這就是我小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是我小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我小學(xué)作文1
瞧！對(duì)面走來(lái)一個(gè)小女孩，高高的個(gè)子，可愛(ài)的齊劉海，后腦上扎著一束烏黑的馬尾辮，左搖右擺像一只飛舞的燕子。圓嘟嘟的臉蛋兒，彎彎的柳眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。這是誰(shuí)？這就是我三（11）班羅楊。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、動(dòng)靜結(jié)合的女孩。靜時(shí)，我喜歡閱讀各種書籍，也喜歡拿起畫筆隨性涂鴉一番；動(dòng)時(shí)，我像男孩子一樣喜歡球類運(yùn)動(dòng)。偶爾我也會(huì)跟著音律，扭動(dòng)身體，跳起我熱愛(ài)的拉丁舞。
在班中我擔(dān)任衛(wèi)生委員一職，我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，從不惜力。每次輪到我值日時(shí)，我不但會(huì)干完手頭上的活去幫助其他同學(xué)一起做，而且會(huì)仔細(xì)檢查班級(jí)衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)值日生的收尾工作。我能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手。
我愛(ài)這個(gè)“大家庭”，只要有比賽，我就想為它出份力。在學(xué)校舉辦的誦讀比賽中，我榮幸地被選為領(lǐng)誦。雖然只有幾句詩(shī)句，但是為了班級(jí)的名次，我反復(fù)練習(xí)，練到喉嚨沙啞了仍舊繼續(xù)練。
我是個(gè)熱心腸的人，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。班中若有同學(xué)磕碰、跌倒、摔傷，我都會(huì)主動(dòng)上前關(guān)心并送他去醫(yī)務(wù)室。
在生活中，我尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、洗碗、拖地
當(dāng)然，我也存在一些“小問(wèn)題”。由于性格關(guān)系，常常不拘小節(jié)；做習(xí)題時(shí)更是容易粗心大意。我一定要多加注意自己的“小問(wèn)題”。
有一個(gè)姑娘她有些率真又有些靦腆，有一個(gè)姑娘她有些活潑，她還有些任性，有一個(gè)姑娘對(duì)，這就是我羅楊。
這就是我小學(xué)作文2
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨，燦爛的陽(yáng)光照到了我的身上，我探出頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了啊！我得起床了，否則主人看見(jiàn)我沒(méi)有醒來(lái)，就不會(huì)給我丟食物了！
哦！忘記自我介紹了，我的名字叫“忍者神龜”，哈哈，這個(gè)名字特別帥氣吧！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就是一塊黑不溜秋的石頭，背上的殼剛好能讓一個(gè)八九歲的小朋友握住。我的頭尖尖的，像一顆即將要發(fā)射出去的子彈，仿佛壞人一來(lái)，子彈就會(huì)像剛剛放學(xué)的小學(xué)生，蜂擁而出，把壞人們通通消滅。我的殼是橢圓形的，上面有很多不規(guī)則的條紋與格子，在殼的邊緣，是一圈比較規(guī)則一點(diǎn)的正方形。殼就好似我的被子，有了它，我就可以開(kāi)開(kāi)心心地迎接寒冷的冬天了，那有被子就得有什么？你們猜猜看，呵呵，它就是床啦！我的腹部呈黃色，和龜殼是一個(gè)色系的，但是顏色比龜殼淺許多，像極了一張淺黃色的小床。
別以為我們龜族就是慢的代表，我有時(shí)候也是“急性子�！�
記得有一次，我正在懶洋洋地睡覺(jué)時(shí)，小主人走過(guò)來(lái)，丟下了一點(diǎn)菜葉子，我連眼都都沒(méi)睜，一下子就聞到了香味，我高興的不得了，頭腳一伸，急急忙忙地往前爬，我不再像往日一樣干什么事都漫不經(jīng)心了，這一次也是有史以來(lái)最快的一次。我前腳一步，后腳又緊跟著一步，我爬呀！爬呀！不一會(huì)，我就到了食物的面前，于是我狼吞虎咽地吃吃了起來(lái)，一眨眼，食物就被我吃完了。吃完以后，我又回到了以前的速度，而且還更慢了一點(diǎn)，我搖搖擺擺地回到了睡覺(jué)的小窩，又開(kāi)始呼呼大睡了！這才是我的天性嘛！
這就是我，一只活潑、調(diào)皮、可愛(ài)的小烏龜，你喜歡我嗎？
這就是我小學(xué)作文3
大家好，我叫沈思辰，今年十歲，我在雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二（九）班上學(xué)，這是一個(gè)光榮的集體。
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張像老虎一樣的嘴巴，嘴巴里有倆排潔白的牙齒，但是有倆位"看門大將"前些日子光榮下崗了，我的一雙耳朵像彌勒佛的耳朵一樣大，雙耳垂珠，你們說(shuō)我的外貌搞笑不搞笑呢？
我是一個(gè)特別愛(ài)幫助別人的小朋友，有一次，杜昊巖同學(xué)沒(méi)有帶書，我立馬從柜子里把備用書拿了出來(lái)，迅速的跑到他座位旁對(duì)他說(shuō)：”你拿我的書先用吧！”他非常感激連續(xù)聲說(shuō)："謝謝你，謝謝你！”下課后，他急忙把書還給了我，又說(shuō)道："如果下次你要幫助的話，我會(huì)第一時(shí)間幫助你的。”
還有一次在打掃衛(wèi)生時(shí)，又一個(gè)女同學(xué)需要把椅子架到桌子上，可是她力氣太了，又很柔弱，架椅子的時(shí)候差點(diǎn)砸到自己，我趕緊跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：”我來(lái)幫助你吧！”她連聲說(shuō)：”謝謝你沈思辰！”于是我就伸出雙手，端起椅子，把它輕輕地，架到桌上，看她笑了，我非常開(kāi)心。
我的興趣愛(ài)好是打籃球，經(jīng)常放學(xué)回家，直接放下書包，急急忙忙地跑到籃球場(chǎng)，開(kāi)心的打了起來(lái)，有一天，爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)道：沈思辰你作業(yè)寫完了嗎？”我一想起作業(yè)還沒(méi)寫好，吞吞吐吐地說(shuō)：我我我還沒(méi)寫好�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽一邊拿起戒尺，一邊讓我伸出手，準(zhǔn)備抽我了，我眼含熱淚，哭哭啼啼地說(shuō)：我錯(cuò)了！”可是媽媽二話不說(shuō)，猛的給了我一棒子，我痛了嗷嗷大叫。一邊哭，一邊說(shuō)："我下次寫好作業(yè)再打球。
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人，有喜愛(ài)籃球的我，快來(lái)和我做好朋友吧。
這就是我小學(xué)作文4
我們生活的世界就像一大片原始森林，每個(gè)人都是這個(gè)森林里的一棵樹(shù)�！笆澜缟蠜](méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”，每個(gè)人都是獨(dú)特的，都是與眾不同的，我們每個(gè)人都有著自己的特征，下面就來(lái)介紹一下我自己吧！
老習(xí)慣
書桌前有一個(gè)男孩靜靜的坐在那里，他掏出課本作業(yè)本開(kāi)始寫作業(yè)，這時(shí)候你一定會(huì)會(huì)問(wèn)，“這是誰(shuí)呀”，嘻嘻，告訴你吧，這就是我！我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是每天放學(xué)回家首先會(huì)先寫作業(yè)，其他的事情一律不干，如果在吃飯的時(shí)候我還沒(méi)有寫完作業(yè)的話，那無(wú)論是誰(shuí)喊我那都是無(wú)濟(jì)于事的，我一定會(huì)先完成作業(yè)，然后再去吃飯。也就是這么一個(gè)良好的老習(xí)慣，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于穩(wěn)步上升的'一個(gè)狀態(tài)。說(shuō)到這里你是不是也有點(diǎn)佩服我的毅力了呢？
老毛病
“看看你又啃筆頭了吧，你真行啊，一天啃壞三支筆，你是把筆當(dāng)成飯吃了嗎？”剛寫完作業(yè)媽媽又開(kāi)始說(shuō)我了，唉，我也沒(méi)有辦法，我每每遇到難題，思考不出來(lái)的時(shí)候我總會(huì)忍不住的去咬筆，一旦難題做出來(lái)了，又遇到下一個(gè)難題，我還是會(huì)把筆頭要他嘎嘣兒一聲。如果咬壞了我就會(huì)另外再換一支筆，唉，我真是太難了，什么時(shí)候才能改掉愛(ài)咬筆頭這個(gè)老毛病呢？
老朋友
在我回家的路上，一道黑色影子向我飛奔，要是平時(shí)我肯定會(huì)被嚇得哇哇大叫快速逃跑，可這次我卻蹲了下去，等待他撲過(guò)來(lái)靜靜一看哦，原來(lái)是我的老朋友黑子。他對(duì)著我上躥下跳，一會(huì)兒又舔著我的手掌，我也撫摸著他，我們兩個(gè)可是最好的朋友，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)5年了，我看著它由小狗變成大狗，他也看著我慢慢長(zhǎng)大。他給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，是我生活中不可或缺的好朋友。
這就是我一個(gè)最真實(shí)的我，你呢？快來(lái)介紹給大家吧。
這就是我小學(xué)作文5
嗨！大家好！我給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧！“青瓦房屋，彎曲門樓，娘子出頭，房子遮頭”，你們知道這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是誰(shuí)嗎？這說(shuō)的就是我大名鼎鼎的烏龜先生！
相信大家對(duì)我一點(diǎn)也不陌生，我的殼是墨綠色的橢圓形，有六邊形的紋理，像盔甲一樣結(jié)實(shí)，這就是我的保護(hù)傘。
我的頭是三角形的，尖尖的，圓圓的。我從小學(xué)會(huì)了“伸縮頭功”，不怕敵人攻擊。今天，我來(lái)到了東方作文的課堂上，同學(xué)們都好奇地來(lái)看我，我也興奮地伸出小腦袋看看同學(xué)們。誰(shuí)知，同學(xué)們竟然用手摸我的身體，我生氣地把頭、尾巴和四只腳縮回我的“房子”里了。
我的眼睛黑黑的，像一顆黑色的鉆石，眼皮長(zhǎng)在下面，當(dāng)我不想理你時(shí)，眼皮就自動(dòng)合上了。人類有兩只手，兩只腳，而我卻有四只墨綠色的腳，扁扁的，寬寬的，像鴨掌。
我有鋒利的爪子，不僅能捕捉小魚和小蝦，而且能爬上土坡。我還有一條又細(xì)又短的尾巴。有人以為我是吃草的，我可不僅是吃素的，我還吃肉呢！我喜歡吃小魚，小蝦，玉米和稻谷。我走起路來(lái)慢悠悠的，像一位飽讀詩(shī)書的教書先生。
我還喜歡曬日光浴，因?yàn)槲沂且晃挥形幕南壬?dāng)我躺在沙灘上時(shí)，腦海中就不自覺(jué)地回顧起我們的家族史，我們是世界上最古老的爬行動(dòng)物，有人叫我們金龜、草龜、泥龜和山龜?shù)�。別看我的樣子不起眼，我的祖先可都是長(zhǎng)壽之星哦！
我還和螃蟹格斗過(guò)，螃蟹攻擊我時(shí)，我就躲在我的盔甲里，它打不到我。我用鋒利的爪子抓他，它沒(méi)有盔甲，被我打得屁滾尿流。
我說(shuō)了這么多，你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？
這就是我小學(xué)作文6
看，鏡子里那個(gè)充滿活力的女孩，一雙粗黑的眉毛下是一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴能說(shuō)會(huì)道。這就是我蔣睿萱。
說(shuō)起我的愛(ài)好，那可多了，書法、足球、籃球和樂(lè)器等等，個(gè)個(gè)都是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過(guò)，我的最愛(ài)還是打籃球。大家都說(shuō)，一個(gè)好端端的女孩子，文文靜靜的不好嗎？干嘛要去打籃球，整天像個(gè)假小子似的。可我卻不這么認(rèn)為，誰(shuí)規(guī)定只有男孩可以打籃球了，女孩子一樣可以打籃球，男孩子也可以玩洋娃娃。為什么一定要女孩有女孩樣，男孩有男孩樣呢？
對(duì)了，說(shuō)起我的性格，可是大家公認(rèn)的開(kāi)心果！比如說(shuō)，寫作業(yè)無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)給大家講笑話，繪聲繪色，像在講相聲一樣。英文的諧音梗、中文、日文，我都會(huì)講，有時(shí)候還會(huì)拉一個(gè)性格比較冷漠的同學(xué)陪我一起講，我講冷笑話，他就會(huì)在旁邊說(shuō)：“你正經(jīng)點(diǎn)好不好！”會(huì)把大家逗得前俯后仰。
我的優(yōu)點(diǎn)嗯還得容我仔細(xì)想一想。對(duì)了，我的優(yōu)點(diǎn)是待人很熱情。比如說(shuō)班里有同學(xué)遇到困難，我都會(huì)第一時(shí)間伸出救援之手來(lái)幫他。而我的缺點(diǎn)是太沒(méi)有自信心了。比如說(shuō)每次考試前，我都會(huì)非常緊張，有時(shí)候急得像一頭牛，生怕沒(méi)有復(fù)習(xí)好。考試時(shí)，如果遇到一道不會(huì)的題，我便會(huì)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？荚嚭螅业男闹邢袷堑踔粔K巨大的石頭。成績(jī)公布之后，考好的話，那就是石頭落地，如釋重負(fù)。考不好的話，那就是萬(wàn)箭穿心，但我很快又會(huì)告訴自己，下一次再努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“聲優(yōu)”。因?yàn)槲覐男【烷_(kāi)始學(xué)偽音，可以模擬出各種聲線，因此我對(duì)自己抱著很大的希望。
你覺(jué)得，這樣的我，你喜歡嗎？
這就是我小學(xué)作文7
我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(zhǎng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(zhǎng)腳似的飛了起來(lái)，寫著寫著，我的速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(zhǎng)，那才叫錦上添花。
這就是我小學(xué)作文8
我是一個(gè)多面的人，性格矛盾是常有的事。
我從某一天開(kāi)始，就對(duì)狗又濃厚的興趣。一想到狗，就馬上向家人說(shuō)：“我想要買狗�！�
如果家人不同意，我就像復(fù)讀機(jī)一樣一直講講講，直到他們要發(fā)火時(shí)才�？��？梢且�(jiàn)了真正的狗，我又準(zhǔn)會(huì)想起在外婆家被大黃狗撞到的事。在現(xiàn)實(shí)中，我要么是看到可愛(ài)溫順的狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔過(guò)去一塊肉，要么是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著它向其他小路避過(guò)去。
我自認(rèn)為是個(gè)天才，特別是在考試考到滿分的時(shí)候，會(huì)四處?kù)乓聞e人不知道。我只要有一張獎(jiǎng)狀，就會(huì)樂(lè)開(kāi)了花；數(shù)學(xué)成績(jī)一直維持在95分以上；而且我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，要寫一本推理破案的長(zhǎng)篇小說(shuō)
我最大的缺點(diǎn)就是懶，早上起來(lái)時(shí)懶得整理被子，讓媽媽來(lái)整理；晚上只要晚睡覺(jué)一點(diǎn)兒，我就不肯洗臉?biāo)⒀�，想快點(diǎn)兒去睡覺(jué)我早上醒得比雞還早，可媽媽說(shuō)早上起來(lái)要么背書，要么繼續(xù)回去睡覺(jué)，因?yàn)槲页３Ｔ缧眩谘廴σ呀?jīng)像黑油漆一樣深了，所以我自然不愿意去看書，繼續(xù)倒頭睡。
我還挺喜歡畫畫的，拿到紙想畫什么就畫什么，十分大膽，畫錯(cuò)了，擦了，畫斜了，還是擦了。我還學(xué)會(huì)了畫平面圖，可媽媽卻讓我多讀書，少畫這種畫。
我是一個(gè)很愛(ài)錢的人，沒(méi)錢就吃不消，非要小皮包里有那么一兩百塊不可。后來(lái)我媽也發(fā)現(xiàn)了我這么對(duì)錢有興趣，就想出了一個(gè)辦法，就是將學(xué)習(xí)目標(biāo)訂好，目標(biāo)做到了之后就會(huì)領(lǐng)到一些錢。我愛(ài)錢如命，要是發(fā)現(xiàn)少了一兩百元，準(zhǔn)會(huì)急的象熱鍋上的螞蟻四處尋找，別人看了會(huì)以為我丟了一大塊黃金似的。
我的性格這樣多樣，常會(huì)讓人笑話，可我就是我，一個(gè)“多面人”。
這就是我小學(xué)作文9
一張尖尖的像瓜子一樣的臉，一雙笑瞇瞇月牙般的眼睛，再加上一個(gè)鷹勾似的小鼻子，這就是我鄭斯特。
我很愛(ài)看書。只要有時(shí)間，就翻開(kāi)書專心志致地閱讀起來(lái)。我喜歡看《查理和巧克力工廠》、《世界冠軍丹尼》《故宮里的大怪獸》等。有一次，媽媽在淘寶上給我買了幾本書，當(dāng)快遞到時(shí)，我迫不及待地拆開(kāi)包裝，拿出其中的一本，翻開(kāi)書聚精會(huì)神地看了起來(lái)，也不知看了多久，爸媽回來(lái)時(shí)，地毯上亂七八糟，都是書，我就解釋道：“書中自有黃金屋，所以我要把書搭成屋子在里面看書啊”媽媽笑著說(shuō)：“弄亂房間，還找借口，不過(guò)，看你閱讀很認(rèn)真的份上，我原諒你了。”
我非常貪吃，從不挑食。見(jiàn)了食物就像老鼠見(jiàn)了大米似的。每當(dāng)吃飯時(shí)，只要我坐在餐桌前，就發(fā)揚(yáng)“光盤”的精神，直到吃得小肚子圓鼓鼓的，媽媽笑我說(shuō)：“你那肚子撐得像一個(gè)大西瓜�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我都不好意思的笑了。記得有一次，別人送了我們一箱餅干，饞得我口水直流三千尺。我趁著媽媽不注意就悄悄地拿了一塊，我狠狠地咬了一大口，哇！又脆又香又甜，餅干的味道溢滿我的口腔，讓我回味無(wú)窮。我忍不住又偷偷地吃了幾塊，三下五除二，一半的餅干吃完了。媽媽驚訝道：“你太能吃了，真是個(gè)貪吃鬼。”“餅干太香了，就沒(méi)剎住嘴�！蔽覍擂蔚剜止镜�。
我很喜歡小動(dòng)物。我的房間門前放著倉(cāng)鼠籠，里面有兩只小倉(cāng)鼠，旁邊還有兩只蝸牛，書柜上還有魚缸養(yǎng)著十幾條金魚，角落里還有蠶的盒子，里面有幾只蠶。每天都會(huì)給這些小動(dòng)物們喂食、清理糞便，把它們伺候得像上帝一樣，舒舒服服的。
這就是我，比你愛(ài)看書，比你貪吃，比你愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，要不要PK一下？
這就是我小學(xué)作文10
我，一個(gè)9歲的小女生，今年上三年級(jí)。個(gè)頭不高不矮，愛(ài)吃糖果和巧克力。名字叫“小米”，你們知道為什么叫“小米”嗎？那是因?yàn)槲页錾螅瑡寢尫浅Ｏ矚g喝醫(yī)院里的小米粥，所以當(dāng)時(shí)媽媽的最愛(ài)就成了她寶貝兒的名字，開(kāi)始我還嫌他們起名字太隨意了，現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡我的名字了。下面我具體介紹一下我自己吧！
粗心的我
有一次，奶奶在看手機(jī)，假裝有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就問(wèn)到：“小米，這是什么字？”我回答：“是喃喃自語(yǔ)的喃�！薄吧丁蹦棠檀蠛爸骸澳憧辞宄耍 蔽抑滥棠躺鷼饬�，仔細(xì)一看，原來(lái)是嘀咕的嘀，瞧，這就是粗心的我！
像彈簧一樣的我
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)我的字寫的丑，當(dāng)天放學(xué)我就讓爸爸給我報(bào)了書法班，結(jié)果現(xiàn)在不但字寫的好，還愛(ài)上書法了。每當(dāng)我作業(yè)得了差評(píng)，下來(lái)幾天肯定都是三星。這段時(shí)間就是三星期，希望這次保持時(shí)間長(zhǎng)一些，或者這次彈上去就別下來(lái)了。
愛(ài)看書、愛(ài)畫畫的我
每當(dāng)放學(xué)回到家，我就拿起課外書看的停不下來(lái)，奶奶每天都會(huì)喊到：“小米別看了，快寫作業(yè)快寫作業(yè)�！笨晌艺绺郀柣f(shuō)的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！币粍�(dòng)不動(dòng)。畫畫也是我一大愛(ài)好，每次我畫起畫來(lái)，好像全世界只有我的畫筆和畫紙存在。我會(huì)一直畫忘記時(shí)間，不一會(huì)就從中飯到了晚飯。
寫字規(guī)范的我
我寫字還算好看，可以在班里排前幾了，因?yàn)槲艺莆樟酥攸c(diǎn)筆畫要慢慢寫，還要注意筆鋒的運(yùn)用，你瞧我正在用這種方法寫作文呢。
這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)粗心大意，成績(jī)不穩(wěn)定，愛(ài)看書喜歡畫畫，寫字規(guī)范的小女生，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
這就是我小學(xué)作文11
你們好呀！我是逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)四年三班的鄭棋湄。我的名字有點(diǎn)兒特別，與“舉案齊眉”這個(gè)成語(yǔ)的后兩個(gè)字讀音相同，很好記的哦！我們班還有一個(gè)同學(xué)叫韓宜珂，就是“含一顆”哦，有點(diǎn)跑題了。
我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩。平時(shí)喜歡看一些小故事和校園小說(shuō)。這些故事特別有趣，感人。有時(shí)，我會(huì)為書中的人物打抱不平；有時(shí)，我會(huì)為書里的故事感動(dòng)得淚水漣漣；有時(shí)，我會(huì)被搞笑的片段逗得前仰后合
我還是個(gè)多愁善感的“文藝”女孩。盡管表面上看起來(lái)大大咧咧，風(fēng)風(fēng)火火，激動(dòng)時(shí)聲若洪鐘，石破天驚的，但別人不知道其實(shí)我也有脆弱的一面。
我不喜歡赤日炎炎的天氣，不喜歡寒風(fēng)刺骨的日子，不喜歡傾盆大雨的時(shí)刻。我更喜歡蒙蒙細(xì)雨時(shí)的那抹淡淡的憂傷。走在綠茵茵的草地上，淋著那綿綿無(wú)盡的細(xì)雨，我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界，一個(gè)寧?kù)o，略帶點(diǎn)憂傷的世界。這使我感到神清氣爽。
我是個(gè)好勝心有點(diǎn)強(qiáng)的女孩。平常在托教做作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)在心里跟朋友比賽誰(shuí)做得快；考試完，我會(huì)問(wèn)朋友她做完考卷用了幾分鐘，然后在心里判定快慢；分試卷時(shí)，我知道了朋友的成績(jī)，也會(huì)在心中默默分出勝負(fù)每當(dāng)我比朋友做得快，錯(cuò)得又比她少的時(shí)候，我會(huì)在心里暗自偷笑；每當(dāng)我考得比她差時(shí)，又會(huì)產(chǎn)生一種失落感，心想是不是自己太驕傲了？總之，在學(xué)習(xí)上，我總是喜歡默默地跟別人比較，在對(duì)比中找到自己與同學(xué)的差距，在競(jìng)爭(zhēng)中督促自己努力超越，這樣，不僅讓我在學(xué)習(xí)中動(dòng)力十足，而且讓我感到樂(lè)趣無(wú)窮。
這，就是我，一個(gè)上進(jìn)好強(qiáng)，柔中帶剛的文藝女孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
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