告別小學(xué)生活作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的告別小學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別小學(xué)生活作文 篇1
“今天就是上學(xué)的第一天,從現(xiàn)在開始,我就是一年級了啦!”我興奮的對媽媽說,媽媽帶我穿過了斑馬線后,陪著我進了學(xué)校,我們找了好久才找到我被分到的班級,“要乖乖上課哦!”之后她抱了我一下就趕緊回去工作了,等我進了教室后,老師分配了一個位子給我,坐下后我東看看,西看看,在這個陌生的環(huán)境中,所有事物都變了不一樣,可是我突然覺得自己長大了。
開學(xué)的第一天,老師自我介紹后,我們也一個個上臺介紹自己,輪到我時,我實在是太緊張了,所以突然覺得想上廁所,可是等我從教室飛奔而出時,才發(fā)覺根本不知道哪里是廁所,還好有位救命恩人帶我去了方便的地方,我才沒有解放在褲子上?墒俏覐膸鰜砗,又有更大的問題了,我忘了我讀哪一班了,我跑來跑去,就是找不到,在我心想:“完蛋了!”的時候,下課了,我看到有班上的同學(xué)跑出來找我,我才尷尬的跟著他回到了教室,之后我就一直待在位子上,不敢再亂跑,這就是我上學(xué)第一天的回憶。
隨著年齡越變越大,我的年級數(shù)也慢慢增加,在我四年級時,我們的班主任因為要生小孩,所以在學(xué)期一開始就請了兩學(xué)期的產(chǎn)假,所以來了一位與眾不同的代課老師,她有一個男性化的名字,可是確確實實是個女兒身,她的頭發(fā)短短的,在圓形的鏡片下,是她銳利的法眼,有誰想做壞事,門都沒有,她雖然外表堅強,可是在她的內(nèi)心也是有溫柔的一面,在和她相處的這一年,我們都相處的很快樂,她也傳教了很多做人處事的道理給我。
轉(zhuǎn)眼間,我就升上了高年級,離畢業(yè)的時間也一點一滴的接近了,有時候回想起過去,所有的一點一滴也全都是最甜蜜的回憶,年級數(shù)越高,也就代表著我們長大了,應(yīng)該要更懂事,更乖巧,努力的朝下一個階段邁進。
告別小學(xué)生活作文 篇2
童稚的心靈潔白且無暇,期待著陽光與風(fēng)雨的影印,期待著美麗的七彩為我的童年時代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。
再見,小學(xué)生活。即將離別的時刻,心中不由升起一股難舍難分之情。
那時懷著憧憬的心情踏入校門,望著寬敞明亮的教室,窗明幾凈的窗戶,散發(fā)著油墨香氣的課本,依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。
那年,我的一年級學(xué)習(xí)生涯已然敞開了大門,歡迎著我的到來。步入教室的那一刻,對一切都抱有好奇的態(tài)度,但看著那些陌生的同學(xué),緊張之感油然而生,不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來,我還沒來得及打量她,她卻在我的手里畫了一個笑臉,頓時我笑了,回送我那第一個朋友。她用幽默的語言為我講故事,此時的我仿佛已經(jīng)融入了那個大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的心像被什么擊中似的,一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞,笑著與她交流,那時,我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個帶給我溫暖的名字。從那時起,我們在上學(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊,在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認識了更多的朋友,我享受著和朋友之間的樂趣。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼,這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關(guān)心,教授知識中,在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長。我們即將雄鷹展翅,翱翔天際,伴隨我們的會是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵的絮語……我絕不辜負那些“養(yǎng)料”,不會讓自己后悔。讓我寫下那離別的信,與母校、老師、朋友道一聲再見!
告別小學(xué)生活作文 篇3
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五年過去了,時光就像一位行走匆匆的路人,頭都不回,無情的流逝著,就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里,老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門,我懷著不舍的心情,在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開,朝夕相處了五年的老師和同學(xué),揮手和母校告別,走向充滿神奇無窮知識的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生;從細心呵護的生活中沖向滿是風(fēng)雨的明天;從自由快樂的童年里走向美好的青春——“再見,我的小學(xué)生活”
一壇酒,越釀越醇,越穿越美!有情就好比這壇酒,相處的時間越長,感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年,深厚的感情無法割舍,如今卻已分別,回想同學(xué)們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn),玩耍時的情景,有一一在眼前回放。那些快樂的事情也只能變成美好的回憶,塵封在心靈的深處,想到這兒,我不禁落了淚,我舍不得離開朝夕相處五年多的同學(xué),我好想和他們在一起,可不可以不分開?可不可以在一起?即便是我深深知道,這是鏡中花水中月的夢幻泡影,卻還是癡癡的想著!“再見,我的同學(xué)”
老師如同辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;是燃燒的紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,為迷茫的我找到前進的方向。在這五年里,老師如同我人生中的第二個母親,給予我知識的力量,讓我茁壯成長,成為國家的棟梁。離別之際,老師的一番沉重話語又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個階梯,經(jīng)過你們的努力和我的幫助,你們一步一步成功登上了階梯的最高層,但這并不代表你們一登上了人生的頂端,而是意味著往后才是艱辛困難的道路。你們將背上沉重的包袱,帶著家族的期望,繼續(xù)行走。行走在盡頭,才能獲得成功,加油吧!老師看好你們!”老師的話,散開了我心中的迷霧,讓我豁然開朗,為了老師的期望,也只能說“再見,我的老師。”
“任時光匆匆流去,我只在乎你”這首歌唱得沒錯,不管到什么時候,過去了多久,同學(xué),老師,母校,我永生難忘!太陽西升時落,小草有青有黃,花兒朝開夕落,人有離別之際,便有團圓之時,短暫的離別代表不了什么,我們會再見的!
告別小學(xué)生活作文 篇4
二零XX年六月份對我來說是個離別的日子,我知道,就要離開母校,和在一起學(xué)習(xí)、玩耍的小學(xué)同學(xué)們說拜拜了。
快到小升初考試的那幾天,我們都無心學(xué)習(xí),下課也沒人在玩了,都在座位上“奮筆疾書”寫同學(xué)錄,甚至有人上課的時候都偷著在寫。是怕來不及在畢業(yè)之前寫完么,也許會覺得好笑,怎么會,一張同學(xué)錄會來不及交到主人手上么。如果每天都有十幾張要寫呢,每張都要好好想想要寫什么內(nèi)容,不能太傷感了,不能太矯情了,也不能……傷透腦筋!
期末考試,我們在黑板上寫著“大家有怨報怨,有仇報仇,過了今天就沒機會拉!”全班看到了都在笑,卻沒一個動手了。過了今天就沒機會報仇了,但是最后一天了誰也不想在吵鬧中度過了,我們已經(jīng)在吵鬧中度過六年了呀。
我還記得,低年級的時候我什么都不懂,躺在凳子上唱歌,去打六年級的'大姐姐。中年級了,我開始懂事了,學(xué)習(xí)跳皮筋什么的,可是怎么都學(xué)不會呢!高年級了,我們都想過好每一天,讓每一天都沒遺憾了,但是等這個時候有點晚了。
初中了,同學(xué)們也很好,但是還是忘不掉小學(xué)同學(xué)們,畢竟我們在一起六年了……
考完試我沒說“再見”因為我怕“再也不見”,F(xiàn)在,我和很多同學(xué)在一個學(xué)校,總能遇見的,還是蠻開心呢。
告別小學(xué)生活作文 篇5
不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應(yīng)該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點,但是我是永遠也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我
還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。
我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉;她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。
我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
告別小學(xué)生活作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是2號選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。
彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
六年前,我還只是一個初入小學(xué)的學(xué)生,因為沒上過學(xué)前班,而且當(dāng)時眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時,拿不起鉛筆,寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。 當(dāng)時剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過多少次。但是,對音節(jié)的練習(xí),卻始終沒有中斷。那時,不光白天讀,晚上練,就連國慶節(jié)去串門時,也帶著那張八開的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國慶收假后,我的“惡補”得到了回報,快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時間學(xué)會的拼音,竟被我一個月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂起來,我上學(xué)的腳步輕松起來。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——“,天下無難事,唯手熟爾”。
我上二年級時,有一次,老師給我們布置了一項作業(yè)——用毛筆完成描紅本上的三頁練習(xí);丶液螅夷贸瞿,隨手放在書桌的左邊,當(dāng)時老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒想,根本不去考慮老媽的啰嗦,就開始寫。當(dāng)寫到第二張時,悲劇發(fā)生了,我的右手因為蘸墨汁不便,碰倒了墨汁瓶,無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆,潑墨在我的描紅本上,描紅本的每一頁都面目全非!我當(dāng)時出離憤怒了!天哪,不但當(dāng)天的作業(yè)無法完成,過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是,學(xué)校第二天就檢查我們年級的作業(yè)!我真的不想給班級抹黑!雖說‘真正的猛士,敢于正視淋漓的“墨汁”,敢于直面慘淡的人生。”但當(dāng)時的我,只有七歲,稱不上是猛士”。于是,傷心地嚎啕大哭起來。從此,我知道了,在學(xué)習(xí)上,生活中,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因為細節(jié)決定命運!
四年級的暑假,我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng),代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間,正好有一天是我的生日?删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年犛,在百忙之中,步行很遠的路,給我買來了一個生日蛋糕,在異地他鄉(xiāng)給我過了一個簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動,終生難忘。原來,這個世界充滿著濃濃的,博大的、真摯的愛!師恩難忘啊!
五年級的時候,是我小學(xué)生涯中的低谷時期。因為當(dāng)時的語文老師情緒不佳,加之我也許到了所謂的“逆反期”,鋒芒太露,我和老師溝通障礙,互不欣賞。每當(dāng)我有與眾不同的想法時,她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充滿了灰色,沉悶的空氣讓我自卑,使我痛苦,并且無法自拔!我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時候才能離開這所學(xué)校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來,在無法溝通的情況下,我把自己的目標(biāo)鎖定為考入重點中學(xué)!于是我排除它念,不去在意老師的言行,把自己所有的精力,都用到研究各種類型題當(dāng)中,并以此為樂。這件事讓我明白了,每個人的生活中,都會有逆境,在逆境中,我們要有“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志,使我學(xué)會堅強。
童年發(fā)生的事教會了我勇敢,堅強,愛與自信!回首了回憶,也只有輕輕道一聲:別了,童年!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
告別小學(xué)生活作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了,我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年;匚读陙淼慕(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時大多數(shù)同學(xué)都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進了教室門一看可就傻眼了,老師,同學(xué)都是些陌生的面孔,無數(shù)的異樣目光看著我。糟,我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
有學(xué)也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,最后一場決賽,我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過緊張爭奪,紅綢帶終于移到了我們這邊,我們激動地跳著喊著:“我們贏啦!我們贏啦……”
不知不覺中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你,我的母校!我的小學(xué)生活!
告別小學(xué)生活作文 篇8
六年前,作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我已畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!小學(xué)的生活給我留下了那么多的溫暖,那么多的愛,留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……小學(xué)畢業(yè)就意味著要步入初中,意味著學(xué)習(xí)負擔(dān)會更重,有可能同學(xué)們會各奔東西,但我永不會忘記與同學(xué)們相處時的快樂時光,不會忘記老師的促膝長談。相信大家的友誼不會消逝,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”啊!
告別小學(xué)生活作文 篇9
我總是太樂觀,總是想自己的一生還很長吶!不注意珍惜自己的時間,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開四年級,來到五年級了。想起我再不能每天見到小學(xué)同學(xué),我的心里再一次次流淚,我的鼻子也一次次酸麻,眼淚總是不由自主的脫穎而出,從眼眶流到臉頰,然后再流到耳旁,最后從下巴上滴到了地上,最后被蒸發(fā)掉了。
我感覺到了這些,心中只是一怔,然后又隨即重新找到了自信,讓微笑掛在我的臉上。連一滴小小的淚水都能夠比人頑強,他去過多少地方:臉頰,耳旁,下巴,地下,然后通往天堂,這不恰恰就是小學(xué),中學(xué),和大學(xué)嗎?只是眼淚的生命極為短暫,剛剛路過這這些地方,便離其他伙伴而去!耙坏窝蹨I給我的啟發(fā)”,使我重新找到自信,不再猶豫,因為我要挑戰(zhàn)一滴“不起眼”的淚水,如果我連它都不如,我還有什么資格做人?我的自信心連一滴淚水都不如,我還算是什么男子漢?雖然與同學(xué)們突然分離,這著實事件令人難以接受的事情,可舊的不去,新的不來,如果我沒有頑強的拼搏到底,就會死不瞑目!想想來,我與朋友們過過了許多令人看了感動、憤怒、歡樂等狀態(tài)的事情,這些事情也都記錄著我們小學(xué)時段的酸甜苦辣。和自己最“鐵”的哥們兒周炳睿干過無數(shù)事情,有時我們搞了惡作劇,有時我們互相幫助。不僅僅是這些:紅領(lǐng)巾將會成為紀念品,國旗的一角會記錄我的小學(xué)時光,等我長大了,拿起紅領(lǐng)巾,我相信我會想起那段有著酸甜苦辣味的小學(xué)時光的!和自己的同學(xué)有過多少事情,和多少同學(xué)做過同位?和多少同學(xué)有過悲歡離合的經(jīng)歷?
數(shù)不盡滋味的小學(xué)生活就要結(jié)束,我相信我會倍加珍惜自己剩下與朋友在一起的時間,不留遺憾的過完剩下的的小學(xué)生時光。
告別小學(xué)生活作文 篇10
六年的小學(xué)生活使人難以忘懷,學(xué)校里寬闊的操場,忘不了;即使以后中學(xué)的操場更好,因為那兒有我們追追打打的回憶。學(xué)校里一棟棟教學(xué)樓,忘不了,即使以后中學(xué)的教學(xué)樓還要宏偉,因為那兒有我們朗朗書聲的回蕩。學(xué)校里一間間教室,忘不了,即使以后中學(xué)的教室還要明亮,因為那兒有我們刻苦學(xué)習(xí)的樣子。
剛?cè)胍荒昙墪r,我們猶如一張無污點的白紙。二年級時,我們開始懂得了一些道理,就像在白紙畫上了一個太陽。三年級時,我們開始接觸英語這門課程,就像在白紙畫上一朵朵白云。四年級時,我們的課程越來越多,知識也逐漸增長,就像在白紙畫上一片大草地,還藏著一簇簇小花。五年級時,我們開始進入了青春期,就像在白紙畫上了幾片密林。六年級時,學(xué)習(xí)壓得我們快喘不過氣,我們開始懂得友誼的含義,就像在白紙畫上了一座房子。
母校,即使你一天罵上八百遍也不會讓外校罵上一個字。千言萬語也表達不了我對您的感激。
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