【推薦】讓座小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的讓座小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓座小學(xué)作文1
星期天的下午，媽媽帶我到老師家去學(xué)拉小提琴。因?yàn)樾√崆倮蠋熥〉暮苓h(yuǎn)，所以每次我們都要坐公交車去。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車開(kāi)過(guò)來(lái)了。媽媽讓我坐在前面的座位上，她自己坐在后窗的板子上。過(guò)了幾個(gè)站，車子上的人越來(lái)越多，簡(jiǎn)直讓人透不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得很不舒服，就趴在車窗邊，閉著眼睛休息。這時(shí)，車子又停了，上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶年紀(jì)很大，頭發(fā)全白了，臉上長(zhǎng)滿了皺紋。走起路來(lái)顫顫巍巍的，好像要摔倒一樣。
人實(shí)在太多了，老奶奶找不到座位，只好站著，用手緊緊地抓住扶手。突然，車子一個(gè)急剎車，老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。怎么沒(méi)人給她讓座呢？我心里暗暗著急。要不然，我給她讓座吧。可是路那么遠(yuǎn)，站著多累�。≌f(shuō)不定還要吐呢。于是，我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)�？墒蔷拖衩⒋淘诒骋粯樱瑴喩聿皇娣�。這時(shí)，又一個(gè)急剎車，老奶奶猛地向前一沖，好像又要摔倒在地。我再也坐不住了，于是大聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您到我這里來(lái)坐吧！”老奶奶走過(guò)來(lái)感激地說(shuō)：“謝謝你！”這時(shí)，媽媽微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“做得好”。
車子走走停停，過(guò)了很久才到達(dá)目的地。我雖然腳都站麻了，而且頭也很暈，但心里還是非常高興。
讓座小學(xué)作文2
雨后的一個(gè)清晨，12路公交車行駛在綠蔭掩映的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路上。
車子剛靠站臺(tái)，一個(gè)濃妝艷抹的時(shí)尚女孩抱著一只可愛(ài)的小狗迫不及待地跳上車，司機(jī)師傅看到了，連忙制止道：“文明乘車，請(qǐng)勿攜帶寵物�！迸⒉恍嫉爻蛄怂谎郏瑥街弊呦蚩拷箝T的一個(gè)座位。司機(jī)無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，只好啟動(dòng)了車子。這時(shí)，車外傳來(lái)一陣急促地呼喊聲：“等等我！等等我！”一位五十多歲的阿姨背著一大袋大蒜氣喘吁吁地追了過(guò)來(lái)，她匆忙地上了車，四處張望，沒(méi)有一個(gè)空座。她在靠近后門的臺(tái)階上坐了下來(lái)，脫下那雙沾滿泥巴的布鞋，小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。一位身穿實(shí)驗(yàn)小學(xué)校服的大哥哥主動(dòng)站起來(lái)給阿姨讓座，阿姨微笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友，不用了，我身上的泥巴會(huì)把座位弄臟的�！�(原創(chuàng)投稿 )
車上的乘客越來(lái)越多，那位阿姨被擠到了時(shí)尚女孩的座位旁。一不小心臟衣服碰到了女孩，她氣得暴跳如雷，大吼起來(lái)，阿姨連忙道歉，但是女孩仍不罷休，大家紛紛指責(zé)她。女孩更加生氣了，自己猛地站起來(lái)，把小狗放在座位上，沖著大家嚷嚷。突然，一個(gè)急剎車，“哎呀！”只見(jiàn)女孩身子一傾，眼看著就要摔倒了，阿姨一把拉住了她，女孩驚魂未定，羞紅了臉，她抱起小狗，主動(dòng)給阿姨讓座。
司機(jī)師傅通過(guò)后視鏡看到了這一幕，欣慰地笑了。車?yán)锏囊魳?lè)響起，電子滾動(dòng)屏上出現(xiàn)了一行大字：城市文明靠大家，互助友愛(ài)人人夸。
讓座小學(xué)作文3
讓座在我們生活中天天都在上演，每當(dāng)我坐在公交車上，總會(huì)看到那最平凡、最真實(shí)、也最感人的情景。
車來(lái)啦!不知是誰(shuí)喊了一聲，所有等車的人都慢慢地來(lái)回移動(dòng)，想尋找一個(gè)最佳的位置，好讓自己第一個(gè)沖上公交車。車漸漸慢了下來(lái)，停住了，大家都一窩蜂地?cái)D著上公交車。車上人很多，悶得透不過(guò)氣來(lái)。一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來(lái)，嘴里喘著粗氣，還不停的咳嗽著。他一上來(lái)，就有人主動(dòng)讓座：一位姑娘站了起來(lái)，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動(dòng)，連聲說(shuō)：謝謝，謝謝!姑娘微笑著，說(shuō)：沒(méi)什么，別客氣，您坐!說(shuō)完，就走到車門口去了。 坐在老爺爺旁的我，被這位大姐姐感動(dòng)了，覺(jué)得自己也應(yīng)該像她那樣，把座位讓給更需要的人。這時(shí)，走上了一位老奶奶，她滿頭銀發(fā)，雖然可以看出她身子硬朗，但年齡也很大了，需要個(gè)座位。我正想說(shuō)：老奶奶，您坐吧!可話到了嘴邊，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。就這樣，眼睜睜地看著她從我身邊走過(guò)去了。走到后面，一位大哥哥給她讓了座。我后悔不已，覺(jué)得自己沒(méi)用，連讓座都不敢。 車又開(kāi)了幾站，上來(lái)了一位阿姨，她挺著個(gè)大肚子，晃晃悠悠的。我連忙站起身，一邊把阿姨扶到座位上，一邊說(shuō)：阿姨，您坐吧!阿姨說(shuō)：謝謝你，小朋友。真希望我的寶寶也像你這么懂事!頓時(shí)，我覺(jué)得臉上火辣辣的，心里卻美滋滋的。
過(guò)了幾站，我下車了，望著公交車遠(yuǎn)去，我仿佛又看到了人們互相讓座，互相關(guān)心的情景。
讓座小學(xué)作文4
小學(xué)六年級(jí)作文：讓座是一種美德
世上有許多美德，比如說(shuō)，寬容、節(jié)約、諒解……而我卻認(rèn)為，讓座也是一種必不可少的美德。
這是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的故事。那天，我和奶奶坐公交車回家，到站時(shí)，有一位年邁的老爺爺上了車，售票員阿姨大聲喊：“誰(shuí)可以給這位老大爺讓個(gè)座？”車內(nèi)寂靜無(wú)聲，誰(shuí)都不回答。這時(shí)，有個(gè)跟我年齡差不多的小女孩甜甜地說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”說(shuō)著，站起身，還扶著老爺爺?shù)剿淖�。坐在旁邊的我看著很不是滋味，總覺(jué)得別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我心里想：以后再碰到這種事，我一定不會(huì)再袖手旁觀了。
這樣的機(jī)會(huì)很快就來(lái)了，在我去外婆家的路上，我挑選了一個(gè)靠窗的好位子。不一會(huì)兒，一位大著肚子的孕婦上了車，我的意識(shí)讓我馬上給她讓座，但我又不想失去這樣的好位子，經(jīng)過(guò)一番猶豫，我選擇了給她讓座。我站起來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“阿姨，您坐我這兒吧！”那個(gè)孕婦看了看我，笑著擺了擺手說(shuō)：“不用了，我站著就可以了，你坐吧，小朋友！”“這怎么能行呢，要是汽車剎車了多危險(xiǎn)啊，還是您坐吧！”我立即說(shuō)道。“那我就不客氣了！”“這是我應(yīng)該做的！”我說(shuō)著把阿姨扶到我的座位上，阿姨向我連聲道謝，旁邊的乘客都向我投來(lái)贊許的目光，我的心里頓時(shí)感到甜滋滋的。
看來(lái)，讓座不能猶豫，讓座確實(shí)是一種美德，一種人人都應(yīng)該有的美德，我們都應(yīng)該從我做起，從小事做起，讓我們生活的這個(gè)世界更加美好！
讓座小學(xué)作文5
每當(dāng)我乘坐公交車時(shí)，看到有人讓座，我的心里就十分自豪。因?yàn)槲乙沧屵^(guò)座，我的讓座給人們留下了一個(gè)美好的回憶。
一天，我學(xué)過(guò)英語(yǔ)乘公交車回家，上了車，我看到幾個(gè)位是空著的，我隨便找了一個(gè)坐了下來(lái)，一會(huì)兒，汽車到了一個(gè)站牌停了下來(lái)，上來(lái)了許多人，有小孩、年輕人、中年人——最后上來(lái)了兩個(gè)頭發(fā)全白的老婆婆，她們慢吞吞的走到了扶手前扶著，我看著兩個(gè)老婆婆，應(yīng)該有八十多歲了吧。我的心動(dòng)搖了，準(zhǔn)備起來(lái)讓座，可全車的人沒(méi)有一個(gè)讓座，我干嗎讓呢？于是我坐了下來(lái)，繼續(xù)望著窗外。我心里想：如果讓吧，有些不好意思，不讓吧，又沒(méi)有禮貌。突然，一個(gè)急剎車，老婆婆差點(diǎn)栽倒，幸虧一個(gè)阿姨扶住她說(shuō)：“大媽你沒(méi)事吧？”終于有一個(gè)叔叔看不下去了，讓一位老婆婆坐了下來(lái)，還有一位，我的心又動(dòng)搖了。全車上就我一個(gè)學(xué)生，但是，我還沒(méi)讓，這時(shí)車上開(kāi)始議論起來(lái)，我想到在學(xué)校老師教導(dǎo)我們尊敬老人是我們中華民族的美德，應(yīng)該讓呀，于是我不管三七二十一，站了起來(lái)說(shuō)：“老婆婆，您坐吧。”“謝謝�！崩掀牌抛讼氯�，臉上露出了笑容。
這時(shí)，車上突然異常安靜，過(guò)了幾秒鐘車上的人又開(kāi)始議論起來(lái)，我隱隱約約聽(tīng)到，有的說(shuō)：“這孩子真棒！”
到了家，我下了車，感到天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛，我的心也溫暖無(wú)比。
讓座小學(xué)作文6
我上三年級(jí)時(shí)，有一天晚上下著暴風(fēng)雨，我和爸爸媽媽弟弟，一起撐著雨傘，奔向公交車站準(zhǔn)備回家。我們站在公交車站前等了幾分鐘，終于，我們坐上了58路公交車。
我們隨便找了個(gè)座位坐下。過(guò)了一會(huì)兒，公交車上的乘客越來(lái)越多，接著上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老爺爺。老爺爺右手拿著拐杖，他的身上全濕透了，鼻子上架著老花鏡，滿臉的老人斑，走起路來(lái)，有點(diǎn)微微顫抖。老人一上來(lái)，便被車上已經(jīng)擠得發(fā)慌的年輕人推來(lái)推去。有的說(shuō)：“快走開(kāi)，老頭子，我已經(jīng)夠擠的了，你還是下去吧！”有的說(shuō)：“下去吧！下去吧！”還有的說(shuō)：“真是的，后面有車你不坐，干嘛必須要擠這輛。”老爺爺?shù)椭^想要下車，但是，老爺爺已經(jīng)被那些人擠到我的身邊了。我馬上站起來(lái)，堅(jiān)決地說(shuō)：“老爺爺，您坐這吧！”我用手指了指我坐的那個(gè)位置。老爺爺微笑地說(shuō)：“不用了，不用了，我站著就行了�！蔽艺J(rèn)真地望著他說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，人人有責(zé)�！崩蠣敔斝χf(shuō)：“真乖，好孩子，謝謝你！”老爺爺終于松了一口氣，我心想：我給老爺爺讓座好開(kāi)心呀，因?yàn)槲易隽艘患貏e有意義的事。
讓座其實(shí)并不難，只要你站在需要幫助的人的角度考慮，不管婦女也好，老人也好，他們都會(huì)因?yàn)槟惬I(xiàn)出的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心而感到無(wú)比的愉快。
讓座小學(xué)作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我和媽媽坐上了10路公交車，去水源山公園玩。
剛一上車，發(fā)現(xiàn)車上有很多座位，我和媽媽選擇了兩個(gè)座位坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，座就滿了。這時(shí)，有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了，司機(jī)在老奶奶還沒(méi)站穩(wěn)的時(shí)候就開(kāi)車了，只見(jiàn)老奶奶身體向后傾，手急忙抓住把手才站穩(wěn)，她一搖一晃地在車廂站著，有一次差一點(diǎn)就摔倒了。
我想給老奶奶讓座，可一想這兒離公園還有很遠(yuǎn)，如果讓座了，我就要站很長(zhǎng)時(shí)間。就在我猶豫不決的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō)：“大娘，坐我這兒吧!”我順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔，更讓我詫異的是，叔叔的腳受傷了，還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說(shuō)：“不用，我一會(huì)兒就下車了。你腿腳不好，趕快坐下吧!”聽(tīng)到這些話，我心里羞愧萬(wàn)分。老師經(jīng)常教育我們，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要幫助他們。想到這里，我急忙站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧!”奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，孩子�！眿寢屜蛭彝秮�(lái)贊許的目光，我心里非常開(kāi)心。
這件事讓我明白了，多幫助別人是件讓人開(kāi)心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)
讓座小學(xué)作文8
今天下午媽媽陪我去上舞蹈課，我們從新南門上了103路公交車，車上只有一個(gè)空位，媽媽讓我坐了下來(lái)。車一路向前開(kāi)，到了花臺(tái)，又有更多的人上了車，車上的人越來(lái)越多，熙熙攘攘地?cái)D著。
正在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到公交車上的刷卡器說(shuō)：“老人卡�！�
接著我看見(jiàn)一位老奶奶站到了我的附近，雙手緊緊地扶著座椅的靠背，我向四周看了看，周圍坐著的人似乎都沒(méi)有要把座位讓給老奶奶坐的想法，我看了看媽媽，媽媽明白了我的意思，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我讓老奶奶坐到我的座位上，剛開(kāi)始老奶奶不肯坐，媽媽說(shuō)：“您坐吧，我們過(guò)會(huì)兒就要下車了，車上的人多了，您這樣站著不安全。”老奶奶坐下了，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“謝謝，謝謝你們��！”
公交車又開(kāi)始往前開(kāi)了，車?yán)锏膹V播又在播：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老幼病殘?jiān)袐D讓座……”
其實(shí)每次在公交車上，當(dāng)我們遇到老人、小孩……的時(shí)候，都會(huì)主動(dòng)給他們讓座。讓座是一種美德，我要像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人，多做好事，做一名快樂(lè)、自信的好學(xué)生。
讓座小學(xué)作文9
記得在我剛上小學(xué)一年級(jí)的暑假，有一天，媽媽要去鄭州辦事，我也跟著去了。因?yàn)橐s早晨六點(diǎn)多的火車，所以我們起了個(gè)大早，急急忙忙去趕火車。
火車是從洛陽(yáng)站始發(fā)的所以車上的人還不多，我和媽媽找了個(gè)座位坐好。火車開(kāi)了大約一個(gè)小時(shí)，到了鞏義車站，一下子上來(lái)了很多人，讓原本冷清的車廂突然變得喧鬧起來(lái)，車廂里已經(jīng)嚴(yán)重超員了，人們摩肩接踵。就在火車快要開(kāi)的時(shí)候，我們所在的車廂友上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好，大約有六十多歲，隨身還帶著一個(gè)小凳子和一個(gè)小包袱，正吃力地向車廂中部擠去，好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著，也沒(méi)有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時(shí)，媽媽突然站了起來(lái)，給老爺爺讓座。她的這一舉動(dòng)顯然出乎老爺爺?shù)念A(yù)料，老爺爺有點(diǎn)吃驚地看著媽媽，愣了一會(huì)兒，才說(shuō)：“好閨女，還是你坐吧，你還帶著孩子�！痹趮寢尩囊辉賵�(jiān)持下，他終于坐在了座位上，說(shuō)：“哎喲，我今年82了，活了這么大歲數(shù)，只見(jiàn)過(guò)有人在汽車上讓座的，還是第一次看見(jiàn)有人在火車上讓座的！真是個(gè)好閨女！來(lái)，你坐我這小凳子吧！”老爺爺說(shuō)的這句話讓我很難忘。聽(tīng)著媽媽受到表?yè)P(yáng)，我也覺(jué)得很自豪，周圍的人們也都向媽媽投去了贊慕的目光。媽媽接過(guò)老爺爺?shù)男〉首樱B說(shuō)“謝謝”，做好后，他們又高興地聊了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，旅途也似乎短了許多。
這件事雖然不算大，但是它讓我十分難忘，媽媽的做法讓我非常受感動(dòng)。
讓座小學(xué)作文10
中午，正是最熱的時(shí)候，太陽(yáng)的光映照在我的臉上。我半瞇著眼睛作者2路車?yán)铮?tīng)著“吼，吼。”的車聲，這聲音毋庸置疑是噪音，望著車窗外，人來(lái)人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽(yáng)傘，似乎一點(diǎn)也不喜歡這熱辣辣的太陽(yáng)。
有人上車了，是一位老人，她看看車上的座位，滿了，又沒(méi)人讓座。只好站著，扶著車桿。陽(yáng)光正正地照著那位老人，老人皺著眉頭，用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車！老人踉蹌了一下，腳撞到了車桿“哎喲”一聲。全車人的目光都放在了老人的身上，可過(guò)了一會(huì)，他們都各干各的事，壓根沒(méi)打算讓座。我直定定地看老人，手緊緊地握拳，手心都出汗了，咬著下唇。讓不讓坐呢？他們不讓，我也不讓吧，可……讓了的話我就要站著，又熱又?。不！這點(diǎn)小事，我怎么可以不讓呢？我迅速起身，走到老人面前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“老婆婆，你去我的位置坐吧，沒(méi)那么?�！崩先司芙^了，說(shuō)：“這怎么行，你細(xì)皮嫩肉的，會(huì)?黑的。”“小孩?多身體好�！蔽覉�(jiān)持要老人坐，老人只好坐了，親切地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽覜](méi)有多說(shuō)，只是會(huì)心一笑。
下車了，我突然覺(jué)得今天的天空格外湛藍(lán)；太陽(yáng)特別舒適，在互相微笑；車聲好像百靈鳥(niǎo)的歌聲那樣動(dòng)聽(tīng)。今天周圍的一切都好美��！
讓座小學(xué)作文11
那一天，我真的記憶深刻，至今我的腦海里還時(shí)常閃現(xiàn)出那位身穿校服的漂亮女孩的身影，她讓了3次位子。
一天，陽(yáng)光明媚，我著無(wú)比喜悅的心情跟著媽媽去購(gòu)物。一路上我一蹦三跳的，像一只活潑的小兔子�！�！公交車來(lái)啦！’我忙拉著媽媽沖向公交車，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。前面是一位身穿校服的漂亮女孩，很明顯，著是一位學(xué)生，我和媽媽剛坐穩(wěn)就上來(lái)了一位老人，她看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)位子了，于是抓住了把手站著，可不知怎的眨眼功夫，在前面位子上的是那位老人，而不是那位學(xué)生了。我小聲說(shuō)“這是雷鋒精神嗎？”不久，一位乘客下了車。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一會(huì)，又上來(lái)了一位婦女，那位婦女身材矮小，手根本夠不到把手，那女孩又一次讓了位子，我又說(shuō)了一句話這是雷鋒精神嗎？
過(guò)了幾站，一名小學(xué)生上了車，那位女孩也沒(méi)有位子了，于是她一手拉住小學(xué)生的手，好像怕他站不穩(wěn)。我又便大聲問(wèn)了句：“這就是雷鋒精神吧！我要學(xué)習(xí)她！”車?yán)锏娜硕技t著臉轉(zhuǎn)向窗戶外，好像不好意思面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
一直以來(lái)，我都覺(jué)得雷鋒精神離我很遠(yuǎn)，殊不知道它就在我們身邊，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)察覺(jué)，我們身邊到處是雷鋒！
讓座小學(xué)作文12
讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位，叫好聲質(zhì)疑聲紛紛而起。在道德標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一的當(dāng)下，行善乃至所有正能量行為的目的成了爭(zhēng)議的中心，當(dāng)善舉不一定有感恩作應(yīng)答，當(dāng)熱忱的心遭遇冷硬的結(jié)果，我想，我們應(yīng)該在意的也許不是外界的回報(bào)，而是我們的心是否因善舉而臻于高貴，我們的行為是否為世界帶來(lái)溫暖。
正如助人行為的根源是同情心，此類善事義舉，乃至人類所有的高尚行為都有著共同的出發(fā)點(diǎn)，那便是人性所共有的最本質(zhì)的良知和趨善性。修養(yǎng)作為善舉的另一出發(fā)點(diǎn)，究其根
源也是良知和道德的產(chǎn)物。在行善念頭誕生的瞬間，它是再純粹不過(guò)的，沒(méi)有復(fù)雜的.欲求，只懷著幫助他人、慰藉內(nèi)心的原始目的。行善原應(yīng)為此，因此在善舉做出之時(shí)，它的目的已然達(dá)成。
可人性對(duì)于贊美、感恩、報(bào)答的渴望和依賴是如此強(qiáng)烈，以至這些脫離了行善原本目的的附屬產(chǎn)品便漸漸蒙蔽了人們的眼睛，讓眾人把得到回報(bào)作為了高尚舉動(dòng)的目的——為了感謝而行善、為了外界評(píng)價(jià)而舉義、為了成功后的名利而奮斗……這種尋求報(bào)酬式的舉動(dòng)似乎脫離了高尚和良知，變成了純粹的交易，再也無(wú)心靈之美可言。
讓座小學(xué)作文13
前幾天，我和爸爸乘公交車去富樂(lè)山玩，聽(tīng)說(shuō)那里湖光山色，是旅游的好地方。
這天天氣暖洋洋的我的，心情像天空一般明媚，像陽(yáng)光一樣燦爛。一路上，我就像一只小松鼠，左竄右跳，興奮不已。
一會(huì)兒，公交車來(lái)了，我們排著隊(duì)上了車。車上人不多，座位還空著幾個(gè)，我和爸爸高興地坐了下來(lái)，欣賞著窗外的風(fēng)景。一會(huì)兒，公交車“嘟嘟嘟….”地開(kāi)動(dòng)了。車窗外，樹(shù)是那么綠，花壇里還開(kāi)著五彩繽紛的花兒，綿陽(yáng)城真美呀！
“乘客們好，誰(shuí)能給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座？”司機(jī)大聲說(shuō)。我抬頭一看，車上人都擠滿了，爸爸正站在我身邊，他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了，可我前面幾個(gè)人穩(wěn)如泰山的坐著，一動(dòng)也不動(dòng)。我想給奶奶讓座，可是，到富樂(lè)山要一個(gè)多小時(shí)，要是一直站著，該多累呀！我還是先等一會(huì)兒，要是沒(méi)人站起來(lái)，我再讓座位吧。可幾分鐘過(guò)去了，車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了，我終于勇敢地站起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，你累了吧，坐我這吧”。老奶奶說(shuō)：“孩子，你真乖�！甭�(tīng)了這話，我紅了臉，心想我哪里乖呀，到現(xiàn)在才讓座給你呢，夠自私的了。
爸爸撫摸著我的頭，悄悄的對(duì)我伸出了大拇指，微笑之花就這樣靜靜地開(kāi)放在我和爸爸兩個(gè)人的臉上。
一路上我站著有些累，但是我想：富樂(lè)山一定很美。
讓座小學(xué)作文14
給人讓座是一種美德，在生活中也有很多類似的事。可是，如果讓你遇上了，你會(huì)給他（她）讓座嗎？
有一天下午放學(xué)了，我坐公交車回家。我漫不經(jīng)心的坐著，走到會(huì)計(jì)學(xué)校的時(shí)候上來(lái)一位看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)七旬的老爺爺，穿著破舊的衣裳。車，又開(kāi)始走了。司機(jī)叔叔見(jiàn)上來(lái)一位老大爺，連忙開(kāi)廣播：“請(qǐng)您給車上的老弱病殘讓座，謝謝您的愛(ài)心！”剛廣播完，只見(jiàn)一位阿姨慢慢站起身來(lái)，大家都以為她要讓座，可是出現(xiàn)了另外的一幕：她居然只是抬一下屁股整理衣服而已！我聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的一個(gè)阿姨對(duì)她的男朋友說(shuō)：你去讓座吧，你坐我后面也行。那個(gè)叔叔不讓座就不讓坐吧，居然還說(shuō)出了這么一句惡毒的話：我憑什么給那個(gè)老家伙的讓座？我聽(tīng)見(jiàn)了，我真想說(shuō)他幾句。我實(shí)在是看不下去了，于是我起身，跟那個(gè)老爺爺說(shuō)：爺爺你來(lái)坐吧！我只有兩站就到家啦！那個(gè)爺爺感激地看了我兩眼，就去坐了。
下車了，三月的春風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)暖暖的。感覺(jué)到了特別的感覺(jué)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
讓座小學(xué)作文15
記得我三年級(jí)的時(shí)候，奶奶帶我去友好書(shū)店買書(shū)，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有BRT，我們是坐2路公交車去的，去的時(shí)候車上座位很少，坐車的人也不多，我們是一路坐過(guò)去的。但是回來(lái)的時(shí)候，由于是半路坐的車，車上很擠，人很多，大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因?yàn)檐嚿先硕�，空氣也不流通，溫度很高，行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。當(dāng)時(shí)我很小，個(gè)子也不高，只能看見(jiàn)別人的腿，和屁股，車開(kāi)的搖搖晃晃，車上的人老是撞到我身上，弄的我站
也站不穩(wěn)。這時(shí)候感覺(jué)有人在拍我的頭，抬頭一看是一位漂亮的大姐姐，她笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐到我的座位上”。這時(shí)候，我真是有說(shuō)不出的感激。在我心里，這位姐姐真是太美麗了。
幾年后，我已經(jīng)六年級(jí)了，在一個(gè)清明節(jié)，去紅橋?yàn)槲沂攀赖臓敔敽妥婺棠虙吣�。我們坐上了BRT，車上人稀稀拉拉，我乘機(jī)搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加，越來(lái)越多。這時(shí)，我座位邊擠來(lái)了一位老奶奶，她肩上還背著行李�？粗麚u搖晃晃站不穩(wěn)的樣子，我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景，我心里想，給這位奶奶讓座吧。于是我站起來(lái)叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上，踉踉蹌蹌，雖然不舒服，但我心里覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)雖苦猶甜。
五年級(jí):蔣澤濤
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