彩虹小學(xué)生作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的彩虹小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩虹小學(xué)生作文1
啊！多美的彩虹啊。
空氣中下著毛毛雨，夕陽還沒有下山。彩虹懸掛在西天，在夕陽下，在細(xì)雨中，彩虹在天空中更加迷人。地上的綠竹，點(diǎn)綴著小小的野花，映襯著天空中的彩虹，一切都變得美麗，就像薄紗中的仙女。仔細(xì)看了看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它離彩虹不遠(yuǎn)，還有一個(gè)妹妹。兩把彩虹上下，就像仙女跳舞的彩色袖子，還像一座連接天地的橋梁，令人驚嘆。
日落仍然下降，但漸漸淡忘的彩虹，我站在雨中，看著彩虹，看著它慢慢消失......
雨后天氣真好。有新鮮的空氣，美麗的彩虹，小鳥的叫聲，還有…
我喜歡雨后的景色。
彩虹小學(xué)生作文2
今天下午，晴朗的天氣轉(zhuǎn)眼間，烏云密布。當(dāng)雨開始下的時(shí)候，我才清楚這是一次太陽雨。
雨剛開始下，天空中就出現(xiàn)了兩道彩虹，我聽到姐姐的一聲驚呼，急忙跑出去看。當(dāng)親眼看到雙虹的時(shí)候，先是為之一震，當(dāng)看到天空中雨與太陽共存的時(shí)候，更是為之贊嘆。我不禁想到了《三國演義》里的各國爭斗，也就太陽，雨，彩虹之間的較量。彩虹漸漸的隱退了，再后面，太陽的力量一點(diǎn)一點(diǎn)的在變?nèi)酰旰孟窬蜏?zhǔn)備永遠(yuǎn)這么下下去，可是，不一會(huì)兒，太陽一定是發(fā)動(dòng)了全方面的攻擊，雨慢慢的都給停了下來。
“啊！今天的太陽真溫暖�！蔽覀兌假潎@道。
彩虹小學(xué)生作文3
今天是個(gè)晴朗的天氣，我跟爸爸、媽媽去步行街玩，步行街的人可真多呀！
吃完中飯，我們就來到了鏡湖邊，鏡湖里的水好綠呀！就像一塊碧綠的翡翠，此時(shí)的鏡湖中央正好開著噴泉，那噴泉忽高忽低，好似在演奏著一首動(dòng)聽的樂章。當(dāng)噴泉噴起的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在噴泉的中間，在太陽的照射下，出現(xiàn)了一道彩虹，那美麗的彩虹就像一座五顏六色的彩橋，漂亮極了，我歡呼地跳了起來，趕緊叫爸爸媽媽用手機(jī)拍下這美麗的瞬間。
今天玩得可真開心呀！
彩虹小學(xué)生作文4
我喜愛彩虹，喜愛它那五彩繽紛的花衣裳，喜愛它那美麗的外表但有那顆樸素的心。
有許多人都只是喜歡彩虹那美麗優(yōu)雅的外表，而我只喜歡彩虹不與花朵、河水……爭奇斗艷，彩虹只是默默的為大家綻放著它的本色。
彩虹它的七色是它本應(yīng)該的顏色可有太多認(rèn)為它是與別的花爭奇斗艷。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，都有著彩虹那獨(dú)特的意義。
紅是代表著喜慶、橙是代表著快樂、黃是代表著溫和、綠是代表著向往希望、青是代表著莊重沉穩(wěn)、藍(lán)是代表著健健康康、紫是彩虹中最美得顏色而它代表著彩虹的高貴而不傲慢的顏色。
我最喜歡彩虹喜歡它那獨(dú)一無二的顏色，喜愛它那樸素的性格。
彩虹小學(xué)生作文5
今天下了一場大雨，過了一會(huì)兒雨停了，天空中有一道彩虹。彩虹是一條美麗的圍巾，它是陽光明媚的一天，雨后送給青山綠水的禮物。清澈的湖面像一面鏡子。這座青山四周環(huán)繞著一條彩色圍巾。它高興地望著湖面。湖面立刻反射出彩虹，就像一座美麗的五彩繽紛的橋。湖底的許多魚被吸引到山腳下興奮地玩耍。這是，蔚藍(lán)的云彩立刻變成了色彩，給世界帶來了光彩。我真的很想劃船到山的另一邊，畫一些彩虹畫，畫一個(gè)美麗的彩虹，把它交給勤奮的老師。
彩虹小學(xué)生作文6
彩虹是大自然的美景，大家都認(rèn)為彩虹只有在下雨后才會(huì)出現(xiàn)，可是這樣的理解是錯(cuò)誤的，有時(shí)太陽光照在噴泉甚至汽車駛過賤出的水花上時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)彩虹，他就像一個(gè)靈魂，無處不在。
一陣狂風(fēng)暴雨過后，人們喊道：“彩虹出來了！”當(dāng)你走出去看到七色的彩虹時(shí)，你會(huì)情不自禁的想起一句與他特別相配的名詩，那就是：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩虹當(dāng)空舞？”彩虹在夏天最常見，有人說：“彩虹是一位仙女為了窺視人間所搭起的一座橋�！�
還有人說：“彩虹出現(xiàn)的地方就是女媧補(bǔ)天的地方�！碑�(dāng)然這只是傳說，但他卻用自己獨(dú)有的魅力吸引著小朋友們的眼球。我最喜歡彩虹了，因?yàn)樗橇聋惖念伾业难矍颉０。〔屎缯鎸?shí)世界上最美麗的景色呀！
彩虹小學(xué)生作文7
星期六，我和媽媽來到一品教育學(xué)習(xí)作文，我們每次的作文課都很有趣，不知道今天的怎么樣。
我看到曹老師在調(diào)色，我問：“老師，我們這節(jié)課做什么？”老師說：“我們這節(jié)課要做實(shí)驗(yàn)啊。”上課了，老師拿出她調(diào)色的杯子，老師說：“我們要把牛奶變成五彩的�！崩蠋熛饶昧艘恍┘兣Ｄ�，然后倒進(jìn)紅色顏料，紅的似火，又倒進(jìn)了粉色，粉的似霞，再倒進(jìn)黃色，黃的似金，最后倒進(jìn)白色的牛奶，他們真像彩虹落到了上面，又像七仙女給牛奶施展了神奇的魔法，又像一個(gè)七彩的調(diào)色盤，五彩繽紛，色彩斑斕，絢麗多彩，牛奶開起了歡樂的派對，瞬間他們沸騰起來，老師加了一滴洗潔精，用小木棒一攪，霎時(shí)，變成了深紫色，一會(huì)又變成黑色，像巧克力牛奶�？吹竭@樣的景象，我立刻滴了一些口水，好想一口喝下去，老師立刻制止了我。
我好喜歡這次的活動(dòng)，把牛奶變成彩虹。彩虹牛奶真是有神器又好玩。
彩虹小學(xué)生作文8
今天媽媽、爸爸帶我和姐姐一起去舅奶家，給舅奶送端午節(jié)綠豆糕和粽子，我們和舅奶玩得很開心。下午，天空下起了太陽雨。天上立刻出現(xiàn)了一道美麗、漂亮、好看的彩虹，看起來好像一座美麗的彩橋。我數(shù)了數(shù)有七種顏色是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫真美麗呀！爸爸還用手機(jī)拍了照。我又仔細(xì)看了看，還是兩道美麗的彩虹吶，一道顏色深，一道彩虹顏色淺。媽媽說：“這是我十幾年來第一次看見彩虹呢！”
今天好開心、高興、興奮呀！
彩虹小學(xué)生作文9
一天， 我突然很想吃彩虹糖。
“爸爸，可以買些彩虹糖吃嗎？”我的心里充滿信心，爸爸一定會(huì)給我買的！
“超市那么遠(yuǎn)，只買一個(gè)東西，感覺不劃算呢！”爸爸心不在焉地說。
“今天不是有人要來家里做客嗎？要多買些好吃的�！�
“只用做些又好吃又香的飯菜就行了！”爸爸反駁道。
“那萬一他在你還沒做飯的時(shí)候就來了呢？”我覺得我的理由得充足，“那他們就得先吃些零食！”
“好吧！好吧！我認(rèn)輸！”爸爸一攤手，無可奈何地看著我。
到了超市，我一口氣買了兩盒彩虹糖。
“詠懿，你買那么多彩虹糖干嗎？”爸爸臉上帶著奇怪的表情問。
“小孩子都愛吃這個(gè)！”我不假思索地說。
“這……”哈哈，爸爸無話可說。
最后，那些彩虹糖都被我吃完了。其他的小朋友不喜歡吃，所以一顆也沒吃。
彩虹小學(xué)生作文10
旅行回來的路上，下起了大雨。
雷電交加，依然出著太陽，景色實(shí)在很美。哇！天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，只是紅、橙和黃的顏色略微明顯一些�；貞浶r(shí)侯見過幾次彩虹，之后就很少見了。彩虹好象一架橋，一架嵌在天上的彩虹橋，仰頭，看著黑壓壓的天空，不但有彩虹，有雷電，還有太陽。太陽周圍的一片云已被燒紅。雨，依然在下，好象要把執(zhí)意要把這個(gè)燙手的火球澆滅似的。這時(shí)，彩虹的左邊開始一小截一小截的消失，好想挽留住這美麗的彩虹啊！彩虹只省下了一半，雨下的更大了，一個(gè)又亮又大的閃電劈了下來，一閃，剩下那一半的便消失在了雷雨中。
雨小了，周圍的云變的紅通通的，太陽照著四周，回憶起剛才的幾幕，只是２０多分鐘，就讓我目睹了在暴雨中慢慢出現(xiàn)、漸漸消失的一座彩虹。完美的東西總要消失，因?yàn)槭郎蠜]有完美。
如果汽車的尾氣沒有，工廠能把自己排出的東西進(jìn)行處理，那么彩虹會(huì)不會(huì)在我們的生活中出現(xiàn)的次數(shù)更多呢？
彩虹小學(xué)生作文11
天氣真是變幻莫測，剛剛還是艷陽高照，這會(huì)兒竟下起了雨。我坐在車?yán)�，看著窗外的小雨滴沿著窗壁緩緩移�?dòng)，像在舉行一場比賽似的。但我可沒心情看它們比賽，雨那么大，回家不會(huì)被淋成個(gè)“落湯雞”就怪了，所以一直皺著眉頭。上天應(yīng)該是聽見了我的想法，窗外的雨開始變少，漸漸的，便一丁點(diǎn)雨的身影也沒有了，太陽公公從烏云中冒出頭來，燦爛的笑著，把陽光灑在各地，金燦燦的。
忽然，一個(gè)小孩子驚訝地叫道：“你們看快看呀，彩虹！”
“什么，彩虹在哪里？”一個(gè)小女孩問道。
“哇——”每家每戶的孩子都從家里跑出來，異口同聲的叫道。
我從車窗探出頭來，看見天邊架著一個(gè)三種顏色的彩虹。這彩虹給天邊點(diǎn)綴了風(fēng)景，增加了美感。正在我陶醉時(shí)，媽媽急中生智把它給拍下來，因?yàn)檫^不了很久，彩虹會(huì)消失不見。
這可能就是雨后彩虹吧!我想了一會(huì)，覺得應(yīng)該感謝剛剛的小雨滴，不然怎么會(huì)有這么美麗的彩虹呢？
彩虹小學(xué)生作文12
今天下午突然下起大雨，大雨越來越大，雨停了，外面滿是雨水，我跑出去玩，看到東邊出現(xiàn)了彩虹，真美�。∮屑t、橙、黃、綠、藍(lán)、紫七種顏色，高高掛在空中，我真想上去走走。突然，我聽到一個(gè)小男孩對他父親大喊大叫，說我想買一條彩虹。我笑著對小男孩說：“彩虹是買不到的�！痹捯徽f完，我就看到彩虹頂上又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹。一朵白云漂浮著，稍微遮住了原來的彩虹。后來出現(xiàn)的彩虹比過去更清晰了。這兩道彎曲的彩虹同時(shí)懸掛在天空中，在夕陽下相互映照。它又美又壯觀。
我真的`很喜歡這個(gè)美麗的彩虹。
彩虹小學(xué)生作文13
暑假的一天，我獨(dú)自步行道公園來觀賞花草。
那時(shí)正時(shí)盛夏，酷暑難忍，花兒也開得正艷，這一從，那一簇，五光十色，煞是好看。正當(dāng)我暗暗稱贊花兒的美麗時(shí)，一個(gè)獨(dú)特的噴管卻奪走了我的眼球。不就是個(gè)噴管而已嗎，有什么“獨(dú)特”的？原來，在這噴管的下方，有著一條色彩明麗的彩虹。彩虹不是只有下過雨后才會(huì)出來的嗎？這怎么有彩虹？這條來路不明的彩虹立刻引起了我的思考，我決心將整個(gè)事件的來龍去脈調(diào)查清楚。
我回到家，拿出我的“狗頭軍師”——百科全書，查了起來“雨后遠(yuǎn)方的天空中，還有小雨點(diǎn)在下降，當(dāng)陽光從后方照射到這些小雨滴上，天空的雨幕上就會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹。天空中的雨滴全部掉光后，彩虹也就隨之消失了。有時(shí)在噴泉和瀑布邊，我們也能看到彩虹，它的形成和雨后彩虹的道理是相同�！薄芭�！原來如此！”我恍然大悟道。
大自然可真是人類最好的課堂。
彩虹小學(xué)生作文14
下雨后馬上出太陽，常常會(huì)出現(xiàn)彩虹。
彩虹是怎么形成？它為什么總是在雨后才出現(xiàn)呢？一連串的問題引起我的好奇，我下定決心要把彩虹的秘密調(diào)查清楚。
什么時(shí)候才下雨？我耐心地等待沒有白費(fèi)，過了幾天，終于“嘩啦嘩啦”地下起大雨。大雨過后，我發(fā)現(xiàn)右江河上隱隱約約出現(xiàn)一道彩虹。我高興極了，急忙拿著手機(jī)拍照，可是自己離彩紅太遠(yuǎn)了，根本沒辦法看清楚。我忽然想到可以用手機(jī)的放大功能去觀察，圖像放大后，我仔細(xì)看著彩虹，發(fā)現(xiàn)它是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的。
至于彩虹為什么在雨后才出現(xiàn)？我百思不得其解，只好回家問爸爸。爸爸告訴我：“彩虹是雨后在與太陽相對方向的天空中出現(xiàn)的弧形彩帶，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，是由懸浮在大氣中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射作用而形成的。”原來如此，彩虹還真是奇妙��！
彩虹小學(xué)生作文15
今天早晨下起了蒙蒙的細(xì)雨，一直到中午絲絲細(xì)雨才停了，忽然天空中掛著小船般的的彩虹，彩虹它能發(fā)出七種顏色，那七種顏色是；紅色，橙色，黃色，綠色，青色，藍(lán)色，紫色，五光十色的彩虹真是漂亮極了！這使我想起了：彩虹總在風(fēng)雨后。這又讓我聯(lián)想到了生活，我們不總是經(jīng)歷過風(fēng)雨——挫折、坎坷后，才能找到屬于自己的那一片彩虹嗎？而我們遇到這些挫折時(shí)就應(yīng)該勇敢的面對，用堅(jiān)強(qiáng)的意志來克服，最終找看到屬于自己的彩虹。
我渴望看到彩虹！但我知道，那需要努力。
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