小學(xué)生記事作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生記事作文1
今天，周老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是以誠(chéng)待人，你說我們?cè)趺床拍苷\(chéng)待人呢？當(dāng)然是做一件對(duì)人有用有誠(chéng)實(shí)的事啦 ！我就遇見過讓我們一起分享吧 ！
在放學(xué)的路上，我經(jīng)過一條小街時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我正踩著一個(gè)錢包，我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰掉了錢包��！我見沒人來認(rèn)領(lǐng)我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢？我身邊好像跳出了兩個(gè)小精靈一個(gè)天使一個(gè)小惡魔，天使說你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，我有聽小惡魔說不要給，拿了錢又沒事，就是要被罵，不過也沒事嘛。我左右為難不知道要不要給，我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的警察叔叔，警察叔叔把錢包拿起來 大叫有誰丟了錢包？一個(gè)老奶奶走了過來說我掉了錢包，警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個(gè)好孩子，我心里想吃了蜜一樣。
大家一定要以誠(chéng)待人哦！
小學(xué)生記事作文2
今天早上，我剛一睜開眼睛就看見墻上一只大蜘蛛正望著我呢，嚇得我手腳都軟了，大叫一聲：“媽媽，媽媽快來，墻上有蜘蛛!”媽媽聽見了，連忙拿著掃帚走進(jìn)來，“別怕，媽媽在呢，蜘蛛不會(huì)咬人的，是死的，掃掉就好了�！眿寢屓崧暟参课�。
我看著媽媽伸手就要掃掉那只大蜘蛛，我拉住媽媽的手，“媽媽，讓我來吧�！眿寢屴D(zhuǎn)過頭，一臉驚訝的看著我，“你不是最怕蜘蛛的嗎?”“我不怕，讓我來!”我搶過媽媽的掃帚，我看著墻上的“尸體”，手腳又軟了，但是媽媽還在身后看著我，我不害怕，我鼓勵(lì)自己，我小心翼翼的舉起了掃帚，加油!我在心底想著，我顫抖著用掃帚靠近大蜘蛛，輕輕一掃，蜘蛛就掉下來，我迅速的躲開了，隨后，我又把大蜘蛛掃進(jìn)垃圾桶，做完這一切，我已經(jīng)滿頭大汗，我長(zhǎng)嘆了一口氣，重要結(jié)束了!
媽媽看著我一系列舉動(dòng)，已經(jīng)驚訝的站在原地半響沒動(dòng)，似乎不敢相信眼前的以前，要知道我以前最害怕蜘蛛了，“媽媽，今天是母親節(jié)，你看我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)了，這是我送給你的禮物，你滿意嗎?”我抱著媽媽說道，“滿意，太滿意了!悅兒，媽媽愛你!”
看著媽媽開心的樣子，我想，我已經(jīng)向媽媽交了一份最好的母親節(jié)禮物——成長(zhǎng)!
小學(xué)生記事作文3
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會(huì)聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過來，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛！
指導(dǎo)教師：梅婭娉
從這篇習(xí)作中，我感覺到了你是個(gè)生活的有心人，能從自己獨(dú)特的感知覺出發(fā)觀察周圍事物，懂得體驗(yàn)生活。文筆生動(dòng)、有趣、傳神，描寫有靜有動(dòng)，給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對(duì)小雞的喜愛之情。
小學(xué)生記事作文4
過新年了，我跟哥哥姐姐們一起去放鞭炮。
到了樓下，哥哥先拿出早已準(zhǔn)備好的鞭炮，點(diǎn)燃了一個(gè)“大家伙兒”，只見從它的頂上冒出了一串“花”，那朵“花”時(shí)兒黃，時(shí)兒白。好看極了！我們又拿出了一個(gè)“幸福玫瑰”，點(diǎn)燃了它，大家都捂住了耳朵，可是它卻什么反應(yīng)都沒有。哥哥壯起了膽子想再去點(diǎn)火，突然，轟一聲，把哥哥嚇了一跳，大家都哈哈大笑。這時(shí)姐姐拿出一個(gè)煙花說：“看！還有這個(gè)沒放呢。”哥哥二話沒說，一把搶過來，就把煙花放在大樹旁邊點(diǎn)燃了，把樹都給燒壞了一大片。大家圍著樹，相互看著，只有哥哥哈哈大笑，說：“還有沒有鞭炮，讓我再把它給燒一片�！�
不過真可惜，鞭炮放完了，我們要回家了。我真喜歡放鞭炮！
小學(xué)生記事作文5
星期天，爸爸帶我去嬉水公園釣魚。我們帶了魚竿、魚網(wǎng)還有用蚯蚓和骨頭做的魚餌。我們找了個(gè)有樹蔭的地方，就開始釣魚了。
爸爸用魚竿釣魚，我就用魚網(wǎng)撈魚。爸爸釣魚的`時(shí)候，是把蚯蚓放到魚鉤上，如果魚來吃蚯蚓的時(shí)候，魚竿上的浮子就會(huì)動(dòng)起來，這樣拉起魚竿，一條魚就釣上來了。
不一會(huì)，我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚，爸爸釣到了一條大魚，還有幾條小魚。我把釣到的魚放到了我們帶來的桶里。
后來，天陰了起來，我們害怕一會(huì)兒會(huì)回下雨，就戀戀不舍地離開了公園家去了。跟爸爸釣魚真好玩，我喜歡。
小學(xué)生記事作文6
一天，到奶奶家去看小雞，小雞有一雙可愛的小嘴，小嘴尖尖的很好看，非常有趣。
小蟲，老母雞先給小雞做了一個(gè)示范。老母雞先用爪子把土扒開，小蟲就被老母雞給吃了，小雞就示范著老母雞的樣子去捉小蟲，小蟲見了連忙逃跑了，小雞去追，第一次小雞沒有追到，是因?yàn)樾∠x跑得太快了。第二次，小雞又去追了小蟲，結(jié)果，小蟲沒有力氣了，它好像在說：“我不行了，你把我捉回去吧�！毙‰u把它尤其是小雞捉蟲子是非常難忘的。那天，老母雞就帶領(lǐng)著大家就捉捉了回去，把它給吃了。
小雞捉小蟲的這件事不光有趣還使我懂得了一個(gè)哲理，只要不放棄就會(huì)取得成功。
一件有趣的事
昨天是我的生日，媽媽給我買了一只小白兔，我回到家迫不及待的叫媽媽把小白兔抱出來。
我這只小白兔，全身白茫茫的，沒有一點(diǎn)的臟地方，昨天可真巧，我的妹妹芳芳和她的朋友歷歷和將嘯也買了一只，我妹妹的兔子是灰的，她的倆的兔子也是灰的，我妹妹的兔子雖然比我難看，但她的兔子比我跑的快。我們約好今天比賽，可今天下雨了所以子好在屋里比賽了，比賽開始，我和妹妹和將嘯都參加了總決賽，預(yù)備，開始。首先，三只兔子爭(zhēng)先恐后，后來，將嘯的兔子再旁邊呼呼大睡，最后，我妹第1，我第2，將嘯第3。
這就是一件有趣的事。
小學(xué)生記事作文7
在生活中，有許多好心人會(huì)向我們獻(xiàn)出愛心，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們也應(yīng)該及時(shí)伸出援助之手。愛的事情時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生，令我印象最深刻的是今年夏天發(fā)生在北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城上的那件事。
那天上午，我和媽媽正在奮力地登萬里長(zhǎng)城，爬著爬著，“砰！”一個(gè)聲音在我耳邊響起。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一個(gè)小男孩摔倒了。我連忙跑過去把他扶起來，讓他坐在臺(tái)階上。媽媽從包里拿出消毒棉簽遞給我，我用棉簽輕輕地擦去他膝蓋上的泥土和血跡，再小心地貼上創(chuàng)口貼。
小男孩見我那么細(xì)心地為他包扎傷口，感激地說：“謝謝你！”
小男孩的媽媽握著我的手直夸我是一個(gè)熱心的孩子。又對(duì)小男孩開玩笑地說：“寶貝，你把長(zhǎng)城的地磚都敲壞了，這可是珍貴的文物��！”
“哈哈……”我們都大笑起來，歡樂的笑聲在長(zhǎng)城上空久久回蕩……
小學(xué)生記事作文8
今天下午，我一下校車就興奮地沖著媽媽說：“這次的周記是寫我當(dāng)小老師，回到家后我要給你考聊齋志異的試卷，你先把這本書看完�！眿寢屨f：“我沒時(shí)間看，你讓姐姐看吧�！�
回到家后，我們?cè)诩页粤它c(diǎn)兒東西。不一會(huì)兒，姐姐放學(xué)回來了。我對(duì)姐姐說了同樣的話。姐姐說：“那我們快上樓吧！你還要給我考試卷呢！”我說：“好的，那我們快上樓吧！”
到了樓上，我把書給了姐姐，姐姐沒用多少時(shí)間就看完了。因?yàn)楹茉缫郧熬涂催^這本書里的很多故事了，她今天就把沒看完的看了一下。她看完了，我就給她考，做到第十二題的時(shí)候姐姐突然問能不能寫拼音。我說：“當(dāng)然可以。”她又說：“不行，不能寫拼音，我要查字典�！闭f著她打開字典查了起來。過了一會(huì)兒，她做完了，拿過來給我檢查�！鞍。∫话俜郑〗憬�，你真厲害！”我驚訝地說。
當(dāng)小老師的感覺真好！
小學(xué)生記事作文9
從筆架山捉魚回來已經(jīng)快一個(gè)星期了，我每天晚上都要在家觀察小魚，收獲還挺大的。
我發(fā)現(xiàn)小池塘里捉回來的魚和買回來的漂亮的金魚有些不一樣，池塘里捉回的魚壽命還很長(zhǎng)，都一個(gè)星期了，水都沒換，還活蹦亂跳的。而買回來的漂亮金魚，雖然看著漂亮，可是沒兩天就死了。真奇怪！
我想金魚每天住在漂亮的玻璃房子里，吃著高級(jí)的魚食，過著衣食無憂的日子，就像是溫室里的花朵，太嬌氣了，換個(gè)新的環(huán)境就不習(xí)慣了，所以很快就死了。而池塘里的魚沒人管，完全是自己生活，沒有那么嬌氣，自理能力和適應(yīng)力都強(qiáng)一點(diǎn)，所以壽命也就長(zhǎng)了�？磥硌�，我們也不能只做溫室里的花朵哦！
小學(xué)生記事作文10
昨天，學(xué)校公布了一個(gè)給圖書室捐書的通知。剛聽到這個(gè)消息，我有點(diǎn)為難，心想：“每本書都是我的寶貝，我怎么舍得捐出去呢？”可是，想到學(xué)校圖書室缺書，如果大家都不捐，每次翻閱的都是這些舊書，怎么能夠開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)呢？想到這里，我不再猶豫了。
回到家，經(jīng)過精心挑選，最后，我選了兩本一年級(jí)時(shí)候讀的《小學(xué)生同步閱讀》（上、下冊(cè)），這還是爸爸到合肥出差時(shí)給我買的呢！我一邊把它們放進(jìn)書包，一邊自言自語：“我的寶貝，明天你們就要離開我了，希望你們今后給更多的小朋友帶來快樂。”說完，我躺在床上，望著天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么，告訴我：“做點(diǎn)好事，自己也會(huì)快樂呀！”聽到這話，我一骨碌翻起身?yè)湓诎职謶牙�，開心地笑了。
今天一上學(xué)，我就把書交給了老師，
小學(xué)生記事作文11
這個(gè)夏天的天氣真悶熱啊，太陽(yáng)火辣辣的。昨天，我跟爸爸、媽媽去龍灣瑤溪山莊納涼。
水庫(kù)邊上的柳樹、桃樹、楊梅樹上有很多蟬在鳴叫，“知了、知了、知了……”，好象在說：“好熱、好悶……”。我叫爸爸給我捕蟬。蟬在樹枝上，好高啊。爸爸借來一張凳子，輕手輕腳地爬上凳子，用兩只手指慢慢地伸向樹枝上的蟬，一夾，沒想到一次都沒夾到。后來爸爸又換了一種辦法，用巴掌迅速地把蟬按在樹枝上，才捕了五只蟬，其中有一只蟬還把尿撒在爸爸的手掌上。我們把蟬裝在礦泉水瓶子里。蟬是吃什么的呢，它為什么會(huì)撒尿呢？
我跟媽媽回家查了電腦。原來蟬的食物，主要是樹的汁液。蟬的口器像一只硬吸管，在進(jìn)食時(shí)，它會(huì)將口器插入樹干中，吮吸汁液，以吸收養(yǎng)份和水分。蟬的糞液就儲(chǔ)存在直腸囊里，遇到緊急情況時(shí)，隨時(shí)都能進(jìn)行排泄。于是當(dāng)蟬遇到攻擊時(shí)，便會(huì)急促地將儲(chǔ)存在體內(nèi)的廢液排出體外，減輕體重，以便快速起飛，逃離敵人的攻擊。聽爸爸說蟬還能炸了吃呢`，真希望能嘗一嘗。
小學(xué)生記事作文12
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學(xué)們的熱情也像“冬天里的把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，浪高過浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場(chǎng)上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地?cái)[動(dòng)雙臂，兩腳生風(fēng)，直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、敗涂地的！終點(diǎn)近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞發(fā)之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中閃而過的閃電，“嗖”地聲馬當(dāng)先地沖過了終點(diǎn)線……
“耶！”看臺(tái)下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍
小學(xué)生記事作文13
一天中午，我們正在教室里高高興興地玩耍著，突然，一個(gè)圓臉的一年級(jí)小男生把我們叫出了教室，帶到了一年級(jí)三班——我們對(duì)口班級(jí)的教室，我們正納悶著呢，這時(shí)，一年級(jí)三班的班主任老師出現(xiàn)了，她親切地對(duì)我們說：“今天請(qǐng)你們中午一點(diǎn)鐘來教小朋友認(rèn)字好嗎？”我們興奮地答應(yīng)了。
一點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)了一年級(jí)三班的教室，教室里的小朋友已經(jīng)端端正正地坐好了，一雙雙渴望的眼睛好奇地盯著我們。這時(shí)，我們的李老師也進(jìn)來了，她把一年級(jí)的生字測(cè)試卷發(fā)給我們，上面是我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)學(xué)的所有生字，這對(duì)我們來說特別簡(jiǎn)單，可是，對(duì)一年級(jí)的小朋友來說就不一定了。
我把卷子發(fā)給了一位戴眼鏡的小男生，讓他把所有的字都讀一遍，不會(huì)的就說不知道，讓我給他畫上“O”，他用細(xì)小的聲音讀了起來，我仔細(xì)地聽著他讀生字的聲音，如果有聽不清楚的地方我就讓他再讀一遍。就這樣，我們完成了所有生字的測(cè)試。我數(shù)了數(shù)，他一共錯(cuò)了17個(gè)，對(duì)了360個(gè)字，還是真的很不錯(cuò)�。�
回到自己的教室后，我們嘰嘰喳喳地討論著，覺得這次活動(dòng)不僅考查了一年級(jí)小朋友掌握的知識(shí)，還復(fù)習(xí)了自己所學(xué)的知識(shí)，真有意思呀！
小學(xué)生記事作文14
我住在哥哥的家里，經(jīng)常要到市場(chǎng)去買菜。一次，菜市場(chǎng)中有個(gè)中年男子，笑得讓人覺得不買他的菜就欠了他似的。他給我選了幾個(gè)番茄，“四塊”他說。我非常坦誠(chéng)地交給他一百元，“找不開啦”，帥哥”“可是我沒零錢”“這樣把，你先拿去，明天再給前我”我說，明天我沒空，不方便。他卻一笑：“沒事，只要你記得，一星期也可以�！�
于是，我便拿番茄回家了。三天后，我見到了他，他一見我就笑了：“買點(diǎn)什么嗎？”并沒有提欠錢的事。我選了幾條黃瓜，連幾天前的四塊一起算，給了他七塊錢。他笑著說：“帥哥，你真講信用。”忽然我覺的很高興。
哲理：信任別人，也值得別人信任。這就是——快樂的密碼，快樂就在你我之間。
小學(xué)生記事作文15
快過年了，大家都喜氣洋洋的。一提到過年，我特別開心，為什么呢？因?yàn)榭梢苑艧熁�，貼春聯(lián)。
終于等到了除夕夜，我拉著爸爸，一溜煙跑到樓下，開始準(zhǔn)備放煙火。
我一點(diǎn)火，放開，捂起耳朵，只聽一聲急速的“嘶嘶”聲，接著一聲“嘭”煙花在夜幕中劃出一道銀弧后炸開了，拼出一束耀眼的火花，旋轉(zhuǎn)，放大，變形，一顆亮麗的圣誕樹奇跡般的出現(xiàn)了，“哦，放煙火了�！蔽矣直挠痔浅５亻_心。一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般……
好久沒放煙花了。嘿，放煙花的感覺真棒！
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