初二以最好的作品為題材作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初二以最好的作品為題材作文,歡迎大家分享。
初二以最好的作品為題材作文1
他,本是大自然中平平無奇的存在。四季的魔法,使他成了一幅最好的作品。
“幽哲夜驚雷奮地,小窗朝爽日篩簾!斌@蟄伴隨著春雷滾滾,鬧醒了旁邊的山,他便緩緩睜開惺忪的睡眼,抖落肩上的積雪,褪去褐色的大衣。換上清涼的薄衫,一襲綠裙頂上不知名的小花,在風中輕輕地搖曳,為迎接春的到來做好準備。春早,霧濃,對面的山腰上披了一層神秘的銀紗,像極了白居易筆下那位猶抱琵琶半遮面的女子。輕飔起,面紗落,俄而,又氤氳起羞赧的白,柔軟。又帶著春天特有的氣息的土地上留下了問候,是第一批登山人的足跡。
“竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風!毕娜盏纳街Ψ比~茂,蟲鳴鳥叫不絕于耳,仿佛要把藏匿了兩季的熱情傾瀉而出。走進山中,陽光透過枝葉鐫刻出一路大小不一的光斑,濃濃的。走的深些,還能聽到登山者洪亮的歌喉,一陣,一陣,在大山的上空蕩漾。倘若熱了渴了,就找一汩泉水,捧起來抿一口,嘴里是山里特有的甜。
“深山夕照深秋雨!币粓銮镉,仿佛催熟了對面的山,這時的他藏滿了熟透的果實,吸引人們前來采摘!澳铮胰フ余!”孩童背著背簍,撒開腳一溜煙兒,向山中跑去。進山,一路迤邐,風一吹,霜葉紛紛如二月落花,這是詩中的楓林晚景。悠悠轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)山中的野菜冒出了頭,于是毫不客氣,將其一一挖走。落日將人影無限拉長,滿載而歸的人們在夕陽余暉中走出了山。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!弊罾涞臅r節(jié)來了,冬至過后,雨雪霏霏。有時,柳絮般的大雪只需一夜,就能給大地換上一襲白色的婚紗。這時山里有著鳥飛絕、人蹤滅般古詩里的寂靜。只有樹在冷雪中默默地堅挺著,等待著下一個年輪的篆刻。這時的山像一位從不言語的老者,默默地,卻無私奉獻著自己的所有,在鄉(xiāng)村的安然靜謐中陪伴了一代又一代的人。
嫵而不媚,靜而不滯,無聲地付出,低調(diào)地靜默。他,就是大自然所孕育的賢者,是大自然最好的作品!
初二以最好的作品為題材作文2
當我還是五六歲的孩提,正依偎在你的懷抱里時,記得你曾經(jīng)對我說:“你是我最好的作品,唯一的!蔽以谀愕膼蹞嶂,漸漸酣酣睡去。不想從何時起,我好像真的變成了另一個婷婷的你。
你教我穿衣疊被,教我讀書寫字,童年就是在你濃濃的愛中包圍長大的。你告訴我,女孩子一定要干凈,可當我玩了一身泥巴不安看向你時,你也只會嗔怪道:“這小邋遢鬼是誰家的呀!”然后牽著我的手帶我去沐浴。在記憶中,好像你很少對我發(fā)過脾氣,大多是心平氣和地與我講道理。為我擦去后悔的淚,隨后是一個溫暖的抱。你也常對我說:”你要相信自己,你一直都會是我的驕傲,無論你成功與否!靶疫\的我一直在鼓勵中成長。
后來的我變了,滿身是刺,在生活中跌跌撞撞。甚至不止一次做傷到了你。你緊鎖著眉似乎把憂愁灰埋在里面,你也只是嘆口氣,“和我那個時候真像,挺好的“然后便是唐突的一個笑,好像在告訴我沒關(guān)系。爭吵后,你都會用短信發(fā)來一段長長的消息”你是最好的作品“這句話總是不厭其煩地對我講。雖然有時它會在我的不屑中被沖淡,但是它后來真的成為了我黑暗中不息地燈火,溫暖一處又一處寒冷的心地。偶然間,翻到你青春正茂時的照片,我們竟長得如此像,連我自己都驚嘆。難怪你也總望著我說“你長得真是太像我了,一樣好看,但你以后一定會比我有出息。以前只當這是說笑話,想想?yún)s別有深意,那是一個成年人對青春的感慨中,還有對子女滿懷的期待。
風起,吹皺一池春水。我站在時光的交錯點回望,你說我在一步步長大,你在慢慢老去,你很驕傲有我。我也想對你說:“彼時彼刻,我早已定心,一定努力成為你最好并且永恒的作品!
初二以最好的作品為題材作文3
這是最后一次落座于802班的教室,我們班級寂靜無聲,大家都緊張地等待著班主任上來宣讀成績,這將是這兩年來最后的一份作品,我們都希望它是最好的。
等待之余,眼睛的余光向右望去,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這數(shù)個遒勁的字落于《會考梅花圖》之上,盤虬的枝干上點綴著25朵紅梅,紅得奪目,美得耀眼,好一副“任風雨來,我自巋然不動”的風骨!參與會考的53名同學名字羅列其上,那幾個月晚自習的奮斗努力和漫天飛舞的試題,數(shù)月積累的努力,只為換取今日怒放!
再向后看去,是用11張相片拼接成一個大的“2”字,仔細端詳,每一張相片保存下的都是不同的回憶:研學活動中,我們勇于克服對高空的恐懼,一步一步走向更高的終點;省級公開課上,我們面對著許多陌生老師的面孔,精彩絕倫的一句句發(fā)言贏得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄著我們克服艱難險阻的過程,都記錄著我們在其中的收獲和成長。不由得一股自豪而又復雜的情感油然而生,彼情彼景歷歷在目,記憶猶新。
與同學們共度的往事樁樁件件涌上心頭,令我不由得升起一些令人鼻尖發(fā)酸的離愁別緒。也不知老師是何時邁入班級,老師的話語也漸漸被往日的點點滴滴悄然淹沒,分辨得不大清晰了。
恍恍惚惚間,我已隨大流出教室。最后一次回望班級門上的牌匾,“鳶飛戾天,志在長空”的格言,讓我本來紛飛的思緒隨著鴻鵠飛向九萬里的高空,隨著六月的最后一陣大風離開,我如夢初醒:
這次的成績終不是最后的作品,也并非是最好的作品。我們還有很長的路要走,學會共同克服困難,獲得成長才是我們這兩年最好的作品。
真正的鳶飛戾天者,不會因為一次的挫折而“望峰息心”,放棄自己堅守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣,攜手共度的每一個困難。恩師和父母的殷殷厚望,同窗和朋友的加油鼓勵是我們進取的動力,它引導我們搏擊長空,再創(chuàng)佳作!
初二以最好的作品為題材作文4
真正了解我爸的人,都說他是一位被事業(yè)耽誤了的畫家。無論是揮舞著青龍偃月刀的關(guān)公,抑或是層巒疊嶂的桂林山水,都能從他的一張張白紙中活靈活現(xiàn)地顯現(xiàn)出來。
因此,每當實踐作業(yè)要求辦手抄報,我就成了最幸福的一個孩子——只需動筆寫幾個字,就能得到老師和同學的贊賞。于是,前些天我又是在毫不知情的情況下被推上了“戰(zhàn)場”。起初,我沒太放在心上,心想反正有堅強的“后盾”!鞍郑冶焕蠋熗七x參加手抄報比賽啦,畫好了還能獲獎呢!”“好哇!”父親投來贊許的目光,“那就快去畫吧”。
我輕松地坐到桌前,開始認真地摘抄詞句。不一會兒,我便捧著書寫工整的“半成品”來到父親跟前,“行了,你畫吧!备赣H愣了一下,隨即收起了那一貫的笑容,嚴肅地搖了搖頭。
我意識到父親想要說什么,便一溜煙跑出家門玩去了。“嗨,以前這種時候多了去了,只要我回去的晚點,他一準幫我保質(zhì)保量的的地完成任務(wù)”。
天黑了,大汗淋漓的我才抱著籃球回家。一進門,我就興沖沖地跑進書房,“畫完了嗎?”只見父親正眉頭緊鎖地敲著鍵盤,窗臺上整齊地晾著那張紙,毫無色彩。上面密密麻麻的字如同一群可惡的螞蟻鉆進我的大腦!澳阍趺础蔽掖舸舻目粗赣H。父親轉(zhuǎn)過身來,沉沉的說:“兒子,這次是屬于你自己的比賽,我不能幫你!贝藭r的我,淚水如同泉涌,腦子“嗡”的一聲,瞬間一片空白。
可是……可是我根本就……就不會畫畫,我氣的有些語無倫次。可這次,父親是真得鐵了心,“繪畫的技巧帶來的美是初級的,只有要通過自己心靈的意志創(chuàng)造出來的畫面才是最美的”。父親還在教育我……
我迷迷糊糊地走回房間,坐在桌案前。彩筆畫出的柳條歪歪趔趔,刺入我的心。父親的話卻在我的耳邊回響。
這次,獎自然是拿不到了,但我終于收獲了真正屬于自己的作品。雖然在畫中草如枯葉,花在苦笑,但是那是我第一篇心靈意志的`真實表達,我認為那就是我最好的作品。
初二以最好的作品為題材作文5
知道期末成績前,我站在高山之巔看云海。
天色并不完全陰郁也不完全晴朗,在層層云翳之上的太陽并不熱烈,滾滾起伏的濤濤云波翻出蒼白的言語無法描繪的壯美,陣陣泡沫在無聲中泛起,腳下的陡巖怪石突兀,裸露的巖層甚是蒼勁。
令我遺憾的是,我卻在此時知曉自己糟糕的成績,那一刻,所謂的高山流水云海帶來的欣悅蕩然無存。
再回想這個學期的努力,期末備考的認真,還是全抵毀在這幾個數(shù)字中。我憤恨又埋怨。上個學期我也是得到這么個成績,我偏執(zhí)地認為這是人生的污點,檔案上的黑印,于是我把自己投身于一種忙碌之中?墒恰诿噪x的光影中,周遭壯美的所有,都在變形。腳下的大地崩塌了,旋轉(zhuǎn)攜帶著內(nèi)心的陰郁,漫過高山,漫過云!罱K,湮滅了。
我迫切的想下山,回到忙碌的車水馬龍之中,將自己回歸到能慰我心的忙碌之中?墒俏疫是沉默了。把自己永久地放置在不真實的忙碌之中,真的有意義嗎?
于是我靜默地屹立在高山之巔,望著洶涌翻卷的云海。此時的云海蒼白,無力。我總是追求完美,不顧一切前進,可這真的可行嗎?一味地前行,真的可以換來我想要的生活嗎?我是不是應(yīng)該停下來想一想?倏地憶起王冕的《千里江山圖》,不正是松弛有度,疏密有致,他的山峰并不是堆積在一起的,而是有高處的巍峨,低處的流暢,留白與重疊齊存。再回想齊白石的《蝦》,偌大的畫面只有幾只簡筆勾勒的蝦,大面積的留白反而襯出蝦的靈動。
也許,我應(yīng)當為人生留白吧?人生作為一幅寬廣的長卷,作為畫家的我們真的可能將它填滿嗎?想來也不可。為人生留白,不是懈怠和放縱,而是在前進的路上駐足思考,然后更好的奮力前行。
人生正是作品,不同的人可以演繹出不同的畫派,但無論是形象派還是抽象派或是寫實派,都不是一味的忙碌于為人生填色。
適當?shù)牧舭,再配上絢爛的色彩,或許能成就最好的人生,最好的作品。
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