我的老師小學(xué)作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的老師小學(xué)作文1
我們班的英語楊老師,是一個活潑而又嚴肅的好老師。她那炯炯有神的大眼睛,一看就知道很有文化,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,顯得特別有精神,臉上常常面帶溫柔的微笑,讓人覺得特別親切。
以前,我英語成績不好,自從楊老師教我們,我就喜歡上了英語,英語成績也有了較大的提高。楊老師在學(xué)習(xí)上可關(guān)心我了,如果有不會的,她就親自教我。老師就像蠟燭,點燃自己,照亮我們,我要好好謝謝我們的楊老師。記得有一次,上課我沒好好聽講,還和前邊的同學(xué)說起了小話。楊老師發(fā)現(xiàn)了說:“你有什么不懂的,就問我,不要在下面說悄悄話!币痪湓捳f得我面紅耳赤。我暗暗下定決心:以后再也不說悄悄話了。
我的老師小學(xué)作文2
我的語文老師,是那么和藹,那么美麗,一次,我們班的模擬考試考得很不理想,語文老師為了我們,傷心的掉下了眼淚。那時候,我腦子里只想出一個字——情,是老師的情打動了我們,每年都是老師陪著我們這個班度過,我很感謝她,可是我很膽小,不敢跟她說,于是我就弄了麥格,把自己想說的都寫在這個上面,因為,這個是對全體開放的,我真正的覺得語文老師就像我的親生母親,甚至比我的親身母親還親,因為每天回家的時候就只有中午和晚上回家睡覺的時間,只有在學(xué)校度過的時間才是我真正度過的美好的時間,因為在學(xué)校,老師們永遠陪著我們,我愛我的語文老師,我愛我的母親。
老師,我想對你說,我永遠把你當做我的親生母親一樣。
我的老師小學(xué)作文3
黃老師是我們的語文老師。她中等身材,圓圓的小臉上長著一對炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,還有一張?zhí)貏e會說話的嘴巴,她有一對“兔子似的耳朵”特靈,長長的頭發(fā)一把扎起。
她知識淵博,風(fēng)趣幽默。有時候故意寫錯字,讓我們掉進陷阱。她那對“兔子似的耳朵”真的很靈,有時不面對我們就知道誰在講話,誰在玩東西。
黃老師是我們的好老師,我喜歡黃老師。
我的老師小學(xué)作文4
期待已久的開學(xué)終于來到了。
那一天,我比以往早起了許多,吃完飯,我迅速的飛往學(xué)校。
從今天起,我就是2年級學(xué)生了,我先去了我熟悉的一年級教室,坐那里等待老師分班,我被分到了2年級8班,我見到了我的新老師,數(shù)學(xué)老師孫老師,語文老師高老師,見到她們我很開心。
這一周我們在操場上進行了路隊評比,我們站著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,此刻我們成為學(xué)校最美的隊伍。雖然我不知道評比結(jié)果怎么樣,媽媽說,每一件事,只要你用心了,就會完成的很好,我相信我們班是最棒的!
我的老師小學(xué)作文5
老師是一位辛勤的園丁,是一朵朵花骨朵的‘媽媽’。從我開始上學(xué)到現(xiàn)在,教過我的老師很多,但令我印象最深刻的還是4年級時的語文老師—林老師。林老師高等個兒,烏黑發(fā)亮的短發(fā),臉上一雙小巧玲瓏的眼睛,笑起來兩個小酒窩掛在臉上。她那眼神似乎很神奇,看透了我們每個學(xué)生的心。
但令我最難忘的還是老師那粗糙而有力的大手。
我的老師小學(xué)作文6
我有一個貌美如花的老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭黑棕色的頭發(fā),一張巧嘴。
她有很多愛好,比如說滑板,滑雪,溜冰等等。有一次我看到老師,她拎著溜冰鞋來到了溜冰場,她穿上了溜冰鞋。在溜冰場上劃了起來,我當時想老師不會滑呢,可我一看老師在場上像一只翩翩起舞的蝴蝶。在場上自由自在的釋放著自己,比如說轉(zhuǎn)圈,高跳,單腳滑等等。讓我驚嘆,讓我的家長贊嘆不已。
她的性格不太好,但她的內(nèi)心是溫柔善良的,只是在同學(xué)們淘氣的時候他才會生氣。有的時候老師看我們表現(xiàn)好,還會給我們看繪本故事呢!
這就是我的老師,多才多藝,柔和可愛可親的老師,這就是我的老師。
我愛你!
我的老師小學(xué)作文7
我的老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,構(gòu)成了我老師的模樣。
老師上課時不會用枯燥的語言來講課文,而是把每篇課文編成一個故事,然后栩栩如生的講給我們聽。老師說過一句耐人尋味的話:給予是儲存幸福,索取是支出幸福。這句話我一直記在腦子里,總覺得很有道理。
這就是我的語文老師盧新!
我的'老師小學(xué)作文8
無意中,看一看郵箱,曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前,她是我的老師,高中時的老師,我的英語老師。
很久不看郵箱,工作的忙碌讓我很久沒有與家鄉(xiāng)的老師、朋友聯(lián)系。
高中時學(xué)習(xí)的情景仿佛眼前展現(xiàn),老師耐心的教誨,我點點滴滴的進步,一幕一幕。之所以喜歡英語老師,當時因為老師相對年齡小,好溝通,既嚴厲,又幽默,呵呵。現(xiàn)在因為我自己已為 人師,經(jīng)常想起我的老師對工作積極,敬業(yè),回想起英語課堂上老師激情的講解,讓我喜歡,現(xiàn)在讓我感動。老師就是我的榜樣,我會努力工作,努力繼續(xù)向老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不只是書本上的知識,做人 ,做事,還有教師的責(zé)任感。
我的老師小學(xué)作文9
今年我也成了一名小學(xué)生,我也坐在寬敞明亮的教室里,我也有了自己的老師,我好高興啊!
一天,我在學(xué)校突然發(fā)燒了,老師急忙背著我上了醫(yī)院打上了點滴,我好害怕,因為我的媽媽不在我的身邊。老師好像猜透了我的心思,拉著我的手,撫摸著我的頭,微笑地看著我。奇怪,我的手開始暖和了,心也不在害怕了,竟然不知不覺地睡著了。迷迷糊糊中我聽到了手機的鈴聲,哦,有人給老師打電話,?要叫老師回家?因為老師的女兒也病了,她的女兒也在哭著喊媽媽電話掛了,老師哭了但老師沒有把我一人丟下,一直等到我的媽媽來到醫(yī)院才急匆匆地回了家。
我在心里大聲地呼喊:老師我愛您,您就是我的媽媽。
我的老師小學(xué)作文10
中等的個子,瘦瘦的身材,長長的頭發(fā)發(fā),大大的眼睛,鼻梁上架著一個眼鏡,這就是我的語文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。
三年級時,我因為得了中耳炎,所以在濟南河口之間來回奔波,誤了一個多月的課。
有一個周末,我的家中來了一位“不速之客”——郭老師,原來她是來給我補課的,我們?nèi)叶即蟪砸惑@。過了一會,郭老師便開始給我補課了,郭老師講得娓娓動聽,我聽得也很認真。因為我明白, 這是老師從周末的工作中擠出來的時間,實在太珍貴了。
教師節(jié)來臨之際,我想對郭老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”老師不希望我們對她表示什么,只需要我們用優(yōu)異的成績來報答她。
我的老師小學(xué)作文11
我的老師梳著長長的頭發(fā),圓圓的臉蛋,高高的身材,柔柔的聲音,跟我們說話時特別悅耳,特別動聽。
胡老師每天給我們批發(fā)許許多多的作業(yè),真是好辛苦呀!我們二(2)班都是胡老師最愛的孩子,胡老師諄諄教導(dǎo)我們知識是那么認真,那么耐心;當我們遇到困難時,胡老師是那么和藹可親給我們指點、給我們幫助,當我們犯了錯誤時,胡老師也會嚴厲認真地批評我們后,再給我們講為人做事的道理……胡老師既是我們的老師,也是我們的朋友,更是我們的媽媽。
為了我們的快樂成長,為了我們知識進步,胡老師辛苦您啦!等我們長大后,我們二(2)班全體同學(xué)帶著我們本領(lǐng),一定會過來問候您,過來看望您……
我的老師小學(xué)作文12
我的語文老師很漂亮。她皮膚很白,眼睛特別明亮。她對我們很嚴厲。
比如說她對我們的字體要求很嚴格。任何一個學(xué)生的作業(yè)她都能你指出漂亮的字并把它圈起來做為鼓勵。誰寫的作業(yè)不工整,有錯誤,她就會讓你及時改正。直到全對為止。我們都很佩服她的認真和細心,那么多學(xué)生,那么多字,她要有多大的耐心來一一批改呀!
這就是我們的語文老師,會及時地給予你鼓勵和批評的好老師,對我們很嚴厲的好老師。
我的老師小學(xué)作文13
我的數(shù)學(xué)老師,姓陳,她有一雙大大的眼睛,秀長的黑發(fā),圓圓的臉蛋有點發(fā)黃。她總愛穿一身紅色衣服,黑色褲子,她很愛懲罰調(diào)皮搗蛋的同學(xué),看見上課玩的同學(xué),她就用竹棍打愛玩的同學(xué)的 手。
有一次在課堂上,我把一道應(yīng)用題做錯了,陳老師就大發(fā)雷霆,把我打了一頓。還有一次,我和同桌說話,老師又用棍子把我打了一頓,而且打得很重。漸漸我明白了,老師打我,是為了讓我努力 學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望陳老師能改掉打人的習(xí)慣,那么,我們會更喜歡她。
我的老師小學(xué)作文14
她,身材修長,總是穿著一身合體的衣服,顯得英姿勃勃。圓形的臉,鼻梁上架著一副白邊眼鏡。一雙敏銳而深邃的眼睛,好像大海一樣蘊含著智慧、吸攝力。
講課時,她那雙眼睛是那樣富于表情,充滿光彩,好像不是嘴在說,連眼睛都在向我們揭示著一個奇妙的世界。我和同學(xué)們從她的眼睛里獲得是太多太多了。我們做錯事的時候或不辨是非的時候,她的眼神就成了我們心中最明圣的裁決。當我們有些迷蒙時,就會從老師深邃的眼神里看到一線希望之光,從而獲得進取的力量。
!王老師您的眼睛是一種力量,一種純潔偉大的力量。我贊美您:人類靈魂的工程師,我贊美您那一雙慈愛的眼睛......。
我的老師小學(xué)作文15
我們班來了一位新的語文老師——陳老師。她有一頭金黃的頭發(fā)的披肩長發(fā),在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就閃出金色光環(huán) 。她的五官很端正,眼睛非常的明亮,誰要是做了小動作,她一下就會發(fā) 現(xiàn)。
陳老師最愛看到上課時我們一個個坐的筆直筆直的樣子,她最喜歡聽見早讀課時我們朗朗的讀書聲。每節(jié)課,陳老師總是面帶微笑地問候我們。她上課真有趣,有一次,上古詩課,古詩的意義是什么 呢?古詩是誰寫的呢?她都會用她的秘招來給我們一一解釋,她有時候還會表演呢!像“荷盡已無擎雨蓋”她就表演成雨傘的姿勢。
看!這就是我們的語文老師。 我喜歡我們的語文老師。
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