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小草小學(xué)作文

時間:2022-06-11 10:07:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小草小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小草小學(xué)作文,歡迎大家分享。

小草小學(xué)作文

小草小學(xué)作文1

  我愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

  我家門前有一片草坪,上面上長著小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人

  陣陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是阿娜多姿。這時,你如果有空來欣賞一下,一定會叫你樂而妄返。

  別看小草這樣柔弱,可它不會向暴風(fēng)雨低頭。

  有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場暴雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會向爆風(fēng)屈服的。不一會 ,小草慢慢挺著腰,盡管臉上還帶著淚珠!它們好像驕傲地說;你看,我們多么頑強啊。 小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是它的生命力多么頑強啊!

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。白居易這句詩寫得多好哇!嚴(yán)寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來了。

小草小學(xué)作文2

  我問姑媽,你和姑父為什么給我姐姐取小名叫“小草”呢?姑媽摸著我的頭說:“你姐姐小時候身體不太好,小草雖然看起來很渺小,但是它的生命力很頑強”

  有一天,爸爸媽媽帶我去爬山,一路上,我發(fā)現(xiàn)地面上有許多小草,它們把頭偷偷地從土地里探出來,嫩嫩的,綠綠的,那些可愛的小腦袋,微風(fēng)一吹,它們便隨風(fēng)起舞。

  當(dāng)我們爬到半山腰時,我發(fā)現(xiàn)有一小片小草耷拉著腦袋,像生了病似的,無精打采地站在那里。我立刻俯下身子,叫爸爸媽媽幫我找了許多細(xì)小的樹枝,我把小樹枝插在受了傷的小草旁邊,再把那些受傷的小草倚在樹枝上,讓小草可以依靠。一顆、兩顆、三顆不一會兒就弄完了,我想這也不是個辦法,萬一我離開后,過路的行人沒注意,再次踩到它們身上,它們又會難受的耷拉著腦袋。于是我找來了一塊硬紙板,把它做成了一個標(biāo)示牌,寫上“小草可愛,請您關(guān)愛”。

  過了幾天,我再去看那些受傷的小草時,我驚訝的發(fā)現(xiàn),它們個個都抬頭挺胸,像哨兵一樣站在那里,威武剛強,生生不息。我高興地手舞足蹈。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句話不僅讓我看到了小草的頑強,也看到了生命價值的存在。

小草小學(xué)作文3

  一個陽光燦爛的下午,四周一片寂靜,小草和大樹聊起了天,它們的話題是環(huán)保。

  小草先說了起來:現(xiàn)在人們不重視環(huán)保,我們周圍都是垃圾,真臭!

  大樹說:是的,還有工廠里排出來的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的魚全都死了。

  小草又說:現(xiàn)在亡羊補牢還來得及,可人們就是不重視。

  大樹說:你可別說所有的人,有些小學(xué)生挺注重環(huán)保的,有空的時候抓緊時間撿垃圾,到是有些大人,亂仍垃圾。

  小草說:那我們得感謝那些小學(xué)生了!

  大樹說:破壞森林是不折不扣的自殺行為,這個道理連小學(xué)生都知道,為什么大人卻不知道呢?他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨,會引發(fā)泥石流。

  還有呀,泥砂會隨心所欲地流入河流,使它決口、改道,都是人們不保護環(huán)境,亂砍樹木的原因。人類貪小便宜,卻忘了這樣會因發(fā)自然災(zāi)害。

  我們雖然不能告訴人們這樣做不好,但是我相信,那些小學(xué)生長大了一定會把環(huán)境變得井井有條,讓草木自由的生長,讓河流順暢的奔騰。

  小草說:我期待著這一天。

小草小學(xué)作文4

  春天來臨!

  萬物復(fù)蘇,小草也長了出來,每當(dāng)我看到這些東西,就會想起一個人,她就是我的英語補課老師-趙老師.

  她大約有三十幾歲,很喜歡化妝,眉毛都給弄成藍(lán)色的,頭發(fā)有一點黃,最大的一個特點就是愛穿牛仔褲.她第一次給我們上課時,我們還以為她是外國人.

  記得有一次,我們讀音標(biāo)都不會讀,本來就是我們自己懶.老師卻對我們說:”你們爸爸媽媽掙錢讓你們來這里讀書,是為了讓你們更好的成長,學(xué)習(xí)更多的知識.不是讓你們來這里玩,浪費時間的.”但是我們卻不知好歹的生氣.老師又說:”你們看看自己,還說自己是高等動物,我看你們連低級植物也不如.你們看小草該算低級植物了吧,但它知道自己必須拼搏,努力生長.”老師的這句話讓我完全明白了.

  趙老師,您就像一盞明燈,在我不知如何時,幫助我,我真心的謝謝您.

小草小學(xué)作文5

  我家樓下面有一塊草地,上面長滿了小草,他們是那樣地生機勃勃,像魔術(shù)師一樣,一下子就把光禿禿的大地變成了綠色的地毯。他們多么可愛,多惹人喜歡。

  一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,唱起了動聽的歌聲。他們時而伸展雙臂,時而左右擺動,時而伸伸懶腰。他們像一群活潑的孩子、天真無邪的孩子。如果你來看一看,一定讓你心情舒暢,心曠神怡、神清氣爽、流連忘返。

  別看小草這么軟弱,可他們永遠(yuǎn)堅強不堅,永遠(yuǎn)不低頭。一天,狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后,雨過天晴,天上劃過了一條彩虹。我趕緊飛也似的跑到樓下,想看看小草怎么樣了。一下樓,我就被眼前的景象驚住了:小草好像被雨淋得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的被折彎了腰。但我相信,他們是不會在暴風(fēng)雨下屈服,我慢慢為他們打氣:加油,加油。果然,漸漸地,他們挺直了腰,只是臉上還帶著淚珠。他們好像在說:你看,我們永遠(yuǎn)都是最棒的。

  小草雖然沒有花那么漂亮,但他卻那么頑強。人們說:疾風(fēng)知勁草,小草當(dāng)之無愧。

小草小學(xué)作文6

  小草不像臘梅有著挺立寒風(fēng)的本能,不像桂花有著沁人心脾的香氣,更不像荷花有著出污泥而不染的品質(zhì),但我卻深深地喜歡它。

  我家門前有著好多碧綠碧綠的小草,微風(fēng)輕輕吹拂,小草便隨著風(fēng)搖擺,仿佛在跟風(fēng)姐姐打著招呼呢!小草帶給我的不僅是碧綠色,還有它的品質(zhì)。

  記得有一次,外面下起了傾盆大雨,我在窗戶時看著它,只見小草已經(jīng)耷拉下了身子,怎么也抬起不了,顯得那么的嬌嫩纖弱,毫無抵抗能力。我不禁嘆了口氣,心想:小草真可憐。如果它有龐大的的身軀,那該多好啊?墒俏业南敕ㄋ坪蹂e了,風(fēng)雨過后,小草再一次挺立起自己的身子,沐浴著陽光,被微風(fēng)吹拂著。我不由自主地沉默下來:小草都可以抗拒大火的挫折,而我們有一些人卻只要遇到一丁點兒的困難就會退縮,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)小草這種頑強的精神嗎?

  “愛迪生、貝多芬、海倫凱勒,他們就像小草一樣,雖然聾,雖然啞,但是他們勇于克服困難,所以才成為了流芳百世的名人。”不經(jīng)經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹。人們常說:“疾風(fēng)知勁草”,難道不對嗎?

小草小學(xué)作文7

  我老家的空地上,種著一片綠油油的草地。

  你們看它在地下默默無聞,你們只是認(rèn)讓它非常的弱小,但是我認(rèn)為它的生命力非常堅強。種小草的人是我的爺爺奶奶,他們每天都精心培育它,讓它茁壯成長。

  暑假的一天,爺爺奶奶來到我家住了一個月,他們在這一個月里玩得非常的開心,完全把家種的小草給全部忘記了,可是卻在第二個月的第一天,奶奶忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢,可是,焦急地對爺爺說:“我們快走吧,家里還種著一片綠油油的小草呢,這一個月里我們沒澆水、施肥、護草、除蟲,說不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢!庇谑牵瑺敔敱愫湍棠桃粔K焦急起來,他們收拾收東西,便給媽媽說了為什么要走,讓我聽見了,我戀戀不舍好像支離弦的箭沖出房間,緊緊地抱住奶奶,奶奶用手推我,想擺脫我,奶奶便讓我和奶奶走,我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。

  到了老家,這里的小草與奶奶想的截然不同,不是枯萎了,而是在那里安然無事,奶奶立刻給小草澆水、施肥、護草、除蟲。

  通過小草這一件事,讓我懂得了,連小草都這么堅強,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該堅強,不養(yǎng)成依賴的心,遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。

小草小學(xué)作文8

  當(dāng)春天到來時,小草睜開惺松的睡眼,從土地公公的懷抱里跑出來,探出綠綠的小腦袋,看著周圍光禿禿的樹木。人們看見它,便看到了春天。

  小草,它綠油油的,把春的信息傳送到世界各處,傳送到了人們的心窩里。小草,從不向人們索要什么,它們密密的擠在一起,匯成一片綠色的波浪;小草,它用自己柔弱的`身軀裝點整個大地。雖然一株小草只是一點綠色,但它們團結(jié),總不一株一株的單獨生活。一陣風(fēng)拂來,他并不是傲然挺立,因為它知道:自己只是一株小草,但它不是躲在土里享受著優(yōu)裕的生活。它知道自己生命短暫,但它愿意用自己短暫、珍貴的生命換來大地一時的綠色。小草遇風(fēng)便彎下腰,我堅信小草不是因為貪生怕死,而是想為大地多獻出一點力量。

  小草啊小草,我從你的身上看到了你默默無聞的作風(fēng)。人應(yīng)該像小草,用自己在世的時間,多為別人做一些事;人如果像小草一樣默默無聞,別人是不會忽視你的存在的;人應(yīng)該團結(jié),不是最危險的時候才團結(jié),無論何時,人都應(yīng)該將心緊緊相連,匯成一線。

小草小學(xué)作文9

  有人欣賞花的芬芳,有人贊嘆樹的高大,而我更喜歡那默默無聞的小草。 不知你有沒有注意過這樣的事:墻角的磚縫中不知不覺地鉆出一株小草。這看似平凡的小草能夠在沒有泥土和水的磚縫中生長,這簡直是個奇跡!小草只要有個立足之處就能存活,它是多么堅強!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”用這句話來贊美小草真是再合適不過了。不論是在磚縫中,還是在大石頭下,小草都能茁壯成長。不像花和樹那樣,一陣狂風(fēng)就能將它們連根拔起。 我們要像小草那樣,堅強不屈。遇到困難也不縮退,只有知難而進才能獲得成功。像海倫·凱勒,她雖然聽不見、看不見,也不會說話。但是她像小草一樣,努力學(xué)習(xí),后來不但學(xué)會了說話,而且獲得了很大的成就。一個既聾又盲,還不會說話的人,那她的境遇是多么差啊。如果我們做個知難而進的人,那么美好的未來就在前面等著你了! 讓我們共同努力,多學(xué)學(xué)小草吧! 簡評:學(xué)會像小草那樣平凡而堅強地生活。

小草小學(xué)作文10

  在一片大大的森林里有一棵茂密的大樹,大樹旁的土地上有一株美麗的菊花姐姐和一棵小草弟弟。

  已經(jīng)有十幾天沒有下雨了,大地都快干枯了,小河里的水也不多了,動物們都渴得去別處找水喝了。小草弟弟對菊花姐姐說:“菊花姐姐,我們不能像動物們一樣去別的地方找水,我們一起把根往土地的深處長吧!”菊花姐姐驕傲地說:“我才不要呢!我這么美麗,肯定會有人給我澆水的,我才不要費力往下長,會出汗的,那樣就不美了!”

  又過了十幾天,還是沒有下雨,也沒人來給菊花澆水,菊花姐姐快要枯萎了,小草弟弟卻已經(jīng)長得很健壯了。菊花姐姐難過地對小草弟弟說:“我早知道就聽你的,努力地把根往下長。”小草弟弟說:“現(xiàn)在努力還不晚,快點把根往下長吧,下面的水份很充足!本栈ń憬懵犃耍炎约旱母Φ赝麻L。過了幾天,菊花姐姐活了過來,并且長得比從前更美麗了。

小草小學(xué)作文11

  我是一棵小草,我沒有五彩斑斕的衣服,也沒有花紅柳綠的帽子。

  春姑娘來了,她將碧綠的衣服撒在我的身上。清晨,勤勞的蜜蜂飛過來,笑著對我說:“小草,你好。”到了中午,美麗的蝴蝶飛過來,也笑著對我說:“小草,你好!

  我是一棵小草,當(dāng)春雨下到我的身上時,我會把身子伸出去,痛痛快快地洗一把澡。洗過后,我很輕松,也很愉快。當(dāng)小朋友踩到我的時候,會說:“這個小草踩上去可真舒服呢!當(dāng)牧羊人趕著牛羊來吃草時,他們看到我都爭著吃。一開始,我覺得很痛,但是我又想了一下,身為小草的我,本身就是要給牛羊吃的,何必計較呢!

  秋天來了,樹葉都落了下來。我也漸漸地枯萎了。這時,有位老奶奶把我和我的同伴拾到籮筐里,帶回家,放到陽臺上曬。過幾天,老奶奶把我放進灶臺里,我想這是我生命最后的時刻。燃燒吧!我為我自己而驕傲。

小草小學(xué)作文12

  我有一個美好的愿望,就是這一棵不起眼的小草!假如我是一棵小草,我也許會時最不起眼的一棵,但我還是會快樂的活著。我不會與花兒爭奇斗艷;也不會與大樹一比雄姿,我只想默默無聞的奉獻一切。假日我是一棵小草,在萬物還沒來得及復(fù)蘇之時,我就要醒來!把春姑娘到來的訊息告訴大家;當(dāng)冰雪才融化我就要把大地蘇醒的信息帶到人間。假如我是一棵小草,我要扎根在黃土高原,用身體阻擋住水土的流失,讓黃河變得更清澈:讓沙塵暴不在橫行霸道。不在影響我們的正常生活。小草,象征著希望,象征著頑強。小草是渺小的,沒有花香,沒有樹高,但是他從不向困難低頭。假如我是一棵小草,我不要澆灌,也不要施肥,我要頑強的生活,我還要到浩瀚無垠的沙漠里去,我要在那里生息,在那里繁衍,在那里播種,在那里發(fā)芽,再哪里……年復(fù)一年,日復(fù)一日,我要憑著自己弱小的身軀,譜寫生命的奇跡,奉獻出自己的全部。假如我是一棵小草……

小草小學(xué)作文13

  幾個月前,爸爸從鄉(xiāng)下帶回了兩個仙人掌。媽媽連忙去外面端回了一盆泥土,她把泥土捏細(xì),把雜草也除得干干凈凈,然后,再把仙人掌栽進裝有泥土的盆里。這些仙人掌全身布滿了像針一樣的刺,身軀像綠色的厚實的手掌。它把自己保護得好好的,不像其它普通植物那樣弱不禁風(fēng)。

  過了一個月左右,我給仙人掌澆水時,在它的旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草。我憤怒地把它們拔了出來,心想:一個低調(diào)、高雅的仙人掌下面,怎能出現(xiàn)這樣的小草!

  又過了二十幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌下面又長出了一些小草,它們長得比前次還要高、還要綠。我想:看你厲害還是我厲害!我用幾塊瓷磚壓住你,看你怎么長!于是,我從洗衣臺下面找來兩塊瓷磚,用力壓住小草,狠狠地說:“我就不信你還能長出來!”

小草小學(xué)作文14

  小草,一種看似無奇的植物,一種生活里最常見的植物,一種最低級的植物;蛟S它沒有鮮花那么多姿,或許它沒有大樹那么挺拔,或許它沒有被我們所注意,可是它的精神是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  它沒有被人注意到,但卻被人無情地踩在腳下,它總會很堅強地再次從土下面鉆出,就這樣來回多次也磨不垮它的信念,它的生命力是那么的堅強。狂風(fēng)暴雨磨不垮它的信念,大雪風(fēng)霜也耗不完它的精神。

  烈火燒不盡,微風(fēng)吹又生,這句詩描寫得就是野草那火燒不完,微風(fēng)吹拂后再長出新苗的情景。

  我想一個人也是這樣的,但當(dāng)?shù)谝淮问〉臅r候,不要氣餒,從哪里摔倒,就從哪里爬起來,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?一個人總是要經(jīng)過人生路上的磨練、艱苦、痛心,雖然路上有荊棘,但是可以劈開,前路有山,攀巖,前路有湖,涉水,兵來將擋,水來土掩,人生的磨難很多,但是我們總是會有辦法解決,抖抖身上的塵埃,那困難說謝謝,正因是它讓我們又進步了,人生路上總會有坎坷,有不平,有很多困難,我們不需要老天爺特別關(guān)注我們,也不需要當(dāng)上帝的寵兒,或許身居高位的人不會碰到麻煩,但他們永遠(yuǎn)也不會進步,不會知道平民老百姓的疾苦。

  草,一種神奇又平凡的植物。

小草小學(xué)作文15

  沙沙沙,沙沙沙,下雨了!我蹲在窗前觀看雨景。突然,狂風(fēng)怒號,暴雨似傾盆,閃電像泛著青光的毒蛇劃破黑云密布的天空。忽然我眼前一亮,在墻角瓦礫中一棵小草,在狂風(fēng)暴雨中搖曳著。它顯者那樣柔弱,那樣渺小,可它卻不畏懼。它用自己堅強的雙臂緊緊擁抱著大地,用自己弱小的身軀抵擋著暴風(fēng)雨的侵襲。我看呆了,被小草這種不屈不撓的精神深深地感動了,心中的敬意油然而生,不由自主地為勇敢的小草鼓起掌來。不知過了多久,雨住了,風(fēng)小了,我才從癡情中醒悟過來,連忙跑出屋去看。只見它經(jīng)過雨水的洗滌,顯得比平時更加鮮綠、動人,更加惹人喜愛。它伸了伸疲倦的腰肢,搖了搖身上的雨珠,望著敗走的風(fēng)雨,又開始生長了。

  啊!小草,你不畏風(fēng)暴,頑強生長,你真不愧是大地的驕傲!