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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-06-18 10:23:51 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生作文600字錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生作文600字錦集9篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  我叫鄭良,今年10歲,在豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校上四年級(jí),是一個(gè)“正宗”的熱血男兒,我愛(ài)“正宗”的自己。要說(shuō)我的脾氣,只有一個(gè)字“怪”!一次,我正在寫(xiě)作業(yè),一個(gè)同學(xué)逗我說(shuō):“你好啊,小魔鬼!蔽乙宦(tīng),氣得火冒三丈,立刻拿出我的必殺技:“九陰白骨爪”。那個(gè)同學(xué)一看,嚇得“人仰馬翻”,“狼狽而“逃”。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)又壯著膽子來(lái)找我。按我剛才的性子,應(yīng)該先把他說(shuō)得“臉無(wú)顏面”,可我沒(méi)那么做,反而和他玩了起來(lái)。這下可好,同學(xué)們都管我叫“變色龍”啦!

  別看我脾氣“怪”,連愛(ài)好都“怪”。要說(shuō)寫(xiě)字,我不敢夸口,的的確確是班中寫(xiě)字最棒的,可我卻不喜歡寫(xiě)字。要說(shuō)作文嗎?老師給我的評(píng)價(jià)是:想象豐富,條理清楚,內(nèi)容具體,語(yǔ)句生動(dòng)……可是,我還是不喜歡寫(xiě)作,是不是轉(zhuǎn)了一百八十個(gè)大彎呀?實(shí)話告訴你吧,我最喜歡看書(shū),自封“天下第一書(shū)蟲(chóng)”!每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的世界,一切煩惱都會(huì)“扔”在腦后,就像沙漠中的人遇到水一樣。唉,說(shuō)著說(shuō)著肚子又開(kāi)始“咕咕”叫了,還是先看今天的“一日三餐”吧!我的早餐是魯迅的《江南》,作者那引人入勝的寫(xiě)法仿佛把我?guī)У搅嗣利惖慕希屛椅缚诖箝_(kāi)。而中午飯則是馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。最后再看一看晚飯,那就是喬治威爾斯和儒勒凡爾納合編的《隱形人》。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你一定垂涎欲滴了吧。那就跟我一起享受這“滿漢全席”吧。

  世上沒(méi)有十全十美的人,我有我的缺點(diǎn),也有我的優(yōu)點(diǎn),我“正宗“的自己。

小學(xué)生作文600字 篇2

  有那么一些人,擦肩而過(guò),卻成為我生命中的難忘;有那么一些事,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻成為我記憶中的永恒;有那么一句話,平淡無(wú)奇,卻樸素而又溫暖,真摯而又感人,一路伴我成長(zhǎng),給我勇氣和力量,這句話就是“我相信你”。

  夏日的午后,驕陽(yáng)似火,卻有一個(gè)身影在練功房里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)、跳躍,只為了那句“我相信你”。小學(xué)的一次藝術(shù)節(jié)匯演,我被選為領(lǐng)舞,第一次享此殊榮的我,沉浸在自豪的喜悅中。但在此后的訓(xùn)練中,伴隨而來(lái)的卻是無(wú)奈與畏縮。舞蹈的部分動(dòng)作難度很大,無(wú)數(shù)次的嘗試后還是不滿意,我灰心了,打起了退堂鼓,跑去找老師。老師知道了我的情況,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要怕,老師會(huì)幫你把這幾個(gè)動(dòng)作練好,我相信你,一定可以跳得很好!”老師溫暖的話語(yǔ)像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了我的心房,使我畏縮的心舒展開(kāi)來(lái),讓我重新拾起了自信,一番苦練,我在匯演中獲得了一致的好評(píng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我在心里默默地說(shuō):“老師,謝謝您的那句‘我相信你’,給了我超越自己的勇氣!

  冬日的深夜,寒冷寂靜,人們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),卻有一個(gè)身影在挑燈夜戰(zhàn),只為了那句“我相信你”。從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),一次失敗的考試!我的心涼透了,媽媽對(duì)我會(huì)很失望吧?會(huì)狠狠批我一頓吧?懷著忐忑的心情,回到家里向媽媽匯報(bào)了成績(jī),出乎我的意料,沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有訓(xùn)斥,媽媽用和以往一樣的口氣對(duì)我說(shuō):“哦,沒(méi)什么,期待下次,你是有能力的,我相信你,我們來(lái)做下總結(jié)!鳖D時(shí),一股暖流涌進(jìn)心田,我的眼睛濕潤(rùn)了,這句“我相信你”把我冰冷的心從谷底拉起,給了我前行的動(dòng)力。

  “我相信你”讓我不再惶恐畏懼;“我相信你”讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng),滿懷希望;“我相信你”讓我的世界永遠(yuǎn)光明快樂(lè)!

小學(xué)生作文600字 篇3

  今天,我們五愛(ài)小學(xué)全體同學(xué)來(lái)到江陰嘉茂花鳥(niǎo)園春游。

  我們首先來(lái)到了吊花廳。哇!真美呀!吊花廳里百花齊放,天花板上,垂蔓那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉垂下來(lái),近看就像姑娘那飄舞的長(zhǎng)發(fā)。海棠花紅艷艷的,碩大無(wú)比,最大的有拳頭這么大呢!喇叭花也開(kāi)了,有紅的、藍(lán)的、粉的,小巧玲瓏,真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭。還有許多叫不上名字、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草,它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,美麗極了。

  接著,我們又來(lái)到了花鳥(niǎo)廳。一進(jìn)門(mén),我的目光就被那開(kāi)屏的孔雀吸引住了。只見(jiàn)孔雀的羽屏就像一把大扇子,它色彩斑斕,有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,五顏六色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。金剛鸚鵡也不示弱,羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀,一雙小眼睛炯炯有神,十分可愛(ài)。,丹頂鶴像一個(gè)高傲的公主,對(duì)我們不屑一顧,連看都不看我們一眼,繼續(xù)用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴來(lái)梳理那雪白雪白的羽毛。

  在花鳥(niǎo)廳大飽眼福后,我們就來(lái)到了蓮花廳。只見(jiàn)蓮花有白的、紫的、粉的,十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚(yú)。它們快活地游著,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,有的獨(dú)自在一旁悠閑地游著,真是“百魚(yú)同游”呀!它還讓我想起了一首詩(shī):“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北!蓖瑢W(xué)們也都在嬉戲,噍,顧申陽(yáng)在水里摸呀摸呀,嘿,一條小魚(yú)被他抓住了!我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個(gè)人在戲水,水花四濺,雖然我們的衣服都濕了,可我們也滿不在乎,整個(gè)蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  美麗的花鳥(niǎo)園,它是花的世界,鳥(niǎo)的海洋,魚(yú)的樂(lè)園,它真令我流連忘返!

小學(xué)生作文600字 篇4

  我和陳明是同班同學(xué),也是一對(duì)形影不離的好朋友。

  有一天,我做完功課,把自己辛苦制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明把腦袋也湊了過(guò)來(lái),她見(jiàn)我的小木船做得很漂亮,便向我借了去,翻來(lái)覆去地欣賞著,嘴里還贊嘆個(gè)不停,遲遲不舍得放下。不料,她一失手,啪凝聚著我無(wú)數(shù)的心血和精力的小木船掉在了地上,摔成了個(gè)四不像。我一看,急了,怒火中燒,喊著要她賠。她也嚇壞了,嚇得面紅耳漲,連連擺手:對(duì)對(duì)不起,我我不是故意的!我氣急敗壞,用力推了她一把:哼,必須得賠!陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,踩得它四分五裂?粗凰葔牡男∧敬,我氣得說(shuō)不出話來(lái),一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地摔在地上,然后還不忘用力跺了幾下小木船,然后一把抓起書(shū)包,轉(zhuǎn)頭就走。我們從此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,偶爾碰見(jiàn)也只是冷眼相對(duì),扭頭就走。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家,我正走著,陳明忽然大步追了上來(lái),臉頰紅紅的,右手從脹得鼓鼓的褲兜里掏出一只十分精致的小木船,遞給我:對(duì)不起,那天是我不對(duì),我不應(yīng)該弄壞你的小木船,對(duì)不起我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這只小木船還給你,算是一個(gè)過(guò)期了的道歉禮后面的話我都記不清了,因?yàn)橛幸还膳挠颜x,溫暖了我那冰冷的心。那天的事本來(lái)就是我的不對(duì),可我就是死要面子不肯道歉。我望著她那雙滿懷歉意的眼睛,說(shuō)不出話來(lái)。

  后來(lái),陳明轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校。那天以后,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。我把她給我的小木船端端正正地?cái)[在書(shū)櫥里最顯眼的位置,讓它時(shí)刻提醒我珍惜身邊的友誼!

小學(xué)生作文600字 篇5

 。怠础场病薄啊碌囊荒甑嚼玻∥矣珠L(zhǎng)大了一歲!

  新年是多么有風(fēng)趣呀!去年過(guò)年是多么的熱鬧,至今我每天都會(huì)回想去年過(guò)年的情景來(lái)呢!

  新年到了,家家戶戶忙碌起來(lái),買衣服,買鞭炮,來(lái)迎接新年的到來(lái)。鞭炮聲響起來(lái)了,使人好激動(dòng)。鞭炮的顏色多姿多彩。有紅的,綠的,黃的,紫的,橙的,姹紫嫣紅,真是漂亮極了。

  爺爺紅包真?zhèn)大,我心里的笑容實(shí)在抑制不住,燦爛地笑出了聲!班,那是我最想要的東西,那是我以前最想買的文具盒……”新年真是好!我就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng),美滋滋地吃著鮮亮的桑葉,像一朵朵花兒愉悅著我的身心,又像一個(gè)個(gè)好動(dòng)的星星在快樂(lè)地眨眼睛。

  新年到了,家家戶戶的煙囪冒出來(lái)了許多的煙,像霧一樣連綿起伏,像仙女翩翩起舞,就為新年添光加彩,添菜加魚(yú)。

  新年到了,大街上擠滿了人,熱鬧極了。人們欣喜若狂地去看雜技了,小丑在輪球,身手好不凡呀!還有的刀槍弄舞,看得使人驚心動(dòng)魄。大街上的人們還穿著各式各樣的新衣服,簡(jiǎn)直就是“時(shí)尚達(dá)人”。

  吃團(tuán)圓飯嘍!“哇!有我的酸菜魚(yú),紅燒魚(yú),蝦,實(shí)在是太棒了。”于是,我就狼吞虎咽地吃了起來(lái),實(shí)在是太美味了!皨寢尩氖炙囌媸呛!”“少吹馬屁!薄笆钦娴模 薄罢娴?”“是的!薄翱磥(lái),我的手藝見(jiàn)長(zhǎng)了。”媽媽驕傲地說(shuō)著,像是說(shuō)著新年的好運(yùn)。

  更好的就是去影視城游玩拉,還不用售票。我們高高興興地去影視城,心中的快樂(lè)像一股泉水一般涌上而來(lái)。景色宜人,雖然不比泰山氣勢(shì)宏偉,也不及廬山美麗,但是在我心中此時(shí)此地此景是最好的!

  新年真好!我好期待著新年!

小學(xué)生作文600字 篇6

  星期六早上,我寫(xiě)完鋼筆字去廚房洗手。

  咦,水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了,它好像沒(méi)有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角,只見(jiàn)它用扁平的像吸盤(pán)一樣的足,緩緩地向上蠕動(dòng),真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺(jué)到了危險(xiǎn)的信號(hào),馬上縮進(jìn)殼里,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來(lái)。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終于上當(dāng)了,它開(kāi)始往前爬行,一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒,仔細(xì)地查看地面上有沒(méi)有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。

  然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。后來(lái),我從電腦上知道,這種粘液能幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動(dòng)速度(雖然它還是很慢),還能防止螞蟻等小昆蟲(chóng)侵害它,真是一種自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的一種動(dòng)物呢!我把蝸牛喜愛(ài)的'菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子里不肯露頭,直到我退到洗手間門(mén)口,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái),真是一只可愛(ài)的膽小鬼!

  老媽告訴我,蝸牛是從買來(lái)的菜葉上帶來(lái)的,它不喜歡生活在我們家的廚房里,我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對(duì)我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會(huì)兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,可是觀察蝸牛讓我明白了許多知識(shí),以后我還繼續(xù)留心觀察,發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。

小學(xué)生作文600字 篇7

  外公六十三歲了,是個(gè)又瘦又小的退休工人。從我上二年級(jí)開(kāi)始,他就騎著那輛舊自行車接我放學(xué),天天如此,風(fēng)雨無(wú)阻。對(duì)于他的這種做法,我已經(jīng)習(xí)以為常了,從來(lái)沒(méi)有留意過(guò),直到那一次……

  那是一個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)刮在臉上像刀割一樣,還下著雨,即使坐在教室里,渾身也感覺(jué)冷嗖嗖的。放學(xué)了,我一出門(mén),一陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái),我連續(xù)打了好幾個(gè)哆嗦,牙齒“嗒嗒嗒嗒……”直響,腿也凍得發(fā)抖了?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼著奔向自己的家長(zhǎng),我盼望著外公早點(diǎn)來(lái),快快地接我回到溫暖的家里。

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影:耶,是外公!外公一路小跑到我的面前,說(shuō):“天氣太冷了,多穿幾件衣服!闭f(shuō)著,外公把圍巾從自己的脖子上摘下來(lái),包到了我的腦袋上,并在我的脖子前打了個(gè)結(jié),一種軟軟的、暖暖的感覺(jué)立刻包圍了我的腦袋,那是外公的體溫。接著,外公把他的大衣脫了下來(lái)裹在了我的身上,我擔(dān)心地說(shuō):“外公,你不穿大衣會(huì)感冒的,我穿這些衣服已經(jīng)足夠了!薄皼](méi)事兒,只要你不冷,我也不冷!蓖夤孟裢Σ辉诤跛频,帶上我出發(fā)了。

  一路上,雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在雨披上,很像有人拿著鞭子在抽打。我把整張臉都埋在外公的背上,以躲避那透過(guò)雨披鉆進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)。漸漸地,我可以清晰地感覺(jué)到外公一邊騎著自行車,一邊“呼呼呼……”地喘著粗氣,不時(shí)還咳嗽兩聲。我把手輕輕地按在了外公的背上,發(fā)現(xiàn)外公居然在輕輕地顫抖……

  回到家,外公滿臉雨水,嘴唇不停地顫動(dòng),連話都說(shuō)不連貫。我的心里很不安,第一次擔(dān)心外公會(huì)因?yàn)槲抑鴽雯p感冒。

  晚上,我告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了好像很高興,拍拍我的腦袋說(shuō):“好兒子,你能這么想,外公就不白辛苦了……”

  嗯,我想外公肯定不會(huì)白辛苦的!

小學(xué)生作文600字 篇8

  我還記得六年前,在那個(gè)陽(yáng)光明媚的九月里,我們見(jiàn)面了。當(dāng)初,我們是那樣的陌生。而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚。卻不得不想到,時(shí)間如流水般,匆匆地過(guò)去了六年。還有兩個(gè)月,我們就要分別了。如今現(xiàn)在同學(xué)們都快和我成為一家人了,不管遇到什么事,她們總會(huì)想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會(huì)幫助你、鼓勵(lì)你。等我們到了快離別的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)舍不得。但天下沒(méi)有不散的宴席,總要面對(duì)的,是逃不掉的

  現(xiàn)在只能回味童年,回味那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些日子是我們無(wú)論如何也忘不掉的!

  瞧!一年級(jí),那是第一次升旗儀式,我們一年級(jí)新生要和大哥哥大姐姐們一起升國(guó)旗。站在高高聳立的國(guó)旗下,我的心情是無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,我就是小學(xué)生了;因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識(shí);因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,我就會(huì)認(rèn)識(shí)很多的小伙伴……那是多么幸福的事!

  還有一件事讓我記憶猶新,在一年級(jí)時(shí),不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了許多血,一開(kāi)始無(wú)知的我還以為遇到新鮮事呢!還樂(lè)呵呵的。中午,媽媽來(lái)接我時(shí)看到我受了傷,都掉下了眼淚,我還傻兮兮的說(shuō):“媽媽,這個(gè)待會(huì)就好了,別急”回味著那么天真爛漫的我,我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑:我的童年誰(shuí)都無(wú)法奪走、改變。

  小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我們六(9)班每一個(gè)同學(xué)的回憶。六年的小學(xué)生活里,我度過(guò)了我的童年,我長(zhǎng)大了。我從那個(gè)無(wú)知的女孩,變成為了一名少先隊(duì)員,我也即將成為一名神氣的初中生。但我一定不會(huì)忘記這個(gè)使我的童年生活變得豐富多彩,充實(shí)有趣的實(shí)小校園。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住,永遠(yuǎn)地留在記憶的長(zhǎng)河里。

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的初中校園。每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事,就有無(wú)數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。

小學(xué)生作文600字 篇9

  “生命屬于我們只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣!边@是英國(guó)的一句諺語(yǔ),它讓我明白了生命是什么。

  夏天到了,10歲的我喜歡到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那綠綠小小的蚱蜢可靈活呢,我費(fèi)了半天的勁兒才抓到它。看著它在我的昆蟲(chóng)盒中安靜地待著,我開(kāi)心地笑了。可才沒(méi)一會(huì)兒,我的手震動(dòng)著,原來(lái),是蚱蜢在盒子里跟沒(méi)頭蒼蠅似的亂撞,它朝前跳,又向左向右闖,可都無(wú)濟(jì)于事,但它并沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H,稍作喘息又繼續(xù)蹦跳。蚱蜢那細(xì)小的腿化作了一股生命的力量,我被它強(qiáng)烈的求生欲望震驚了,于是,我放了它。

  一天,我去登山,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石,石縫中頑強(qiáng)地冒出了幾朵不知名的小野花。它的莖是那么嬌嫩,那么纖細(xì),它的根卻牢牢地巴住巖石。小花挺直身軀,仰起頭,盼望綠萌下的絲縷陽(yáng)光。!野花那小小的身軀中,透著一種多么頑強(qiáng)的生命力!竟使它在狹小的空間中,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有松軟泥土的石縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),我不禁肅然起敬。

  有一次,我看到了貝多芬的故事。貝多芬雖然耳朵聾了,但他并沒(méi)有因此而頹廢,放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,憑借震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬擁有一顆熱愛(ài)生命的心,擁有著對(duì)生命的熱情,把厄運(yùn)擊敗了。

  雷鋒曾說(shuō)過(guò):雖然生命短暫,但我要把有限的生命投入到有限的為人民服務(wù)之中去。生命短暫,但是,我們能讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值,我一定會(huì)加倍地珍惜生命,創(chuàng)造屬于我自己的價(jià)值。

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