的變化;沒有自由,我們的體質(zhì)將會(huì)越來(lái)越差。長(zhǎng)此下去,我們的世界該靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)?
小學(xué)生快樂的作文 篇2
又是好一個(gè)“六一”兒童節(jié)!下午,媽媽、我與彭樂彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。
“六一活動(dòng)”結(jié)束后,媽媽面帶微笑地對(duì)我與彭樂彤說(shuō):“走廊那邊有一臺(tái)桌上冰球機(jī)器,你們要去玩嗎?”我與彭樂彤最喜歡玩了,爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到桌上冰球機(jī)器旁,媽媽拿來(lái)了一個(gè)扁扁的冰球和兩個(gè)冰球手柄,我們一人拿一個(gè)冰球手柄,塑料飛盤放在光滑的桌子中間,準(zhǔn)備開始比賽,比賽規(guī)則是只要把冰球推進(jìn)對(duì)方的冰球洞里,就算一局贏!我和彭樂彤決定用五局評(píng)出勝負(fù)!
第一局
這局是彭樂彤先發(fā)射冰球。
只見,初出茅廬的彭樂彤,用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無(wú)懼色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁著彭樂彤用手柄“管”著其他地方,飛快地滑進(jìn)了彭樂彤那邊的冰球洞!
第一局,我勝!
第二局
或許是彭樂彤吸取了要守好自己“家門”的道理,才導(dǎo)致我這局慘敗。
第二局開始了!我一直攻打彭樂彤的“堡壘” ,而彭樂彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒,冰球手柄不慎離開了“家門”!斑藒~”彭樂彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過(guò)來(lái)!我來(lái)不及阻止,慘敗!
第二局,彭樂彤勝!
我們就這么玩啊,玩啊······第三局彭樂彤贏······第四局我贏······第五局彭樂彤贏······大家是否算出來(lái)了?彭樂彤贏了!
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂彤,囧~~
小學(xué)生快樂的作文 篇3
比賽叔叔阿姨和小朋友們一起,到展展覽中心參加家庭比賽。
裁判員朱叔叔把我們分成了兩組,緊接著我們進(jìn)入了第一個(gè)比賽項(xiàng)目——拔河。我們站在自己的位置上,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。“預(yù)備,開始!”哨聲一響,我牢牢地抓住繩子,身子盡量向下蹲,右腳在前左腳在后,使勁地往我們這邊拉繩子。我的兩只手又疼又麻,汗珠都快流進(jìn)眼睛里了,也不敢抬手擦一下。終于,紅繩朝我們這邊移過(guò)來(lái)了!“噢,我們贏了,我們贏了!”我們幾個(gè)孩子高興地又蹦又跳。
接下來(lái)還有“直呼其名”、“齊心協(xié)力”、“請(qǐng)相信我”等好幾個(gè)比賽項(xiàng)目,其中我最喜歡的是“請(qǐng)相信我”這項(xiàng)比賽。
比賽要求我們蒙上眼睛跑完指定的路程,媽媽負(fù)責(zé)在后面指揮。準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我們站在了起跑線上!案骶臀,跑!”我首當(dāng)其沖地跑在了最前面。過(guò)小橋時(shí),媽媽使勁喊:“往左,往左!”我一緊張,竟然往右挪了一步,差點(diǎn)兒掉進(jìn)小水池里,好險(xiǎn)啊!
所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束了,我獲得了青少組的第一名!我們帶著各種獎(jiǎng)品,依依不舍地離開了展覽中心。一路上我和爸爸媽媽還在議論呢,今天的家庭比賽真有意思!
小學(xué)生快樂的作文 篇4
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了大課間活動(dòng),主要學(xué)習(xí)以下幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng):一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手語(yǔ)操;五、眼保健操。
自從校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)發(fā)育不良,有的很胖后,就開始組織我們做運(yùn)動(dòng)。這個(gè)學(xué)期省領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)每個(gè)學(xué)校觀看大課間活動(dòng),所以老師讓我們做了這幾項(xiàng)操,因?yàn)檠郾=〔倏梢员Wo(hù)眼睛,啦啦操可 以健身,手語(yǔ)操以便為我們和聾啞人交往,足球操是因?yàn)槲覀兪菍W(xué)校足球示范校。每次大課間,我都認(rèn)真對(duì)待,雖然很累很累,但我還是很喜歡大課間,因?yàn)槲铱梢詼p肥,還可以健身,F(xiàn)在大課間的`操 我已做的很熟,我認(rèn)為大課間很快樂,雖然很累,但是我們有了很棒的身體,這是值得的。馬上都要檢查了,我們一定要做到最好,大家一起努力喲!
大課間累,有好身體?鞓反笳n間伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)生快樂的作文 篇5
快樂是什么?快樂是給予,快樂是創(chuàng)新,快樂是分享,快樂是奉獻(xiàn),而我覺得快樂是發(fā)自內(nèi)心的。
來(lái)到奶奶家,我們就全家動(dòng)員一起去歡樂谷游玩,來(lái)到了歡樂谷讓我大開眼界,這些游樂項(xiàng)目,真是驚險(xiǎn)刺激啊。進(jìn)去后,各種各樣的游樂項(xiàng)目,看起來(lái)都非常好玩,讓我眼花繚亂,不知先玩哪個(gè)好。后來(lái)我和哥哥姐姐一致認(rèn)同先去坐颶風(fēng)飛椅,排了十分鐘終于輪到我們了,我們每次坐這個(gè)我都會(huì)坐在最外面,因?yàn)檫@個(gè)位置更能感受其中的刺激。項(xiàng)目開始了,一圈一圈的飛快旋轉(zhuǎn)著,我不禁張開雙臂,就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥自由自在地翱翔著,整片天空。我也同時(shí)感受到我就要被甩出去一樣,時(shí)間總是很短暫的,不一會(huì)兒游戲就停了。下來(lái)后,我被轉(zhuǎn)的頭昏眼花,搞不清方向。
我們不僅玩了刺激的的颶風(fēng)飛椅,還玩了有驚險(xiǎn)又讓人恐懼的古木游龍。我們看著排著一條龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍,真讓我們有失落又掃興,只好在那排隊(duì)了。排了整整一個(gè)小時(shí),終于功夫不負(fù)有心人輪到我們了。坐在上面,幾好安全帶就準(zhǔn)備就緒了,車動(dòng)了,很快開始爬坡了,爬坡的速度非常慢,越慢就越讓人對(duì)即將到來(lái)的下坡,時(shí)刻感到恐懼,真是暴風(fēng)前總是平靜的。在漫長(zhǎng)的爬坡之后,下坡的這一刻終于還是到來(lái)了,我們乘著“游龍”,以風(fēng)一般的速度向下沖去,猛烈地風(fēng)吹的我發(fā)絲飛揚(yáng),耳后是陣陣尖叫聲,終于我也承受不住了,開始跟著大家驚聲尖叫起來(lái)。在這種緊張而又刺激的氣氛中,我發(fā)現(xiàn)姐姐居然比我還害怕,全程她都是包頭趴在我身上,尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中,我好像從天堂跌入地獄,這顆心就好像要瞬間掉下去一樣,抓也抓不住,讓我冷汗一身。終于等到了結(jié)束的一刻,看到大家神情都是一臉的驚魂未定。
后來(lái)又去了螞蟻王國(guó),陪著奶奶玩了悠閑自在的纜車,又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開心,玩了那么多好玩刺激,驚險(xiǎn)的游樂項(xiàng)目,真讓我流連忘返啊!讓我嘗到了快樂的滋味!
小學(xué)生快樂的作文 篇6
周六早晨的陽(yáng)光無(wú)比明媚,前埔南區(qū)小學(xué)的小記者們走進(jìn)了傳說(shuō)中的雙十中學(xué),開始了我們的采訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象,精彩的校園生活讓我們眼前一亮,豐富多彩的社團(tuán)活 動(dòng)更是令我們舉手稱贊。
美
首先我們?cè)趫?bào)告廳里聆聽了校園介紹:這是一個(gè)美麗的校園,有宏偉整齊的教學(xué)樓、有寬敞熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、有設(shè)備齊全的游泳館,還有隨處可見的藝術(shù)雕像,哥哥姐姐們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)、快樂生活。
酷
介紹中,我們認(rèn)識(shí)了好多優(yōu)秀的學(xué)生,有今年的中考狀元余韻涵、小小發(fā)明家方興,還有好多學(xué)科競(jìng)賽的佼佼者。在展示中,哥哥姐姐分享了他們的成果,獲得大家的陣陣掌聲。
贊
社團(tuán)可是校園的亮點(diǎn)哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪工作。
航模社團(tuán)的哥哥姐姐們個(gè)個(gè)深藏不露,他們正懷揣自己的理想,潛心鉆研,刻苦用功,在國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話:“飛一般的男子!
讀者協(xié)會(huì)也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我,他們的主要工作是對(duì)讀書書目進(jìn)行思考、分類,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的事實(shí)進(jìn)行分析、判斷,原來(lái)讀者協(xié)會(huì)還有如此特殊的使命,我不禁豎起大拇指。
接下來(lái)的采訪更讓我大開眼界:樂觀向上的羽毛球社團(tuán)、邏輯清晰的推理社團(tuán)、青春洋溢的詩(shī)歌社團(tuán)……豐富的社團(tuán)生活真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無(wú)限樂趣,更讓這個(gè)美麗的校園增添無(wú)限的生機(jī)與活力。
今天快樂的采訪之行結(jié)束了,既有驚喜、又有收獲、更有對(duì)這所學(xué)校無(wú)限的向往。
小學(xué)生快樂的作文 篇7
有人喜歡雪,是因?yàn)檠┑募儩嵑兔利;我也喜歡雪,卻是因?yàn)檠﹦?chuàng)造出的游戲。
半個(gè)月前,天下了一場(chǎng)大雪,我坐在窗戶前看著外面如仙女般飄然而下的雪仙子,心想:這么好的雪,何不好好利用一下,打雪仗?
說(shuō)干就干,我穿上襖,關(guān)上門。跑到我鄰居美美家,邀她一起雪中玩耍。我的話音還沒有落,她就高興得一蹦三尺高。沒想到她的哥哥林林也要加入我們這項(xiàng)游戲。
游戲開始了,我和美美是一隊(duì)的,他哥哥林林自己一個(gè)人單獨(dú)一隊(duì)。我激動(dòng)地幾乎希望一個(gè)雪球,就把她哥哥打倒在地。
我們趕緊團(tuán)雪球,一團(tuán)一個(gè),我們團(tuán)雪球的速度非?,生怕他哥哥來(lái)攻擊我們的地盤。雖然我們團(tuán)的非?,但是我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)缺點(diǎn),那就是非常軟。
這時(shí),就聽見美美大叫一聲:“我哥哥來(lái)了!蔽衣犃伺ゎ^一看,她哥哥正笑瞇瞇地向我們這邊走來(lái),手里還托著一堆雪球!皽(zhǔn)備迎敵!”我一邊嚷嚷著一 邊蹲下從地上拿起一個(gè)雪球,就向著他身上扔。他左躲右閃,非常敏捷,就像一只猴子,而且還不停地向我們這邊扔雪球。我們緊張極了,眼看著他離我們?cè)絹?lái)越 近,我們只有胡亂扔。我們的雪球已經(jīng)完全沒有了,他也只剩下一個(gè)雪球了。我和美美都睜大眼睛,絕望地叫著,看著這顆雪球會(huì)落到誰(shuí)的頭上。
“啪!”那個(gè)雪球重重的落在我的頭上,我大叫一聲“哎呦!”心中暗暗罵道:“你這個(gè)大壞蛋,扔誰(shuí)頭上不好,非扔我頭上。你找死啊!”
于是,我和美美再次彎下腰,這次我們要造更多的雪彈……
雪就是這樣,不僅創(chuàng)造出潔白純潔的世界,還創(chuàng)造出很多游戲,讓我們回味無(wú)窮。
小學(xué)生快樂的作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日給盼來(lái)了。今年“六一”,學(xué)校舉辦了游藝會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)游戲項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都有6張游戲票,可以去相應(yīng)的班級(jí)參加項(xiàng)目。
今年的游藝會(huì)內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”?勺钣幸馑嫉倪是“瞎子打鑼”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個(gè)木棍去敲窗戶上的“鑼”,敲響了就能得一個(gè)獎(jiǎng)票,獎(jiǎng)票越多,換的禮物也就越多。
在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準(zhǔn)了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會(huì)兒,我感覺應(yīng)該到窗戶那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。
我認(rèn)為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達(dá)到終點(diǎn),取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎(jiǎng)票。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了教室,這真是一個(gè)既有趣又難忘的“六一”呀!
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