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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-03-14 12:18:00 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生作文400字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)生作文400字匯總7篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  今天,我起床后到窗前一看,啊!下雪了!

  我急忙穿好大衣,戴上帽子和手套,跑下樓去迎接這場(chǎng)罕見(jiàn)的,鼠年的第一場(chǎng)大雪。

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地輕輕飄落下來(lái),像一群群可愛(ài)的雪孩子們?cè)谔炜罩新糜,最后急忙撲進(jìn)母親的懷;又好像是無(wú)數(shù)的白玫瑰花瓣,從仙女們的纖纖手中飄落下來(lái);又似一只只在空中飛舞的銀蝶緩緩地飄下來(lái)紛紛落在我的面頰上,輕柔地送給我一個(gè)吻,然后,又悄無(wú)聲息地消失了,在我臉上留下一點(diǎn)兒水痕。我置身在這美妙的世界,不禁感嘆:“哇,這場(chǎng)雪可真美!”

  接著,雪下大了,越來(lái)越密,但是輕得如煙,如霧,迷迷蒙蒙的。白雪像銀珠,像雨點(diǎn),像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起白茫茫的天幕?矗械臉欠慷即魃狭艘豁敯咨拿弊,樹(shù)上都積了薄薄的一層雪,像給它們披上了銀裝,車子都刷上了白“漆”,人們的頭發(fā)上,衣服上掛上了大自然的飾品----晶瑩的雪花。雪把一切都打扮成了銀裝素裹的模樣,處處美不勝收,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

  雪漸漸下小了,最終停下來(lái)。啊,這么一幅雪花的杰作便完完全全地呈現(xiàn)在了人們面前。同學(xué)們便迫不及待地下樓打雪仗了,各色各樣顏色的衣服把這場(chǎng)雪點(diǎn)綴得更富有生機(jī)生機(jī)勃勃的景象。

  但是是,這場(chǎng)美麗的雪并不是自然雪,而是人造雪,這原因是人類破壞了大自然,大自然在報(bào)復(fù)人類。以后的孩子將見(jiàn)不到雪花了,人類,醒悟吧!

  這場(chǎng)人造雪讓我感悟到了冬天的氣息,但是我卻希望以后見(jiàn)到的是真正的大自然賜予我們的大雪。

小學(xué)生作文400字 篇2

  古人筆下的秋天,有的蕭條傷感,有的熱情歡騰,究竟秋天是怎樣的?我四處徜徉,尋找著秋天的韻味。

  我信步走進(jìn)秋天的果園。頑皮的秋風(fēng)與果子們開(kāi)著玩笑,它憋足了勁兒吹過(guò)去,蘋(píng)果姑娘喊著冷了,要披紅襖;葡萄弟弟嚷著冷了,要穿紫袍;石榴姐姐呢,露出了晶瑩剔透的小牙齒;柿子哥哥也亮起了紅彤彤的小燈籠。秋風(fēng)還想來(lái)點(diǎn)兒惡作劇,于是它從果子們的身邊蹭過(guò),悄悄的帶走了好聞的果香。果農(nóng)們穿梭其間,摘下樹(shù)梢上成熟的果實(shí),都舍不得嘗上一口,就放進(jìn)了竹簍。

  秋天的樹(shù)林別有一番迷人的風(fēng)景。你瞧,銀杏葉不舍的離開(kāi)枝頭,打著旋兒,悠悠的落到地上,好似蝴蝶在翩翩起舞。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯,踩在上面軟軟的,別有一番滋味。銀杏葉雖然落了,但枝頭上卻掛滿了小巧飽滿的果實(shí),緊湊的擠在一起,想在講著悄悄話。

  放眼望去,那兒的楓林好似燃燒的火海,為大地抹上了絢麗的色彩,怪不得古人說(shuō)“霜葉紅于二月花”呢!一路上,桂花濃郁而特別的香氣伴我們同行。啊,真是“桂子月中落,天香云外飄”啊!

  秋天的田野更如一幅壯麗的畫(huà)卷。清早,薄紗般的霧氣籠罩著整個(gè)田野。漸漸地,霧散去,一切明朗起來(lái)。沉甸甸的稻子壓得蹈桿抬不起頭來(lái),微風(fēng)拂過(guò),掀起此起彼伏的稻浪,“沙沙沙,沙沙沙”,這多像農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲!

  高粱舉著紅火把樂(lè)了,向日葵仰著臉笑了,菊花帶著好心情綻放了。

  。∥艺业搅,我眼中的秋天,詩(shī)意無(wú)限!

小學(xué)生作文400字 篇3

  春天來(lái)了,花徹徹底底地開(kāi)了。老家田間芳香撲鼻,大片大片的油菜花中摻幾朵紫色的蠶豆花。

  清明跟著春天的腳步緩緩而來(lái),唱著陽(yáng)光下的哀歌,帶去陰陽(yáng)之間的思念。在田野的深處,開(kāi)闊的地方,有一座小小的墳,那是我太婆最后的歸宿。媽媽,外公和大小親人,把買(mǎi)來(lái)的食物擺在墳前的大理石板上。蠟燭點(diǎn)了又熄,熄了又點(diǎn),插在大理石板前的松土地上。外公還不忘把煙給太婆送上,煙越燃越短,定是太婆抽上癮了唄!

  我沒(méi)什么好贈(zèng)的,要不我會(huì)把我的上報(bào)作文帶了去,讓老人家有和她朋友攀談的資本,想必她是這般說(shuō)的:“瞧我外外孫女,多有才!”她一向是個(gè)好強(qiáng)的人。≈車筒嘶▋和ζ鹧鍍,黃色的花兒是最美的了,輕輕采下一些,向空中拋出一些,周圍就香了一些,太婆一定很喜歡這樣的香味!折下一兩枝,擺在石板上,我是那么想的,讓太婆把那些種在小花園里,等到來(lái)年春,便就芳香漫天了,太婆銀白色的發(fā)絲之間一定有淡淡的香味!我在左右尋找,摘下幾朵蠶豆花兒,把這些種在太婆的花園里,再過(guò)一段時(shí)間,便是一派紫色的`風(fēng)景了。伴著花香,太婆的樣子浮現(xiàn)在腦海。她是個(gè)矮小的但很親切的人。每年,媽媽都會(huì)把太婆接來(lái)杭州玩,還記得太婆抱著我在西子湖畔邊合影,我笑著,她也笑著,快門(mén)按下的一瞬,便是幸福滿天了。

  煙滅了,外公又燃上一根,再過(guò)幾年。再過(guò)幾年,天上定是芳香遍野,碩果累累了……

小學(xué)生作文400字 篇4

  那天,我在上學(xué)路上,突然,我看到了一塊閃閃發(fā)光的小東西,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小鏡子,我把它撿起來(lái),拿起書(shū)包就上學(xué)了。

  上完了課,我獨(dú)自一人往家里走,突然,一個(gè)聲音說(shuō):“讓我出去!讓我出去!”我轉(zhuǎn)身一看,沒(méi)人。我嚇出一身冷汗。突然那聲音又說(shuō):“我現(xiàn)在在你的書(shū)包里呢。”我想起了上午那個(gè)鏡子。于是,我馬上把它拿了出來(lái)。那鏡子說(shuō):“我是禮貌的鏡子,既然你把我撿了起來(lái),那我就幫一幫你吧!”“禮貌的鏡子?”我說(shuō)!坝惺裁从冒?”鏡子說(shuō):“就是幫人有禮貌的鏡子,今后我就在你身邊了。”我說(shuō):“那我叫你什么呀?”鏡子說(shuō):“你就叫我小j吧!”

  我回到家,鏡子說(shuō):“你的分是20分!”我說(shuō):“為什么呀?”鏡子說(shuō):“因?yàn)槟阍趯W(xué)校罵人,回家不寫(xiě)作業(yè)!”我說(shuō):“好,我明天一定改正!”

  又一天過(guò)去了,我又回到家,鏡子說(shuō):“100分!有進(jìn)步了!努力呀!”我心里高興極了!

  轉(zhuǎn)眼,一年過(guò)去了……

  這一天應(yīng)該是小j的生日吧,因?yàn)槿ツ甑慕裉煳野阉鼡旎亓思摇N一丶业谝患戮褪侨タ葱,可屋里沒(méi)有聲。我叫了一聲:“小j!”還是沒(méi)聲。這時(shí)我看到了一張紙,上面寫(xiě)著:“小主人,您已經(jīng)是一個(gè)有禮貌的人了!所以我也該離開(kāi)了。你的朋友――鏡子”

  我很難過(guò),但我也很快樂(lè),你知道為什么嗎?

  評(píng)語(yǔ):用童話的形式,講述了一個(gè)小男孩子怎么由不禮貌變成了有禮貌,構(gòu)思新穎,語(yǔ)言也很流暢。

小學(xué)生作文400字 篇5

  沐浴母愛(ài),你應(yīng)該向母親致敬;得到幫助,你應(yīng)該向幫助你的人致敬;感受良好的社會(huì)風(fēng)尚,你應(yīng)該向愛(ài)心致敬……

  ——題記

  我們生活在地球上,就應(yīng)該向各種人、物、事致敬,向老師、父母、大自然致敬。

  大自然是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈镔|(zhì)基礎(chǔ),是生命的搖籃,保護(hù)大自然,是我們不可推卸的責(zé)任。

  我生活在一個(gè)小山村中,這里的環(huán)境污染日益加具,原因呢?我想你們都明白,是的,就是因?yàn)槿祟惖钠茐亩斐傻,我們這里的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),池塘,小河邊上不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)些垃圾,生活用水也時(shí)不時(shí)的排到水中,久而久之,池塘,小河逐漸變成了“烏煙瘴氣”的“垃圾箱”?墒悄兀藗儾](méi)有因此而認(rèn)識(shí)些什么,只是還在無(wú)節(jié)制的倒垃這圾就是我們?nèi)祟惏。挥械估膮s從未見(jiàn)到去掃垃圾的,我真的為此感到悲哀啊。!

  我實(shí)在是看不下去了,于是找到了我們村的領(lǐng)導(dǎo),向他們講述了這樣下去的危害,他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想他們應(yīng)該都明白,我便走了。

  過(guò)了幾天,我看見(jiàn)池塘邊,小河邊都立起了“禁止倒垃圾“的廣告牌,而那些垃圾呢,也不翼而飛了。

  這樣的環(huán)境又是誰(shuí)給我們的呢。人類???不不不,是大自然,是大自然賜予給我們的。我們?nèi)绾螌?duì)待大自然,大自然也會(huì)如何對(duì)待我們。

  大自然,我們永遠(yuǎn)的家園,我們永遠(yuǎn)的朋友……

  當(dāng)我們無(wú)節(jié)制破壞它是,它無(wú)怨無(wú)悔,所以我們應(yīng)該怎么辦呢??對(duì)!向它致敬,向大自然致敬!

小學(xué)生作文400字 篇6

  今天,我們老師給我們留了個(gè)作業(yè),《聽(tīng)奶奶爺爺講過(guò)去的事》為了完成這個(gè)作業(yè),我就特意到了奶奶家,因?yàn)槲覍?duì)奶奶過(guò)去的事情也很有興趣,所以我一到奶奶家,就問(wèn)起了奶奶過(guò)去的那些往事。

  奶奶和我一起坐了下來(lái),她慈祥的對(duì)我說(shuō):“其實(shí),我們以前有很多好品質(zhì)”那就是勤勞,節(jié)約,我聽(tīng)著就說(shuō)了“奶奶《不如你幫我講幾件這樣的事吧!”奶奶說(shuō):“好的”。

  記得以前,我和你爺爺一起生了三個(gè)孩子,一是你大伯伯,你姑姑,還有你爸爸,我每次給你大伯伯買(mǎi)新衣服,他穿舊了,不舍得仍,還要給你爸爸穿,你爸爸穿破了,還不舍得仍,還要縫縫補(bǔ)補(bǔ)再穿。等到實(shí)在沒(méi)法穿了,還舍不得仍,還要再把它做成拖把,你說(shuō)這是不是好品質(zhì)?

  除了這個(gè)事,還有其他什么事嗎? 有啊,我奶奶說(shuō)。我以前是一名小學(xué)教師,家里學(xué)校有八、九里,每次上班,還不乘車,都是走路到學(xué)校,把省下的錢(qián)給孩子們讀書(shū)來(lái)用。

  。÷(tīng)完了奶奶的故事,我覺(jué)得真應(yīng)該向以前的人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),那勤勞節(jié)約的好品質(zhì)。

小學(xué)生作文400字 篇7

  爸爸,我們已經(jīng)有兩個(gè)多月未見(jiàn),你還好嗎?

  我的爸爸既是對(duì)我最慈祥又是對(duì)我最嚴(yán)厲的人,爸爸。

  慈祥的爸爸:小時(shí)候,我和爸爸出去逛街。在街上我看見(jiàn)玩具就發(fā)狂似的猛撲過(guò)去,吵著要你給我買(mǎi)。雖然家里已經(jīng)有堆積成山的玩具,但你仍買(mǎi)給我。媽媽有意見(jiàn)了,“ 你好有錢(qián)么?老是給孩子買(mǎi)那么多玩具 ”但爸爸仍說(shuō)同一句話:“玩具是啟蒙孩子的工具……” 爸爸,我還記得,我剛上幼兒園的時(shí)候是你每天早早起床給我做早餐,哪怕只是幾個(gè)面條或幾個(gè)番薯。我們還坐在灶前一起吃番薯,你每天這個(gè)時(shí)候總是會(huì)說(shuō)那幾句話“ 上課要認(rèn)真聽(tīng)課” “ 上課不要開(kāi)小差” ……吃完早餐后你就牽著我的手送我去上學(xué)。父母是孩子的第一任老師,我是以爸爸做榜樣學(xué)習(xí),你教我,做男孩子不可以欺負(fù)女孩子,做男孩子不可以輕易流眼淚,做男孩子要有堅(jiān)定的意志……雖然當(dāng)時(shí)我還不太明白這些話是什么意思,但我仍牢牢記住,我知道這肯定會(huì)使我終身受用。

  嚴(yán)厲的爸爸:我的爸爸有時(shí)候?qū)ξ沂呛車?yán)格的,我從幼兒園開(kāi)始背《三字經(jīng) 》當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我根本不懂那是什么意思,但你把所有的意思解釋一遍給我聽(tīng),然后要求我每天要背多少。到了我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近,所以你堅(jiān)決要鍛煉我的獨(dú)立能力,你讓我自己上學(xué)和回家,但我每天都看見(jiàn)你在學(xué)校對(duì)面的小巷里偷偷跟著我。在我印象當(dāng)中,你只打過(guò)我一次,因?yàn)槟谴挝彝低等ビ螒驒C(jī)室去玩,被你抓到了,回到家后,你用藤條狠狠的打了我一頓.

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