秋小學(xué)作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的秋小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
秋小學(xué)作文1
早晨打開(kāi)窗戶時(shí),只見(jiàn)天空是灰白的,似萬(wàn)里無(wú)云,也似無(wú)暇的白玉,籠罩在頭頂。疾風(fēng)吹打著臉龐,仿佛是帶著悲哀的吼叫,將一盆令人窒息的水潑在我臉上,禁不住打了一個(gè)寒顫。原來(lái)寒秋早已到達(dá)了站臺(tái),而我們還站在原地
古人喜傷春悲秋。秋的代名詞總是凄涼、悲寂、暗淡。許多千古名句都是在秋天作成的,霜雪,紅葉,落花,觸景生情,一剎那的揮筆被傳唱千年。當(dāng)我讀著那些寫(xiě)秋的詩(shī)詞時(shí),我能深深的感受到百年前詩(shī)人的心情。
“花自飄零水自流”,“人比黃花瘦”,簾卷西風(fēng),深秋重陽(yáng),心頭之秋,除易安本人,唯秋能懂。“清秋幕府井梧寒,獨(dú)宿江城蠟炬殘!
十載寒秋,漂泊零落,流離苦悶,這是杜甫筆下的悲秋之愁!岸嗲樽怨艂x別,更那堪,冷落清秋節(jié)!”離別之苦,在秋的渲染下變得更為悲戚,這是柳永筆下的秋日離別景。
但如今涌現(xiàn)出許多傷古悲秋的文章,所表達(dá)的情感深淺不一。有些是真情實(shí)感,有些是符合“快餐文化”的夸張。虛擬的文字,用一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~來(lái)說(shuō)是“喪”。文學(xué)的功力可不是體現(xiàn)在這點(diǎn)上的。其文章像披著花斑的瘦骨羊。
這樣的文章無(wú)須花費(fèi)那么多時(shí)間。秋意就在眼前,心情正是此刻。
秋小學(xué)作文2
似乎還在陣陣蟬鳴中做著夏天的夢(mèng),秋,已經(jīng)飄然而至了。
牐犌錚這個(gè)美好的季節(jié)讓我深深喜愛(ài),讓我們隨著秋的指引,到秋的懷抱中去讀出秋的姿態(tài),秋的豐彩。
牐犑喬錚就躲不過(guò)悲涼的味道。林子中到處都是落下的樹(shù)葉,一片挨著一片,我觸摸到那粗糙的樹(shù)干,好像一下子感到了悲諒的味道。一片葉子落了,從樹(shù)上飄落下來(lái),枯黃的葉兒在半空中隨著秋風(fēng)哀怨地舞蹈,又像一只枯黃的蝶兒做著最后的掙扎,在空中飄忽、徘徊,陣陣輕風(fēng)讓它如平靜的湖面上泛起的漣漪,好凄涼的味道!我的心在這種氣氛中亦變得潮濕。出于憐憫,我拾起一片落葉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),它沒(méi)有我想象的哀傷與憂愁,反倒洋溢著無(wú)限的生意。瞧,那落葉莖脈清晰,質(zhì)地柔軟,聞一聞,似乎還有一絲絲春的氣息,原先枯黃的顏色似乎也變得明快起來(lái)。哦,我知道了,落英繽紛并不凄涼,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這些落葉在完成最后一次飛翔后投入大地的懷抱,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),它的隕落,為的是春天來(lái)臨時(shí)更多的新生!站在落葉紛飛的林子里,我仿佛看到的不是荒涼的枯黃,而是鮮嫩的綠色。
牐犝庖豢蹋我讀到了秋的深沉。
牐犜誥歷炎炎夏日后,秋的到來(lái)格外讓人愉快。秋天的早晨已不像夏天那么直白,有了些朦朧的味道。晨曦中,來(lái)到小院,在或淡或濃的大霧中感受秋的味道。透過(guò)白霧看太陽(yáng),如同一個(gè)鵝蛋黃,一點(diǎn)也不刺眼,也不像冬天那么冷冰冰的,讓人感到親切,想起了媽媽煎的熱乎乎的荷包蛋。
秋小學(xué)作文3
秋風(fēng)吹走了夏日的浪漫,帶來(lái)了秋日的凝重;吹走了知了的歌唱,帶來(lái)了豐收的果實(shí)……
九月份的秋,為我們帶來(lái)了一陣陣秋雨,這一陣陣秋風(fēng)吹走了炎熱的驕陽(yáng),也吹走了大雁。九月份是大雁南飛的季節(jié),無(wú)數(shù)大雁乘著秋風(fēng)飛向南方,等到春日又飛回來(lái)。
秋日的高粱一大片一大片,如同一個(gè)合唱團(tuán)在進(jìn)行大合唱一般。
秋日是豐收的季節(jié),一批批水果從鄉(xiāng)下運(yùn)到城里,那一批批水果不正是大自然對(duì)我們的奉獻(xiàn)嗎。蘋(píng)果樹(shù)成千上百的蜜蜂嗡嗡的飛著,大大小小的蝴蝶在空中翩翩起舞,菊花遍地都是。菊花表示高尚的隱士,黃色的花代表淡雅,白色的花代表高潔,紫紅色的花代表熱烈和深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫。
俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,在秋日里,雨是最尋常的,一下就是一整天?矗昃拖衽C,像花針,像細(xì)絲。樹(shù)葉紅的發(fā)亮,到晚上,有一片安靜而祥和的夜。小路上,有撐著傘默默走的人,有剛下班沒(méi)帶傘的人。
秋,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一幅美麗的畫(huà)卷。
秋小學(xué)作文4
一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天,赤日炎炎,暑熱難耐,使人感到沉悶,煩躁。伴隨著陣陣涼風(fēng)從耳邊吹過(guò),大樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了,輕輕地飄落在大地上,秋天終于來(lái)了。
秋天是樹(shù)葉們盡情展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候。葉子們爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了金色晚禮服,呼朋引伴,成群結(jié)隊(duì)地翩翩起舞,跳起了浪漫的舞蹈。時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾片黃葉從樹(shù)上飄零而下,姿態(tài)優(yōu)美而安詳。早晨或傍晚,人們呼出的口氣瞬間在空氣中變成了乳白色的氣體。
秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,整齊的楊樹(shù)孤高而偉岸,它的周圍鋪著一層厚厚的金黃色地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),涼颼颼的,卻使人神清氣爽。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的絢爛多姿。
秋天的天特別藍(lán),好像是畫(huà)出來(lái)似的,涼風(fēng)習(xí)習(xí)讓人覺(jué)得空氣特別新鮮,好像是被過(guò)濾過(guò)一樣。秋天的田野就更不用說(shuō)了,稻田一片金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是鋪了一層金黃的地毯,稻谷顆顆都非常飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。
秋天是豐收的季節(jié),它那迷人的景色,很美,就像一張美麗的風(fēng)景畫(huà)。
秋小學(xué)作文5
秋天的云是那么藍(lán),藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石,白云那么清澈純凈。巨大的藍(lán)寶石飄浮著純潔的白云。
你看,東面的云變成了一朵月季花,它的花瓣一層一層的成不規(guī)則的梯形,在花瓣的中間有幾根細(xì)絲,難道這就是它的花芯嗎?過(guò)了一會(huì)兒它慢慢地變成一只白玉仙桃,在桃子的下面還有兩片水淋淋的葉子呢!仿佛是剛剛從樹(shù)上摘下來(lái)的呢!這只桃子讓我想到了我百看不厭的《西游記》,孫悟空大鬧天宮時(shí),王母娘娘的蟠桃盛會(huì),它會(huì)不會(huì)是桃子中最大的一個(gè)?再看它旁邊的兩朵云衣朵變成了一只肥肥的小白兔,后面那朵變成了兇惡的狼,仿佛要追上小白兔,要把它當(dāng)作美食好好地吃上一頓呢!轉(zhuǎn)眼間那只兇惡的狼變成了一只奔騰的駿馬,過(guò)了一會(huì)兒,馬漸漸變大了,馬腿也漸漸變粗了,馬尾卻沒(méi)有了。再看看它旁邊的一朵云,它變成了一座白雪皚皚的雪山。在雪山旁邊的云變成了一只活潑可愛(ài)的大熊貓它正抱著鮮嫩的竹葉津津有味地吃著。在四面有著四朵云,第一朵是一只大母狗,后面跟著3只小狗,仿佛狗媽媽帶著孩子們?nèi)ネ嫠Hチ镞_(dá)。
秋天的云真是變化多端,真是太漂亮了。
秋小學(xué)作文6
在我很小的時(shí)候就喜歡秋天。騎偶天樹(shù)葉變黃了,變紅了。秋天給我的感覺(jué)很舒服。
楓葉漲紅了臉,像一張娃娃的臉,緊緊地貼著大樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),一不小心,幾片沒(méi)有抓緊的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),在空中不停翻滾自己的身子,像舞者在空中起舞。每一片落下來(lái)的樹(shù)葉,隨意撿起來(lái),都能感到澀澀的。抬起頭,又有一陣陣風(fēng)撲面而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹(shù)林仿佛就是一幅耀眼的秋景畫(huà),使人神清氣爽。伴著落葉,鳳姑娘也來(lái)了。人們常用“風(fēng)卷殘?jiān)啤眮?lái)形容風(fēng)的強(qiáng)悍,而“秋風(fēng)掃落葉”卻是另一番景象。一陣風(fēng)吹過(guò),地上的落葉,似漩渦,似飛毯,似頑皮的孩子,你不讓我,我不讓你,伴著嬉戲打鬧起來(lái)。風(fēng)一過(guò)立刻像泄了氣的皮球,安安靜靜地躺在地上。在秋風(fēng)中,當(dāng)你一不小心張開(kāi)嘴,風(fēng)就會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)你的胃里,給你帶來(lái)一股由內(nèi)而外的清涼,當(dāng)你猛地把嘴閉上時(shí),所有的清涼的感覺(jué)立刻都消失了。這是多么神奇呀!伴著風(fēng)姑娘的腳印,雨娃娃也來(lái)了。如果說(shuō),春天的雨細(xì)膩,夏天的雨堅(jiān)硬,冬天的雨冰冷,那么,秋天的雨就是最好的。秋天的雨是柔軟的,林在人們身上,有一種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。在雨中,婦女撐著花傘,男人們戴著帽子,頑皮的孩子索性什么也不帶,快樂(lè)的沐浴在雨中。秋天多么有情意。∥覑(ài)秋天!
秋小學(xué)作文7
沉甸甸的秋,是麥谷挺著大肚子的季節(jié),是葡萄架上“一咕嚕,一咕!钡男θ轁饪s成的汗粒子,也是翠鳥(niǎo)停在水邊,眺望著的銀杏林。
走著走著,不由地把腳步放得很慢很慢,很輕很輕,仿佛自己也融入了秋景里。樹(shù)上的秋天,把銀杏葉染得金黃金黃。
腳步走在地上,沙沙地,脆脆地,頭頂還是由綠變黃的葉子,腳下,便是枯黃的焦葉。一陣輕風(fēng)吹來(lái),一片林子的葉子,滿天飛舞,“沙沙”作響,用手輕輕捧在半空中打轉(zhuǎn)的葉子,金燦燦的,外圍是焦黃的花邊。這是多么神奇的林子,每一棵樹(shù)都不同,而每棵樹(shù)上的葉子都不同。你看,這片是金的、這片是青的、這片是枯黃的、這片是綠中帶黃的……
抱著一棵樹(shù),仰頭望上看,感覺(jué)樹(shù)葉密密麻麻,像個(gè)萬(wàn)花筒。仿佛這葉子離我越來(lái)越近,可又有一種觸不可及的高度,鼻子里都能聞到秋的味道。望著天空,灰白色的天仿佛都亮了一些。
走,我們?nèi)ネ姘,林子充滿了歡聲笑語(yǔ),卻打破不了林子的寂寞。在靜林里,我們的心貼得很近,靠得很近,很密。和大家一起,倚靠在樹(shù)旁,很輕,很親近。
我張開(kāi)雙臂,仰著頭,感受秋的氣息,翠鳥(niǎo)飛到葦桿上,風(fēng)在耳邊“沙沙”地響,“沙沙”地響著……
秋小學(xué)作文8
秋天悄悄地走來(lái)了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),她是那么美麗,那么迷人。我喜歡秋天,更喜歡聆聽(tīng)秋天的聲音。
聽(tīng),遠(yuǎn)處的田野里就傳來(lái)收割機(jī)的隆隆聲,一堆堆金黃黃的玉米隨著這隆隆聲落在田地里,大人們?cè)诼耦^忙著用車裝玉米,孩子們一個(gè)個(gè)地傳送到車上,呈現(xiàn)出好一派熱火朝天的景象。
聽(tīng),果園里,果樹(shù)被壓駝了背。枝頭掛滿了橘子、臍橙,這金黃的果實(shí)像無(wú)數(shù)盞明亮的燈籠掛在枝頭,笑吟吟地等待果農(nóng)來(lái)采摘。一車又一車蘋(píng)果運(yùn)出村莊,一車又一車葡萄運(yùn)出村莊。人們搬來(lái)小型“人”字梯子,收獲自己辛勤勞動(dòng)一年的成果,好一派喜氣洋洋的秋收景象。汽車聲,人們的說(shuō)笑聲夾雜在一起。
聽(tīng),樹(shù)林里,黃葉紛飛,葉子一片片地落下來(lái),好像在說(shuō):“樹(shù)媽媽,謝謝您把我們養(yǎng)大,明年春天再見(jiàn)!
聽(tīng),天空中,小鳥(niǎo)在嬉戲,一群大雁拍著翅膀排著整齊的隊(duì)伍向溫暖的南方飛去。它們相互打招呼,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,明年春天我們還會(huì)飛回來(lái)的,你們保重身體。”
秋天的聲音,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。天空,地上,水里,還有人們居住的村莊里。一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲交響在一起,構(gòu)成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的秋天贊歌。
秋小學(xué)作文9
秋,是一年四季中最讓人傷感的季節(jié),它總是給人一種蕭瑟的感覺(jué)。
我們陶醉過(guò)春姑娘的爛漫,又領(lǐng)略了夏妹子的火辣,而立秋過(guò)后,呈現(xiàn)在我們眼前的,卻是那滿目蕭條的景色。
但,秋,美就美在它的凄涼,是成熟后的另一番風(fēng)味,那也能令人沉醉。
在我家的門前,有一條種滿法國(guó)梧桐的小道,每一年的秋天,這里都會(huì)成為這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)最顯眼的地方。踏上這條小徑,雖沒(méi)有楓林里那用楓葉鋪成的幽徑,但不時(shí)會(huì)有幾片樹(shù)葉落下,像一只蝴蝶,飄到你的頭發(fā)上,飄到你的肩頭,還飄到你的手心里。不知從哪兒刮來(lái)一陣秋風(fēng),帶來(lái)了遠(yuǎn)方親人的思念,還帶來(lái)了淡淡的憂傷,我心中便滿是惆悵。
在我的家鄉(xiāng),有座有名的山,叫白云山,此時(shí)也是秋意正濃。周末,你要是約上幾個(gè)好友,帶上便當(dāng),輕裝上陣,去尋找一下秋的感覺(jué),那會(huì)勾起你許多濃濃的回意。一路上,沒(méi)了小鳥(niǎo)嘈雜的叫聲,也沒(méi)了青草的綠意,有的只是數(shù)不盡的枯枝敗葉,和一陣又一陣蕭瑟的秋風(fēng),快樂(lè)也會(huì)隨秋風(fēng)一起掛在枯枝上,讓我們真切的感受到濃濃的秋意。
這,已是我生命中的第12個(gè)秋天了,每一年的秋,我都被濃濃的思念所包裹。雖是這蕭瑟的秋,大自然也賜予了它些許神秘和美麗。
秋小學(xué)作文10
噓!聽(tīng),那是什么聲音!金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng),輕輕的落到了土地上。她親吻著大地:久別了老朋友,我又回來(lái)了!大地伸伸懶腰:歡迎你呀,老朋友!蝴蝶越聚越多,成了一張厚厚的地毯。
早晨,睜開(kāi)懶散的雙眼,伸手推了推先生:去晨煉吧!
雙腳踏上鋪了地毯的小路,一種久違的感覺(jué)撲面而來(lái),那是一種播種后收獲的味道!那是一種希望的實(shí)現(xiàn)!秋天再一次走來(lái)了,她承載著沉沉甸甸的收獲來(lái)到我們身邊,褪去一身的炎熱,輕輕爽爽的走來(lái)了,她帶著滿身的自信款款而至!
朋友你收獲秋天了嗎?只要你夏天播種了,就會(huì)有收獲的。季節(jié)的輪回讓我興奮不已!就象我們的生命,每一次的輪回,都給我注入了新的血液,讓我也變的生機(jī)勃勃,放眼望去,一片秋天的景色!感謝你,季節(jié)的輪回,讓我不會(huì)在一個(gè)季節(jié)里銷生,我已經(jīng)作好了迎接秋天的準(zhǔn)備,也從夏天中走過(guò)。也帶著一身的憧憬走到秋天。秋天也會(huì)讓我忘記過(guò)去的不快,從新整理自己的心情,也是一切的開(kāi)始!
秋天走來(lái)了,真的走來(lái)了,秋風(fēng)輕輕的吹著,沐浴在秋風(fēng)里,一切都是那么美好,我們沒(méi)有理由不善待自己和他人,更沒(méi)有理由不好好的生活,金色的季節(jié)我喜歡!
秋小學(xué)作文11
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,這似乎已成了中國(guó)人千百年來(lái)流傳的佳句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,八月十五,已成為我們中華兒女團(tuán)聚的日子。
花開(kāi)花落,幾度寒暑;月滿月虧,潮漲潮落;中秋節(jié)已相傳數(shù)百上千年;潛移默化,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,中秋吃月餅,與家人團(tuán)聚。我來(lái)到這繁世,經(jīng)歷了十六個(gè)中秋,但唯獨(dú)這第十六個(gè)中秋,我沒(méi)有與家人團(tuán)聚,而是在學(xué)校為知識(shí)而奮斗著。
想靜下心來(lái),不去思念。最怕相思,可是,不想相思,卻又相思。思念在家的爺爺奶奶,思念在外打工的母親,思念……,呵,反正很是思念就對(duì)了。又上晚自習(xí)了,身處三樓,仰望天空,斯人寂寞。我就像一只孤獨(dú)的大雁,在月滿西樓之時(shí),寂寞到無(wú)語(yǔ)。
我懷戀,懷戀我以前的一切;懷戀春天的花,懷念秋天的霧,懷念冬天的雪。睡覺(jué)今天是中秋節(jié)呢?今天注定是思念的日子,就連最美的嫦娥不也思念著后羿。
但我也該有點(diǎn)蘇軾的豪邁。想想我現(xiàn)在看的月與家人看的不是同一輪月嗎?他就是我們情感傳輸?shù)拿浇椤9餐8Vh(yuǎn)方的親人。
我喜歡十五的月亮,淡淡的、朦朧的,就像我喜愛(ài)的百合花一樣;我不會(huì)直接說(shuō)愛(ài)十五的月亮,那太盲目了,喜歡才是那朦朧的美呢!
看看手中的月餅,想著那最唯美的浪漫,誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)十五的夜晚,我手中的月餅就是證據(jù)。
月餅,因月圓而吃的餅,所有的愿望由它而實(shí)現(xiàn)。
十五,因月圓而出的名,所有的情感寄托在今晚。
秋小學(xué)作文12
別樣,是與眾不同的意思。在我心中,秋是別樣的。它不同于春的鶯歌燕舞,不同于夏的烈日炎炎,不同于冬的寒風(fēng)刺骨。秋,仿佛是一幅充滿迷霧的夢(mèng)境,在迷離中有秋風(fēng)蕭瑟,也有秋高氣爽。
當(dāng)然,秋風(fēng)蕭瑟與秋高氣爽是兩種截然不同的意境,當(dāng)這二者匯聚在一起,就形成了獨(dú)一無(wú)二的秋。自古逢秋皆寂寥,從古至今有關(guān)秋的愁不知有多少,仿佛一聽(tīng)到秋就會(huì)想到:夕陽(yáng)西下、游子他鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)……秋簡(jiǎn)直成了悲的代名詞,就連電視劇中的骨肉分離、慘遭不幸也大都發(fā)生在秋天。難怪張峰會(huì)寫(xiě)出這樣的詩(shī)句:一兩馬志遠(yuǎn)的枯藤老樹(shù)昏鴉,三錢李商隱的寒蟬,半勺李煜的一江春水煎熬,所有的秋喝下,都沾染上中國(guó)式憂郁癥……”秋,是收獲的季節(jié)。
秋天意味著辛勤勞動(dòng)得到了收獲。楓葉也是秋的代表之一。當(dāng)樹(shù)葉開(kāi)始變得枯黃時(shí),楓葉卻變得火紅。滿山的紅葉,顯示出秋的生機(jī)與活力。秋天到了,世界上有許多畫(huà)家都在描繪這無(wú)與倫比的秋,但他們都不能為它著色,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的`。
秋小學(xué)作文13
我本是不討厭秋的,畢竟是豐收的季節(jié),大家都是高興的。可是夏轉(zhuǎn)秋的那幾天實(shí)在是令人費(fèi)解,既沒(méi)有不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng),清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼的涼爽,也沒(méi)有夜來(lái)秋雨后,秋氣颯然新的清新,有的只是化身落湯雞的人,和滿地的葉子。
那些葉子有被雨打掉的,有被風(fēng)吹掉的,總之都落在地上任人踩踏,這可不是什么美麗的綠色毯子,所有葉子都被踩得稀巴爛,黃的,綠的,棕的都有,遠(yuǎn)看就像一條條死毛蟲(chóng)緊湊的趴在一起,十分惡心。這就是我為什么討厭下雨的初秋的主要原因。
不下雨的初秋是最好的,不冷不熱不潮濕的天,不悶不燥不費(fèi)解的秋,一切都是那么恰到好處。偏偏夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)候就沒(méi)有幾回不下雨,有時(shí)候早上還穿著短袖短褲,下午就得換成秋衣秋褲。這也是夏轉(zhuǎn)秋折磨人的一點(diǎn),早上醒來(lái),你看著窗外的高溫決定穿上短袖,等到下午一場(chǎng)雨溫度直線下降,穿著短袖瑟瑟發(fā)抖的你在一眾長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲淡定自若的人中是格外的耀眼。
不過(guò)下雨的時(shí)候也就三兩天,過(guò)了就可以安心享受秋季獨(dú)有的涼風(fēng)。秋風(fēng)是極其舒適的,一陣一陣地從遠(yuǎn)方趕來(lái),輕輕打在臉上,癢癢的,沒(méi)有狂風(fēng)般喧囂,沒(méi)有微風(fēng)般柔和,這是秋獨(dú)有的。
秋非常矛盾,有讓人討厭的秋雨,讓人享受的秋風(fēng),讓人高興的秋收,沒(méi)辦法,這是秋獨(dú)有的,哪怕秋雨真的很討厭。我們能試著去接受它,包容它,因?yàn)檫@是它獨(dú)有,這就是秋。
秋小學(xué)作文14
夏娃娃抱著火球走了,去別的地方玩了,秋姑娘穿著黃色的新衣服來(lái)了。她給大地母親換了件黃中帶綠的衣服,樹(shù)葉變黃了,小草也穿上了黃馬夾,只有那四季長(zhǎng)青的松樹(shù)挺立在那兒。
。《嗝疵利惖那锾煅!這金黃色的秋天給人們繪出了一副黃色的畫(huà)。你看,秋風(fēng)輕輕地吹著,大樹(shù)揮動(dòng)兩下枝條向過(guò)路的人招手,而一些跑熱了的小伙伴正在享受秋風(fēng)給人們帶來(lái)的愜意。你看,秋雨正嘩嘩地下著,路上的行人有的躲到房檐下,有的鉆進(jìn)地下商城,有的急匆匆跑進(jìn)了路邊的小店,紛紛躲了起來(lái)。也有一些個(gè)別的人,比如在秋雨中共乘一把傘浪漫散步的一對(duì)年輕夫妻,還有我的那些小伙伴們什么也不拿在雨中打鬧玩耍。
啊!多么另人興奮的秋天呀!你看,那黃色的田野,不就是農(nóng)民伯伯辛苦的果實(shí)嗎?農(nóng)民伯伯們正忙著收割,一個(gè)開(kāi)著拖拉機(jī)在前面收割,后面好幾個(gè)人來(lái)割拖拉機(jī)拉下的。都干得滿頭大汗。看著這些糧食他們心里美滋滋的,因?yàn)樗麄兊难箾](méi)有白流,得到了豐收的果實(shí)。
!秋天你是多么令我喜愛(ài),你是金黃的季節(jié),是那么美麗,你是豐收的季節(jié),是那么的另人興奮。
啊,我喜歡你秋天。
秋小學(xué)作文15
大……家好,我是一只秋蝶。
略帶一絲殺氣的秋風(fēng)呼呼地刮著,我用腳拼命地抓著枯黃的樹(shù)干,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著不讓這一縷縷風(fēng)把我吹向生命的盡頭,推入黑暗的死亡之谷。翅膀不停地?fù)u擺著,風(fēng)把我的翅膀吹的直搖擺,使我的身體失去平衡,似乎我不死,他就不會(huì)罷休似的,堅(jiān)持,堅(jiān)持!
不一會(huì)兒,我飛了,那是被風(fēng)那致命的一掌擊飛的!我知道,一會(huì)兒,我也許會(huì)從高空飛到地上,和那些金燦燦的地毯同生;也許會(huì)撞到一棵長(zhǎng)滿裂縫的大樹(shù)上;也許還會(huì)拼盡力氣抓住一棵不算蒼老的小樹(shù),取得生還。
記得夏天百花齊放的時(shí)候,我從蛹里鉆出來(lái),用新奇的眼睛看著那生機(jī)勃勃的世界,展開(kāi)金色的翅膀,飛向萬(wàn)里無(wú)的藍(lán)天時(shí)我的心中充滿著斗志,充滿著希望,我與那些小孩子們做斗爭(zhēng),與花朵、鳥(niǎo)兒、蜜蜂們結(jié)為朋友,天天一起唱歌、跳舞……
可如今的我,卻是這么的絕望,軟弱……難道,我就這樣在這風(fēng)中等死嗎?不,不!我要活下來(lái),活到明年的春天,和迎春花們一起唱歌,跳舞!
心中燃起了一把希望火炬,太陽(yáng)出來(lái)了,趕走了寒風(fēng),也趕走了我心中的絕望……
【秋小學(xué)作文通用15篇】相關(guān)文章:
秋小學(xué)作文05-08
秋小學(xué)作文15篇05-08
古詩(shī)中的秋小學(xué)作文07-28
秋抒情作文_小學(xué)生作文04-02
描寫(xiě)秋的作文通用15篇03-31
秋姑姑作文09-23
秋感悟作文03-07
秋姑娘作文05-07
英語(yǔ)作文:秋11-07