【熱門】小學(xué)生作文600字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
過去,我的老爸是個(gè)不遵守交通規(guī)則的人。但是經(jīng)歷了一件事后,他完全變了。
那是四月的一天,老爸去買油漆。他騎上摩托車準(zhǔn)備出門,我發(fā)現(xiàn)他沒有戴頭盔,于是提醒他:“爸爸,您要戴頭盔呢!”說著便把頭盔遞給他。可他卻偏偏滿不在乎地?cái)[著手說:“沒事的,這么好走的路,有什么大不了的!”說著騎上摩托車飛一般地走了。
大約過了十多分鐘吧,老爸竟氣沖沖地回來了。我詫異地逗他:“爸爸,您今天可真夠神速的。 崩习忠黄ü勺揭巫由,連茶也顧不上喝一口,就火冒三丈地講起了事情的來龍去脈。原來,老爸因沒有戴安全帽,被交通警察扣了車子不說,還要他參加兩天的交通安全培訓(xùn)呢!爸爸狠狠地扔掉煙頭,憤憤地咕噥:“這些交警真是沒事做,吃飽了撐的,小題大做!”
泄憤歸泄憤,第二天,老爸還是極不情愿地去了“交通大學(xué)”,老老實(shí)實(shí)地參加了學(xué)習(xí)。沒想到,就這短短的兩天學(xué)習(xí),老爸就像變了一個(gè)人似的;丶液,他竟然樂呵呵地說:“真是不學(xué)不知道,學(xué)了嚇一跳!不遵守交通規(guī)則,真的要誤大事!以后,我可不敢違規(guī)了。否則,害人又害己!
說來也巧,第二天走親戚,飯桌上,姨父一個(gè)勁兒給老爸倒酒。誰知平日嗜酒如命的老爸那天卻不端酒杯。他為難地對姨父說:“下午還要騎車回家呢!”姨父見狀,也不好再勉強(qiáng)了。回家的路上,我好奇地問老爸:“爸爸,您怎么舍得不喝酒呀?”老爸笑著說:“酒后駕車太危險(xiǎn)。神經(jīng)興奮,車速加快,萬一撞車怎么辦?”聽到這兒,我不禁從心底贊嘆:“老爸,您真的變了!”
小學(xué)生作文600字 篇2
成長的路上,發(fā)生過許多有趣的事,他們有的讓人高興,有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多,有的人做飯讓他快樂,有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學(xué)騎自行車。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的媽媽帶著我去一個(gè)公園,那里場地寬闊,我看著媽媽騎車時(shí)神奇的神態(tài)。我不甘拜下風(fēng),我?guī)е魬?zhàn)性的語氣說:“媽媽,讓我來騎吧!薄澳銜T嗎?”媽媽帶著疑問的口吻說。我不服氣的說:“世上無難事,只要肯攀登!眿寢屩缓么饝(yīng)。我忐忑不安接住車把,我想:如果我摔倒,會有多疼,會不會被媽媽笑話。媽媽說:“要不要我在后面扶著?”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭!膀T單車有啥難,還能難倒我?”說著,我蹣跚的爬上了自行車。我想:車怎么不倒呢?扭頭一看,原來是媽媽在扶著。我開始用力地絞著,看著輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來,我心里自豪極了。扭頭一看,媽媽已經(jīng)汗流浹背了,我不由得心酸了。
我對媽媽說:“媽媽,你不要扶了,我可以的。”媽媽笑著把手放下了。可是好景不長,我的車把一彎,由于失重,我一下子摔倒在地,我揉著火辣辣疼的手,勉強(qiáng)的站了起來。我對媽媽說:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,好疼呀!眿寢屢馕渡铋L的說:“失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利!笔艿綃寢尮膭畹奈乙幌伦佑謥砹伺d致,這回媽媽手把手的教我,不一會就能慢慢地騎。我高呼著:“我學(xué)會了,我學(xué)會了!痹捯魟偮洌业能囶^一翹!芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘亍N疫@回哭了,哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后,我經(jīng)過不懈努力,學(xué)會了騎車,而且我還能單溜把。
通過這次騎車,讓我受益匪淺,讓我在成長的路上獲得快樂,又讓我知道了干什么事都要持之以恒。
小學(xué)生作文600字 篇3
在我上三年級時(shí),老姑給我買了一雙旱冰鞋。當(dāng)時(shí)我喜出望外,急忙穿上,來到家門口。
由于我不會滑,剛滑動兩步就摔倒在地,我因此沒了興趣,氣憤地把鞋往下脫。媽媽正巧過來,看到我那氣餒的表情,就猜到:我肯定被旱冰鞋給“打敗”了。
媽媽語重心長地說:“女兒,你剛嘗試,不會滑是很正常的!失敗乃成功之母,有誰能沒學(xué)過就會?”媽媽這一番鼓勵我的話有如一縷溫暖的陽光,滋潤了我幼小的心田。我重心鼓起信心,再次“應(yīng)戰(zhàn)”。
在練習(xí)過程中我還是經(jīng)常摔倒。媽媽用心的指導(dǎo)我,并告訴我:身子要彎,這樣能避免摔倒時(shí)磕到頭,不會向后仰去;手要背在身后,眼睛要平視。這樣練習(xí),我不但不摔跤了,而且速度也提升了百分之二十。
我為了能增加自己的熟練度,在平時(shí)家長出去買菜時(shí),我就穿上旱冰鞋跟隨家長一起去。
走在街上,我看到與我同齡的學(xué)生用羨慕、嫉妒的眼神看我,我的心里就無比自豪!
有一次,媽媽帶我來到我家附近的旱冰場,讓我在這兒練習(xí)。我熟練的在旱冰場上滑了起來。突然有一個(gè)滑旱冰的人朝我迎面而來,我心里像十五個(gè)吊桶提水——七上八下。我無計(jì)可施,急忙把腳向左退了一步,他以閃電般的速度把我撞了一個(gè)趔趄,還好有媽媽在旁邊扶住了我。
我不因這件事而害怕的不敢滑了,而是繼續(xù)在旱冰場練習(xí)。
在旱冰場時(shí)的我,宛如一只小蝴蝶,在場中翩翩起舞!
享受滑旱冰的樂趣真好!通過滑旱冰的這幾天練習(xí),我明白了:人生宛如著一雙旱冰鞋,在練習(xí)中的挫折宛如人生中的磕磕絆絆,一定要鼓起勇氣,勇敢地面對困難,雨后就會見彩虹了!
小學(xué)生作文600字 篇4
星期天我們?nèi)ス湟故械臅r(shí)候,買了一只小熊。我給他取名叫“貝兒”。因?yàn)楹托艿挠⑽膯卧~的發(fā)音差不多。
貝兒是只棕色的熊,頭上戴了一只淺棕色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上有黑色的花紋;小熊雖然大部分是棕色的,但是嘴巴和鼻子那塊兒突出的.地方是白的,鼻子上有一顆水鉆(要是兩顆的話就變成豬鼻子了。┧┲粭l短袖連衣裙,白底花點(diǎn),花邊是棕色的,上面有黑色的條紋。每當(dāng)我作業(yè)有難度的時(shí)候,貝兒仿佛在對我說:“加油啊!再仔細(xì)讀幾遍題目,想想老師教過的重點(diǎn)!泵慨(dāng)我想用零花錢去買那些沒有意義的東西的時(shí)候,它仿佛在對我說:“買那些東西又有什么用呢?還不如買些書來,還可以豐富自己的知識。 泵慨(dāng)我想半途而廢的時(shí)候,它仿佛又在鼓勵我說:“再加把勁兒,馬上就要成功了,堅(jiān)持就是勝利啊@”每當(dāng)我做了什么壞事不敢承認(rèn)的時(shí)候,它又仿佛在對我說:“我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,快去承認(rèn)錯誤吧!
這就是我的小熊貝兒,一只可愛的小熊。
篇四:我和小熊
今天中午,我在一間桂林米粉店里吃紅燒牛肉面。吃完后,我回家做作業(yè)。我只做了一點(diǎn)點(diǎn),看到窗外有小朋友在玩,我想:出去玩一下吧。我剛想站起來,看到鉛筆盒上的小熊,小熊好像在對我說:“真不害羞!作業(yè)還沒做到一半就想出去玩了!蔽夷樇t了,急忙繼續(xù)寫作業(yè),一直寫到媽媽下班回家。媽媽問:“寶貝,做好作業(yè)了嗎?”我自豪地說:“已經(jīng)做完了!眿寢尭吲d地說:“好,不錯!吃飯吧。”我說:“那好吧。”吃完飯后,媽媽讓我出去玩,我出去玩了一會兒就回家了。
晚上,我做了一個(gè)美夢,夢見鉛筆盒上的小熊笑呤呤地對我說:“陳枳兌,你好棒。∧阏媸莻(gè)聽話的乖孩子!蔽衣牶笮睦锩雷套痰,像喝了蜜一樣甜。
小學(xué)生作文600字 篇5
“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干”。這句詩說明了老師把一切都給了學(xué)生。人在一生中要跟許許多多的老師學(xué)習(xí),有的老師隨著歲月的流失,在記憶的“百寶箱”里漸漸地消失了,而有一些老師,則永遠(yuǎn)地留在了我的“百寶箱”中。他就是我最喜歡的老師—王老師。
在我上四年級的時(shí)候。王老師被分到我們班教數(shù)學(xué)。當(dāng)他一走進(jìn)教室,給我的第一印像就是他的身材好胖呀!講臺上被他遮住了一大半。他的鼻頭胖胖的,濃密的眉毛像月兒一樣樣掛在眼睛的上方,下巴那兒長著鋼針?biāo)频暮印:退嗵幉痪,就對他有了很好的印象?/p>
記得有一次上數(shù)學(xué)課,王老師突然問我們:“你們知道蘋果手機(jī)的飛行模式是干什么的嗎?“就是……”同學(xué)們七嘴八舌的討論著!昂昧撕昧耍察o,安靜!其實(shí)蘋果的飛行模式有一個(gè)用處。你們把蘋果帶上世紀(jì)大橋,把它調(diào)為飛行模式,用力一拋,它就會在空中轉(zhuǎn)180,直射海底。這就是蘋果手機(jī)飛行模式的作用!肮覀兯查g就把笑聲開到最大分貝!安灰沉,我剛剛是開玩笑的。其實(shí),蘋果的飛行模式是在飛機(jī)上用的。等飛機(jī)起飛的時(shí)候,把飛行模式開啟,這樣就能在飛機(jī)上玩蘋果了!巴趵蠋熣Z重心情長地說。王老師上課時(shí)不時(shí)地冒出一兩句笑話,這樣能活躍緊張的課堂氣氛,又能讓我們明白一些道理。
嘿,你別看王老師上課經(jīng)常說笑話活躍氣氛,他也有嚴(yán)肅的一面。有一次,王老師上課時(shí)講小數(shù)加法。講完后,他叫我們做題。結(jié)果,我們做好得亂七八糟的。王老師這下被我們氣得火冒三丈,立馬拿出長尺,說:“給我認(rèn)真聽課,再寫錯,尺子伺候!“這下我們亂了方寸,趕緊向其他同學(xué)請教,總算在他尺子落在我手上之前,寫完了那些題。
王老師是一個(gè)好老師,他能讓我們在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí),又能讓我們感受到他的嚴(yán)厲,讓我們知道在學(xué)習(xí)上是不能馬虎的。
王老師是我們的好老師。我喜歡他。
小學(xué)生作文600字 篇6
快過年了,禮物店的禮物可多了,生意可好了!都是那些所謂的“孝子”來買的,有的買保健品,有的買大禮包,還有的買那種很貴的皮包、大衣,都是去“孝敬”自己的父母。我的爸爸媽媽也不例外,他們只是過年才抽出時(shí)間去看爺爺奶奶的。
買好禮品,帶著那種“孝心”出發(fā)了。還沒過幾個(gè)彎。嘿!就不認(rèn)識路了,好家伙,這可是在冰天雪地!問東問西,轉(zhuǎn)了大約幾十分鐘,總算到了爺爺家了。一進(jìn)家門,天!花花綠綠的禮品和禮物擺滿了一大桌,吃的、用的、穿的,應(yīng)有盡有。大爸爸、大媽媽、大表哥、小叔、小嬸……都坐在那里樂呵呵等著爺爺表揚(yáng)呢。這時(shí)叔叔和阿姨也來了,咦!奇怪了,他們怎么兩手空空而來?我感到十分疑惑。吃完豐盛的晚餐,“表揚(yáng)大會”就要開始了!被表揚(yáng)的人可以得到一枚幸運(yùn)幣,帶上它,什么事情都很幸運(yùn)。所以啊,大家才買這么多禮品。而平常卻從來不買。很多人竊竊私語,叔叔和阿姨這次輸定了。
“表揚(yáng)大會”開始了,我們圍著大圓桌坐下來,等待爺爺發(fā)話!斑@次我要表揚(yáng)的人是——我的二兒子和二兒媳婦。”咦,那就是我的叔叔和阿姨,有些人就抗議了:“為什么?這不公平啊!他們兩人禮物都沒送,為什么還能獲得幸運(yùn)幣?真是的!”“是啊,是。 庇行┤似鸷逭f!鞍察o!”爺爺馬上穩(wěn)定了大局,說“這次我表揚(yáng)的人是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)經(jīng)常來照顧我們,有時(shí)還跟我聊聊天……你們到底知道不知道什么才是真正的孝順?難道你們就知道過年送禮就是孝順嗎?當(dāng)初我跟你們娘給你們講做人的道理,難道你們都忘了嗎?”
聽完?duì)敔數(shù)脑挘@些兒女們真的是無地自容!
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