有關(guān)我的暑假生活小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的暑假生活小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的暑假生活小學(xué)生作文 篇1
放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風(fēng)箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家,正要拿起籃往外跑時(shí),傳來了一個(gè)熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃,快點(diǎn)進(jìn)來!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。
一到房間,媽媽就拉我坐下,說:“這張就是你的暑假計(jì)劃。”說著,她拿出一張紙,上面寫的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺之外根本沒有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語,學(xué)數(shù)學(xué);每天下午都要先寫一篇作文,后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無奈地學(xué)了起來。
首先讀英語,讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢!學(xué)完英語,我已經(jīng)很疲憊了,有氣無力地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來,一見到我這樣就生氣了,說:“快!快!還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢!”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過了多久,媽媽不知不覺已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關(guān)切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好?古代那些學(xué)識(shí)淵博的人,有哪個(gè)不是經(jīng)過一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí),目的是成為國家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳的?”
我本想反駁:媽媽,我理解您的心情,但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀!我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力,學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語,看到那充滿期待又慈愛有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。
媽媽。∧衷踔,兒子我最需要的是心靈的雞湯啊!
我的暑假生活小學(xué)生作文 篇2
這個(gè)暑假,我去了爸爸家,聽說爸爸家有個(gè)比我小的'弟弟,出發(fā)當(dāng)天,我的心情有些激動(dòng),又有些難受,激動(dòng)是因?yàn)槲荫R上就可以見到我爸爸了,難過在于我要離開我媽媽了。
到了,快到了,看著鐵門慢慢拉開,我一下子就有了非常多的問題:“爸爸家里會(huì)是怎么樣的呢?我弟弟長得好不好看呢?家里是干凈還是不干凈呢?
到家了,爸爸家還真是很漂亮呢!我弟弟也長得很好看。
有一天,我們幾個(gè)出去兜風(fēng),剛走出門口就看到橋邊有人在釣魚,由于我弟弟各自矮小,看不到,他就乘我們沒注意悄悄得爬上了橋板,突然他掉下去了,撲通一聲!
爸爸看見了急忙跳下水去,過了好久才上來,但是弟弟好像已經(jīng)說不出話了,爸爸盡力得去挽救,過了10多分鐘弟弟沒事了就是衣服濕透了,他還真是個(gè)淘氣鬼!
暑假里的事太多了,最深刻的還是那次去杭州樂園玩,那是一個(gè)炎熱的下午,我和弟弟還有爸爸都滿頭是汗。買完票后我們就進(jìn)去了。
首先我們?nèi)チ擞撵`船,里面的都很恐怖,在里面全是鬼和恐怖的聲音!我們走了大半天才走出來真是嚇?biāo)牢覀兞耍?/p>
接著我們?nèi)チ诉^山車,首先我們扣好腰帶出發(fā)了,過山車快得如閃電一般,我們的心都仿佛停了,做完過山車我們的頭發(fā)都仿佛豎了起來,過山車真的好刺激!
然后我們?nèi)ネ媪擞晟裰N,一開始錘子只是慢慢得轉(zhuǎn)動(dòng),我們和很多人坐在這個(gè)錘子上,忽然錘子開始晃動(dòng),我真怕會(huì)掉下去,玩完雨神之錘,我已經(jīng)嚇得不敢再玩了。
最后我們?nèi)チ撕1I船,海盜船蕩得很高,我們都叫著,喊著,海盜船真好玩!
這次去杭州樂園,我也算是有收獲的,這次旅行讓我明白了,世界上看上去很恐怖的東西,其實(shí)它并不恐怖。
我的暑假生活小學(xué)生作文 篇3
暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳,畫素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來使勁,總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我,沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說:“不學(xué)了,太難了。”但是媽媽卻笑著對(duì)我說:“兒子,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的!
于是我就去樓下的廣場去學(xué),看見有幾個(gè)小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友我認(rèn)識(shí)他就是三年級(jí)的潘博林,他看見我不會(huì)滑,竟然主動(dòng)的來教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去,我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著滑板的前方,然后用力向前行時(shí)順勢就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
還是媽媽說的對(duì):只要對(duì)自己充滿信心和勇氣,一定都會(huì)成功的。
我的暑假生活小學(xué)生作文 篇4
7月4日,我們學(xué)校放暑假了,假期整整有差不多兩個(gè)月,我想我要好好的安排,過一個(gè)有意義的暑假。 首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到新華書店去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在書店里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。
我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本有關(guān)教育孩子的書,我左看右翻,選了一本豐富科學(xué)知識(shí)的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。 回到家后,我對(duì)這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。其次,我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成,計(jì)劃每天早上寫兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。 你們覺得我安排的怎么樣?
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