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和好小學(xué)作文（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的和好小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和好小學(xué)作文 篇1
我最好的朋友是高昕蕊，我和她總是形影不離，無話不談，不過，我們也有鬧小矛盾的時候。
記得一次體育課上，我和她在草坪休息，她突然問我：“我們玩什么游戲呀？”我心平氣和地說：“不知道�！彼肓艘粫�，說：“我們一起玩1 2 3木頭人吧！”“這個游戲有點無聊。”我說。她說：“那你說玩什么游戲吧！”她這句話讓我很不高興，我氣急敗壞地回她一句：“我不知道，你自己去玩吧！”正好這時下課鈴響了，于是我飛奔回到了教室，把她遠遠地甩在了后面。
回到教室我感到很后悔，心想：我不該這樣做呀！看得出她因為這件事也很難過，我打算向她道歉。終于挨到了放學(xué)，我在人群找到了高昕蕊，我對她說：“對不起，我們還像以前一樣做好朋友吧�！彼⑿χ鴮ξ艺f：“好啊。”
回到家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽對我說：“你們不要因為一點小事斤斤計較，你們應(yīng)該互相幫助，共同進步�！�
和好小學(xué)作文 篇2
我和我的好朋友絕交了。
那是一個中午，我們準(zhǔn)備回家時，我叫我的朋友時她們老不理我，心中、腦海里浮現(xiàn)她們倆要好、不理我的場景。她們的位置在一起，原本我和其中一個女孩——雨璇是好朋友，是我把雨璇介紹給凱妍的。她們倆自從坐在一起后，就基本上沒和我交流，原本好好的三個人，中間產(chǎn)生了隔閡。我一氣之下，實在是忍不住我的憤怒。
我就忍痛和她們絕交了。
我們以前都喜歡一種系列，我們都買了那種系列的很多書。我們以前買下來的都是換著讀的，但是因為我買了太多書（我承認(rèn)我做的不對，沒有給她們機會），她們沒得買了，她們就“偷”買了“我的書”�，F(xiàn)在，我們絕交了，她們就光明正大的買了“我的書”，我聽書店阿姨說，她們一下就買5、6本···她們用錢來撒氣、來發(fā)泄，我該怎么辦？
和好小學(xué)作文 篇3
風(fēng)和日麗的午后，公園里的湖水顯得格外清澈。瞧！小明、小剛和小胖正在湖邊玩遙控船比賽呢!
“加油！”“快點兒！”“要贏了！”小明的“沖鋒號”遙遙領(lǐng)先，那個站在后面眉開眼笑，手舞足蹈的人就是小明。他笑得合不攏嘴，咧開嘴說：“哈哈，你們比不過我的！肯定是我第一！”
小剛的“霹靂號”像個影子一樣緊跟在后，怎么也甩不掉。小剛低著頭，盯著自己的船，什么話也沒說，心想：還差一點就超過小明的船了，加油！
小胖的“神龜號”被遠遠地甩在最后，小胖站在后面心急如焚，握著拳頭吼道：“加油！我一定會超過你們的！”
眼看就要到達終點了，小明喊道：“太好了，我贏定了！”突然，湖面若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)一塊礁石，小明沒有注意，遙控著小船就撞了上去。
“砰！”小明的船撞到了礁石上，船翻了，他們?nèi)齻�全都呆住了，小剛和小胖見小明的船翻了，把船遙控到“沖鋒號”旁邊，一起把它推到了終點。小明一臉歉意地說：“對不起，我剛才不應(yīng)該嘲笑你們�！薄皼]關(guān)系！”
夕陽西下，三個小伙伴，在回家的路上，他們邊走邊說：“今天玩得真開心！”“我下次一定會贏你們的！”
和好小學(xué)作文 篇4
我們學(xué)校的大隊長是張敏，她既能干又聰明�？墒撬倪\氣不是很好。舞蹈本來是她的，而6年級的老師卻不讓它們班的同學(xué)去跳，張敏個子太高，所以崔老師只有到5年級找人了。雖然她也是5年級的，可是她個子太高。這個好運就攤到我了。哈哈，真開心呀。那是當(dāng)時。
我是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到這的，雖然張敏跟我一起轉(zhuǎn)過來，當(dāng)時我們的關(guān)系就不好。一轉(zhuǎn)到這個學(xué)校我的舞蹈就挺多的。當(dāng)時我真的很開心。可現(xiàn)在不。要有后悔藥我花100元我都買。張敏我們和好吧，好嗎？
為什么你學(xué)習(xí)怎么好，為什么老師都喜歡你而不喜歡我。怎么多為什么怎么都是關(guān)于你呢？張敏和好吧。我曾經(jīng)不只一次對你說，可玩著玩著就又生氣了，難道我們就不能和好嗎？
張敏我們和好吧，我想和你一起手牽手不好嗎？
和好小學(xué)作文 篇5
“兒子呀，兒子呀，你那兒去了呀？”筋疲力盡的父親在黑乎乎的小徑上拼命大喊，撕心裂肺的吼聲驚得地動天搖，連旁邊的樹和房子都要抖三抖，可兒子就像在地上消失了，蒸發(fā)了似的，不見蹤影。
呆頭老爸的叫聲回蕩在荒無人煙的森林里，回蕩在大街小巷的每個角落。“跑哪兒去了，難道真的被壞人綁架了？”越想越害怕，生怕會成為現(xiàn)實。父親能去的地方都去了，就差挖地三尺了。深更半夜了，以往怕黑的父親，有一種莫名的無與倫比的力量支撐著他繼續(xù)尋找出逃的兒子。此時，雖然寒風(fēng)刺骨，但父親的眼淚和汗水混雜在一起，一直流到地上，濕了一大片。
他心里后悔莫及：玻璃破了可以重新安裝，但兒子不能沒有啊，我真不應(yīng)該打他呀！可是，世上是買不到后悔藥的。
和好小學(xué)作文 篇6
“啊喲，老頭子，你在哪兒��？”奶奶，醒了！
爺爺立刻過去，又笑又哭：“老婆子啊，我還以為……你可把我嚇壞了�！�
奶奶帶著點滑稽的口腔說：“多大了？還和小孩子一樣……呵呵。”爺爺說：“是啊，要不然怎么會心疼你呢？”爺爺奶奶你一言我一語的講了起來……
我見此情形，就像奶奶道歉：“奶奶，對不起。是我不好，我不該和您吵的。我知道您是為了我好，可，我卻……”奶奶要開口了，是想罵我吧？可，奶奶并沒有罵我，而笑了。等等，笑了�。俊扮麋靼�，奶奶也有不對的地方。哎，這個給你�！蹦棠绦χf，邊說還邊把銀的手鏈給了我：“這可是你姑給你買的。可我怕影響你學(xué)習(xí)，所以就暫且保管了�，F(xiàn)在你長大了，應(yīng)該不會因為臭美、炫耀而影響學(xué)習(xí)了。夢夢她不對我知道，可她還小，所以我就順著她來了。等她不想要了，就自然會換給你�！痹瓉�，奶奶真的對我很好�？墒俏覅s因為不理解奶奶的用意而和親愛的奶奶鬧別扭，這是多大的不應(yīng)該啊！我給奶奶一個甜美的微笑：“奶奶，謝謝……”奶奶撫摸著我的頭，說：“傻孩子，跟奶奶還這么客氣……”說完，奶奶的笑容就讓我覺得更慈祥了。
是啊，奶奶是愛我的。是真的很愛我的，我也很愛奶奶……
和好小學(xué)作文 篇7
皮皮是誰？小男孩？No。 小女孩？No。 It is a rabbit。 皮皮是我再三請求媽媽才給我買的，這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當(dāng)時所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長著一對八字胡，甭提多可愛了。
它之所以叫皮皮，當(dāng)然是因為它非常調(diào)皮了，皮皮只要醒著，就會在籠子里蹦來蹦去，所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小家伙實在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鉆出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個院子給翻過來。皮皮是不是很調(diào)皮��？
皮皮跟它的小主人我一樣是個實足的吃貨，它只要一聽到我的腳步聲，就會豎起兩只前腿，鼻子到處嗅，等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最愛，每天我都是先喂飽它，自己再吃飯，每當(dāng)它美美地吃著東西的時候，就是我一天最開心的時刻。
皮皮的排泄物也都是我清理，我一點都不覺得臟，因為他可是我最最親密的好伙伴。
和好小學(xué)作文 篇8
上星期五，我和陳諾吵架了。雙方都吵得非常厲害，其實就是為了一塊錢。
我把陳諾的一塊錢弄丟了，就因為這件事，我們吵了起來。我知道，我和陳諾都是內(nèi)向、不樂觀而且害羞的的孩子，所以讓我們和好簡直就是比登天還要難，不要說一句簡單的問候了，就連互相看一眼也不愿意。讓我高興的是，平常不原諒人的陳諾居然主動向我道歉了。
今天早上，我記得陳諾面無表情、精神恍惚地走到我面前：“我們和好吧，不要再像以前那樣了，險些就把我們的友情永遠拋棄了�！薄昂猛�！”陳諾話音剛落，我小小的心里一直在吶喊：“當(dāng)然要和好啦，你不理我，現(xiàn)在我連續(xù)三天都在做和你怎樣和好的夢了！”雖然我的心里很想和好，但是我還是擺出愛理不理的樣子：“和好就和好唄。”陳諾又恢復(fù)了往常那張臉，那打從心里的笑，他看起來很高興，好像盼望這個時刻已許久……
可是這件事還沒完。因為這次是陳諾主動向我和好，所以我要做的就是在這里感謝我的朋友陳諾。他說出了我心里面夢寐以求的心里話，他就是我上輩子尋找已久的知己。
“喜歡”在“討厭”的身邊，只要“喜歡”變強大了，“討厭”也就會隨著“喜歡”，也只有讓友情之間經(jīng)歷更多磨難，才能讓友情變得更堅不可摧！
和好小學(xué)作文 篇9
在一個陽光明媚的早晨，小明來到學(xué)校，剛踏進校園，就聽到不遠處傳來吵鬧聲。他趕緊跑過去，看見同班的小剛指著小杰的鼻子，生氣地說：“你憑什么摔壞我的文具盒，憑什么！”小杰的怒氣也上來了，說：“我不是故意的，已經(jīng)向你道歉了，你怎么還咬著這事不放呢！”“你……你！賠我文具盒�！毙傁窦t了眼的公雞，生氣地說�！安毁r，不賠，就是不賠�！彼麄儬幍妹婕t耳赤。小剛見吵不過小杰，便像一匹駿馬似的奔向老師辦公室。
剛好班長小明路過，攔住了小剛，問明了情況。他帶著小剛來到小杰面前，小杰忙說：“班長，你快評評理！”接著小杰把吵架的原因一五一十的說了出來，原來是小杰不小心把小剛的文具盒碰掉在地上。小明說：“同學(xué)之間不能因一點小事斤斤計較，要以團結(jié)為重。你們要互相原諒�！笨墒切偤托〗芏悸牪贿M去，還互相賭氣呢。
身為班長的小明想，這可怎么辦呢？同學(xué)之間的小矛盾要及時化解呀。他回到教室寫了兩張紙條，來到小剛和小杰面前，說：“這里有兩張卡片，誰抽到‘團結(jié)’二字的紙條，誰就先說對不起。”
誰知，兩個都抽到的紙條都有‘團結(jié)’二字。他們不約而同地轉(zhuǎn)過身異口同聲地說：“對不起！”小明看到他們又和好了，高興地笑了。
和好小學(xué)作文 篇10
那天早上，教室里像炸開了鍋，男生、女生一起吵。一打聽才明白，原來是男生給我們的女生氣外號，什么“大頭娃娃”、“膽小鬼”……聽說也給我起了外號，我真是氣得咬牙切齒，火冒三丈。
反擊的機會很快就來了，因為學(xué)校要開運動會了，這絕對是一個好機會。其他班級的同學(xué)一個個生龍活虎，摩拳擦掌，要大顯身手為班爭光。我們班卻不一樣，有男同學(xué)參加的項目，我們不給一點加油聲，相反還數(shù)落他們，害得他們個個像泄了氣的皮球，最后個個灰溜溜地回來。第一天的比賽就在這樣結(jié)束了，老師發(fā)現(xiàn)了我們的反常行為，直批評我們沒有集體榮譽感。老師畢竟是老師，在私底下他也了解了情況，找掃原因后，給男同學(xué)做了思想工作，要他們拿出實際行動給女同學(xué)道歉。
第二天還是運動會，我們到教室一看，我們的凳子已經(jīng)全部搬到看臺那邊了。我們女同學(xué)看到男同學(xué)這么有魄力，我們的氣也消了，也反省了自己的不懂事。比賽開始，使勁給他們加油，他們個個像下山的猛虎，斗志昂揚，捷報頻傳。在最后的男女接力賽中，我們男女合作，還奪得了全年級第一呢！
通過這件事，我們才知道團結(jié)的力量真是大無窮�。�
和好小學(xué)作文 篇11
今天我和朱曼綺吵架了，是因為我一不小心把朱曼綺絆倒了。她手里拿著一支自動筆，這一摔，把自動筆摔的粉身碎骨。這下，朱曼綺火了，我知道這是她最心愛的筆，不知道如何是好！可她卻大喊道：“你干嘛！沒長眼睛啊，走路好好走��！”
我笑著回答：“對不起，我不是故意絆倒你的�！蔽抑牢义e在先，不能硬碰硬。
朱曼綺兩眼一瞪說：“你就是故意的！”
“我真不是故意的！”我盡力在解釋。無論我怎么解釋，可她就是說我是故意的，哎！
我真拿她沒辦法，好男不同女斗，我只好走開了。身后的朱曼綺瞪 我一眼，就馬上沖過來，想把我撞倒。還好我迅速一閃，才沒被她撞個四腳朝天，有驚無險�。�
第二天中午，我正在走在回家的路上，見朱曼綺跟了過來。我以為她是來打我的，就擺好姿勢，準(zhǔn)備防御。沒想到朱曼綺一上來就說：“我們和好吧！”怎么回事？難道我聽錯了？我驚奇的盯著她半天說不出話來。
她又說：“我們和好，重新做朋友吧�！卑。∥覜]聽錯。
就這樣，我們和好了。
和好小學(xué)作文 篇12
我和我的好伙伴關(guān)系很好，感情也不錯。我們從彼此不認(rèn)識到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個因為一些小事情爭吵起來，然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她呢？為什么我那么固執(zhí)呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因為我不想失去這份友誼和這個朋友。因為友誼是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂��！但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應(yīng)該那樣說你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當(dāng)時呆住了，說：“好。”我頓時哭了，過了好一會兒0，我對她說：“我們出去玩吧�！彼f：“好�！比缓笪覀儬恐覀儍傻男∈郑槐囊惶�，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹��！這回真是因禍得福��！
和好小學(xué)作文 篇13
蟹滿香，我和你已做了半年同桌，這半年中的磕磕絆絆，有爭吵也有幫助。
“抬頭不見低頭見，不是冤家不碰頭�！蹦悴粌H是這學(xué)期的學(xué)習(xí)委員，還是三好學(xué)生呢！我十分佩服你�？捎袝r，我會找你的碴兒，你也會跟我作對，大家都忍無可忍時，就會發(fā)生爭吵。
記得有一次大課間，我懷著搗蛋心理，把你的鉛筆盒放到了講臺上，想讓你生生氣，沒想到，你沒說什么，把鉛筆盒拿了回來。我自討沒趣，就去踢毽子了。可是，當(dāng)我回到教室時，你卻問我要鉛筆盒，我丈二和尚摸不著頭腦，根本不知是怎么回事。唉，那時的我，比竇娥還冤��！
我喜歡跟你搗亂，你總生氣發(fā)怒，以牙還牙。噓！告訴你，如果遇上與你作對的人，憤怒不行，還擊無用。最好的辦法就是寬容忍讓。俗話說得好：“海納百川，有容乃大."我與你三天一小吵,五天一大吵,這個毛病是該改改了,如果不消除怨恨對方的情緒,就如同為了趕一只老鼠,而點著了一把火,結(jié)果把自己的房子燒了個精光,這是何等的愚蠢和得不償失啊!
法國大作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！蓖溃屛覀兂ㄩ_胸懷，不再與對方為敵，讓我們的友誼之火再次燃燒吧！
和好小學(xué)作文 篇14
在一個富人家里，住著一只貓和一只老鼠。
一天，老鼠出來偷東西吃，被貓發(fā)現(xiàn)了。老鼠趕快抓著剛剛偷來的柿子，劍一般地向前奔去，而貓加快速度拼命地在后面追。這時，老鼠看到了自己的洞，興奮極了，喘了一口氣，心想：“這下你拿我沒法了吧�！本驮谪埢倚膯蕷獠幌朐僮返臅r候，貓的主人卻突然用玻璃片擋住了老鼠洞的洞口。貓看到了這一幕，又開始向老鼠撲過去。眼看就要追上了，老鼠機靈地急拐彎往另一方向跑，貓來不及收住腳步，撞到了玻璃片上，然后就暈過去了。等貓醒來的時候，老鼠嘲笑說：“真是個笨蛋貓!”貓二話不說，氣憤地就再次向老鼠撲去。老鼠趕緊逃命，跑到一張木桌面前，很快從木桌下鉆了過去，而貓因為撲得太快，一下撞到了木桌上，霎時頭直冒金星，他自言自語說：“一閃一閃亮晶晶�！崩鲜髤s冷笑說：“真是一只笨貓啊!”就是這樣，貓一整天被老鼠耍得團團轉(zhuǎn)。
最后，貓終于放棄了，一邊喘氣一邊說：“我不追了，累死了�！笨吹截堖@個狼狽的樣子，老鼠得意洋洋地走了。
老鼠走后，貓就一直趴在地上想：“為什么我一個大塊頭都輸給老鼠這么一個小不點呢?”
和好小學(xué)作文 篇15
玉米一覺 醒來，發(fā)現(xiàn)有許多矮小的綠苗 從 旁 邊的泥土里冒出來。玉米很 生氣：“從哪兒冒出來的小 東西，竟敢和我爭 奪地里的養(yǎng) 料！”
“您好！我是您的新鄰居大豆。”
“什么鄰居呀！你不是來 搶 養(yǎng) 料的嗎？怎么可能是我的鄰居？”玉米大聲 喊道。
“我真的沒和你搶地里的養(yǎng) 料，而是在幫助你。”
玉米不相 信，“幫助我？”
“是的，我在幫你，我們 生 活在一起并沒有互相 傷 害，有三個原因，你聽我慢慢說。”
玉米半信半疑地說： “那你快 說！”
“第一，玉米長得高，大豆 長得矮，剛好玉米喜歡 陽 光，而大豆喜歡陰 涼。第二，玉米的根淺，主要吸收土壤 表 層的氮肥，而大豆根深，主要吸收 深土里的磷肥和鉀肥。第三，大豆的根 上寄生 著一種根瘤菌，能夠制造氮肥，為玉米提供 養(yǎng)分�！�
大豆的話剛 說完，玉米不好意思地說：“噢，是我錯怪你了，對不起�！�
大豆笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，我們做朋友�！�
“好，做最好的朋友！”玉米緊緊地?fù)ё×诵屡笥选?/p>
和好小學(xué)作文 篇16
“對不起，是我不好，沒關(guān)系，下次小心就好了”。原來這是我向同桌道歉的聲音。
上次自習(xí)課時，我正在寫作業(yè)我的同桌向我說：“能不能借我一本書？我的最后一題寫不出來，“能借我一本書嗎？他滿臉寫滿了誠懇和期待，那好吧”。“記住了，這本書絕對不能弄折或撕破。他用希望的目光望著我說：“好的一言為定，我們拉勾發(fā)誓。
第二天早上我來到教室時，發(fā)現(xiàn)我的新書被他涂得面目全非，我頓時火冒三丈，臉上的表情一下白一下紅。對…對不起，我不…我不是故意的”。書都被畫成這樣子，你這樣有用嗎？他可憐巴巴的望著我，我卻氣急敗壞的望著他。“我再也不和你好了，我說完這句話便再也沒有理他一下”。
上課時完時，放學(xué)時他一次又一次的找我，我卻一次次對他視而不見，下課了，我們有同學(xué)告訴我：“這本書都是他妹妹涂的，他會愛護書呢”。這個消息像晴天霹靂一樣，使我臉色變得很難看。
于是我主動找到他，并說了一聲對不起，我們又重新和好了。
和好小學(xué)作文 篇17
我和胡瀚允是非常要好的同學(xué)。可是，有一次我和她吵架了。
記得上學(xué)期，我美術(shù)課上忘帶毛筆，于是向胡瀚允去借一支。誰知，胡瀚允作為我最要好的同學(xué)，卻不借給我一只支毛筆，說是：“借給別人了嘛！”我氣沖沖地回到座位上，心想：以后再也不理她了！這時的天氣陰沉沉的，淅淅瀝瀝地下著小雨。我的心情就像這天氣一樣，悶悶地，真想下場“雨”呀！又想大罵胡瀚允一頓，解解心頭之恨。時間一分一秒的過去了，平時我連上廁所也要一起去的胡瀚允慢慢地變得陌生了。
傍晚，我回到家，發(fā)現(xiàn)我的書包角落塞著一張小紙條，上面寫著：孫佳翊，我那時真的把毛筆借給別人了，我也嘗試著要回毛筆寫給你，可惜沒成功，對不起！我們和好吧！“和好”這兩個字特別的顯眼。對呀！和好，我難道就為了這么一點小事失去一個要好的同學(xué)嗎？我不禁想著。突然，我開竅了！這時，窗外雨停了，出太陽了！對，和好。于是我同樣寫了張紙條，早上我塞進胡瀚允的抽屜。胡瀚允看了欣喜若狂。我也長長地舒了一口氣。�。『秃昧�！
我和胡瀚允又成了一對形影不離的好同學(xué)！
和好小學(xué)作文 篇18
說到運動我是非常的討厭的，新的一天開始了，我媽說今天要運動下，項目是跳繩和跑步！
我愁眉苦臉的拿著跳繩開始跳起來，一個、二個、三個、四個、五個跳了不到一百下就累趴了，媽媽說：跳繩可以讓人長高減肥，而我又認(rèn)真的一下一下的堅持跳，不偷懶，我跳了300下的時候，已經(jīng)累的滿頭大汗，但是我沒放棄，堅持的跳下去，有幾次跳壞了，我不氣妥再接著跳不知不覺我跳的越來越快，開始找到了感覺，最后我跳了1000下的好成績，可能是我今年發(fā)揮最好的水平了，我覺得自己是跳繩小達人！
下面我開始跑步，我一下子像支箭一樣的嗖！的一聲，向前沖去，我在院子跑了幾個來回，汗已經(jīng)一滴一滴從頭上滴到地上，渾身感覺沒力氣，媽媽看見我滿頭大汗就讓我休息一會再跑，但我還是堅持跑完整個路程！跑完后我大口大口的喘著粗氣，但內(nèi)心無比的興奮！
通過這兩項運動不僅鍛煉了我的耐力，還增強了我的體魄，提高了自身免疫力。運動可使人身心舒暢；所以我愛上運動，讓我們一起運動起來吧！
和好小學(xué)作文 篇19
我和朱佳鑫是一對好朋友，我跟他可算是：親密無間、情深似海。
耶！我期待的寫字課又要開始了。我高興得一蹦三尺高。我拿著東西，興高采烈地走進401內(nèi)。開始寫字了，因為上節(jié)課的字受到了老師給表揚，所以這節(jié)課要更加認(rèn)真爭取再度表揚，我要像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。我全神貫注地練起了字來。因為朱佳鑫是老生，他的字筆峰已經(jīng)熟能生巧了，練起字來，還能聽到，他的'筆在本子上奔馳的聲音。不到半節(jié)課的時間他就把字練完了。這時，他便無聊起來，用鉛筆來戳我的頭。我小聲地說：不要玩我的頭，小心把我的頭鉆出個洞來。他像沒長耳朵似的，根本不聽我的話。這下子我可火了，拿住他的筆，大聲說：干嗎啦！老師一聽，瞪大眼睛，臉唰地拉長了，好兇的樣子，我像小老鼠見了貓似的，心驚膽戰(zhàn)。老師氣憤地說：你給我站起來。下課后，我對朱佳鑫說：咱們一刀兩斷！我大聲喊起來，然后氣哄哄地轉(zhuǎn)身就走。
或許他心想：我傷害了他，我的心怎么能好受呢？因此，第二天，他走了過來，結(jié)結(jié)巴巴地說：我們和好吧！我說行。他高興地笑了。
和好小學(xué)作文 篇20
我有一個朋友叫張穎煒，以前她可是我們大伙兒的死對頭。這個張穎煒雖然是個女生，可總是喜歡當(dāng)“大王”，誰不服從她，她就千方百計地變戲法欺侮他，還老罵人，許多人都不跟她好。可從三年級開始，張穎煒好像變了個人似的，不但不當(dāng)“大王”，不罵人，還很樂于助人。
記得有一天早上語文考試，當(dāng)我拿到試卷時，才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了水筆，這下可把我急得出了汗，我不知道該怎么辦，被老師知道了，還會挨批評。就在我著急時，同桌遞給我一支水筆，我向左望去，張穎煒正在對我微微笑。怎么是她，我感到很好奇，張穎煒怎么一下子變好了？我對她產(chǎn)生了興趣。別人告訴我，有一次，張穎煒問周圍的人借東西，可別人都不肯借給她。張穎煒借不到東西就哭了起來，這時，朱老師看見了，她問清了事情的原因，于是朱老師問張穎煒：“你以前有沒有把東西借別人用呢？”張穎煒不敢說，因為她知道自己從來沒有過。
從那以后，只要我們一有困難，張穎煒就熱情地幫助我們，她有困難，我們也主動去幫助她。
漸漸地，我們和張穎煒成了親密的好朋友，大家一起玩，一起讀書，真快樂。
和好小學(xué)作文 篇21
一個周末的下午，我和我的朋友小然游完泳，在回家的路上，我給他展示我新買的雷速登賽車。他看過之后，也趕緊買了一個。
晚上，大廈的前面聚集了很多的孩子。我怕小然自己玩賽車沒意思，就回家拿來我的賽車和他玩。哪知道我到大廈和小然玩賽車的時候，他卻說了我的賽車很多壞話。我很生氣，就打了他幾拳。他沒還手。就是一直說我壞話，我太生氣了，就拿著賽車氣憤的和媽媽回家了。
第二天上學(xué)的時候，我的氣就已經(jīng)全消了。可是我見到小然想跟他打個招呼時，一下子想起了昨天發(fā)生的事。心想：哼！說了我那么多壞話，我還想和你打招呼，沒門！我快步的走到教室，發(fā)現(xiàn)小然也到了教室。我們兩個人誰也沒有給誰打招呼或道歉。下課時，我沒有出去玩，就坐在教室里想著昨天發(fā)生過的事情。心里暗暗想：如果向他道歉的話，我們倆還是朋友。如果一直僵持的話，我們倆的朋友關(guān)系將會越來越遙遠。
為了不讓我們的朋友關(guān)系越來越遙遠，那天下午，我鼓足勇氣對小然說：“對不起了！”他也對我說，對不起。對他道完謙之后，我覺得心里舒暢多了。我又擁有了這份友情。
由這次我們倆的爭吵，我也明白了一個道理：珍惜友情！擁有一個好朋友是你一生的財富！
和好小學(xué)作文 篇22
猴子一家人住在森林里，猴爸爸、猴媽媽、猴哥哥、猴弟弟相親相愛地在一起過著幸福的生活。
有一天，猴爸爸出差買了一臺嶄新的電腦，猴兄弟見了高興地跳了起來，就像兩只裝了彈簧的娃娃。猴哥哥和猴弟弟迫不及待地坐到電腦前玩了起來，猴哥哥想玩賽爾號，猴弟弟想玩卡丁車，于是，它們倆爭執(zhí)了起來，猴哥哥說：你是弟弟，我是哥哥，你應(yīng)該聽我的，讓我先玩。猴弟弟說：我更小，你應(yīng)該讓我先玩，你不讓我玩，我就和你斷絕兄弟關(guān)系。猴哥哥說：斷絕兄弟關(guān)系就斷絕兄弟關(guān)系。猴哥哥一生氣跑出去找朋友玩了。猴弟弟在家里傷心地哭了起來，邊哭邊說：怎么辦？我再也沒有哥哥了。
這時候，猴媽媽聽見哭聲走了進來，猴媽媽說：你應(yīng)該把猴哥哥找回來，跟它握手和好。聽了猴媽媽的話，猴弟弟在森林里的草地上找到了猴哥哥，猴弟弟對猴哥哥說：猴哥哥，對不起！咋們回家吧，我讓你先玩電腦。猴哥哥聽了猴弟弟的話感到很慚愧，說：猴弟弟對不起，我也錯了，你是弟弟，應(yīng)該讓你先玩。還擁抱了一下猴弟弟，說：我愛你，猴弟弟。
后來，猴哥哥和猴弟弟又變成了好兄弟。
和好小學(xué)作文 篇23
不知道今天怎么了，好朋友不理我了，為什么呀？
我叫著好朋友的外號：月亮，交考卷。想不到她卻冷哼哼的說了句：沒看到別人在看書嗎，吵什么吵！我真不理解她怎么這樣了，精神失常了？心里受刺激了？不管那么多，調(diào)查清楚再說！我問她：我們算不算朋友啊，我哪里惹你了？你這人真奇怪。你說什么！是你自己不理我的，難道我還要死皮賴臉去找你嗎？就你最大嗎？莫名奇妙！想不到她卻很大聲的吼我，我生氣了，干脆丟下一句話：有本事我們就絕交！我連頭也不回就走了。上課的時候，我連看都沒看她一眼，要是平常，我眼睛都有看過她的。終于放學(xué)了，我本想找她說話的，可她二話不說就先走了，哼！我心里真難受。下午來上學(xué)的時候，我看見她理也沒理我，體育課，她故意去找我最討厭的人玩，并且在她面前說說笑笑。我終于忍不住了，沖上前去，很大聲的喊：你故意的吧，你怎么可以這樣！管你什么事！我們早就絕交了！我聽了這句無情的話，我的心立馬就涼了，我傻愣在那，呆呆地看著她們嬉戲。
我多難熬��！我到底怎么了呀？我們和好吧！
和好小學(xué)作文 篇24
今天，剛走到教室的門口，就感覺到一股“殺氣”向我猛撲而來，侯馨和徐培寒一下子從教師里跑了出來，我心想：“一定是他們兩個想絕交了，但是不可能��！他們不是好朋友嗎？就是一點小摩擦嗎？怎么會呢？”徐培寒見到我，嘴里冒出了字：“唐渝，你是和我玩，還是和他玩？”侯馨也氣沖沖地對我說：“不和我玩算了，我和王譽童玩！”看來的確很嚴(yán)重，怪不得這么大的“殺氣”。正要說什么，上課鈴響了。
“下課啦！下課啦！”同學(xué)們個個歡呼起來。我如風(fēng)一樣向徐培寒和侯馨跑去，誰知他們又吵起來，而且越超越兇了。當(dāng)他們剛要說絕交這兩字兒的時候，我像老虎一樣，叫了聲：“住口！你們這算是好朋友嗎？什么事情值得這樣犧牲了我們的友誼？”他們兩個低下了頭，臉紅了，無話可說�？吹竭@樣，我小聲地對他們說：“和好吧！讓我們的友誼更加深厚�！闭f完，我把他們的手握在一起，高興地對他們說：“我們大家都是好朋友，總之，你們這件事終了！在此畫上一個句號，共創(chuàng)和諧生活吧！”
和好小學(xué)作文 篇25
在一個陽光明媚的早晨，小明來到學(xué)校，剛踏進校園，就聽到不遠處傳來吵鬧聲。他趕緊跑過去，看見同班的小剛指著小杰的鼻子，生氣地說：“你憑什么摔壞我的文具盒，憑什么！”小杰的怒氣也上來了，說：“我不是故意的，已經(jīng)向你道歉了，你怎么還咬著這事不放呢！”“你……你！賠我文具盒�！毙傁窦t了眼的公雞，生氣地說�！安毁r，不賠，就是不賠。”他們爭得面紅耳赤。小剛見吵不過小杰，便像一匹駿馬似的奔向老師辦公室。
剛好班長小明路過，攔住了小剛，問明了情況。他帶著小剛來到小杰面前，小杰忙說：“班長，你快評評理！”接著小杰把吵架的原因一五一十的說了出來，原來是小杰不小心把小剛的文具盒碰掉在地上。小明說：“同學(xué)之間不能因一點小事斤斤計較，要以團結(jié)為重。你們要互相原諒�！笨墒切偤托〗芏悸牪贿M去，還互相賭氣呢。
身為班長的小明想，這可怎么辦呢？同學(xué)之間的小矛盾要及時化解呀。他回到教室寫了兩張紙條，來到小剛和小杰面前，說：“這里有兩張卡片，誰抽到‘團結(jié)’二字的紙條，誰就先說對不起�！�
誰知，兩個都抽到的紙條都有‘團結(jié)’二字。他們不約而同地轉(zhuǎn)過身異口同聲地說：“對不起！”小明看到他們又和好了，高興地笑了。
和好小學(xué)作文 篇26
我在上畫畫課的時候和我的好朋友吵架了，事情是這樣的。
那天，我把書包放在椅子上就去打水了，可是當(dāng)我回來的時候我的書包卻孤零零地躺在地上，上面還有幾個灰腳印。而原本我放書包的椅子上竟然是張靖鈴的書包，我氣得直跺腳，心想；我們不是朋友嗎，你怎么能這樣？我指著她的書包說：“這是我的位子，你怎么能搶？”張靖鈴瞪著眼睛撒嬌地說：“我比你小呀是妹妹，你應(yīng)該讓著我�！蔽矣幸环N要把桌子打翻的沖動，我咬著牙大聲吼道：“為什么，你是妹妹我就該讓著你？”我們倆吵得不可開交，全班分成兩派，一方用手做出小喇叭的樣子喊：“曹悅加油！”一方揮舞著拳頭喊著：“張靖鈴必勝�！苯Y(jié)果把羅老師的火爆脾氣給招來了，把我們倆狠狠地批評了一頓。讓我坐在了張靖鈴的后面，
這幾天我們倆都不說話，漸漸地我覺得有點寂寞，想跟她和好，可是又覺得明明是她不對，我要是主動和好，是不是很沒面子呢，猶豫了很久，覺得還是跟她和好吧！于是我就跟她說：“對不起，我是姐姐不應(yīng)該跟你吵架。”張靖鈴拉著我的手說：“對不起，我不應(yīng)該搶你的位子�！本瓦@樣我們倆又和好如初了。
和好小學(xué)作文 篇27
“哦，老頭，你在哪里？”奶奶，醒醒！爺爺笑著哭著，立刻走了過去。老太婆，我想-...；...你嚇到我了�！蹦棠绦χf:你幾歲了？也喜歡孩子......哈哈。”爺爺說:是的，否則你怎么能為你感到難過呢？”奶奶和爺爺一次說一個詞......當(dāng)我看到這種情況，我像奶奶一樣道歉。奶奶，對不起。這是我的錯。我不應(yīng)該和你吵架。我知道你這樣做是為了我好，但我是......”奶奶要開口了，她是在罵我嗎？然而，奶奶沒有罵我，而是笑了。等等，笑一笑��？“琪琪，奶奶也有問題。嘿，給你�！蹦棠绦χf，把銀手鐲給了我。你阿姨給你買了這個。但是我擔(dān)心它會影響你的學(xué)習(xí)，所以我將暫時保留它。既然你已經(jīng)長大了，就不應(yīng)該因為你的自夸而影響你的學(xué)習(xí)。萌萌:她不知道我，但她還年輕，所以我跟著她。當(dāng)她不想要的時候，她會給你的。”原來奶奶對我真的很好。然而，因為我不明白奶奶的意圖，我對我親愛的奶奶感到不舒服。這有什么錯？我給了奶奶一個甜蜜的微笑。奶奶，謝謝你......”奶奶撫摸著我的頭說:傻孩子，對奶奶這么有禮貌......”奶奶的微笑讓我感覺更親切。是的，奶奶愛我。我真的很愛我的祖母。...
和好小學(xué)作文 篇28
我有一個好朋友，她的鼻梁上架著一副精美的眼鏡，她還有雙又大又黑的眼睛，和大號桂圓核也差不了多少。大家知道是誰嗎?對了，她就是我們班的“作文女將”——婍婍。我和她之間發(fā)生了許多有趣的故事。
婍婍寫得文章長受到表揚。在暑假里，我三天兩頭會到她家去和她一起討論作文怎樣寫更生動。我現(xiàn)在寫得作文也和她相差不了多少呢!我和婍婍還一起主持過學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”，經(jīng)過我們倆的完美合作，金老師也表揚我們朗讀和主持水平不錯。
最令我記憶深刻的就是上次體育課老師讓我們同學(xué)找到伙伴一起來玩“兩人三腿”。我便毫不猶豫找到了婍婍，和她一起玩。我們先把每人一條腿用繩子綁在了一起。接著就是喊“一”時，我跨左腿，她跨右腿，喊“二”時，一起跨綁住的腿。剛開始，我們還算是馬馬虎虎成功吧!可是好景不長，再跨到第四步時，我因跨錯腿，我們兩全都摔在地。婍婍不但沒有指責(zé)我，反而對我說了些鼓勵和安慰的話，使我信心百倍，又一次開始了“兩人三腿”。在這中間，我和婍婍出了無數(shù)次錯，摔了無數(shù)個跤，終于玩得不錯了。雖然不是屢戰(zhàn)屢勝，但總比剛開始的“無勝”好吧!
怎么樣?我的好朋友不錯吧!這只是我和婍婍發(fā)生的一部分事哦!
和好小學(xué)作文 篇29
我給于夢同學(xué)鬧不和已經(jīng)兩個星期了，只不過為了點小事，可是誰也不愿意先理誰。眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，心里還真有點焦急。
這天，照相師趙叔叔來到我們學(xué)校，要為我們畢業(yè)班全體同學(xué)合影。同學(xué)們高興極了！我卻碰上一件不順心的事。班主任黃老師似乎知道我到我和于夢的心事，偏偏讓我們排在一起合影，真實冤家路窄！她低著頭不吭聲，我繃著臉把頭扭到一邊，我們之間相隔了一條銀河。
“大家靠攏點，否則會影響到整體美觀。”趙叔叔洪亮的聲音，嚴(yán)肅的目光。
正向我投來。我不好意思，慌忙把目光移開，黃老師走近幾步說：你們的事我知道了，這樣應(yīng)該嗎？聲音輕而沉，顯然有責(zé)備的意思。我臉上火辣辣的，一時不知所措。忽然，有一只手拉住我的衣角抖了幾下。我轉(zhuǎn)過頭來看著夢夢，她的臉紅紅的，一雙會說話的眼睛一閃一閃的看著我，嘴里含著一絲羞澀的微笑。我心里一熱一把抓住了她的手。
“同學(xué)們做好準(zhǔn)備，笑一笑！再笑一笑！”趙叔叔邊喊邊做著滑稽的動作，真是逗人發(fā)笑�！斑青辍币幌拢嗤瑢W(xué)的笑臉都關(guān)進了照相機。
過了幾天，趙叔叔送來了幾張照片。��！我真的很感謝照相機，給我們留下了難忘的一剎那。
和好小學(xué)作文 篇30
一天下午，我正在上體育課，忽然老師叫我和黃捷上去掃大地，然后抄寫概念。我們掃了一會兒，我的好朋友羅昊就上來了，他也是來掃地的，我和羅昊的矛盾就在這開始了。
我和羅昊本是一對好兄弟，但在今天我們在這次掃地的時候，由于羅昊在掃地的時候沒拿垃圾斗，我們幾個就大開“罵戒”，后來羅昊也生氣了，就要和我絕交，當(dāng)時我正在氣頭上，就生氣的說：“絕交就絕交，誰怕誰��！”。但是，他和我絕交就算了，但他還叫我的好兄弟張恩昊也和我絕交，我大發(fā)雷霆，就把羅昊揍了一頓，在回家的路上，我非常后悔當(dāng)處為什么絕交。這不一個月到了，老師和我們換位，我就和羅昊同桌了，我想：這可是和他和好的大好時機呀！我們就聊了幾句，我們聊得正高興呢！這時，他突然說了一聲：“我們和好吧！”我也說：“好��！我上次罵你是我的不對，我向你道歉，我們以后也不要絕交了，好嗎？”羅昊說：“我也有我的不對，我們不要再絕交了�！�
這時，我們已是一對永遠不會離開的兄弟了！
和好小學(xué)作文 篇31
在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的。
但最使我深受感動的是陳佳圍，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。
那是一天下午，我借陳佳圍一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老娘家還給表姐的書。
第二天，風(fēng)和日麗，我們一家匆匆清完東西準(zhǔn)備出發(fā)。這時我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會。于是時間一分一秒的過去了，這時太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變，頓時雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了。”于是我上了車子，這時后面?zhèn)鱽斫新暎惣褔统霈F(xiàn)在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對他說：“你明日再還也不遲�！薄敖袢帐陆袢毡�，我借了你的書就要按時歸還�！彼鸬馈�
這件事使我深受感動，歌得說的真沒錯：“有一個有益的朋友就像和一個高尚的人談話。”他的話我永遠都忘不了。
和好小學(xué)作文 篇32
從上小學(xué)開始,我就有一個非常要好的朋友，大家猜猜他是誰。
他個子不高，頭發(fā)很短，特別愛笑。我們從小學(xué)一年級就認(rèn)識了，到現(xiàn)在以想一對兄弟。從一年級到五年級，一路上過五關(guān)，斬六將，有難同當(dāng)，有福同享，從不為一點小事吵架，即使吵了，兩三分鐘就合好了。不過有一次例外。
這一次的事小的不能在小了。主要是自從上了三年級以來，我大部分朋友都走了，為了提高成績，我又交了幾個朋友，其中就有趙晨陽。而趙晨陽和他是冤家，他知道了就吵著要絕交，我沒辦法，這事鬧了半個月，下課我們就橫眉冷對，甚至都不從對方座位上過，簡直是“包公辦案—六親不認(rèn)”。我既不想放棄多年的好友，又不想放棄朋友，在我左右為難時，這是我想起了一位好友，我便向他求助。他先對趙晨陽講：“你們一直作對頭也不是辦法，總得和好吧�！庇謱λf：“人生在世，情誼最重。同學(xué)之間有多少深仇大恨？”于是他們就合好。直到他們和好后，我們在和好。這一次我終于明白了友誼重千金。
你一定猜到了，他就是陳笑聞。
和好小學(xué)作文 篇33
我有一個好朋友，名字叫章欣妍。她扎著兩個麻花辮，喜歡穿裙子，是個聲音柔柔的可愛的小姑娘。
我常常和她一起玩，我們有時候到小橋邊去拽柳枝，做成頭環(huán)、手環(huán)，雨后去拽的時候，還會下一場“柳雨”，我們可喜歡了，故意在柳樹下等著。有時候還去滑滑梯玩兒，那里有一個掛秋千的桿子可以爬上去。那旁邊是我們的“秘密基地”。
我們還會一起去彈鋼琴，琴房不夠，我們就在一間琴房里，你彈一首我彈一首，或者互相伴奏。
有一天，我們彈完鋼琴回來的時候，天上烏云密布，下起了毛毛雨。我心想快點跑，可以早點跑回家。正巧媽媽打了一個電話來，問我們進小區(qū)了沒？剛掛上電話。雨突然就下大了，變成了傾盆大雨，葉子被雨水打的噼里啪啦的。雨可大了，我們倆又沒傘，就只能用鋼琴書遮住頭，拼命的往前跑呀跑。
我們跑到一個大郵箱這停了下來。郵箱頂上的棚子可以遮住雨，我們倆很開心，看著外面的大雨咯咯地笑。爸爸聽到消息后趕了過來，把我們接回了家。
躲雨的經(jīng)歷很難忘，一想起這事兒，我就忍不住咧嘴想笑。
和好小學(xué)作文 篇34
今天，天氣晴朗,陽光明媚,藍天上飄著幾朵白云。中午,我們吃好飯,就坐在座位上,下棋的下棋,看書的看書,討論問題的討論問題,大家各做各的一份事,教室里可真是熱鬧非凡呀!
這時,我們班的另一角傳來了一陣吵聲,原來是我們班兩個最吵的同學(xué)“陸昊”和“倪建飛”吵了起來�？晌也幻靼椎氖牵核麄z一直都是“有福同享，有難同當(dāng)”的好兄弟，怎么會吵起來呢?這真是令我百思不得奇解。再看那邊，他們越吵越厲害，我們班有很多人都去勸架，他們非但不聽，而且還打了起來。我們的中隊長“王軒翔”馬上以中隊長的命令讓他們不要再打了�？墒撬麄儼淹踯幭璧脑挳�(dāng)作了耳旁風(fēng)，根本就沒有聽進去。此時此刻，他們好像把對方當(dāng)作了有血海深仇的敵人。突然，陸昊把倪建飛的臉抓開了，血不停的從他的臉上流下來，我想：把臉抓開了該有多痛呀!陸昊這時才明白事情的嚴(yán)重性，就馬上拿著一包餐巾紙，走到倪建飛的座位前跟他說：“對不起�！蹦呓w對他說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的�！标戧缓湍呓w道好歉后，又來到王軒翔的面前也跟他說了“對不起”。
王軒翔卻對他倆說：“只要你們以后和好如初，像以前那樣做情同手足的好朋友，那何樂而不為呢?
和好小學(xué)作文 篇35
我有一個要好的朋友，她叫陶辰陳，是我媽媽同事的女兒，比我低一個年級。她胖胖的，一頭黑色的長頭發(fā)，扎著馬尾辮，一雙亮晶晶的大眼睛，十分招人喜愛。我們兩人是形影不離的好朋友，經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，一起玩游戲。
有一天，媽媽給我買了一本夢寐以求的《哈利波特》，我迫不及待地看了起來。這時，陶辰陳來找我玩了，看到我在看《哈利波特》，就想讓我借給她看。我沒同意，她便過來搶書，誰知爭搶過程中把書撕破了。“你把我的新書撕壞了，你賠！”我氣急敗壞地吼道�！拔也皇枪室獾摹！彼卣f，便急匆匆地離開了。
幾天過去了，陶辰陳沒再來找我玩，媽媽奇怪地問我：“怎么沒看到陶辰陳來找你玩呢？”我把那天撕書的事情跟媽媽說了，媽媽批評我說：“這就是你的不對了，陶辰陳本來就是客人，應(yīng)該讓她先看，再說她不是故意撕你書的。書壞了可以補好，友情壞了就不能修補了�！蔽衣犃�，覺得非常后悔，便拿了補好的書去找陶辰陳，說：“那天是我不對，你先看吧�！闭f著，把書遞給她。她接過書，說：“那天我搶你的書也不對，請你原諒�！闭f著我們緊緊擁抱起來。
我們的友誼恢復(fù)了，像什么也沒有發(fā)生一樣，而且還更要好了。
和好小學(xué)作文 篇36
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他手里的小木船用我全身的力氣把他的小木船重重地摔在地上，把它摔得面目全非，我還火上澆油踩了兩腳，小木船粉身碎骨了。陳明見了，氣得差點兒哭出來，接著就向我撲過來，我們打了一架，其他同學(xué)上來勸架，我得理不讓人，非說是他先摔的，于是我們就絕交了。
之后的幾天，我和陳明都是不理不睬，一見面就：“哼！”一聲就大搖大擺地走開了。
又過了一天，我想：“是不是我錯了，陳明他是不小心的，可是我……于是，我又想：要不，我做一個小木船賠給他，向他道歉。對！就這么辦。
星期天，我一大早就起床把小木船做好，到了下午我拿上小木船上陳明家賠理道歉，然而，我跑到他接門口時，卻猶豫不決了，我想：萬一陳明他不原諒我怎么辦……想到這兒我搖搖頭又想：看在我們以前這么好，他也不會不和我和好的。于是，我鼓起勇氣正準(zhǔn)備按門鈴，門突然開了，開門的是陳明，我見他手中也抱著一個小木船。
他看了看我，我也看了看他，我們雙方好像都明白對方的意思似的。于是，我和陳明又和好如初。
和好小學(xué)作文 篇37
人人都知道貓和老鼠是冤家，貓追老鼠是天經(jīng)地義的事情。
可是，有一天，它們因為一次合作，成了好朋友。一天，天氣晴朗，陽光明媚。中午，老貓的主人弄來了一只小貓。小老鼠看見了，就去告訴老貓，希望倆人合作把小貓趕出去。它倆冥思苦想。
小老鼠終于想出了一個辦法。它湊到老貓的耳朵邊說：“我們把小貓騙到冰箱里，說里面有很多好吃的，叫它去吃，把它關(guān)在里面，等主人回來看見了就會把它趕出去。”說完，它們就開始行動了。小老鼠找到小貓，對它說：“我知道一個地方有很多好吃的，比我都好吃，你去嗎？”小貓一聽，有好吃的，連連點頭。
小老鼠把小貓帶到了冰箱那里，把冰箱門打開，小貓一下子跳了進去。大貓趁小貓不注意，把冰箱門關(guān)上了。它們的計劃圓滿成功，只等主人歸來。過了幾分鐘，主人回來了。它倆裝著若無其事的樣子，等待主人去開冰箱趕走小貓。主人好象餓了，就到冰箱里拿吃的，卻發(fā)現(xiàn)小貓把所有的東西都吃完了。
主人一氣之下，把小貓趕了出去。小老鼠和老貓看見小貓被趕了出去，它倆成了好兄弟。
和好小學(xué)作文 篇38
丁零零，丁零零，下課了，我馬上拿出我最愛的《中國卡通故事》看了起來。一會兒，胡馨允走了過來，笑著對我說：“快去看小歐的開筆器！”我聽了，馬上站了起來，拉起她的手，撒開我的飛毛腿，如火箭般地向小歐奔去，看起了那新鮮玩樣兒。
我不小心把那已削好的筆芯給弄斷了，站在一旁的施嘉又笑又打。打著打著，我似乎感覺有些疼，于是在她走時，給了她一個“大火腿”，又揮舞了一個“如來神掌”，把她弄得找不著西北，還小聲地說：“初次使用承讓承讓�！彪m然我口里這樣說，但我心里還是有點后悔，覺得自己有些過分。此時，施嘉眼里已流下了迷你型瀑布。
之后，同學(xué)們把這件事告訴了老師。老師單獨找我們談了話，教育我們玩笑不能開得過分，同學(xué)之間要團結(jié)……聽了老師的話，我更加意識到自己的過錯，誠懇地向她道了歉，她也接受了我的歉意。事后，我們又和好如初，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃飯，一起回家，更珍惜風(fēng)雨后的陽光了。從此，我的“飛毛腿”、“如來神掌”也在江湖上消失了。
我和施嘉之間的友誼就像生了一場病似的，經(jīng)過了“醫(yī)生”的治療，最后不但好了，還貼了永久的保護膜。
和好小學(xué)作文 篇39
今天，我們開了一次“和好書交朋友”的班隊會。
班隊會開完后，我有不少感想：讀書讓我知道了許多課外知識，讓我的精神世界充實起來，是我成為一個“富有”的人；讀書讓我懂得了做人的道理，讓我對世界產(chǎn)生了探索的興趣；書就像不會說話的老師，循循善誘，伴我成長；書就像一扇大門，通往未知世界。
讀書是我有了不少收獲，難怪古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
好書世界真是豐富多彩，我記得有一句名言說“讀歷史書使人聰明，讀詩歌使人富于想象，讀數(shù)學(xué)書使人精確，讀自然哲學(xué)書使人深刻”，這句名言是激勵我們和好書交朋友的動力。
記得二年級寫日記的時候，我總是愁的頭疼，爸爸鼓勵我，多讀書，讀好書。慢慢的，我喜歡上了寫作，寫作能力也有了提高。前兩天看電視時，陜西有位歌手，去中央電視臺參加全國歌手大賽，音樂方面都很優(yōu)秀，可是綜合素質(zhì)考查時，居然連中國的國旗都不認(rèn)識，其它方面更是丈二和尚摸不著頭腦，原因很簡單，因為他是山里放羊娃，沒有讀過書。
說了這么多，總之，讓我們和好書交朋友，收獲將是精彩無限的。
和好小學(xué)作文 篇40
“小痞子小痞子！啦啦啦啦，你昨晚被罵了吧！哈哈哈！”“你走你走開，我嫌棄你，我媽不讓我跟你玩，走開！”
雖然，我裝模做樣地趕別人走開，還把我媽拉了出來，但我還是心虛。唉，必定是我又闖禍了。
上次上作文課，我亂講話，被老媽抓著了，還被罵了。都怪我，上節(jié)課腦洞大開，給自己變著花樣地改名字。
這些好了，今天再上課，我的天吶，我成了今天課堂上著名的“是張博博，還是張寶寶”這一熱門話題的風(fēng)云人物。我發(fā)現(xiàn)評論區(qū)里，一溜一溜的都是胡某人對我的評論：“張寶寶被媽媽罵咯！”“小痞子，哪里跑？吃我的老師告狀之棒！”“誰是張寶寶�。俊�
這讓我忍不可忍，胡某人可是我的往日密友呀，今天卻在這里如此嘲笑我，最重要的是，班里還有一位女同學(xué)，我好沒面子呀！不行，我要重振群風(fēng)，“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”我飛快地敲出來字，和他你一言我一語地爭吵起來。電腦都快被敲罷工了，我卻心滿意足了。雖然我知道我沒理。
“別吵了，要上課了！”老師大喊道。糟糕，又挨批評了，咳咳咳，真是的，胡某人干啥要跟我吵架呢？
和好小學(xué)作文 篇41
我和翟杉杉是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常一起玩游戲，下棋，親密極了!
有一次，第一節(jié)下課時，我和翟杉杉發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因為一件小事而吵了起來，吵完架我們誰也不理誰，就連半句話也不說。畢竟是心里有事，老師說的話我一句都沒聽，在想：我有什么錯呢?是翟杉杉的錯！
終于挨到了放學(xué)，我就像關(guān)了好久的鳥從鳥籠了飛出來了。
我回到家，把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“如果你的好朋友都會像你今天這樣，你都不理她們，那么你再也不會有朋友了，那你會感到很孤單�！眿寢尳又f：“每個人都有缺點和優(yōu)點我們不要為了一件小事斤斤計較、要寬宏大量，這樣你才會有更多的好朋友，你明天和杉杉道歉，請她原諒并和好！”
我聽了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來，小聲地說：“好吧，媽媽，我明天去和翟杉杉道歉�！�
來到學(xué)校，我想翟杉杉不會理我，我一見她，就主動說對不起，她也對我說了對不起。
從此以后，我們都答應(yīng)對方，再也不吵架了！
和好小學(xué)作文 篇42
在中華淵源上下五千年的歷史中，出現(xiàn)了成千上萬熠熠生輝的偉大人物，他們都是捧著一本好書不肯放下的人。因為他們知道多讀書、讀好書，書是他們的良師益友，只有書才能成就他們的大事業(yè)。我們也要和他們一樣，孜孜不倦地讀好書，讀那文質(zhì)優(yōu)美的散文；讀那涓涓潺潺的童話故事；讀那詩情畫意的詩歌。
有人曾經(jīng)說過：“好書仿佛人生四季，或恬靜如春，或激情似夏，或充實如火，或靜思如冬，伴著怡人的幽香，撥響智慧的心曲�！笔聦嵕褪侨绱耍瑹o論是在哪一本書上，它都會給予智慧。
在書的海洋中，我可以體會到張繼“月落烏啼霜滿天”的幽暗靜溢；我可以感受到劉方平“落日清江里”的江水清澈，金壁輝煌，水波粼粼的迷人景色；我可以理解劉長卿“人自傷心水自流”的孤獨；我可以理解張謂“一樹寒梅白玉條”的潔白如玉，凌寒獨開的梅花。這里草長鶯飛，鳥語花香，繁花似錦，綠海蕩波，這里嫩草是小說，大樹是散文，鮮花是戲劇。這里充滿了故事，充滿了生靈，充滿了人生的驚奇。這里漾出一圈圈的波紋，拂過一棵棵垂柳，飛出一個個誘惑。
書，使人眼睛明亮；書，使人靈魂明凈；書，使人品德高尚，讓我們和好書交朋友吧！
和好小學(xué)作文 篇43
書是人類的朋友，是人類進步的階梯。書是知識的寶庫，讓我們不斷進步。我愛書，我總和好書交朋友。
在小的時候，我是不喜歡書的。記得有一次，媽媽給我買了一本書。這樣不愛讀書的我非常反感，總是躲著那本書，看見它就繞道走。有一次，我在家里很無趣，什么也干不了，無意間又看見了那本書。因為沒有其他別的選擇了，我只好拿起了它。我漫不經(jīng)心地翻看了幾頁，竟然發(fā)現(xiàn)它有趣極了，再也放不下它了！
我迷上了書，總是和媽媽一起扮演起書中的場景和角色，這成了我們最大的樂趣。每看完一本，我們都會把家里裝扮一番，自己也打扮成書里的角色，玩起了最漂亮的cosplay。
不但如此，我還在書里學(xué)到了很多知識。比如從《十萬個為什么》中學(xué)到了穿三件薄衣服比穿一件厚衣服保暖；從《海的女兒》中學(xué)到了做人不能自私，要善良；從《寶葫蘆的秘密》里知道了幸福要靠自己的雙手
你看，知識的海洋無邊無際，你只要深入了解它，便無法自拔。這就是書的神奇！所以，和我一起去書的世界吧！
和好小學(xué)作文 篇44
在記憶中，我很喜歡和朋友聊天，因為每次他們都能夠幫我解決成長過程中的問題。
還記得三年級的時候下課了，我準(zhǔn)備上洗手間。不小心有個男生撞了我，撞完后一不吭聲的跑走了。我那時是個挺喜歡哭的，所以，那個男生離開后我便哭了起來。這哭聲被我最好的朋友海敏聽見了，我便把事情的經(jīng)過告訴了她。
我把事情的經(jīng)過和海敏講了一遍，海敏笑了一下，變嚴(yán)肅起來。看有些不對勁的我就沒有再哭了。他把我拉到一個角落和我講：“女孩的眼淚是不可以隨便流出來的!知道不？”“嗯！”我小聲回了他一句�！澳悄氵�哭不哭？那個男孩應(yīng)該不是故意的呀，對不？”我們應(yīng)該要學(xué)會包容，千萬不要把事情鬧大啦！這樣既給自己添麻煩，對你好像也沒什么好處吧！”我沉思了一下，心想；對啊，干嘛要把事情搞大呢？我作為一個學(xué)生，不應(yīng)該跟老師添麻煩啊!我對海敏笑了笑，他大概知道我心里想什么了。他走開了。
看，和朋友聊聊天多好啊，都說朋友可以幫自己減輕負(fù)擔(dān)，朋友講的一切都像父母講的一樣，一生受用。朋友都是為我們好。
和好小學(xué)作文 篇45
我有一個好朋友，我們幾乎天天在一起，我們很快樂的在一起。我們的友誼也很深。我們就是形影不離。當(dāng)遇到困難時，我們會互相鼓勵的。我們共同進步成為優(yōu)秀的孩子。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽又要帶我去醫(yī)院輸液了�？墒钱�(dāng)我到醫(yī)院門口的時候，我看到他在醫(yī)院門口站著，我就問他在這干什么。我的好朋友說：“我今天上午去你家找你玩兒，阿姨說你發(fā)燒了要把你送醫(yī)院，所以我就來了來這里陪陪你，這樣你就不會孤單啦，呵呵……”
我聽了他的話之后心里很是安慰。我們便一起去輸液大廳了。媽媽說：“寶貝，要扎針了啊!”等媽媽說完那話的時候，我的心就揪了一下，我的心里很是害怕。這時好朋友好像看出來我的心思了，他走過來，拉住我的手說：“你是我的好朋友你在我的心里也是最勇敢的，所以我們不用害怕，加油！勇敢一點兒……”
聽了好朋友對我的鼓勵后，我就真的變得勇敢了我不害怕。因為我有媽媽和好朋友一起陪著我。等我輸完液，我們一起回了家，一路上我們聊的歡天喜地。我和好朋友在一起永遠都是那么的開心。
他是我的好朋友，也是我的好兄弟。
和好小學(xué)作文 篇46
絕交，在我眼里，就是兄弟朋友因為一時氣憤，表示再也不交往的意思。為表達絕交之意，有時直接表達，有時委婉用詩、信表達。但男女絕交后要和好。我發(fā)現(xiàn)了絕交后和好的規(guī)律。
絕交，經(jīng)常在我們同學(xué)之間發(fā)生。這不，昨天，我與后面的男同學(xué)絕交了，因為他滿嘴臟話，我已經(jīng)受不了了。恰好，我的同桌也和他后面的女生絕交了，至于原因，我不知道。
第二天，我來到教室，好像忘記了昨天的事，和以前一樣，與后座男同學(xué)有說有笑，哈哈，相隔一晚，又和好了�？晌业耐篮秃竺娴呐瑢W(xué)并沒和好，后來幾天都是仇人，互不相讓，見一次吵一次，吵得不可開交。
這周六，男同學(xué)龔某和冉某在作文培訓(xùn)班上吵架了，因此絕交。結(jié)果，星期天去學(xué)奧術(shù)時，我看見他倆手拉手，仿佛更加親密了。
我又繼續(xù)觀察，女生跟女生絕交后的表現(xiàn)。正好，逮到一個例子，前排倆女生又嘻嘻哈哈了，她們終于在絕交一周加三天后和好了。那是因為倆人玩什么泡膠，一不小心，泡膠沾到了一位的裙子上，兩人便絕交了。
男生與男生、男生與女生、女生與女生絕交后和好的規(guī)律被我發(fā)現(xiàn)了，我的朋友們應(yīng)該叫我羅偵探了吧？這非一日所成哈。
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