未來的生活小學(xué)生作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的未來的生活小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的生活小學(xué)生作文 篇1
在遙遠(yuǎn)、神奇的未來，人們的生活都在逐漸變好，因?yàn)榭茖W(xué)家都已經(jīng)把人們經(jīng)常用物品、交通工具都創(chuàng)新了。
未來的生活中，人們必不可少的房子也出現(xiàn)了新一代，名叫“移動(dòng)房”，這種房子是可以移動(dòng)的，但是也不能無法無天得隨意移動(dòng)，因此，政府決定把每年的八月八日定為“移動(dòng)節(jié)”，但是只能移動(dòng)可以生存的地方，不能移動(dòng)到森林、海邊、公路……除了房子的新變化以外，還有通用的交通工具汽車也被改造了。汽車在未來會(huì)飛，堵車時(shí)就可以換成飛行模式，這會(huì)使交通順暢。但是也不能隨意飛行，所以一般的汽車只能飛行2千米，如果超過2千米，汽車就要被扣留、罰款。而且汽車已經(jīng)不再使用汽油，而是用低碳環(huán)保的水蒸汽，這讓鮮花開得更多了，讓綠草生得更綠了，讓樹木長(zhǎng)得更壯了。未來的汽車、房子都那么奇特，衣服也不例外。新款衣服名叫“變形衣”只要穿上這衣服就可以隨意變幻衣服的顏色、形態(tài)，所以這款“變形衣”引來了時(shí)尚新潮。
未來的生活是那么美好，有可以移動(dòng)的“移動(dòng)房”，會(huì)飛又環(huán)保的汽車，會(huì)變形的“變形衣”。
未來的生活小學(xué)生作文 篇2
“各位旅客，各位旅客，飛機(jī)已經(jīng)降落在未來的福城——郴州了，請(qǐng)您帶好自己的隨行物品準(zhǔn)備下機(jī)……”一陣清脆的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，哇！原來是到了未來的郴州了呀！
導(dǎo)游春姐姐告訴我們，這里是最近幾年才建設(shè)起來的港澳粵后花園，我們迫不及待要參觀了。
我們來到了郴州第一高樓，一共260層，而電梯只有一個(gè)按鈕，只要按一下，說出你想去的樓層，它就會(huì)把你帶到目的地。
看完了第一高樓，我們又來到了郴州最先進(jìn)、最好的學(xué)校。讓人驚奇的是，這里沒有老師，桌面上也是只有一個(gè)鍵，一按，一節(jié)課的內(nèi)容就已經(jīng)輸入到你的腦子里來了，下課了，桌面上突然出現(xiàn)了一臺(tái)電腦，可以玩游戲、可以看影視，可以網(wǎng)上沖浪……真是多姿多彩呀！
看完了最好的學(xué)校，我們的肚子也咕咕叫了，春姐姐善解人意的把我們帶到了讓我們垂涎欲滴的西餐廳，牛排、冰激凌、薯?xiàng)l、哈根達(dá)斯……心里想著，這些好吃的就統(tǒng)統(tǒng)飛到嘴巴來了。
晚上了，我們來到第一高樓的259層，入住美式總統(tǒng)套間，舒服服、美滋滋的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
嘀嘀嘀……起床了，起床了……一陣刺耳的鬧鈴聲把我從甜夢(mèng)中拖出來，原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
但我相信，總有一天，一切不只是傳說而化為現(xiàn)實(shí)。
未來的生活小學(xué)生作文 篇3
在我的腦海中，20xx年的生活，也就是未來的生活，是非常先進(jìn)且高科技的。當(dāng)然，科學(xué)正如培根說過的一句話一樣天然的才能好像天然的植物，需要學(xué)問來修剪�？茖W(xué)如果一直這樣子的話，我們?nèi)绾文苓^上高科技生活質(zhì)量極高的生活？
早晨，陽光灑滿整個(gè)房間，智能娃娃把我叫醒。隨后我走到洗漱臺(tái)，旁邊的感應(yīng)器亮了起來，我拿起998元一把的自動(dòng)牙刷，按下了按鈕，然后牙刷自動(dòng)刷了起來，3分鐘后就是一排潔白光滑的牙齒呈現(xiàn)在眼前。
刷完牙，語音自動(dòng)做飯器就把我最喜歡吃的三明治，美式咖啡和沙拉醬放在了桌子上，我開始吃了。吃完后就得去上班了。我走進(jìn)地下飛機(jī)場(chǎng)，啟動(dòng)我的白色直升機(jī)向公司出發(fā)。路上雖然堵，但是直升機(jī)就是快，十分鐘就到了。
中午了，工作一整個(gè)上午，真是夠累的。我進(jìn)到了辦公室里的私人休息室，躺在軟沙發(fā)上睡了一覺，然后助理進(jìn)來叫我吃中飯
中午，語音自動(dòng)做飯機(jī)就端來了菲力牛排羅宋湯和一小碗紅酒，想想就很美好。
吃完飯肚子撐撐的，我休息了5分鐘，然后又走進(jìn)了辦公室里的健身房，里面有瑜伽球，跑步機(jī)，臂力鍛煉器等等一系列運(yùn)動(dòng)的工具
運(yùn)動(dòng)完之后，我精神抖擻，把辦公桌上那些文件沙沙沙都簽完了字。接著，我又在我的iphone23上面看愛情公寓18，真是笑死人不償命
工作了一天，我開著白色直升機(jī)回到了我的家，吃過了美味的晚飯后，我又在我的筆記本上發(fā)表了幾條說說和日志后，就去睡覺了。
如果未來如此美好，我巴不得每天都是未來。
未來的生活小學(xué)生作文 篇4
又開始做我甜美的夢(mèng)了。
過了50年，我來到了我的新家。來到了新家讓我耳目一新，和以前的家大不一樣。未來的家只有一間房子，上面有三個(gè)按鈕，分別是：客廳、臥室和餐廳，只要你按下那個(gè)按鈕，那間房子就會(huì)變成什么，它還有一個(gè)特殊功能，只要你想出去旅游就能把它折疊起來放到背包里，非常方便。
未來的車會(huì)是怎樣的呢？讓我們一起來看一下吧。
未來的車有一對(duì)智能的翅膀，如果前面有車或者一個(gè)大坑，車就會(huì)自動(dòng)飛起。如果車臟了，它就會(huì)自動(dòng)把你的車洗得干干凈凈。
未來的學(xué)�；厥抡嫉�1990平米，一個(gè)教室100平米，桌子上有文具盒和所有科目的按鈕，如果一按文具盒和一個(gè)科目，它就會(huì)從書洞里跳出來。這樣也不會(huì)把書洞里搞得亂七八糟。老師講課的時(shí)候，只要說什么黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么，還有課文、段落的分析，這樣我們就可以很快明白它的意思。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我的夢(mèng)也醒了。
未來的.生活小學(xué)生作文 篇5
未來的生活是什么樣子呢？讓我來告訴你吧。
我們未來的社會(huì)科技很發(fā)達(dá)。人們夜不閉戶，再也不用擔(dān)心小偷了，因?yàn)槲磥淼谋Ｄ范际菣C(jī)器人，機(jī)器人只要看到壞人，就會(huì)把全身的武器亮出來，有AK-47、加特林、警棍…….，把壞人嚇得魂飛魄散。如果機(jī)器人自身受到外界的強(qiáng)大攻擊，它就會(huì)啟動(dòng)自爆裝置，和壞人同歸于盡。
未來的房子變化也很大，都是組裝的。拆房子也不用那么費(fèi)勁了，三下兩下像折紙一樣就可以折疊起來。搬家也容易，你想去哪里住，隨身帶著你的房子去任何你想去的地方。比如你想去麗江住，你可以事先在網(wǎng)上查，麗江的哪個(gè)地方有人搬走了，你就可以申請(qǐng)去住。這樣你一生可以去很多很多城市居住，是不是很美妙？
我們未來的學(xué)校也變得很高級(jí)，看門的老爺爺早就退休了，因?yàn)榇箝T全都換成了指紋識(shí)別的了，在你入校的第一天將你的指紋輸入識(shí)別系統(tǒng)，這樣你就可以暢通無阻。但不是本校的學(xué)生進(jìn)大門的時(shí)候，門口的廣播會(huì)自動(dòng)播報(bào)：有外人進(jìn)入！然后大屏幕上會(huì)出現(xiàn)他的照片。
我們教室的墻也變成智能的了，上課的時(shí)候，墻會(huì)變成綠色的，因?yàn)榫G色保護(hù)我們的眼睛，下課的時(shí)候，墻會(huì)變成七彩的。
未來的生活如此美好，讓我們用智慧去創(chuàng)造美好的未來吧！
未來的生活小學(xué)生作文 篇6
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)未來的生活，你們想知道我心中的未來嗎？那我就告訴你們吧！
我有一個(gè)全智能的家。來到門口，我按下遙控器開鎖鍵，“你好，主人請(qǐng)進(jìn)吧！”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門，它會(huì)說“你好，請(qǐng)稍等，主人正在識(shí)別”；如果是小偷，它會(huì)直接報(bào)警，然后會(huì)彈出一張網(wǎng)，等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”，其實(shí)不是，我命令它開窗，只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻，夏天它會(huì)發(fā)出冷氣，冬天它會(huì)發(fā)出暖氣，晚上休息的時(shí)候，我家的床、被子、玩具也會(huì)變涼變暖的，實(shí)在舒服呀！我的學(xué)習(xí)桌更牛了，我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上，看看作業(yè)題目，用心想怎么解答，看---鋼筆自己蹦了出來，隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床，一張帶有車輪，前后左右擺動(dòng)，讓我快快的睡下；一張床帶有翅膀，會(huì)變成飛車，我害怕時(shí)，像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友，我坐在沙發(fā)上，茶幾會(huì)跑到我的跟前，跟我飲料喝。沙發(fā)會(huì)說話，在我無聊的時(shí)候，陪我聊天、唱歌。
我再給你們介紹我的學(xué)校吧。進(jìn)入校門必須佩帶學(xué)生證，門口是機(jī)器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的黑板會(huì)移動(dòng)每一位同學(xué)面前。同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛，嘰嘰喳喳著，“同學(xué)們，準(zhǔn)備上課”誰在說話，原來是我們非常漂亮的機(jī)器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機(jī)器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個(gè)晶片放在耳朵里，它可以讓我們?cè)谡n堂上不走神，比如數(shù)學(xué)課開小差，晶片會(huì)提醒你。在走神，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會(huì)立馬讓你回過神來的。
我的生活還要改變，必須好好學(xué)習(xí)，把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
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