【必備】小學(xué)生作文400字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
艱辛的磨礪教育從今天啟程了，剛到園山，許多同學(xué)就很興奮�！芭懦伤牧校娮苏竞�！”從遠(yuǎn)處傳來了口哨的聲音，那是我們的教官，教官叫我們穿上迷彩服，開始訓(xùn)練，穿上迷彩服后，教官叫我們站了五分鐘，有的同學(xué)忍不住地在抓癢，有的同學(xué)左動動右動動。
第一天訓(xùn)練了一個上午，在下午的時候，同學(xué)明顯有很大的改變，因為整一個上午我們都在練站軍姿，練蹲姿，學(xué)坐姿。
第二天早晨，起床的鈴聲，把我們驚醒，我們看了一下手表，才六點鐘，把我們吵醒干什么呢？原來是要起床軍訓(xùn)了。于是，我們趕快穿上迷彩服就去洗臉?biāo)⒀�，整理儀容。然后下樓訓(xùn)練二十分鐘，接著到飯?zhí)贸栽顼�，教官教育我們，吃飯的時候一定不要說話。
持續(xù)三天的軍訓(xùn)，每天的軍訓(xùn)項目都一樣，我們學(xué)會了站有站姿，坐有坐姿，遵守紀(jì)律。第一天的下午，我們還觀看了電影，很有意義。
第三天是我們軍訓(xùn)的最后一天，中午吃飯后，休息了一下就回學(xué)校，在學(xué)校的操場上，進(jìn)行了“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練”，當(dāng)總教官讓我們喊口號，輪到我們“六連”的時候——“到！我們是剛六連，一聲霹靂！一把劍！一群猛虎！剛六連！”然后大宋老師給我們講了好多學(xué)習(xí)和生活要自己親力親為，感恩父母。我們很感動，默默地哭了。
這次的磨礪教育，讓我們深刻地體會到團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)生作文400字 篇2
媽媽是個溫柔體貼的人。大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，長長的紅卷發(fā)，個子高高的，小小的耳朵，粗粗的眉毛。
有一天，我在放學(xué)回家的路上，走著走著就下起了大雨，于是，我拼命地往家里跑，雨越下越大，我越跑越慢，還差不遠(yuǎn)就到家了，在那一瞬間，我忽然覺得自己太沒運氣了。幾步，就差那么幾步，眼看就到家了，卻淋到了雨，并且渾身濕透了，可千萬別感冒了呀!
我一想到感冒，就真的感冒了。在家里玩了幾分鐘后，我就覺得渾身疼痛，難受得很。媽媽看到我很虛弱的樣子就馬上把我抱進(jìn)去放在沙發(fā)上，量了一下 體溫有39度，又摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，媽媽就急忙叫爸爸把我送進(jìn)醫(yī)院，到醫(yī)院時我看到媽媽急得快要哭了，過了一會兒，媽媽就一邊哭著一邊說：“千萬別出什么事啊!”醫(yī)生對媽媽說：“她的感冒不是一般的感冒，必須進(jìn)行檢查�！�
媽媽說：“好、好、好，只要能治好我孩子的病，我什么都答應(yīng)�！�
我醒了，看見自己躺在病床上打吊針，就知道自己病了。媽媽一夜幫我換毛巾，實在熬不住了，終于躺在我的病床邊睡著了。過了一會兒，媽媽醒了，看見我也醒了，就喂我水果、水，接著又喂我飯。
媽媽在醫(yī)院里照護(hù)我一天一夜，我想對媽媽說：“媽媽，我一定會記得您對我所做的一切，我也會報答您的，以后，如果你遇到這樣的事，我也會這樣做的。”
媽媽，我想對你說：媽媽，我愛你!
小學(xué)生作文400字 篇3
二十八世紀(jì)的一個晚上，我做了一個夢，夢見有一位天使對我說：“我是紫晶天使，你戴上我的項鏈，你就會變成我的繼承人——紫菲天使，記著，以后你就叫我紫晶姐姐，我送給你一些寶物，夢幻天使�！闭f完，化做一團(tuán)紫霧消失了。我?guī)е闷嫘�，帶上寶物，戴上項鏈，就在那一瞬間，我感覺身輕如燕，行動自如，抖了兩下雪白的翅膀，我飛到了太空中去啦！��！我真不敢相信我變成天使了耶！
來到太空中，先來干什么呢？我用點金棒在地球和太空中一點，哇！時空遂道，好美麗的隧道，全部用紫色的水晶做成，上面有太空開關(guān)，你想幾歲，就按幾歲。我和紫晶姐姐在木衛(wèi)上建了一家智慧餐廳。木衛(wèi)一，數(shù)學(xué)餐廳，有速算蘿卜果乳，應(yīng)用題冰淇淋，數(shù)學(xué)方法系列餅干……木衛(wèi)二，作文餐廳，有高分作文套餐，可才作文面包，快速方法奶昔……木衛(wèi)三，音樂套餐，有哆來咪可愛包，五線譜巧克力干面，，樂器合奏雞腿……我還會給人們翅膀，讓他們在太空中自由地飛翔。
不久以后，我有了一個妹妹，叫紫幻，我們研制出了一種“菲幻”奇奇光，它可以讓人們在太空中看到整個宇宙，你想去哪里，就在那個地方摸一下，要是有危險，是有泡泡球保護(hù)你的，
這天，有個老魔頭嫉妒現(xiàn)在的人們，要用妖火把宇宙燒掉，我和紫晶、紫幻冶煉了一種銀水向魔頭扔去，這魔頭原來是我姐姐的坐椅。
怎么樣，腳癢癢了吧，歡迎到宇宙來做客，我隨時等候你的光臨。
小學(xué)生作文400字 篇4
成長是個過程。在我記憶長河里，有許許多多的回憶，每個回憶像一個個貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，都充滿了酸甜苦辣和快樂。我會永遠(yuǎn)的把它們留在腦海里。
今年元宵節(jié)，我回了趟老家。這次回去，除了過節(jié)、探親訪友外，還做一件期待已久的事做湯圓。在老家，每家每戶的湯圓都是自己做的，這些湯圓個小、沒餡，但是加進(jìn)了豐富的食材佐料做味道可好了，有餡的湯圓味道也比不上它。我、媽媽、外婆在廚房，像勤勞的蜜蜂忙碌得不得了。媽媽切冬菇、芹菜、魷魚、臘肉、臘腸和香菜，我就刨蘿卜絲，而外婆在嫻熟的搓面粉。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽接著把冬菇、蘿卜絲、魷魚、臘肉、臘腸放到鍋里爆炒,香氣撲鼻而來，湯圓還沒做好，我已經(jīng)垂涎三尺了。加些水，水開了，我們就開始搓湯圓進(jìn)去，我們邊搓邊有說有笑。我還是第一次搓湯圓，感到特別新鮮。
我搓的湯圓有些不方不圓，有的特別扁，還有的成橢圓形，媽媽見了，笑著說：“你搓的湯圓這么丑，你要把它吃光喲�！币宦犨@話，大家便哈哈大笑起來，我還弄到臉上和鼻子上都沾滿了白面粉，像小丑，大家就笑得更厲害了。搓好的湯圓都放進(jìn)鍋里，就把鍋蓋蓋上。幾分鐘后拿起鍋蓋，看見湯圓個個都“游”了上來，這就表示湯圓都熟了，然后把芹菜和香菜加進(jìn)去，最后加鹽。湯圓新鮮出爐了，香氣濃郁，我情不自禁地流口水了。吃著自己做的湯圓，我既開心又自豪！
挑戰(zhàn)生活，也是挑戰(zhàn)自我。我一定會在挑戰(zhàn)中學(xué)會更多本領(lǐng)，在挑戰(zhàn)中成長，在成長中找到快樂。
小學(xué)生作文400字 篇5
“went fishing”這個詞是我不久前在英語課上學(xué)到的，意為“釣魚”。這詞剛剛到手，還沒記個全熟，我就被小姑一家拉著去高樓九珠潭釣魚了。
在發(fā)動機(jī)轟鳴聲中昏昏欲睡了一個小時之后，我們終于進(jìn)入了九珠潭釣魚池。做了兩次悠長的深呼吸之后，我放眼望去，只覺這地方山清水秀，十分幽靜。池面上蕩漾著一絲絲碧波，漂游著一塊塊翡翠，流連著一條條歡快的魚兒。
在釣鉤上掛一塊讓魚兒們又恨又愛的餌后，“went fishing”開始了。用力一甩，釣魚線便盤在池面上，慢慢向下沉去。我蹲好馬步，做了一個餓虎撲食的動作，雙手緊握釣竿，仔細(xì)地感受著從釣鉤傳到魚線，再從魚線傳到魚竿的細(xì)微震顫變化。
下餌才十秒鐘，釣竿就微微一沉，我急忙拉起，哪知魚沒上鉤，餌卻被咬去了一半。師傅教我：“魚上鉤后，要等個兩三秒鐘再釣，這樣魚鉤會把嘴套牢的”。我深吸一口氣，把這些話“銘記在心”。又一甩鉤，我更加專注起來。
“呵，有魚上鉤了！”我強忍心中的激動，魚竿微微一頓，用一記由下而上的“朝天擊”把魚釣出了水面，劃過了一道漂亮的圓弧后，魚半空旋轉(zhuǎn)三百六十度落進(jìn)了后面的田里。
我一抹頭上的冷汗，又繼續(xù)投入到釣魚事業(yè)中去了�！袄^上吊一百遍”，我遵循著祖先的遺訓(xùn)——“不許變”，一口氣又釣上了四條魚。夕陽西下，晚霞把魚兒的身體照得紅亮，把我們的身影拖得老長。我該回家了。再見，wentfishing��！
小學(xué)生作文400字 篇6
一天下午，還沒有放學(xué)呢，天上就下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢？沒有關(guān)系，媽媽不是要來帶我嗎！可沒有人接送的同學(xué)，可不就變成“落湯雞”？
放學(xué)后，我接到一個電話，噢！是媽媽的，她肯定是讓我在傳達(dá)室里等著。沒想到媽媽說她要跟客戶談生意，讓我自己搭公交車回去。真是的，好掃興！我還說別人呢！我就是一只不折不扣的“落湯雞”了。可是沒有雨傘怎么辦呢？哈！這兒不就有個現(xiàn)成的擋雨工具嗎？
我頂著我最喜愛的小書包來到車站，左等右等，還是沒見車來。這時，我的手腳已經(jīng)凍得沒有感覺了，好冷�。∵@時，一輛公交車呼嘯而過，哇，我的裙子被濺到了，好臟呀！又有一輛公交車來了，好像就是我要坐的7路車。不對，等等，這好像是1路車。我只好再一次失望地擠回人群中。這輛車也真是的，停在馬路中間，讓人們淋著雨擠著上車。7路車終于來了，一位年輕人喊著：“好呀！”車慢慢地開進(jìn)站，從外面看，車?yán)锏娜硕伎鞌D成“肉餅”了。不過，到了站，司機(jī)還是耐心地不時提醒我們不要擠，小心滑倒！
這個司機(jī)真好，一定能評上“五好司機(jī)”。
小學(xué)生作文400字 篇7
很久很久以前，地球是一個人見人愛，花見花開的“帥哥”，其他星球都非常羨慕地球�？墒乾F(xiàn)在，因為人們不懂得保護(hù)地球環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境急劇惡化，使得地球已經(jīng)沒有昔日帥氣的容顏。
這天，地球感覺非常累，就去星球醫(yī)院看病。星球醫(yī)院里大大小小的星球都排著隊看醫(yī)生，地球也靜靜地待在角落里面等待醫(yī)生的招喚。
地球走進(jìn)了眼科診室，月亮醫(yī)生看了看地球的眼睛，發(fā)現(xiàn)地球的眼睛布滿血絲，于是對地球說“親愛的先生，你的眼睛可能會失明，因為人類排放的廢氣嚴(yán)重灼傷了你的眼睛，如果不控制廢氣，誰也救不了你�！钡厍蚩嘈α艘幌�，黯然地離開了眼科室。
地球又走近了驗血室，天王星醫(yī)生看到地球也很驚訝，沒想到地球會滄桑成這個樣子。他拿了一根針管，開始給地球抽血�；灲Y(jié)果出來了，醫(yī)生對地球說“先生，你的血怎么全部是黑色的，以前看到你的表面是藍(lán)藍(lán)的，現(xiàn)在居然受傷這么嚴(yán)重，如果人類的廢氣廢水排放再不得到控制，你的身體就會徹底垮了!”地球一臉茫然地看著遠(yuǎn)方，他也不知道自己做錯了什么，為什么人類要制造這么多廢氣廢水來傷害他。
地球悶悶不樂地回到家里，撲倒在床上嚎嚎大哭，不知道以后該怎么辦。我也很為地球擔(dān)心，我多么想幫幫無助的地球先生呀。
“起床了!起床了!”媽媽的喊聲把我從睡夢中驚醒，我發(fā)現(xiàn)窗外下起了很大的雨，這可能是地球流下的淚水吧!我下定決心，要好好保護(hù)環(huán)境，不能讓我們美麗的地球再受到傷害，要讓我們的環(huán)境更加美好!
小學(xué)生作文400字 篇8
一早醒來，我發(fā)現(xiàn)書包鼓鼓的，里面裝滿了我平時最喜歡的食物，我背起書包馬不停蹄地往校園跑去。只見校門口“定海小學(xué)”幾個大字是用“德芙”巧克力做成的，一靠近，就有一股沁人心脾的芳香。走進(jìn)校園，樹上掛滿了我愛吃的零食，五顏六色，琳瑯滿目。我用力把樹干搖啊搖。零食就像一個個頑皮的.小娃娃，從高高的樹上跳到了樹下。
我迫不及待地?fù)炱鹨粋�零食，大口大口地吃了起來。別的同學(xué)也都趕到樹下?lián)炝闶吵�。這一天，校園還搞了許多活動呢。我最喜歡的是套圈、淘寶活動。你瞧，操場上擠滿了人，都是來套圈的，我好不容易才擠進(jìn)去。終于輪到我了，我發(fā)現(xiàn)這些零食都是我平時最愛吃的，但我還是看重橙汁，我對準(zhǔn)橙汁一投，嗨!沒投中。老師看見了，說：“沒關(guān)系，還有一次機(jī)會投擲�！蔽衣犃艘院�，信心百倍，對準(zhǔn)橙汁投去，“耶!我終于投中了!”我興奮地大叫了出來，喜出望外。再來看看淘寶吧，老師趁我不注意，在角落里放了一些零食，我找呀找，可總是找不到，規(guī)定的時間馬上要過去了，我心急如焚，恨不得有一雙火眼金睛……“厚余，快起床了，上學(xué)要遲到了�！眿寢寔矸块g里喊我，我這才從夢中驚醒。
小學(xué)生作文400字 篇9
童年，像遼闊的大海，一件件趣事就是一個個貝殼，閃著光芒。
那時我還小，才一年級。那一個個甜美的笑容讓大人們看了就心情舒暢。
可是小朋友也有自己的不快樂。我那時就覺得沒人和我玩。每次我做完作業(yè)就想和媽媽玩玩，可媽媽總是說她要做家務(wù)沒時間。我垂頭喪氣地自言自語：“總沒有人和我玩耍。”
一天，我羨慕的看著空地上玩耍的小朋友，我是多么渴望有一天能和他們一起玩��！于是我悄悄地走近他們，躲在一輛車的后面，偷偷地看著他們，笑容一直掛在他們的臉上，我忍不住了，剛走出第一步，我的腿就軟了，我的心仿佛提到了嗓子眼兒。我已經(jīng)離開車了，他們也發(fā)現(xiàn)了我，我不得不快步走上前，這時我感覺每一步都很難走，此時真希望自己是個機(jī)器人！我走到了他們的跟前，卻不敢看他們一眼。我只是結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹：“你們好，我叫鐘芷涵，我想和你們做個朋友�！彼麄兤渲幸粋�說道：“非常愿意，以后我們就一起玩吧！我叫……”聽完，我不再那么緊張了，我抬起了頭，“我們一起玩吧！”他們拉起了我的手……
我很高興，這天我交到了一群朋友
小學(xué)生作文400字 篇10
在我們的校園，有許多角落、許多事。今天，我就來給大家講講我們校園的一角。
“乒乒”、“乓乓”。是什么聲音？大家走過去一看，原來是我和四（C）班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個籃球運動員打起乒乓球，驚奇不已，趕緊圍過來觀戰(zhàn)。
第一局開始了。我問王濤：“你猜，中國乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么？”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了，猜測道：“是你親戚？”我平靜地否認(rèn)：“不，是我的偶像。王濤的啦啦隊一大片人都暈了過去。“哼哼！”我得意地笑著。突然我臉色大變，一個回旋發(fā)球打了過去，Yeah!1比0，中了我的出其不意計�，F(xiàn)在，王濤回過神來，開始認(rèn)真打球。還是我的發(fā)球局。我一個擦邊球打過去，虧他速度快，一個挑球打過來，不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒從擦邊球的“猛擊”下恢復(fù)過來，我又一個扣球打過去球在他那邊彈起三米遠(yuǎn)——他接不到了，2比0！現(xiàn)在是他的發(fā)球局，他打了一個轉(zhuǎn)彎球，我用“網(wǎng)球”打過去球就在他那邊滾了，3比0！可我吃不消他的拉力賽，比分拉到11比10.他一個擦邊球打過來，我差點沒接住，不過總算把球“弄”過去了。他做出一個扣球的動作，疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過上天幫了我，上課鈴打了，這節(jié)課自由活動。上課鈴分散了王濤的注意力，他把球打出界了。我贏了！
這種有趣的場面，存在于校園的許多角落，看得出我們的校園多么好！
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