【熱】猜猜他是誰小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的猜猜他是誰小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰小學(xué)作文1
他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,閃著智慧的光芒。他小小的嘴巴旁邊有兩個(gè)大酒窩。他很愛笑,當(dāng)同學(xué)講笑話時(shí),他的眼睛笑成了一條線。
他很樂于助人。有一次,他看見有一位同學(xué)愁眉苦臉的,并且咬著鉛筆,于是,他二話不說的走到那同學(xué)面前,耐心地講解題目,那同學(xué)很快就明白了。
他還是我們班里的笑話大王呢!一下課,他就開始講笑話,同學(xué)們聽完他講的笑話,各個(gè)都捧腹大笑。
現(xiàn)在你們知道他是誰了么?
猜猜他是誰小學(xué)作文2
我們班有個(gè)男生,他的個(gè)子比我高一些,他現(xiàn)在八歲半,它長(zhǎng)著硬硬的頭發(fā),一根一根向上豎著,我還給他起了一個(gè)外號(hào),叫“帥氣的小伙子”。
他活潑開朗,而且還特別愛笑一次,我給他講了一個(gè)小笑話,把他笑得嘴巴都合不攏了,他還特別樂于助人熱愛勞動(dòng),還特別聽老師的話,他愛打籃球,也愛踢足球,還熱愛學(xué)習(xí),我特別喜歡跟他玩,有一次他當(dāng)了體育委員,我也想當(dāng),可是老師已經(jīng)選了他,直到有一次上體育課的時(shí)候,體育老師說他一個(gè)人管不了男生和女生,就又找了一個(gè)體育委員,他就說讓我來找另一個(gè)體育委員吧,體育老師就答應(yīng)了他,我覺得他一定會(huì)選我的,可是夢(mèng)境就跟現(xiàn)實(shí)一樣,他居然真的選了我,老師也答應(yīng)我了做體育委員,所以我特別喜歡跟他在一起玩,他也特別喜歡和我一起玩,有時(shí)候我們一起跑步,有時(shí)候一起玩游戲,還有誰一起跳繩?所以我和他都很了解對(duì)方,這就是我的同學(xué),你們能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文3
她個(gè)子高高的,胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛,高高的鼻梁下是一張很會(huì)說話的小嘴巴,笑起來有兩個(gè)小酒窩,很是可愛。
她很喜歡運(yùn)動(dòng),比如跳繩、打乒乓球,都很棒。跳繩哇,一口氣能跳100多個(gè)呢!打乒乓球,就連老師也打不過。她在我們班里成績(jī)也很優(yōu)異,字寫的非常漂亮。
她喜歡穿粉色的衣服,在后腦門時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一搖一擺的,像一條黑色的尾巴。
她還是一個(gè)熱心腸的人。記得有一次,我們班里的一個(gè)同學(xué)寫錯(cuò)了字,但是沒有拿修正帶,她就毫不猶豫的把自己的借給了他。我知道了這件事兒以后,心想:嗯,以后我也要做一個(gè)助人為樂的好孩子。
聰明機(jī)智的你們,猜到她是誰嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文4
我的好朋友頭發(fā)烏黑烏黑的,經(jīng)常扎著馬尾辮和兩個(gè)小辮子。她有一雙炯炯有神的大眼睛和白凈的皮膚。她坐在教室的第二排,個(gè)子不高也不矮。
她見人喜歡微笑,她熱情大方,樂于助人,還喜歡打抱不平。有一次晏鴻俊搶了我的水彩筆,她快步走上前,說道:“快把水彩筆還給肖羽墨,否則你會(huì)被我收拾的”。然后她就舉起右手,裝作要打他的樣子,還裝作很生氣的表情。
她喜歡跳舞,跑步。每天晚上,我們都喜歡在一起玩游戲。有時(shí)候我們到沙池那里爬單杠,有時(shí)候我們一起玩紅燈綠燈小白燈。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文5
在我的家里有這么一個(gè)人,盡管他長(zhǎng)的其貌不揚(yáng),卻很善良,你看:他個(gè)子不高,人很瘦,但長(zhǎng)的白凈斯文,媽媽爸爸說他像個(gè)小女生。他的眼睛很小,嘴巴不是很大;特別喜歡說話,嘰嘰喳喳講個(gè)不停,但是他很聰明,還在網(wǎng)上成功發(fā)表了一篇小作文呢!
他還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是特別愛哭,爸爸還說他是一個(gè)愛哭鬼。他長(zhǎng)著一對(duì)像狼一樣的耳朵,讓他的聽力靈敏了一倍。他十分喜歡看書,但不是四大名著一類的書,而是《裝在口袋里的爸爸》、《米小圈上學(xué)記》等,因?yàn)樗?jīng)常躺在床上看書,現(xiàn)在他的眼睛一只近視135度,另一只近視50多度。
你們知道他是誰嗎?哈哈,就是我!
猜猜他是誰小學(xué)作文6
她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁像滑滑梯一樣,還有著櫻桃小嘴,扎著一個(gè)小辮子,真漂亮!
她酷愛跑步,每一次比賽都能得第一!還記得有一次,學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),到她上場(chǎng)時(shí),哨聲一響,她就像離弦的箭一樣沖了出去,我回頭看了一下其他選手,她竟已經(jīng)跑到了終點(diǎn),又獲得了第一,而且還是全校第一!她真是短跑能手。
她很愛笑,無論是她自己講的笑話,還是別人講的笑話,都可以讓她哈哈大笑!有一次她正在喝水,可偏偏這時(shí)我給她講了一個(gè)笑話,結(jié)果,她“噗”的一聲把嘴里的水全噴了出來!噴得我滿頭滿臉!“哈哈哈哈……你這個(gè)落湯雞!”她指著我笑得上氣不接下氣。我被她笑得也跟著大笑起來。
你們知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文7
我有一個(gè)朋友,他的皮膚黝黑,有一張漂亮的瓜子臉,烏黑的頭發(fā)光滑閃亮,一根根“精神抖擻”地向上豎著。他的眼睛不大不小,眼神里流露出堅(jiān)定的氣質(zhì),身材清瘦,個(gè)子不高。
他為人友善,但是有個(gè)犟脾氣。一旦遇到問題,他一定要追問到底。他是我們小組的英語組長(zhǎng),協(xié)助老師服務(wù)同學(xué)時(shí)總是盡心盡力做到最好。
他有時(shí)也喜歡搞怪,有一次我在操場(chǎng)上踢足球,他突然從后面來:“嘿!”的一聲抓住我的肩膀,把我嚇得夠嗆。
他酷愛玩“太空狼人殺”這個(gè)游戲,并且玩得非常出色。
他是我最好的朋友之一,請(qǐng)大家猜猜,他是誰?
猜猜他是誰小學(xué)作文8
他,高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,看起來很結(jié)實(shí)。一頭利落的短發(fā),顯得很精神。一雙不大的眼睛瞇成一條縫,他在笑的時(shí)候很靦腆。
不善言辭的他確是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”。每天一下課他就沖出教室,在操場(chǎng)上和同學(xué)跑步、踢足球、打籃球,身上好像有使不完的力氣一樣。記得有一次,我們踢足球賽,我和他一隊(duì)。對(duì)方一球踢來,我沒有接住,急得我哇哇叫。只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去,飛起一腳把球直接踢進(jìn)球門。
我們這位小達(dá)人在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過跑步及跳遠(yuǎn)的好名次,為咱班爭(zhēng)得了榮譽(yù)呢!同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文9
她長(zhǎng)著短短的頭發(fā),顯得特別有精神。一雙明亮的大眼睛,她笑起來,露出潔白的牙齒。她的愛好是唱歌和跳繩。
她性格樂觀開朗。有一次,下課的時(shí)候,我看見她在座位上小聲地唱歌。她一邊唱歌,一邊打著拍子,整個(gè)人好像陶醉在這首歌之中。雖然我不知道她唱的是什么歌,但是我從她那愉快的表情,輕快的歌聲中,可以猜出這是一首歡樂的歌。
她不但喜歡唱歌,還喜歡跳繩。上體育課的時(shí)候,老師讓我們休息一會(huì)兒。她來到大榕樹下,拿出她的繩子,雙手緊緊地握住繩子,一蹦一跳的,好像一只蹦蹦跳跳的'小兔子。只聽見繩子發(fā)出“呼呼”的聲音。她穿著運(yùn)動(dòng)鞋的雙腳很有節(jié)奏地在地上跳躍著,那樣子真可愛。我?guī)退龜?shù)數(shù),她一連跳了一百多下也沒停下來。
她是一個(gè)活潑開朗,喜歡唱歌,喜歡跳繩的小女孩,你們猜猜她是誰。她就是我的好朋友——陳喜歡同學(xué)。你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
猜猜他是誰小學(xué)作文10
他是我們班的一位同學(xué),也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā),兩側(cè)被剃得短短的,中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長(zhǎng),臉上戴著一副黑色方框的眼鏡,眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛,他每次碰到什么問題,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。
他的身材雖然瘦瘦小小的,但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運(yùn)動(dòng),在體育訓(xùn)練時(shí),他好像一個(gè)戰(zhàn)士,總是跑在最前線,緊跟教練指令。在雙休日空閑之時(shí),經(jīng)常能在小區(qū)籃球場(chǎng)、學(xué)校操場(chǎng)看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級(jí),他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的,所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。
他不僅在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,對(duì)班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難,他總能伸出援手。記得有一次,我語文沒考好,心情很難過,他主動(dòng)過來安慰鼓勵(lì)我,還給了我一個(gè)擁抱,讓我瞬間充滿了能量。
大家猜到我的這位朋友是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文11
他長(zhǎng)得很瘦小,有一頭亂糟糟的頭發(fā),整個(gè)腦袋看上去像一個(gè)雞窩,一雙調(diào)皮的大眼睛忽閃忽閃的,再加上一個(gè)小小的鼻子,顯得特別調(diào)皮可愛。
他總是笑呵呵的。每次見到他都是嘻嘻哈哈的,無論是在操場(chǎng)上還是走廊上,或者其他的地方里都能看到他開心的笑容,他真是一個(gè)開心果!
他對(duì)人很友好。當(dāng)他跟很多好朋友一起玩游戲的時(shí)候,我也想玩就問他:“我們可以一起玩嗎?”當(dāng)我以為他們不會(huì)和我玩的時(shí)候,他便開口說:“可以呀,我們一起吧!蔽覀兙烷_開心心的玩起來了,整個(gè)操場(chǎng)都是我們的歡聲笑語……
他還有一雙“飛毛腿”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總見他如風(fēng)一樣,嗖一下就一閃而過,班級(jí)里的“飛毛腿”非他莫屬。
說起他,我第一個(gè)想到的一個(gè)詞就是“開心果”,因?yàn)橛兴,我覺得每天都很開心,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文12
他個(gè)子高高的,一張方方的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。他的頭發(fā)又短又硬,筆直向上豎著,整個(gè)發(fā)型就像半個(gè)刺特別多的仙人球。
他非常喜歡打籃球和踢足球。每次體育課,只要老師讓我們打籃球或踢足球,他都會(huì)主動(dòng)參加。即使跑得滿頭大汗,他也很開心。雖然,他打籃球和踢足球的技術(shù)還不是特別好,但他這么積極的態(tài)度總能得到體育老師的表?yè)P(yáng)。
他性格活潑開朗,有時(shí)也有點(diǎn)好動(dòng)。同時(shí),他還是個(gè)愛幫助別人的人。有一次,我有一道題不會(huì)做,正想著:慘了,這題做不出來了,到時(shí)我要變成最后交作業(yè)的幾個(gè)人了。這,他走了過來,笑嘻嘻地說:“是不是題目做不出來?我來教你吧!”我聽了,尷尬地一笑。不過,在他的幫助下,我很快知道了這道題該怎么做,順利完成了作業(yè)。當(dāng)然,他不僅會(huì)幫助我,對(duì)其他同學(xué)也是一樣,照幫不誤。
大家猜一猜,我說的是誰呀?
猜猜他是誰小學(xué)作文13
我們班有一位同學(xué),她的眼睛又大又黑,炯炯有神;她的頭發(fā)又黑又順滑,像瀑布一樣;她的嘴巴小小的,像櫻桃一樣。
她的膽子也有點(diǎn)兒小,但是有時(shí)候回答問題時(shí)她也會(huì)勇敢舉手。她的情緒總是高低起伏,開心的時(shí)候笑得前仰后合,生氣的時(shí)候一言不發(fā)。她很喜歡樂于助人,不管是誰遇到不懂的問題,她都會(huì)積極地解答。有一次,我有一道題不會(huì)做,向她求助,在我們的共同努力下輕松地把那道題給解答了。
她非常喜愛畫畫,一有時(shí)間,她就會(huì)拿出她的畫本和畫筆描繪著她所喜歡的事物。你看,她畫的畫生動(dòng)有趣,畫里面的動(dòng)物就像活了一樣在白紙上蹦跳和奔跑。
你們知道她是誰嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文14
她是我們班最漂亮的女生,什么衣服穿到她身上,都特別好看。無論是扎辮子,還是梳馬尾,都很洋氣。精致的五官,恰到好處的擺在明星臉上。我相信,長(zhǎng)大后,她一定是個(gè)大美女。
每次表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,她都榜上有名,不是五好學(xué)生,就是優(yōu)秀班干部。她心靈手巧,每次做的手工都是最有創(chuàng)意的。前不久,她畫了一幅“西瓜”的水彩畫,那紅紅的瓤,黑黑的紫,還有綠綠皮,好像真的一樣,看了,忍不住咽口水。教師節(jié),她給老師送了一張自制的賀卡,是鉛筆狀的,筆桿上有六顆不同顏色的愛心,寓意“六六大順”。筆尖寫著“節(jié)日快樂”。捏著筆尖往上拉,就露出寫給老師的祝福語。
你猜出這位心靈手巧的女孩是誰嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文15
她,個(gè)子不高,有一頭烏黑亮麗的齊肩短發(fā),經(jīng)常扎一束小馬尾,頭上還有一個(gè)珍珠發(fā)箍。一雙水汪汪發(fā)大眼睛,總愛穿一條粉色格子裙。
她很愛發(fā)號(hào)施令:“XXX,去幫我接水!薄癤XX,幫我看一下下節(jié)什么課!薄癤X,……”原本我很不喜歡她,直到一件事讓我改變了想法。有一次,我不小心摔倒了,膝蓋都摔破了,她看見后,馬上扶我去醫(yī)務(wù)室看傷口。從那以后,我們便成為了形影不離的好朋友。
她還很愛畫畫。只要一有空,她便拿起鉛筆,在紙上涂涂畫畫。她的本子都畫完了,就在我的本子上畫畫。有一次,她竟然在數(shù)學(xué)課上畫畫,被老師發(fā)現(xiàn)了。唉,喜歡畫畫,也要分時(shí)間呀!
說了這么多,你猜出來她是誰了嗎?
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