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跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-14 10:32:44 小學(xué)生作文 我要投稿

跳繩小學(xué)作文(集合15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

跳繩小學(xué)作文(集合15篇)

跳繩小學(xué)作文1

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,這是一個(gè)人努力的方向。我喜歡跳繩因?yàn)樘刮铱鞓?lè),我有很多的同學(xué)朋友一起玩,當(dāng)然快樂(lè)啦!跳繩是分很多種類的,第一種是三個(gè)人玩的,兩個(gè)人在兩邊悠繩子,我在中間跳,我在中間跳的時(shí)候如果被繩子悠到腳就算失敗,就該輪到下一位同學(xué)來(lái)中間跳了。大家可以玩的很開(kāi)心,第二種是多人跳繩游戲,這個(gè)游戲至少五個(gè)人一起玩,其中有兩個(gè)人在悠繩子其他的三個(gè)人依次輪流進(jìn)入繩子里面,如果我們中有誰(shuí)被繩子碰到腳,那么她就出局了。第三種是個(gè)人比賽,個(gè)人比賽就是兩個(gè)人比賽看誰(shuí)跳的更多,多的那個(gè)人就贏了,我認(rèn)為這個(gè)才是最有意思的,這樣才能體現(xiàn)出比賽的意義。

  我喜歡跳繩,因?yàn)樘K使我更健康。以前我很瘦很弱小,但是我自從跳繩以后,我覺(jué)得自己更健康,也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。

  啊,有一件自己喜歡的事情,真是讓人感到幸福啊,我真的很喜歡跳繩。

跳繩小學(xué)作文2

  早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一場(chǎng)有趣的家庭跳繩比賽開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是“財(cái)政部長(zhǎng)”媽媽,爸爸看表,我數(shù)數(shù),“呼“隨著哨子聲的令下,媽媽跳起來(lái)!芭緡},啪噠”媽媽有節(jié)奏地跳者,“停!”爸爸大手一揮。“137個(gè)!”我驚喜地大叫起來(lái),瞧媽媽那臉都白,頭上直冒汗,還大口大口地喘著氣呢。緊接著是“將軍”爸爸出場(chǎng),“開(kāi)始!”誰(shuí)讓爸爸平時(shí)不注意鍛煉身體,睢他挺著大肚子,拖著笨重的腳步,只跳了十個(gè)。時(shí)間一秒一秒過(guò)去,快50秒了,爸爸只跳了30個(gè)……“停!”時(shí)間是最公平的,可憐的“將軍”爸爸只跳了50個(gè)。

  最后,當(dāng)然是該裁判長(zhǎng)——我出場(chǎng)了!伴_(kāi)始!”我立馬跳起來(lái),輕盈的腳步加瘦小的我,盡10秒就跳了25個(gè)!肮,體育課不是白上的,“冠軍一定是屬于我的!”我心里偷笑著,可是現(xiàn)實(shí)卻那么殘酷,打破了我美麗的夢(mèng),我只跳了135個(gè),差媽媽兩個(gè),只能屈居第二位了,看來(lái)平時(shí)還得加強(qiáng)體育鍛煉了,更重要的是做任何事不能驕傲,要知道天外有天,樓外有樓。

跳繩小學(xué)作文3

  今天下午要舉行跳繩比賽,為了能跳得更多,我平時(shí)也準(zhǔn)備的很多,為了能跳的更快,就拿出雙面膠把繩子兩頭給處理了一下,免得影響到速度?晌易隽撕芏啻危瑓s不怎么理想,大家還都說(shuō)我的繩子像外國(guó)人用的繩子,弄得亂七八糟,大家都哈哈大笑……

  比賽時(shí)間很快就到了,操場(chǎng)上的喇叭響了起來(lái),“同學(xué)們到操場(chǎng)上集合。”我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,在路上,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“我要跳二百下。”我想:真是個(gè)吹牛皮大王。有人說(shuō):“我要跳一千下什么獎(jiǎng)狀都得!蔽蚁耄赫媸莻(gè)吹牛皮國(guó)王,比剛才那個(gè)人還要會(huì)吹牛。

  到了操場(chǎng),比賽就開(kāi)始了,我把跳繩比作跑車,先插上鑰匙,再把發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)起來(lái),再踩住油門,就開(kāi)始了。我飛快地跳著,心跳也開(kāi)始跟著加速,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,繩子在我們手中呼嘯地高速度運(yùn)轉(zhuǎn),這時(shí)我得呼吸也開(kāi)始加快,但心中只有一個(gè)想法,快點(diǎn)再快點(diǎn)。這時(shí)老師說(shuō)停,我就停了下來(lái),一看計(jì)數(shù)器,啊,我跳了150下。我高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲姨?50下,達(dá)標(biāo)了。

  真是一場(chǎng)快樂(lè)的跳繩比賽。

跳繩小學(xué)作文4

  我第一次跳跳繩的時(shí)候,是我在二年級(jí)上體育課時(shí),老師教我們跳繩,在那個(gè)時(shí)候,全班的同學(xué)都學(xué)會(huì)了,只有我還是不會(huì)跳跳繩,老師很有耐心的教導(dǎo)我,先把繩子往前甩出去,然后兩只腳再跳過(guò)去,剛開(kāi)始時(shí),我只會(huì)跳一下,于是我只要一有空,就會(huì)練習(xí),回到家也會(huì)與弟弟一起練習(xí),沒(méi)想到弟弟竟然比我先學(xué)會(huì),我到一個(gè)星期后,終于會(huì)跳繩了。

  自從我學(xué)會(huì)跳繩之后,就喜歡上跳繩了,發(fā)現(xiàn)跳繩一點(diǎn)也不難,可以一個(gè)人玩,也可以和同學(xué)一起玩。我常常和同學(xué)一起比賽跳繩,原來(lái)跳繩有很多種玩法,像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等,F(xiàn)在只要一下課,我都會(huì)和同學(xué)一起跳跳繩,下課雖然只有十分鐘,但是還是可以充分運(yùn)動(dòng),讓身體健康,所以跳跳繩是很簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

  當(dāng)我讀書念得很累的時(shí)候,我就一個(gè)人把跳繩拿出來(lái),開(kāi)始單腳和雙腳輪流跳,跳繩真的很有趣,可以一邊跳繩一邊唱歌,還可以和弟弟聊天,直到我的腳被勾到之后,才會(huì)停下來(lái),喝一口開(kāi)水再繼續(xù)跳,所以跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),也是我最感興趣的事。

跳繩小學(xué)作文5

  今天,我拿著跳繩,來(lái)到樓下,準(zhǔn)備鍛煉身體在一分鐘內(nèi)跳繩150個(gè)。我之前跳繩的最高紀(jì)錄是145個(gè)。今天,我決定突破自我,跳到150。

  首先,要熱熱身,活動(dòng)一下。我圍著院子跑了一圈(小區(qū)院子)回來(lái)后又拿起繩跳了幾下,適應(yīng)適應(yīng)。跳繩之前的熱身活動(dòng)就做好了。

  然后,我讓媽媽幫忙數(shù),讓爸爸幫忙看時(shí)間,于是,爸爸專門回家拿了一個(gè)很拉風(fēng)的秒表,蹬蹬蹬的又跑下樓來(lái),我做好了準(zhǔn)備姿勢(shì),就等開(kāi)始了。

  隨著爸爸的一聲令下,我開(kāi)始奮力地跳起來(lái),媽媽則在旁邊數(shù):1,2,3,4,5······跳到120下的時(shí)候,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有力氣了,在第127的時(shí)候,我掉了一下,就這樣白白浪費(fèi)了兩三秒,140,141,142,143,停!我一共跳了143個(gè),離目標(biāo)還有七個(gè)。但是,我并沒(méi)有放棄,在短暫的休息過(guò)后,我又開(kāi)始奮力地跳起來(lái),這次是148,還差2,再來(lái)一次......

  終于,我突破了自我,跳到了153個(gè),完成了目標(biāo)。

跳繩小學(xué)作文6

  楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽,所以同學(xué)們也開(kāi)始早做準(zhǔn)備,有空就拿出繩子來(lái)跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來(lái)的日子里,我有空就多加練習(xí),碰到雨天,我和爸爸就到地下車庫(kù)練習(xí),因?yàn)轶w育老師說(shuō)還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。

  終于,20xx年1月11日下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的跳繩比賽在操場(chǎng)開(kāi)始了,我是排在后面上場(chǎng)的,輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,沒(méi)多想就脫掉外套拿起繩子上場(chǎng)了,廣播里傳來(lái)開(kāi)始的口令,我就開(kāi)始拼命地跳,先是雙腳同時(shí)離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的是,我一下也沒(méi)有出現(xiàn)失誤,當(dāng)廣播里傳來(lái)時(shí)間到的口令時(shí),總算不用跳了,我感覺(jué)雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下;氐轿业奈恢,穿上外套,繼續(xù)看別的選手跳繩。

  放學(xué)之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽(tīng)了很開(kāi)心。感覺(jué)這些日子沒(méi)有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂(lè)、呂名揚(yáng)、林奕汀,他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。

跳繩小學(xué)作文7

  12月19日,我校舉行了第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班獲得了很多“第一”,有團(tuán)體總分第一、拔河第一、女子接力第一、跳繩第一、200米第一、100米第一……

  其中,獲得跳繩第一名的就是我。當(dāng)時(shí),操場(chǎng)的四周坐滿了學(xué)生,老師把我們參賽的幾位同學(xué)帶到比賽地點(diǎn)——操場(chǎng)中央。比賽開(kāi)始啦!中年級(jí)的哥哥姐姐先跳,很快就輪到我了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到老師叫我的名字,我馬上拿起繩子站定位置。裁判老師還叫了兩個(gè)姐姐幫我數(shù)數(shù),一個(gè)站前,一個(gè)站后。準(zhǔn)備好之后,老師看了看手表說(shuō):“開(kāi)始!”我一聽(tīng)到口令,就飛快地掄起繩子,眼睛緊盯著前方,一刻也沒(méi)停下。

  一分鐘到了,老師說(shuō):“停!”我松了一口氣,把繩子放下來(lái),焦急地等待兩位姐姐報(bào)數(shù)。過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到姐姐說(shuō)我跳了175下,我心里暗暗高興,因?yàn)槲以诩依锾米疃嗟囊淮问?65下,大家都夸我跳得很快。大約過(guò)了二十分鐘,聽(tīng)到廣播公布“第一名是二(4)班彭晴”,我高興地跳了起來(lái),同學(xué)們都在為我鼓掌!

跳繩小學(xué)作文8

  第26屆校運(yùn)會(huì)帶著學(xué)生的熱情期待而來(lái)。今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。

  首先,一年級(jí)學(xué)生上臺(tái)。在老師的帶領(lǐng)下,他們排隊(duì)了。砰的一聲,發(fā)令槍響了。我看到一年級(jí)學(xué)生撿起跳繩就跳了起來(lái)?赡苁翘哿恕TS多學(xué)生用一只腳而不是兩只腳跳,然后用兩只腳跳。他們太可愛(ài)了!

  讀完一年級(jí)就上二年級(jí)了,很快就上三年級(jí)了。可惜我不是運(yùn)動(dòng)員。我真的為我們班的運(yùn)動(dòng)員感到緊張。我心想:你們必須每人跳150以上,這樣我們才有機(jī)會(huì)獲得第一名!趁我還在想,輪到我班玩了。他們排好隊(duì),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員后面都有一個(gè)老師來(lái)數(shù)數(shù)。砰的一聲,一分鐘跳繩比賽開(kāi)始了。它們就像快樂(lè)的小鹿,頭上繞著繩子蕩來(lái)蕩去,跳躍的腳步輕快敏捷,像小雞啄米,不停地踩在地上。我站在一個(gè)同學(xué)后面數(shù):1,2,3,4不知道跳了多少,讓我很迷茫。這時(shí),指揮槍響了,學(xué)生們停止了跳躍

  聽(tīng)完報(bào)告,有的高興得跳起來(lái),有的郁悶。

  體育運(yùn)動(dòng)仍在緊張激烈地進(jìn)行著,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。

跳繩小學(xué)作文9

  跳繩,應(yīng)該是每一個(gè)人會(huì)的。但是一分鐘能跳150個(gè)的人肯定不多。

  過(guò)年,本就是應(yīng)該在家里與親戚交流交流,玩玩電腦,寫寫作業(yè)。但是,我們的老師,特立獨(dú)行,讓我們每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)跳繩。(應(yīng)該是為了我們身體健康所著想)。開(kāi)學(xué)還要檢測(cè),哎,為了檢測(cè)。我也是夠拼的。

  起先練習(xí)時(shí),感覺(jué)身輕如燕。但過(guò)了一會(huì)兒,就感覺(jué)力不從心。雙腳感覺(jué)像灌了鉛似的沉重。兩根繩子像故意跟我作對(duì)似的,纏到了我的腳上。我沒(méi)做好心理準(zhǔn)備,砰的一聲。趴到了地上。

  后來(lái),我慢慢掌握了竅門。雖然每天跳得累死累活的但是,為了測(cè)驗(yàn),我一直咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。每天堅(jiān)持練習(xí),讓我的身體才越辣越好。從70個(gè)每分鐘,到100個(gè)每分鐘。雖然我還沒(méi)有達(dá)到150個(gè)每分鐘。但是我堅(jiān)信,只要努力練習(xí),就一定會(huì)成功。

跳繩小學(xué)作文10

  我討厭跳繩。因?yàn)槊刻焯K不是繩子刷到胳膊,就是手磨破皮,我的手總是傷痕累累。

  記得剛剛開(kāi)始練習(xí)跳繩時(shí),我只能跳十幾個(gè),起初為了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo),媽媽讓我每天堅(jiān)持跳6分鐘,于是每次跳繩都是磕磕碰碰,每次也都伴隨著淚水和汗水,我還要不停地鬧別扭。慢慢地我能跳150下了,媽媽又開(kāi)始擔(dān)心我身高,從今年3月開(kāi)始,又讓我每天跳7組,每組150下,每天算下來(lái)用了不到20分鐘,但我感覺(jué)跳繩的過(guò)程很漫長(zhǎng),雖然媽媽給我看了一堆關(guān)于跳繩益處的資料,但還是沒(méi)能讓我快樂(lè)地參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  雖然說(shuō)很累、不快樂(lè),但逐漸我看到了回報(bào),比如,我現(xiàn)在可以一分鐘跳180下了,今年3月-7月,我的'身高也從133CM到了137CM,感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有如此快的長(zhǎng)高速度。跳繩,唉……一項(xiàng)喜怒哀樂(lè)都融入其中的運(yùn)動(dòng)。

跳繩小學(xué)作文11

  跳繩不但可以訓(xùn)練身體,增強(qiáng)彈跳力,還可以增強(qiáng)步伐感。我以前只會(huì)一般的跳繩,后來(lái)通過(guò)刻苦的訓(xùn)練,我目前跳繩又快又好,還會(huì)花樣跳。

  說(shuō)起我學(xué)跳繩,故事可長(zhǎng)了。起因是看到了大家班的一個(gè)同學(xué)不僅跳的快,還會(huì)跳花樣,我羨慕不已,也下定決心要練跳繩。有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了跳繩?墒俏疫跳的不好啊,我該如何解決呢?于是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一個(gè)周末我一直在練跳繩,簡(jiǎn)直到了茶飯不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳,連睡覺(jué)都想著跳繩,媽媽說(shuō)我走火入魔了。我就這樣度過(guò)了我的周末,我的跳繩技術(shù)終于有了長(zhǎng)進(jìn)?墒蔷驮谶\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前一天,我居然腳疼跳不動(dòng)了。于是我就不可以練了,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我跳的并不好,成績(jī)一點(diǎn)都不理想。

  可是我并沒(méi)有放棄跳繩,后來(lái)我一直一直練,堅(jiān)持了幾個(gè)星期,不但練到每分鐘可以跳一百多個(gè),而且還研究出了把兩只手突然左右交叉跳的花樣玩法,還可以玩跳一次甩兩圈繩子,可刺激了。就這樣我終于掌握了跳繩。

跳繩小學(xué)作文12

  今天,老師帶了兩根跳繩,走進(jìn)了教室,同學(xué)們紛紛議論,有人問(wèn):老師帶跳繩過(guò)來(lái)干什么呀?同學(xué)們實(shí)在猜不出來(lái),有一位同學(xué)走到老師面前說(shuō):“老師,請(qǐng)問(wèn)你今天帶兩根跳繩來(lái)干什么呀?”老師面帶笑容高興地說(shuō)道:“今天,我們要舉行一場(chǎng)跳繩比賽”!我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛說(shuō)完比賽規(guī)則,我就情不自禁地告訴大家,大家都說(shuō)我跳繩跳得最好。

  上課了,老師把我們分成了兩個(gè)小組,每個(gè)組用一個(gè)跳繩,每隊(duì)只有三分鐘的時(shí)間來(lái)跳,第一個(gè)人失敗了。就要傳給下一個(gè)人。比賽正式開(kāi)始了,大家的歡呼聲從樓上一直傳到樓下,第一組先開(kāi)始,三分鐘過(guò)后,她們一共跳了240個(gè)。我們這一組開(kāi)始了,三分鐘過(guò)后,我們組的個(gè)數(shù)是223個(gè),我們有點(diǎn)失望。

  但比賽也讓我明白了一個(gè)道理:“友誼第一,比賽第二!

跳繩小學(xué)作文13

  一年一度的跳繩比賽開(kāi)始了,地點(diǎn)就在學(xué)校的操場(chǎng)。

  今天是我們?nèi)昙?jí)的跳繩比賽,每班派出十男十女參賽,女生先上場(chǎng),為我們班打頭陣的是肖瑤同學(xué),她跳繩可厲害呢,比賽中還跳起花式來(lái)。她一分鐘下來(lái)跳了一百多個(gè)。圍觀的同學(xué)們看得可投入,有的還一邊拍手一邊喊著:“加油,加油!”輪到我上場(chǎng)了,我的心情非常緊張,哨聲一響,我便飛快地跳起來(lái),不一會(huì)兒,我就累得慢了下來(lái),但聽(tīng)到同學(xué)們喊著:“陳銘楷,加油!”我便飛快地跳了起來(lái),我的手一陣陣酸痛,真希望可以馬上停下來(lái)休息。一分鐘過(guò)去了,我驕傲地走回原位,我跳了一百二十七個(gè),這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背,比賽隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。

  這場(chǎng)比賽真精彩,每位同學(xué)都很努力,覺(jué)得輸贏已經(jīng)不重要呢。它不但可以鍛煉身體還能促進(jìn)同學(xué)們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。

跳繩小學(xué)作文14

  今天是個(gè)大日子,你知道嗎?我來(lái)告訴你!下午全校會(huì)有一場(chǎng)長(zhǎng)繩舞比賽。我們期待這一天已經(jīng)很久了。平時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練,等待這一天。

  下午進(jìn)校后,裁判宣布一年級(jí)和六年級(jí)比賽,我們一(四)班和我們六(四)班比賽。準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,同學(xué)們互相鼓勵(lì),我暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,是時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光了。”比賽中,同學(xué)們默契配合,像輕盈的燕子,在長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索間靈活移動(dòng)。比賽的結(jié)果不言而喻,我們贏了!

  但是在一年級(jí)組的比賽中,我們得了第二名。比賽結(jié)束后,所有的同學(xué)都有點(diǎn)惋惜,說(shuō)要再接再厲,爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽中拿到第一;氐郊遥野驯荣惤Y(jié)果告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“別灰心,下次我們會(huì)繼續(xù)努力的。”我說(shuō):“好啊,我們一起加油吧!”

跳繩小學(xué)作文15

  星期五下午,我們?nèi)Ee行跳繩比賽,同學(xué)們都到國(guó)旗臺(tái)下集合。隨著一陣清脆的哨聲響起,緊張刺激的比賽開(kāi)始了。

  低年級(jí)的班班級(jí)首先出場(chǎng),他們跳得還真不賴。我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,他們有的快,有的慢,有的正著跳,還有的倒著跳,還有的同學(xué)還會(huì)跳出多種花樣呢!繩子像扭來(lái)扭去的麻花一樣,在他們手里熟練地飛舞著,十分漂亮,讓我們好生羨慕!

  終于輪到我們班了,我們班的十幾名參賽選手,我是其中之一。上場(chǎng)時(shí),我心里七上八下,提心吊膽,總怕自己跳不好,給班級(jí)抹黑。一緊張,連自己的位置也找不到了。最后,在老師的幫助下,才找到自己的位置。聽(tīng)著老師一聲令下:“預(yù)備——開(kāi)始!拔冶惚M我最大的力量開(kāi)始跳起來(lái)。一、二、三、四、……最后我一分鐘跳了80多下,這比我平時(shí)還多跳了十幾個(gè)。雖然不能取得名次,但我已經(jīng)盡力了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了一口氣。

  比賽還在緊張地進(jìn)行中,校園里傳來(lái)了一陣陣的加油聲、喝彩聲、歡笑聲……校園里成了歡樂(lè)的海洋!

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