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創(chuàng)作小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)作小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)作小學(xué)作文1
讓我難忘的事情有很多。當(dāng)那萬般思緒如潮水般向我涌來時，最令我難忘的就是那一天了吧。
有一段時間，我非常愛打游戲。每次吃完晚飯，我都要懇求媽媽讓我玩一會游戲。
這天晚上，我又想玩游戲。爸爸實(shí)在忍無可忍了，把我拉到房間里：“我看你現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了，你到底在玩什么游戲啊?”“‘王者榮耀’，我們班同學(xué)都在玩�！薄笆遣皇且蚬稚�?”我心里一驚：爸爸沒玩過，怎么會知道?“是的�！蔽一卮鸬�。“好吧，現(xiàn)在我就來和你說說我玩游戲的事。在我上大學(xué)的.時候，我也迷上了游戲，經(jīng)常和一個朋友一起去網(wǎng)吧打游戲，一打就是一通宵，我們那時候玩的游戲叫做“魔力寶貝”，當(dāng)時在游戲里我的身份是大主教，當(dāng)然級別很高的，為了要升級，經(jīng)常要帶人去做任務(wù)，這是游戲術(shù)語，如果你打不贏，那么下次別人就不會跟著你去打怪了，這樣你就不能升級了。因此我每天想著怎么樣去打怪，怎么避免失敗，上課的時候心思也在游戲上，最后英語四級都沒能過關(guān)……”爸爸說到這兒，我的心猛得一震，因為我也和爸爸一樣，有時上課也會想到游戲，做作業(yè)的時候心思也在游戲上，只想早點(diǎn)寫完作業(yè)好玩游戲。“你知道嗎?其實(shí)我本來不想跟你說這些的，但我不希望有一天你像我一樣，在最該好好學(xué)習(xí)的時候荒廢學(xué)業(yè)，你記�。杭词故澜缟纤械娜硕荚谕嬗螒�，你也不能玩!因為我不希望你將來后悔!你好好想想吧。”
爸爸走了，讓我一個人好好思考，這一刻我流下了悔恨的淚水。我默默地卸載了所有游戲。
從那以后，我再也沒玩過游戲，因為我一直銘記著爸爸那句嚴(yán)厲的話：即使所有人都玩游戲，你也不能玩，我不希望有一天你后悔!
創(chuàng)作小學(xué)作文2
我家有一只可愛的寵物狗，它的名字叫豆豆。
它的長相很可愛，它的兩個藍(lán)色電燈泡似的眼睛時刻盯著前方，只有入睡的時候才肯休息，它的兩只耳朵耷拉著，很萌，耳朵上有棕色的毛，右眼上面是棕色的'，尾巴半棕半白，脖子上有比較圓的棕色毛，背上還有一個心形的棕色毛，其它的都是白色的。
它才被捉回來的時候很膽小，對我家的環(huán)境很陌生，它見到誰都會“汪汪”大叫，直到人走了它才不叫。過了幾天，它對我們家的環(huán)境熟悉了，每天都要喝那盒裝五分之一的牛奶，過了幾天才不喝牛奶了。我爸爸給它起了個名字，叫“豆豆”，因為它體形很小。
它有一個小特點(diǎn)，不喜歡吃小魚，只喜歡吃大魚。豆豆像我的一個小家長一樣，每天我上學(xué)的時候它送我很遠(yuǎn)一段路才肯回家。豆豆不喜歡和別的狗打交道，當(dāng)然，除了我家的小黃。因為它的體型很小，力量也不占優(yōu)勢。
它的性格也有些古怪，說它老實(shí)吧，有時的確很乖，它在太陽曬到的地方懶洋洋地睡大覺，無憂無慮，什么事情也不過問。豆豆很盡職，不管白天還是黑夜，二十四小時一直工作著，只要有一丁點(diǎn)響動，它都會汪汪大叫，不亞于鵝的引吭大叫，直到把陌生人嚇跑才肯停下。有人來敲門的時候，豆豆會通過門縫看是客人還是陌生人，如果是客人，它會搖著尾巴進(jìn)來，如果是陌生人，它會汪汪大叫。
豆豆還會捉老鼠，只要聽到老鼠的響動就豎起耳朵，等它一出來就撲上去，把它抓住送給我。
豆豆給我家?guī)砹撕芏鄽g樂，我愛它。
創(chuàng)作小學(xué)作文3
文明，這是一個多么優(yōu)雅的詞語呀！但又有幾個人做得到呢？現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了21世紀(jì)，而小學(xué)生是21世紀(jì)的主人，我身為一名小學(xué)生要告訴大家，文明其實(shí)很簡單，就是規(guī)規(guī)矩矩，心胸寬廣一點(diǎn)，以誠待人，這樣你就步入了文明人的行列。所以，文明從我做起！
交通，這是一個現(xiàn)代化，又多么危險的詞語。交通雖不是一個新名詞，但在21世紀(jì)汽車方便快捷，道路四通八達(dá)，都說明這是一個具有現(xiàn)代氣息的新名詞。但，交通事故卻頻頻不斷，一個個鮮活的生命就因此而終結(jié)，他們的家人悲痛不已，但血的代價并沒有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車，不超速、超載，不闖交通信號燈，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，這樣的悲劇會少許多。所以，交通從我做起！
禮讓，這是一個多么高尚的詞語。但人們從來不用行動來表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個座是多么簡單的動作，但人們卻認(rèn)為誰搶到座位誰就坐。如果你開車出去，兩輛車狹路相逢，只要拐個彎兒，就可以避免人員傷亡的`事故發(fā)生。但兩車互不相讓，橫沖直撞，絲毫沒有讓步的跡象。你只要起身讓個座位，多走幾步路就是禮讓了。所以，禮讓從我做起！
“我”不僅指我自己，也指全國千千萬萬個小學(xué)生，只要讓“文明、交通、禮讓從我做起！”成為實(shí)實(shí)在在的社會風(fēng)氣，社會將變成美好的人間！
文明交通禮讓，從我做起！
創(chuàng)作小學(xué)作文4
秋姑娘挾著柔和的風(fēng)悄悄地來到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋著寒風(fēng)的來襲，把累累的果實(shí)奉獻(xiàn)給我們，最能體現(xiàn)秋的那便是我們的校園了。
秋天的校園是多彩的�；▔锏幕ǜ傁嚅_放，各展其姿：有含苞的，待放的'，三瓣的，五瓣的，還有不知被那個調(diào)皮的小朋友砍頭的......漫步校園，草坪里的小草總是被遺忘，而少了它，卻總覺得缺了什么，路旁小草上，早晨飛落的露珠依然不舍的離去，像閃閃發(fā)光的露珠鑲嵌在草葉上，風(fēng)一吹，順著它那纖細(xì)的小腰滑下來，滋潤著她的心田。
大道兩幫的銀杏樹守衛(wèi)著我們那筆直的道路，樹上的葉子也鑲上了一道金邊，早晨剛起來時懶洋洋的；風(fēng)一吹，有嘩嘩啦啦地響；傍晚時候，既安靜而深沉……
現(xiàn)在說的那邊是我們學(xué)校的弦歌湖了。早上的魚兒有序的游來游去，呈現(xiàn)了安靜而又舒心的景象。中午時分，陽光在水面上跳躍，風(fēng)一吹，水面逼你的眼，波光粼粼，魚兒也興奮的擠在一起討論著問題，一切有那么活躍。傍晚時，一個個也不知是不是累了，無精打采的。
秋天沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有夏天的綠樹紅花，沒有冬天的粉妝玉砌，可誰又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢？是銀杏，點(diǎn)綴著校園的秋天；是小草，襯托花壇里的花；是湖里的魚，一會兒活躍一會兒安靜，使弦歌湖的秋色變得豐富多彩。
我愛校園的秋天，愛它的銀杏漸黃，愛它的小草漸枯，愛它的果實(shí)累累。
創(chuàng)作小學(xué)作文5
我去過綿陽郊區(qū)的圣水寺；去過二郎廟的二郎廟；但最有風(fēng)味的還是朝龍寺，朝龍寺雖然沒有圣水寺大，沒有二郎廟中菩薩多，卻是最有特色的寺廟。
首先來到寺廟下，人山人海圍得水泄不通，但人流卻是川流不息。寺廟在山腳下鋪了一片泥土，首先是修筑的一個大瓦缸用來燒紙的，瓦缸中的熊熊大火燃之不盡，人們向里面丟紙，由于氣流的`沖擊有些剛燒了一點(diǎn)的紙飛上天空不停旋轉(zhuǎn)，活像那神仙踩著風(fēng)火輪在半空中盤旋飛舞。接著又是一個大瓦缸出現(xiàn)了，人們馬不停蹄向里面丟鞭炮，那聲音震耳欲聾、如雷貫耳、響徹耳際。最后就是燒香的地方了，哪里插著成千上萬的香燭，我們也學(xué)著別人的做法，去借火然后把香燭插在土里。這些簡單的程序做完了就到了我最迫不及待爬寺廟的時間了。
來到寺廟入口，看機(jī)很多人在排隊，我們不明所以，繼續(xù)向上走，突然看見一個牌子寫著“佛門是清修之地，請排隊進(jìn)入�！蔽覀兓腥淮笪�，趕緊退回去排隊，我才剛走了三步，突然有一個阿姨把我向后推擠，站在了我前面也就是所謂的插隊，我剛想找這位阿姨評理就看見墻壁上貼著“禁止大聲說話、喧嘩”我趕緊閉嘴了，向前看了看發(fā)現(xiàn)了這個寺廟的和尚和兩名志愿者在給每個人發(fā)免費(fèi)的香燭，在向右瞟了一眼，看見一個中年男士想插隊，不料被后面那位年輕力壯的青年人趕了出來，他卻還不死心，就找后面是小朋友的插隊，定睛在了我前面的位置，直徑插了在我前面了，我委屈極了，想趕走他，爸爸卻在后面說,他插隊是他不講社會公德，可是你去找他發(fā)潑，就是你的不對了。我聽了爸爸的話，只好委曲求全了。
拜完了這個寺廟僅有的兩種菩薩12座佛像也該下山了，這里的下山方式極為的獨(dú)特，你想怎么走就怎么走，反正每一條都有路。
創(chuàng)作小學(xué)作文6
秋游那天，學(xué)校門前擠著許多的學(xué)生，喧鬧著。原來是在小賣部前面不遠(yuǎn)處，有一條下水道。然而，不知什么時候起，在他的一塊轉(zhuǎn)頭下，有了一窩蜜蜂。
我一直渴望能有一群蜜蜂。
當(dāng)天，我找了一個盒子，來到蜂窩前。只見幾只身體金黃的蜜蜂正在“站崗”。我想：什么？居然有衛(wèi)兵？只有繞道走了！我躲開它們的“衛(wèi)兵”，小心翼翼地輕輕地拿起一塊磚頭，往里一看，頓時驚呆了：它們在下水道的污泥里挖出了一個個小圓洞。一小窩一小窩的，全是手無縛雞之力的老弱病殘的蜜蜂。它們就躲在里邊“修養(yǎng)”，在秋天的清寒中沉沉地睡著呢。我想蜜蜂們在這樣的境遇中都能有條不紊地建造自己的家園，和睦地生活在一起，是多么的團(tuán)結(jié)呀！我悄悄地伸出手，想要抓住一只，說時遲，動時快，蜜蜂一下子炸了窩，“嗡嗡”地，在家的上空飛來飛去像是在竭力保衛(wèi)自己的家園。真是一群團(tuán)結(jié)的'小家伙！我靜靜地蹲下來，蜜蜂們找不到目標(biāo)。趁著這個空擋，我飛快的抓起幾只蜜蜂，迅速地放進(jìn)盒子里，靠近耳邊聽一聽，“嗡嗡”還蠻大呢，好像要重新得到自由。捉膩了，我便拿起盒子，準(zhǔn)備回家�？蓾u漸的，盒子里的聲音越來越細(xì)，越來越細(xì)，最后消失不見了！我好奇地打開盒子�？蛇@一看不要緊，一看嚇一跳。原來盒子里的蜂已失去了蹤影。盒子還算嚴(yán)實(shí)，它們是如何出去的呢？也許是在求生欲望的驅(qū)使下，齊心協(xié)力，產(chǎn)生了巨大的集體智慧，為自己爭取了一條自由之路吧！
“人心齊，泰山移”，蜜蜂這種齊心協(xié)力逃出盒子，團(tuán)結(jié)一致的精神隨處可見：在今年的校運(yùn)會上接力比賽中，我班同學(xué)一個接一個，團(tuán)結(jié)一致最后取得了“五連冠”的勝利�？梢姡还苁莿游镆埠�，還是人類也好，團(tuán)結(jié)都是最強(qiáng)大的力量。
創(chuàng)作小學(xué)作文7
近年來，德慶發(fā)生了翻天覆地的變化，變美了! 變富裕了!
城里的街道變寬了，四通八達(dá)，兩旁栽有各種各樣的鮮花，微風(fēng)拂過，鮮花散發(fā)出陣陣香味，令人陶醉不已，鮮花下是嫩綠的小草，看著非常惹人喜愛，每到春天，鮮花小草都為城里增添了勃勃生機(jī)，增添了無限的光彩。街道兩旁是拔地而起的高樓大廈，每幢都有十多層高，內(nèi)設(shè)電梯，裝修豪華，特別是大酒店，里面竟金碧輝煌，走進(jìn)去就像走進(jìn)了大宮殿一般。商場也發(fā)生了變化，很多都是獨(dú)家經(jīng)營的自選式商場，經(jīng)營范圍不斷擴(kuò)大，里面的商品琳瑯滿目，每天商場人頭涌涌，人們大一袋，小一袋，滿載而歸。
不但城里發(fā)生了巨大的變化，就連農(nóng)村也不例外。
讓我們走進(jìn)新農(nóng)村去看看吧！走進(jìn)去，呈現(xiàn)在眼前的是漫山遍野的果樹，每到深秋，果樹上掛滿了可愛的果子。這時，正是農(nóng)民伯伯忙碌的時候，他們都要把果子栽下來，運(yùn)到全國各地去，正因這樣，人們大多蓋新房，買新車，換家具等。沿著小溪走進(jìn)去，呈現(xiàn)在眼前的是美麗的'景象：那和紅轉(zhuǎn)灰瓦的小房，已變成一幢幢別致的小洋房；以前的羊腸小道，變成了鄉(xiāng)間泊油大道，兩旁還種有各種各樣的鮮花，花香溢人，沁人心脾，我不禁贊嘆：“多美�。 �
是�。《皇兰o(jì)的德慶變美了！我相信，以后的德慶會變得更美的。
創(chuàng)作小學(xué)作文8
湖北有著悠久的歷史，優(yōu)美的環(huán)境和勤奮、愛國的人們。自殷商以來，湖北的歷史上下綿延3500余年，演繹了一幕幕精彩大戲，最值得提及的是楚國崛起，問鼎中原。西周初年開始楚人建國并逐漸強(qiáng)大起來，“三年不鳴，一鳴驚人；三年不飛，一飛沖天”的楚莊王，北上爭霸，飲馬黃河，威播四方。楚人經(jīng)過數(shù)百年的篳路藍(lán)縷，辛勤開拓，最終使楚國躋身春秋五霸、戰(zhàn)國七雄之列。
著名歷史學(xué)家范文瀾曾指出：“楚國800余年擴(kuò)張經(jīng)營，為秦漢創(chuàng)立統(tǒng)一的封建帝國準(zhǔn)備了重要條件，七國中秦、楚應(yīng)是歷史貢獻(xiàn)最大的兩個國家。湖北的風(fēng)景真是美不勝收，朝霞靦腆的拉開了今日的天幕，羞答答的驕陽在形態(tài)各異的云中露出了微笑，隨著天空逐漸明亮，沉睡了一夜的人們清醒過來，安靜的都市也喧鬧起來。一棟棟高樓大廈矗立著，一棵棵大樹直立著，一絲絲空氣清鮮著。晚上，霓紅燈亮起來了，把夜市打扮的生機(jī)勃勃，數(shù)多霓虹燈把夜晚照得跟白天一樣亮。調(diào)皮的星星在天空中看著這一切，咧開嘴開心地笑了。
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的'偉大民族。愛國主義是中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗。文明湖北，湖北文明！
創(chuàng)作小學(xué)作文9
古時候吟誦月兒的詩人很多，詩人們是想借月兒抒懷，也不知那月兒是否看懂了詩人的情懷。詩人們的詩句，經(jīng)過千百年的傳誦，也的的確確在人們心中生了根。特別是月到仲秋，月兒就變了身樣，從天上來到了人間，圓了人們長久思念她的夢，月兒似乎對人們說：嘗嘗詩人們的夢吧，他們的夢很香也甜，有南的、北的、葷的、素的……如果沒有詩人們瑰麗的想像，月兒怎么會輕易來到人間，讓人們捧在手里，含在口里，嚼出些夢的味道，這是讓人夢繞魂牽的事情。也許有人會說，現(xiàn)在再說那些被詩人們說了千百遍的月兒，是很媚俗的`事，只是，我真的不知道人間有著俗事。
記得小時候，喜歡看嫦娥奔月，吳剛伐木的神話傳說，對月兒不由的心馳神往，月亮上也有人間的傳奇？每當(dāng)天上一輪明月升起，我都要仰頭凝視，想看看那月兒上是不是有嫦娥、吳剛的身影，那時候是真的看到了，嫦娥就像畫家畫的那樣飄逸，還有吳剛奮力伐樹的背影。那時候，我真的不懂，總想問，他們怎么到了那么遠(yuǎn)的地方，還能不能感受到人間的冷暖？就是這些故事，月亮吸引了我的目光。
隨著時間的流逝，人生地輾轉(zhuǎn)，看到了許許多多人間真實(shí)的故事，月亮上的那些傳奇故事和人間的真實(shí)故事相比，也很無趣。
如今看那月兒依然是自己小時候的樣子，只是再也看不到嫦娥、吳剛的身影。她只是多了些冷漠、多了些遲疑、多了些傷感、多了些愁緒……耳中依然能聽到詩人們優(yōu)美的詩句，不由自己，對那時候的天真又心生妒意。
創(chuàng)作小學(xué)作文10
星期天的下午，烈日當(dāng)空，被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新，樹葉綠得發(fā)亮，各種鮮花競相開放，構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫，人們不約而同的來到這里，享受這大自然的美！
我沿著水泥路，穿過水池，來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下，閉上雙眼，聽著樹上小鳥的歡叫聲，身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹葉的'沙沙聲，我正陶醉著，突然傳來一群人的驚叫聲：“好漂亮呀！”我睜開雙眼，只見正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照，新娘化著濃妝，穿著一件白色婚紗，高挑的身材，手捧鮮花，站在水池邊，在陽光下顯得那么美，就像仙女下凡，旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服，腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會指這，一會指那，嘴里還說著什么，男子也東張西望的看這看那，好像是在找尋什么，圍觀的人越來越多，過了許久，她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里，在一棵白玉蘭樹下停住并席地躺下，不停的擺著pos，并示意攝影師拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”這時的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎？是草坪上無名的花草？還是幼小的樹苗？我可憐著那些被她們踐踏的花草，心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著：“花草也有生命，踐踏者花草罰款50元”嗎？這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎？
遠(yuǎn)處傳來歡快的音樂，哦！那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞，還有幾個清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場地，綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線，大自然和諧的襯托！
創(chuàng)作小學(xué)作文11
天邊的晚霞一片絢爛，長安城早已沒有了蹤影!”月亮說：“這兒好亮啊，我要到湖水里去洗個澡。當(dāng)我在電視中看到漫天飛舞的五星紅旗的時候，我想：中國之所以能夠申奧成功，是中國強(qiáng)大的體現(xiàn)，是億萬叔叔伯伯阿姨辛勤工作的結(jié)果。媽媽生日那天，爸爸送給她一束漂亮的鮮花，在綠葉的襯托下，花兒是那樣的嬌嫩欲滴？
從前，孔子跟從師襄子學(xué)琴。師襄子教了一首曲子后，孔子每日彈奏，絲毫沒有厭倦。過了十天，師襄子說：“這首曲子你彈得很不錯，可以學(xué)新曲子了�！笨鬃诱f：“我雖學(xué)會了曲譜，可還沒有掌握一些高難度的技巧�！�
又過了許多天，師襄子說：“你已掌握了彈奏技巧，可以學(xué)新曲子了�！笨鬃诱f：“我還沒有品味出這首曲子的.神韻�！�
又過了許多天，師襄子說：“你已領(lǐng)會了這首曲子的神韻，可以學(xué)新曲子了。”孔子說：“我還沒體會出作曲者是怎樣一個人，尚未深入他的內(nèi)心世界�！�
又過了很多天，孔子莊重地向遠(yuǎn)處眺望說：“我現(xiàn)在知道作曲者是什么人了。這人長得黑，身材魁梧，胸懷大志，要統(tǒng)一四方，一定是周文王。”師襄子聽后，立即離席行禮，說：“這首曲子就叫做《文王操》啊！”
《孔子學(xué)琴》告訴我：學(xué)習(xí)需要用心專一，深入其中。倘若停留，或是進(jìn)入的不徹底，便難以領(lǐng)悟其中更深的道理。而且學(xué)習(xí)也不是為別人學(xué)，是為自己學(xué)，為更好地掌握知識，提升能力，服務(wù)社會而學(xué)。因此，真正有志于學(xué)習(xí)的人，會用心投入，深入下去，不會輕易帶過或是半途而廢。
創(chuàng)作小學(xué)作文12
星期六的下午，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我和姐姐在小區(qū)里玩耍，小區(qū)里開滿了五顏六色的花朵，芬芳撲鼻，吸引來了一群美麗的花蝴蝶，我捉了一只回家。
那只花蝴蝶被我關(guān)在一個盒子里，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)，這只花蝴蝶有一對長長的觸角，猶如兩根”電話線“。蝴蝶們要和朋友們交談的話，就用它的觸角碰來碰去，就能傳遞信息。蝴蝶的眼睛很小，像兩顆種子。這雙眼睛看起來沒什么本事，但可以讓蝴蝶看得很遠(yuǎn)。蝴蝶的眼睛下有一張”芝麻小嘴“，只能幫蝴蝶吃點(diǎn)東西，其他沒什么本事。蝴蝶的身體上長著許多器官，腹部上長著三對比針還細(xì)的腿，在空中搖動著，變得閃閃發(fā)光。蝴蝶的背上長著一對大大的翅膀，上面有著紅色、藍(lán)色、黃色……等顏色，在陽光下散發(fā)著金色的光芒，一下一下的拍動著。
我把蝴蝶放飛了，發(fā)現(xiàn)蝴蝶拍動著它那彩色的翅膀，在傍晚的'夕陽中向人們得意洋洋的展示自己那美麗的翅膀，漸漸地它的翅膀在美麗的晚霞中變得透明。它向花叢飛去，和其他蝴蝶歡聚一堂。它們一起在花叢中翩翩起舞，好象在慶祝那只花蝴蝶的歸來。它們飛累了，休息后，它們一起飛向鮮紅的天空，向太陽飛去了，我被陶醉在幸福之中。我望著鮮紅的天空，看著蝴蝶們的背影，心想：”蝴蝶們有多么幸福呀！“
創(chuàng)作小學(xué)作文13
哈哈！今天張老師不在，我們這幫同學(xué)可開心啦，在教室里活蹦亂跳，就像花果山的猴子，無法無天，自由自在，想干啥，就干啥，反正那些學(xué)習(xí)委員對同學(xué)說地提醒語，只不過是耳邊風(fēng)。
每節(jié)課上好，路隊就排的像一條彎彎曲曲的蛇，不時有同學(xué)在路隊上講話，一邊談笑風(fēng)聲，一邊眉開眼笑，班長與紀(jì)律委員也束手無策。中午到了，同學(xué)再次把情緒推向了高潮，說話的.聲音就好像轟天雷，使做作業(yè)的同學(xué)不得安寧，這聲響恐怕千里之外也聽得到。過了許久，聲音才漸漸停下來，嘿嘿！紀(jì)律委員單槍匹馬沖向講臺，大喝一聲：“你們?nèi)绻僬f話，我就把你們記到黑板上去，讓張老師回來把你們大罵一通！”。這殺手锏還真管用，同學(xué)們立刻停了下來，安安靜靜地寫作業(yè)。
教師中好不容易得到了許久的安寧，可又被一場世紀(jì)大戰(zhàn)給攪和了。衛(wèi)生委員正認(rèn)真的檢查地上的垃圾，她看到有一位同學(xué)椅子旁有許多垃圾，便厲聲說道：“你垃圾干嘛亂丟，快撿起來！”。那同學(xué)反駁道：“這垃圾不是我的，不知道別亂說！”衛(wèi)生委員氣瘋了，他大叫：“不是你的，你就不可以撿起來��！”兩人爭吵起來，誰也不讓誰一步，臟話像導(dǎo)彈般從嘴里射像敵人，他們倆殺得刀光劍影，日月無光，我被吵的連作業(yè)都沒法做了。
我想：“要是張老師在就好了，不然可沒現(xiàn)在這個局面，真是班中無老虎，同學(xué)做大王，張老師你快回來吧！”
創(chuàng)作小學(xué)作文14
從古至今，無數(shù)文學(xué)家作家用妙筆生輝，寫出了數(shù)不勝數(shù)的文章。這些文章分門別類裝訂成了一本本書，書就這樣誕生了。
走進(jìn)圖書館，隨意抽取一本書，翻開后，陣陣書香從書頁里飄出來，忍不住讓你繼續(xù)翻閱下去，這大概就是書的魅力所在吧。
每當(dāng)黑暗漸漸織上夜空時，我總是會翻開那一本本裝幀精美，價格實(shí)惠的書，投入到故事中……有人說，看書和看電影就是不一樣，看電影只能聽從電影的指揮，而看書就能自當(dāng)導(dǎo)演，導(dǎo)出一部戲來！
很快，我便進(jìn)入了書中。首先來到的是茅廬中，見劉、關(guān)、張三人第一次來到茅廬，諸葛亮出去游玩了，而第二次三人又冒雪趕來，誰知玄德福分淺，未能見到孔明先生。新年一過，玄德特意挑了個好日子，帶上二弟、三弟前去茅廬拜訪諸葛孔明，誰知孔明正在午睡，劉備禮貌地在門外等侯。讀到這里，我的心就跟著關(guān)羽、張飛走了，氣急敗壞地在心中怒斥孔明。
…………
接著，我又跟著劉備、關(guān)羽、張飛、趙云等人來到了戰(zhàn)場上，按照軍師諸葛亮的吩咐先后攻下了許多個大城，自豪感漸漸襲上心頭，飄飄然……
走著走著，我因張飛關(guān)云長的.死而悲痛不已，后來劉備，孔明也長逝了，我無法抑制住自己內(nèi)心的悲痛，差點(diǎn)哭出聲來。后來魏國統(tǒng)一了西晉，我又感慨萬分，憎恨劉禪的昏庸無能，將父親劉備及叔叔張飛關(guān)羽及孔明辛辛苦苦建下的蜀國壞滅了！
有書真好！有書能自導(dǎo)一部電影，在戲中悲歡！
有書真好！有書能了解中國歷史，在歷史中感慨
有書真好！有書能尋找到智慧的家，在書海中遨游！
創(chuàng)作小學(xué)作文15
這學(xué)期班干部要競選上崗，我參加了競選班長，我自信滿滿，焦急地結(jié)果……
今天下午第一節(jié)課是班會課，競選開始了。我心里忐忑不安，就像十五個吊桶打水——七上八下，手心里都出了汗。我不安地想到：萬一我落選的話，同學(xué)們肯定會嘲笑我，譏諷我的。怎么辦？怎么辦？我在心里一遍又一遍地祈禱：我不會輸?shù)�，我不會輸�(shù)�，不會輸�(shù)摹m然這樣想著，可是腳還是有一些抖動著，看看我的對手王佳豪、徐燦，他們衣服勝券在握的樣子，我心里更加沒底了。
老師說：“請競選班長的同學(xué)開始競選�！蔽覀兯膫�人走向了講臺。呂天賜首先讀了他的演講稿，真是太有鼓動性了，激情洋溢。對手們一個一個地在展示著自己，那強(qiáng)大的氣場讓我覺得很慚愧。時間一分一秒地過去了，很快就到我了，真希望時間可以倒流，我硬著頭皮上臺了，由于太緊張了，我還讀錯了好幾個字，害得我直想找個地洞鉆進(jìn)去。漫長的時間好像沒有盡頭似的。接下來的一個比一個精彩，結(jié)果，我的票數(shù)實(shí)在不咋的。王佳豪深得民心，我輸了。接下來的.競選，我還是連連失利。
我一臉沮喪地坐在位上，欲哭無淚的看著天花板，同學(xué)們都跑過來安慰我，什么還有下次啊，什么別難過啊，七嘴八舌的。
回憶起以前的生活，的確還有很多做得不夠好的地方，是應(yīng)該反省反省自己的。這次摔倒了，我總不能賴在地上不起吧，在哪兒跌倒就要在哪兒爬起來。我不會以落選為恥，因為我還有下次的機(jī)會，我會努力的。想到這兒，我心里一下子輕松了很多。
簡評：小作者敘述事情較為具體，邏輯清楚。在敘述過程中能分清主次，安排好詳略。尤其是心理活動的描寫，可謂是細(xì)膩深入，引人入勝。
創(chuàng)作小學(xué)作文16
XX年11月07日 星期二 天氣：晴
如果有人問我：“你喜歡做男生還是女生？”我肯定會毫不猶豫地回答：“男生！”
做男生的總是無憂無慮。他們調(diào)皮，但他們有愛心。每一個男生都很出色。雖然成績不太好，但沒有女生的小心眼。只有男生的義氣，沒有女生的嫉妒；只有男生的玩耍……
女生的`心很復(fù)雜。你完全看不出來，她是真誠的和你玩，還是假惺惺的在背后說你壞話女生爭吵是嫉妒，男生打架是為了友誼，和對別人的真誠！
說來也怪，最近班里幾乎成了女生的天下：女生可以隨便"k"男生，而男生在面臨這種情況下，往往只有一個辦法——逃，要是不及時，有時甚至?xí)獾阶窔�。而男生也是一忍再忍，并不還手，著表現(xiàn)出了男生心胸寬廣的好品質(zhì)。
大部分女生都十分膽小，只要一提到什么鬼啊，恐怖片啊，蟲子啊……就會以劉翔110米跨欄的速度離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；而男生就不同了，最最最最最最喜歡的東西就是這些，只要他們把小蟲子之類的東西放到女生面前，她們就會以3000000000000分貝的聲音大叫，然后四處逃離，男生這一點(diǎn)就比女生強(qiáng)得多。
女生不但愛斤斤計較，吃了一點(diǎn)虧就火冒三丈；性格還很兇，膽小愛哭，使男生惹都不敢
惹。我喜歡當(dāng)一個男生，建議頭酷酷的頭發(fā)，穿一身酷酷的衣服……
創(chuàng)作小學(xué)作文17
今天，未到夏日，天氣晴朗。 昨日定了今天六點(diǎn)半的鬧鐘。叮鈴鈴～叮鈴鈴～ 鬧鐘響起，似乎響遍了整個世界，震醒了夢境里的一切虛幻。 不知別人的思維，用著自己慣用的理解力開始了一天最初的準(zhǔn)備。 刷牙，洗臉，整理，一切都顯得那么連貫，一如往常。 食堂并沒有早讀后的那種擁擠，圖書館也沒有下課后的那種喧鬧。
拿了書，泡好一杯茶，尋了一處座位。開始了一天中食堂～圖書館～宿舍的三點(diǎn)一線的生活，但我并沒有覺得有什么不好，反而享受了這樣的規(guī)律作息。 身邊的每個人都那么自然，考研黨依舊泡在題海，考證黨依舊捧書細(xì)讀，我似乎成了這里的閑人�？赡馨�。沒有過考研的能力，沒有考證的毅力。
甚至不知道連什么想法都沒有的自己，又為何同這樣一群人整日待在圖書館，時不時路過一些旁人的耳語，這是不是也意味著正在浪費(fèi)這不該浪費(fèi)的資源呢？ 我喜歡讀書，喜歡散文，喜歡文字，喜歡手工，唯獨(dú)真正需要學(xué)的`，卻總是提不起耐心，信心。 總是想著該怎樣去改變目前的狀況。所以，時間也總是浪費(fèi)在了這無限的想中。 總有段子說，存在這樣一群人。他們不逃課，不掛科，也總是想著學(xué)習(xí)，卻最終還是擔(dān)心著所有。這樣不上不下，不進(jìn)卻退。
寫到這里，發(fā)現(xiàn)一天的生活似乎又結(jié)束了，不知明天是怎樣。卻可以想象，明天一定又是無限的循環(huán)。 要有多大的毅力可以改變現(xiàn)在的自己。
創(chuàng)作小學(xué)作文18
那一刻，溫暖流淌心間……
班外狂風(fēng)呼嘯，大雨像利劍一般飛了下來。天上時不時有道閃電撕破天空。而班內(nèi)的我們還在為迎接期末考試的到來，拼命地寫著一份份試卷。
外面的狂風(fēng)發(fā)出了狼吼般的嚎叫，我們在班內(nèi)也剛寫完最后一份試卷，收拾東西，準(zhǔn)備離開�！爸ㄅぁ币宦�，大家推門而出，各自拿著各自的傘，從這個“雨�！彪x開。而我只是靜靜地站在班內(nèi)的.角落，在思考該如何沖出這惡劣的天氣。我還陷入在沉思里，只聽后面有位同學(xué)大聲喊道：“楊奔展，咱們倆可以撐一把傘，我送你回去�！甭牭胶奥暎曳路鹫业搅艘桓让静�，立刻拋煩惱，跟著他走出門外。
我們走在這“雨�！崩铮車黄岷�，狂風(fēng)和暴雨演奏出黑暗的交響樂，似乎要吞掉我們，吞掉整個世界。忽然，一道閃電再一次撕破天空，我們不敢再在學(xué)校逗留了。
這樣的天氣仿佛告訴人們，世界末日將要來到，而我們就像逃跑的螞蟻……
他把我送到了家，我剛要說“謝謝”。擰了擰門把時。只聽“當(dāng)”的一聲，我頓時愣住了，臉色發(fā)白，手腳有些麻木。我輕輕地說了一聲：“門……鎖住了�！甭曇舻偷倪B我自己都聽不見。他好像看出點(diǎn)什么苗頭了，說：“沒事，去商店里打個電話吧�！蔽掖舸舻攸c(diǎn)著頭。
他陪著我，走到商店。我用僵硬的手指按了幾個號碼，撥通了電話，隨著幾聲簡單的交談，才得知我媽媽快到家了。我像打了雞血似的興奮起來，對他說：“我媽一會就到家了，你先回家吧�！敝宦犇俏煌瑢W(xué)輕輕地說：“我家就在前面，我把傘給你，你在家門口等著吧，別老在商店里打擾人家做生意�！闭f完，就快速消失在了茫茫雨夜。
我站在商店門口，一股暖流涌上了心頭。
創(chuàng)作小學(xué)作文19
忽然間過節(jié)熱鬧了!微信上霸屏的祝福語，視頻圖片曬月餅，曬聚餐，曬自家的團(tuán)圓飯，中國節(jié)的氣氛越來越濃：熱熱鬧鬧，客客氣氣。是什么讓人與人之間又變得這么的熱鬧，親近起來?
各種各樣的家族群，彼此間關(guān)心、問候，感覺到的是凝聚力越來越強(qiáng)，不似之前你有我不來攀，你窮我不往來的隔閡。親人還是像親人的，彼此間的一種理解和扶持。雖然遠(yuǎn)隔千里，一句中秋我們團(tuán)圓，就立馬有了聚在一起的感覺。這樣的節(jié)日，才是快樂的，彼此親情不會越走越淡漠。喜歡那種凝聚力，又努力的不讓別人擔(dān)心。
以前的短信雖然也有收到一些，不像現(xiàn)在這樣感覺強(qiáng)烈。難道是因為年齡嗎?人漸漸的到后面的孤單和冷清，還是懷念熱鬧，所以才愿意彼此拉近，就算不認(rèn)識的人也互相祝福，我的朋友圈里都是在漸漸丟失了青春的80，90后，所以有互相安慰的語言。美麗的故事劃分時間，把時間分為一個節(jié)日一個節(jié)日的.過，然后懷念一個故事，歡慶一個日子，讓太過渺茫的心有了歸屬感，層次感，多了些珍惜幸福的感覺。
會不會又是輪回?人性熱情至冷落再至回暖。不過這都跟我沒多大關(guān)系，我只是看著大家鬧著，問著心里也替這種現(xiàn)象高興而已。我不喜歡那些冷漠的樣子!好像有一種現(xiàn)象總是對我們這些人避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，會去給他添麻煩，傷人自尊，這樣我還不如走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但愿不要遇見，免得使你害怕!
不過人的性格都是不同的，像我也是怪癖!既然選擇了怎么過，就熱愛自己的選擇吧!節(jié)便是結(jié)，過了一個結(jié)自然就過了一個劫，當(dāng)然是快樂的!
平常的錯失在節(jié)日里重聚，平常的過錯在節(jié)日里改正，一種團(tuán)聚，想起，關(guān)懷，祝福和救贖!
祝節(jié)日快樂，天天快樂!
創(chuàng)作小學(xué)作文20
隨著時光的流逝，我長大了，成為了一位父親。而我可能是一位非常嚴(yán)格，有可能是一位非常溫和的父親。而我可能也經(jīng)受過許多的磨難與煎熬，讓我懂得的可能是深情地友誼，人間的真情……
早上，我會早早的起床，給我的孩子做好早餐，然后將他（她）從美夢中輕輕喚醒，讓他（她）學(xué)會自理，讓他（她）自己穿衣、洗漱……當(dāng)然，我絕對不會嬌慣、溺愛孩子，因為我懂得：一個從小嬌生慣養(yǎng)、溺愛過度的孩子，長大之后絕不會有什么意志力，在困難與挫折面前，就容易跌倒；跌倒之后，也很難爬起來。等他（她）吃完飯，我就去送上學(xué)。然后做好家務(wù)，做好一個父親應(yīng)盡的責(zé)任。
待到中午時，我會選擇陪他（她）聊聊天，聽他（她）講講學(xué)校里的'事，和他（她）一起分擔(dān)煩惱，分享快樂。
晚上的時候，我會輔導(dǎo)他（她）做作業(yè)。當(dāng)他（她）有難題解不開時，我絕不會吵罵他（她），我會和顏悅色的耐心的教他（她），幫他（她）分析，直到教會為止。當(dāng)考試不及格時，我會鼓勵他（她），讓他（她）充滿信心，自己鞭策自己努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我絕對不會對孩子使用暴力。因為我告訴我自己：別打你孩兒，省點(diǎn)勁吧，有那種本事，你多揍幾個壞蛋，還能為國家做貢獻(xiàn)。
我作為一名父親，我不管用什么方法學(xué)習(xí)，只要認(rèn)為能學(xué)好，我就支持。我作為一名父親，我會給孩子盡可能多的自由空間與權(quán)力，我不會讓他（她）死學(xué)習(xí)，我會讓他（她）適當(dāng)?shù)姆潘伞６鴻?quán)力就是讓自己解決一些事情，讓他（她）知道：有些事情可能解決的比家長還要好。
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