你在我心中最美-五年級-記敘文
相信許多人都寫過作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的你在我心中最美-五年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
懷著按捺不住地激動我踏上了這條曲折的“小徑”,槵樀淖x書聲挾卷著墨筆的濃郁之香似洪濤般沿著這條“曲徑”摸索著我的聽覺。我不由得加緊了步伐。終于,那復雜的情節(jié)瞬間清晰了?
整齊的二層教學樓、樓前一排排蒼勁的青松擠入我的眼眶,那醒目的條幅上擠著初三學生一串串充滿力量的.提名--
那是我們每個畢業(yè)生離別前對母校唯一的紀念。這不僅僅是語言,更是一個個待飛的純真夢想。還有那?一切的一切都在我心中鑿下了深深的印痕。
雖然我不是第一次遇知你的存在。
我上小學五年級時,哥哥便成為了你的第十屆應屆生。每次他雙休日回家,總會與我同坐在小登上,給我講述你的一切。毫無防備,一種莫名的憧憬涌上心頭?傆幸惶,我會走近你,我暗暗向自己向未來許諾。
機會來了,媽媽要給臨近中考的哥哥送報名費。于是我懇求媽媽帶我去,但媽媽卻不緊不慢地對我說:" 既然有這份心,就應該努力學習,光榮的成為她的一名學子”。聽后,我的心一下子墜到失望的谷底。但我并沒有因為媽媽的拒絕而放棄,竟然起了很大的勇氣向媽媽宣告:我已經(jīng)長大了,我有理想與尋覓她的自由權(quán)力。那刻,媽媽呆住了,用復雜的眼光看著我,一滴滴濁淚像露珠一般滾落下來。瞬間,媽媽撲上來抱住了我:好孩子,我懂,
媽媽明天就帶你去。這天,夜漆黑一片,但我卻始終無法入眠。
第二天清晨,我們乘著第一輛班車出發(fā)了。許久的等待,我們終于到達了目的地從而能夠目睹你的芳容。心里滿是破秘的喜悅,心不禁怦怦直跳。于是我忍不住用小手攀著校門,一位老爺爺走過來輕聲的告訴我們:親屬只能在門口接見。因此我竭力把我的視線移過那粗直的鐵欄桿。隱約間我望見了那雄偉而風姿颯爽的校園。其中的一草一木,一花一葉,一人一影,都是那么令我可望而不可及。于是我不禁張開雙手向里面揮舞,但我似乎忘記了鐵欄桿對我的阻攔。沮喪間,我卻對學習有了另一番認識--我一定要努力學習,成為你的一員,才能目睹你的美麗。
時間過的真快,我又踏上了通往“你”的那條小道。不是相見,而是離別。心中不禁閃過一絲悲涼,卻又像逃避似的轉(zhuǎn)過身,扶著操場那一溜墻壁靜靜走著。我們淘氣了,便被罰在這里面壁。我們跑累了,就在那蔭涼中停駐歇腳。而現(xiàn)在離別了,卻貼著你的“胸脯”傾聽你“心房”的跳動。走過籃球架下,那里曾有我躍動的身影。不知是被風沙吹迷了眼睛,眼中竟涌起一股熱淚。原來我的心早已被你那“窄窄”的飄帶纏住了。留戀與不舍,頓時爬上了我的心房;貞浧鹉浅鰜碇H,我是那么的天真。如今,即將離開你,你卻仍是那么昂首駐立,不減你當年的風姿。
憶著,教室中忽然傳來了一陣歌聲:長亭外,古道邊,芳草碧連天?我撫了撫幾經(jīng)潤濕的眼眶,終于輪到我們了,不知是喜悅,抑或是沉重的哀傷,向往與不舍,就在此時融為了一體。
但在我心中你永遠美麗。
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