松鼠小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的松鼠小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
松鼠小學(xué)作文1
松鼠是一種小巧、漂亮的樹居動物,以榛子、栗子、松果為食。松鼠面容清秀,整個身子小巧玲瓏;在太陽的照耀下,鼻尖還要發(fā)光;松鼠的眼睛炯炯有神,常常目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個栗子,也不知它在想什么;它還有一條蓬松而寬大的黃尾巴,松鼠在夜晚御寒全靠這條大尾巴,跳躍時,這條大尾巴就像傘一樣撐開,把躍變?yōu)榛,一下子能滑出幾米遠(yuǎn),松鼠就用這種方法在樹之間穿梭;松鼠找到果子時,嘴角會微微上翹,好像在得意地笑。
松鼠在吃栗子時,會先把果子搖一搖,聽一聽,聽聽這顆栗子是不是好果子。如果不是好果子,它就埋在地里不管或扔掉,再去找好栗子。如果找到了好栗子,松鼠也不是立刻就去咬,而是砸一砸,果殼松一些之后才會去咬開,那時的果殼就能被很輕松地咬開,松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完,松鼠也不會發(fā)愁,因為為了適應(yīng)環(huán)境,松鼠已經(jīng)在口腔處進(jìn)化出了一個夾腦袋——運輸袋,松鼠把栗仁裝進(jìn)運輸袋里帶回家儲藏起來,以便在沒有食物時取出來吃。
在冬天冰天雪地的時候,松鼠換上了厚厚實實的冬衣,在雪地中扒找食物,所以每當(dāng)冬天來臨的時候,去有松鼠的地方看看,就可以看到勤勞的它們在努力的覓食。
松鼠通常在樹杈間搭好自己的窩,據(jù)法國學(xué)者布封著的《自然史》記載,松鼠做窩時,先用幾塊木片凌亂搭著,再用干苔蘚鋪上去,之后把臺蘚壓平、壓牢,使窩足夠平整。我也曾見過松鼠窩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去是一個圓狀,松鼠從窩上面一個小洞出入。大松鼠很少帶小松鼠出來覓食。那一次,我見松鼠出窩時,總要抽一抽腿,用前爪抓一抓才出來,看書之后才知道,松鼠窩的洞口有些小,松鼠只能勉強(qiáng)出入,這也是為了防止天敵進(jìn)入,松鼠很聰明,在做窩時總在窩上做個蓋子,防止天敵發(fā)現(xiàn)。
今年的冬天又快來了,小松鼠們,你們過冬的食物準(zhǔn)備好了嗎?
松鼠小學(xué)作文2
今天,我家來了一位百年難得的新客人——那就是天真可愛的小松鼠。
可是,出乎意料的事發(fā)生了。那天,我剛打開小松鼠的籠子,想喂它最喜歡的美味佳肴:松果時,只見一個身影閃過,我呆若木雞,愣了一下,這才如夢初醒——小松鼠趁我不注意時以迅雷不及掩耳之勢逃走了。小松鼠的速度真讓我大吃一驚,就在那一眨眼的時間,便逃得無影無蹤。
我的心十萬火急,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動,想出了一個十拿九穩(wěn)的好辦法,那就是“美食誘惑法”。于是我說干就干,二話不說便開始了?墒牵业攘税胩,別說是松鼠,就連松鼠的影子都沒見到,于是我悶悶不樂地睡了。就這樣,日復(fù)一日,松鼠沒見到,花生米卻接二連三地消失了,只留下孤獨的花生殼靜靜地躺在那。原來它晚上出來吃東西,白天不出來!鞍,看來是我太輕敵了,這圈套對聰明的小松鼠來說,簡直是小菜一碟,小事一樁,輕而易舉便能破解。”我自言自語道,“A計劃失敗,進(jìn)行B計劃!
我東山再起,卷土重來,這次我不會失敗了,因為我是有備而來,那就是B計劃——“關(guān)門放狗計劃”。我發(fā)出各種各樣的嗓音,松鼠果然不出我所料,跑了出來,于是我們便乘勝追擊,把松鼠逼到房間里。我和奶奶見有機(jī)可乘,便一起上,松鼠四面楚歌,腹背受敵,可它那敏捷的身手,讓我們疲憊不堪,汗流浹背,筋疲力盡。而松鼠呢?已經(jīng)逃之夭夭了。
我徹底失望了,這時,我的欲望對我說:“不要氣餒,天底下沒有做不成的事,失敗是成功之母,只要你知難而上,便能無堅不摧,要相信自己,還有,不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,其實松鼠也很怕你!
于是,我信心百倍,立刻想出了十全十美的C計劃。我先找到松鼠,和它開始龍爭虎斗,拼了個你死我活,最終兩敗俱傷,而我奶奶坐山觀虎斗,坐收漁翁之利,馬上抓住了它。
啊,我經(jīng)歷了千辛萬苦,終于抓住了它,我真開心!
松鼠小學(xué)作文3
來到普陀,我們參拜了法雨寺,我對拜佛不是很感興趣,就坐在一棵大樹下的石欄上乘涼。這時候,從樹上下來一大一小兩只松鼠,一下子引起了我的注意。
小松鼠下樹的速度很快,它大概在樹上就發(fā)現(xiàn)了地上的路人遺棄的一塊西瓜,只見它朝著目標(biāo)飛奔而來,絲毫不懼怕旁邊如織的游人。我靠進(jìn)它,它卻根本不 理睬我,目不斜視,自顧自的大吃特吃。小松鼠長著一身淺褐色的細(xì)毛,背上有幾條深褐色的條紋,又尖又小的嘴巴,兩只烏溜溜的小眼睛像兩顆晶瑩的黑珍珠,嵌 在頭的兩側(cè),一條毛茸茸的大尾巴高高得翹著,顯得著別突出。它用兩條后腿支撐坐在地上,兩只前爪捧起西瓜靈巧得往嘴巴送,吃得那叫一個津津有味啊!我忍不 住伸手摸了摸它的背,又松又軟,滑溜溜的很舒服。小松鼠好象也很享受我的撫摩,它并不躲避,而是轉(zhuǎn)過頭看看我手上還有沒有它感興趣的事物,一看沒有什么好 吃的,也不惱,馬上扭頭繼續(xù)吃它的西瓜,哈哈!好玩吧!它的旁邊一下子就圍了一堆人,大家有的拍照,有的錄象,都被小松鼠可愛的樣子迷住了。突然,它好象 受到了什么驚嚇,或者許聽到了它媽媽無聲的召喚,只見它敏捷地一轉(zhuǎn)身,嗤的一聲鉆進(jìn)草叢,竄上了大樹,一路上,還不時的扭頭向我們張望,不知道是舍不得我 們這些新朋友,還是在留戀那塊美味的西瓜?
成年松鼠全身的毛色是一樣的,均勻的褐色。它就顯得比較警惕,一直在大樹上活動,不斷的爬上爬下,好象一直在擔(dān)心有沒有人傷害它的孩子,直到小松鼠回到了樹上,它才安定了一點。
我一直在樹下觀賞這兩只可愛的小松鼠,真希望它們能再次下來,再跟我們玩一會,直到時間到了,才依依不舍得離開。
松鼠小學(xué)作文4
“唉呀!糟糕,我頂好頂好的東西不見了!”松鼠豆豆焦急地叫著。只見她東找西找,淚水從眼眶里不由自主地流出來。原來,豆豆有個頂好頂好的東西,怕被別人搶走,所經(jīng)她把它放在山洞里,不讓別人拿走。可一想還是不放心,把頂好頂好的東西又埋地土里?伤朱话,又放地了游樂園的角落里?伤是不放心,又拿出來……。直到有一天,她自己也找不著了。
“嗚……誰來幫幫我!”豆豆依然那么沮喪。好心的喜鵲姐姐聽了,忙疑惑地問:“你頂好頂好的東西長得什么樣呀?”小豆豆擦干淚水回答道:“它是碧綠的!毕铲o急忙找來毛毛蟲問它:“這是你頂好的東西嗎?”“哇!不是啦!它好可怕喲!我的東西是粉紅色的,美麗極了!”豆豆哭得更加“震耳欲聾”。喜鵲安慰它說:“別急,我?guī)湍阏艺铱础。說完,喜鵲再一次穿過樹林,來到碧綠的草地上,找到了正在練習(xí)舞蹈的小孔雀。小孔雀胡里胡涂地跟著喜鵲姐姐來到豆豆面前。喜鵲開心地說道:“太好了,我找到你頂好頂好的東西嘍!”豆豆看了看,又開始毫啕大哭:“不是不是!唉!還不是,怎么辦?”咦!我頂好頂好的東西!在這兒!豆豆指著小孔雀手上拿的一束康乃馨說。原來,豆豆頂好頂好的東西是一束康乃馨。
路過的龜爺爺見了,忙對大家解釋道:“豆豆是翻山越嶺才找到這朵花的,想在母親節(jié)之前獻(xiàn)給她親愛的媽媽?蓻]想到,自已粗心大意,找不到了!毙】兹敢宦,微微一笑,對豆豆說:“拿去吧!這是屬于你的,那是我在一個小山坡上找到的!薄芭叮α!我怎么這么笨?”豆豆摸著頭腦思索了一番。
她接過這束鮮艷的康乃馨,望著剛升起的太陽,臉上洋溢著甜蜜的笑容。從此,小豆豆改掉了粗心大意的壞毛病,成為了老師家長心目中的好孩子。
松鼠小學(xué)作文5
從前,有一只猴子和一只松鼠,一直快樂的生活在一個非常美麗的森林里。它們一會兒在樹上蕩秋千,一會兒在一起修房子,一會兒又和其它的動物一起捉迷藏,每天都玩得不易樂乎。
直到有一天,森林里來了一只老虎。這只老虎的爪子非常劣害,只要它輕輕一拍,一棵樹就倒了。它的牙齒非常鋒利,輕輕一咬,就可以把一個獵物的骨頭咬碎。至從它來了以后,它們的生活就發(fā)生了翻天復(fù)地的變化,每次都躲著,藏著,生活從此被一層恐怖籠罩著。
一天,松鼠對猴子商量,松鼠說:“老虎這么劣害,長期下去,我們怎么生活,應(yīng)該給他點教訓(xùn)!焙镒诱f:“我們怎么教訓(xùn)它呢?”松鼠又說:“正所謂山中無老虎,猴子稱霸王,我們可以設(shè)計一個陷阱,引誘它進(jìn)去,讓它再也不能出來。”猴子沉思一會兒,點頭同意了松鼠的想法。
好,說做就做。它們乘老虎熟睡的時候,快速地在地上挖了一個又大又深的大坑,再在上面蓋上一些樹枝和草,陷阱很快做好了。緊接著,猴子就去引誘老虎。
只見它一蹦兩跳三筋斗,一下就來到了離它們“十萬八千里”的老虎面前。然后一個蘋果快速地砸向老虎,“哎喲,是誰?”,老虎突然從夢中驚醒,大吼一聲,猴子見狀,撒腿就跑,老虎看到是猴子在挑逗自己,非常氣憤,立馬翻身就追,邊跑邊罵:“死猴子,敢打我,就別跑,”“追我呀追我呀!”猴子也邊跑邊說,就這樣,一前一后,虎追猴跑,很快,猴子就跑到了陷阱的地方,一跳就爬上了樹,老虎因為太急,沒有多想,“咕咚”一聲就掉進(jìn)了坑里。再也爬不上來,活活餓死了。
在旁的松鼠和猴子見了歡呼起來,從此它們又過著快樂的生活,森林又恢復(fù)了往日的平靜。
松鼠小學(xué)作文6
森林里有一只聰明能干的小松鼠,她開了一家商店,大家都來買她的東西,所以她家很富有。有一只老狐貍可看準(zhǔn)了她的錢,每次都想去偷。
有一天小猴小象和小狗說要去小松鼠家玩,在路上小象不小心掉了一顆珍珠,老狐貍見了忙上去把那顆珍珠還給了小象,等他們走后,老狐貍想:我自己可以去買一顆珍珠,再買一套小象服裝,這樣就可以假裝東西忘拿,那時就趁機(jī)偷東西。
過了兩天,老狐貍穿上小象服裝,并把珍珠放進(jìn)口袋里,又帶了一個大木箱子。到了小松鼠家,說:“我的東西忘了拿,打擾了,這里面有一些吃的就給你吧。”說完,指了指手中的木箱子!安挥,不用,你進(jìn)來吧!崩虾傔M(jìn)來以后,把每個房間找了一遍,把小松鼠家的所有的錢都放進(jìn)木箱里,到了客廳說:“找到了,那我走了!币贿呎f,一邊拿出口袋里的珍珠給她看。
老狐貍走后,小松鼠一進(jìn)房發(fā)現(xiàn)錢沒了,想:老狐貍真狡猾,我得趕快報警。警察來了,一下就把老狐貍抓住了,老狐貍把錢也還給了小松鼠,小松鼠開心極了。
不過,小松鼠也有能干過頭的時候。有一次森林里要蓋一座小木屋,小松鼠負(fù)責(zé)據(jù)木頭,小兔管家說:“這里有十根木頭,你要據(jù)五根,椐成兩段,記住,千萬不要據(jù)多了。”小松鼠越據(jù)越有力,心想:“我據(jù)完了老虎大王一定會獎勵我的,哈哈!”哎呀!糟了!小松鼠已經(jīng)把小兔管家的話忘的一干二凈了。如果據(jù)錯了,沒有好果子吃的,據(jù)錯了,可是要挨打的呀!
小兔管家來了,發(fā)現(xiàn)小松鼠據(jù)錯了,急急忙忙跑到老虎大王那里去報告,老虎大王聽了大怒,忙安排給小松鼠二十大板!這時花仙子趕來了,“手下留情!”“為什么?”老虎大王問!靶∷墒笠彩呛眯淖鲥e事,就別打她了!”老虎一聽,心軟了,忙放過了小松鼠。
我要學(xué)小松鼠聰明能干,但別像小松鼠能干過頭了。
松鼠小學(xué)作文7
我養(yǎng)了兩天的松鼠突然不見了,它咬斷了綁籠子門的繩子,把門“打”開,逃走了。
早上起床時,媽媽大叫了一聲:“。∷墒髲幕\子里逃出來了!”把我和爸爸都吵醒了。爸爸媽媽一致讓我“站崗放哨”,沒辦法,我只好“守”在房間門口。我“站崗”時發(fā)現(xiàn)松鼠已經(jīng)把我們家的陽臺都“占領(lǐng)”了,它正在陽臺的鞋柜子底下吃花生米。我趕緊告訴爸爸,讓他趕快把松鼠“捉拿歸案”,然后,我和爸爸就開始捉拿松鼠了。
爸爸拿著一根棍子,想把松鼠掏出來,我“監(jiān)視”著松鼠,不讓它逃跑?墒前职挚床灰娝墒,拿著棍子在鞋柜子底下亂捅,差點把松鼠給捅死。倒是我眼明手快,看見松鼠跑到大盒子底下去了,那時,爸爸還傻乎乎地在那兒亂捅呢!“爸爸,松鼠都不在那兒了,你還亂捅什么呀?”我笑著對爸爸說。爸爸頓時呆了!拔梗 蔽乙缓,爸爸頭腦才清醒過來,“。∷墒笈艿介T口來了,快捉住它!”原來剛才爸爸一捅,松鼠受了驚嚇,“飛”到了陽臺門口,好在陽臺門是關(guān)著的,松鼠一頭撞在了門的玻璃上,掉下來了。我趕緊叫爸爸捉住它,誰知松鼠馬上就清醒過來,又“飛”到了鞋柜底下,又從鞋柜底下以閃電般的速度又“飛”到了大盒子底下,不過它再快的速度也逃不過我的“千里眼”。我又以最快的速度告訴爸爸,爸爸又以最快的速度用一個瓶子堵住了松鼠的“通道”,誰知松鼠會“鐵頭功”,它一撞就把瓶子撞開了,然后它又“飛”到了一塊抹布的下面,不過它這次是自投羅網(wǎng),爸爸一抓抹布,就捉住了松鼠。然后把松鼠放進(jìn)籠子里了。
唉,捉拿松鼠真累!
松鼠小學(xué)作文8
前不久,我在家門口的花店里,看見一個小籠子里養(yǎng)著一只可愛的小松鼠。我駐足凝視,觀察了很久。
這只小松鼠非?蓯,它那玲瓏乖巧的小臉龐上,長著一對黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮,好像搽過油似的,一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請求再三讓爸爸把它買回了家。
小松鼠屬鼠類,生性膽小,害怕見人。開始,它對我躲躲閃閃的,一見我走近,它就躲在籠子的角落里,兩只前爪不停地擺動,好像在說:“別過來!別過來!”一旦等到我走開,它才慢慢地探出腦袋,小心翼翼的走出來,像一位害羞的小姑娘。
后來,我聽說松鼠喜歡吃干果、核仁之類的食物,我就買來栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時,它總是用后肢站立著,用兩只前爪捧著,用小嘴剝果皮,吃的速度可快了。吃完后,還要用爪子洗臉,用舌頭舔身上的毛?雌饋,它也停講究衛(wèi)生的。
一周過后,它與我的關(guān)系慢慢改善了,不再那么生疏,我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子里放出來,它盡然不亂跑,在我身邊蹦來跳去的。到后來,它常常翹著毛茸茸的大尾巴,從地上跳到我手上,再跳到我肩上,又從我肩上跳到桌子上,我們玩的可開心了。每次逗著這只可愛的小松鼠,我?guī)缀跬洉r間的流逝。晚上,我躺在床上,睡覺的時候,還會不由自主的望上幾眼小松鼠。有幾次,小松鼠那活潑可愛的.樣子盡出現(xiàn)在我的夢境中。
真沒想到,一次偶然的相見,會使我這么如癡如迷地喜歡它----可愛的小松鼠。
松鼠小學(xué)作文9
在大森林中,住著一只小松鼠,名叫奇奇。他從小就想在天空中翱翔,可是一直都沒有成功,所以,奇奇就不再想這種事了。
漸漸地,奇奇長大了。有一天他心血來潮,決定今天一定要飛上天!他先是找來許多稻草,編成了一個翅膀,然后又綁到自己身上,可沒想到,稻草全都掉了下來。他費了九牛二虎之力,才又編成一對更結(jié)實的翅膀。隨后,奇奇迫不及待地從樹上跳下來,可他越扇,稻草就掉得越快。幸好路過這里的小鳥先生及時抓住了奇奇,要不然,奇奇就要摔得粉身碎骨了。
可奇奇并沒有放棄,想飛的愿望更迫切了。他又請來兩個好伙伴,一起把橡皮筋繃緊,綁在了一個樹丫上?删驮谄嫫姘底缘靡鈺r,“啪”的一聲,震驚了整個森林。原來,奇奇撞到一棵參天大樹上,受傷了。
過了好長時間,奇奇的傷養(yǎng)好了。不過,養(yǎng)傷的這段日子里,他聽說人類有一種東西,長得像鳥兒,而且還能飛呢!奇奇想到了生活在城市里的老鼠舅舅。
急忙找到了舅舅,向他求助。奇奇一見到舅舅便說:“舅舅,我聽說人類有一種會飛天的東西,我想做一個!”舅舅說:“哦,你說的是飛機(jī)呀,不過飛機(jī)很復(fù)雜,恐怕你做不出來哦!逼嫫媛牶笫卮蠼!安贿^,你別傷心,我還知道一種可以飛天的東西,而且它很好做哦!本司松衩氐卣f,“它是滑翔機(jī),你只要在高處,然后往前一跳,滑翔機(jī)就能帶你飛起來了!
“真的,那這個東西怎么做?”
“別急,明天我去弄一本書給你”。
第二天,奇奇真的收到了一本制作和操作滑翔機(jī)的書。奇奇立刻請來爸爸媽媽和那兩個好伙伴,一起制作滑翔機(jī)。經(jīng)過一個多月的緊張忙碌,一架滑翔機(jī)終于出現(xiàn)在大家眼前。奇奇扛著滑翔機(jī)爬到森林里的一棵大樹上,然后往前一跳,奇奇真的飛起來了!奇奇興奮地叫道:“我飛起來啦!我真的飛起來啦!真是太神奇了!”
后來,森林里便多了一項娛樂項目,動物們都品嘗到了飛翔的樂趣。
松鼠小學(xué)作文10
一天,松鼠在森林里散步,看見一只孔雀在草坪上梳理自己的尾巴,松鼠走過去對孔雀說:“別在那兒臭美啦!尾巴像只青蛙!”孔雀不滿意地說:“你不要以為自己的尾巴就美麗,我看你的尾巴只不過也是條‘毛毛蟲’罷了!”
“你小子敢說我!你是不是不想活了!你的尾巴丑陋無比!”松鼠憤憤地說。
小孔雀也不甘示弱地說:“哼!不知道誰的尾巴像一把掃垃圾的掃帚。真不要臉!”
“你的尾巴像小鳥臟兮兮的羽毛,招人嘲笑!”小孔雀不再理會松鼠,氣沖沖地回家去了。
過了幾天,小孔雀又遇到了松鼠,轉(zhuǎn)身就走,只聽見身后傳了松鼠的嘲笑聲:“手下敗將!真是可惜呀可惜……”
“你,你……”小孔雀氣的說不出話來。
于是,兩個人就你一言我一句地吵起來,正在他們吵得不可開交的時候,突然從遠(yuǎn)處傳來重重的腳步聲,他倆回頭一看,呀,是大象伯伯!他倆異口同聲地向大象伯伯問好:“大象伯伯,您好!”“你們好!你們倆在干嘛呢?”大象伯伯笑著問。
“我們倆在比誰的尾巴漂亮!”他倆爭先恐后地說。
大象伯伯聽了哈哈大笑,說:“傻孩子,你們的尾巴都很漂亮,光滑、柔軟;也都很有用,可以支撐身體的平衡!”
聽了大象伯伯的話,松鼠和孔雀不好意思地笑了,他們手牽著手,唱著歌走向山坡上的草坪,成了一對好朋友!
教師評語:
童話是每個孩子的夢想和天堂!從小到大,你都遨游在別人的童話故事里,你滿是好奇,滿是羨慕。終于,你第一次有了自己的童話故事,在你的童話故事里,有了 兩位你喜歡的人物——孔雀、松鼠。她們倆的美麗和可愛眾所周知,但美麗會讓人驕傲,你敏銳的眼睛看到了這一點,所以,你的童話里有了“比美”,有了“爭 辯”,有了人是思維、想法。但,更可喜的是你的童話有了美好的結(jié)尾——和睦與希望!
我的寶貝,祝賀你!你從此以后有了自己的世界。在這個世界里,有你的喜怒哀樂,有你的愛恨情仇,但,我相信在你的童話世界里更多的是自由、快樂和幸福!
松鼠小學(xué)作文11
有一只小松鼠非常淘氣,它從來不聽松鼠媽媽的話。
有一天,松鼠媽媽對小松鼠說:“寶寶!你呀,以后都不要出去玩了,前幾天梅花鹿哥哥,在大街上散步,忽然不見了,后來再也沒有看見梅花鹿哥哥了,街上還有吃肉的大蟲子呢!”小松鼠聽了,心里想到:“切!誰叫梅花鹿哥哥運氣不好,我的運氣才好!”
第二天中午,小松鼠的媽媽睡著了,小松鼠趁媽媽睡著了,跑去玩了。小松鼠正跑著、跳著。忽然,小松鼠掉入了一個大洞里。小松鼠看見了有幾只大吃肉的蟲子,又看見梅花鹿哥哥。小松鼠后悔不聽松鼠媽媽的話。正好,松鼠媽媽醒來了,見到小松鼠不見了,馬上去找,找遍了家家戶戶,可是還是找不到。松鼠媽媽著急死了。它想:“這個小松鼠,肯定跑出去玩了!
小松鼠悄悄地對梅花鹿哥哥說:“梅花鹿哥哥,你有沒有什么辦法?”梅花鹿也悄悄地回答:“沒有!边@兩句話被蟲子老大聽見了,說:“你們快成為我們的晚餐了,是想破腦袋也想不出辦法的,還是讓我們吃掉吧!”小松鼠一機(jī)靈,想到身上正好還松鼠爸爸買的一瓶“松果味”香水。小松鼠想:“這瓶沒開封過的香水,只要用一點點就可以熏死蟲子了吧!”小松鼠對梅花鹿哥哥說:“我要2個口罩,你戴一個,我戴一個!薄敖o你,上次我買了30多個,現(xiàn)在還在口袋里。”梅花鹿哥哥說。兩面三刀只動物戴上了口罩。小松鼠拿出香水,左噴噴,右噴噴。蟲子們都被熏死了,小松鼠和梅花鹿哥哥馬上逃了回家。
回家后,小松鼠向松鼠媽媽道歉,松鼠媽媽說:“只要你以后不再淘氣就可以了,這件事已經(jīng)過去了,沒事了!”
小松鼠吸取了這個教訓(xùn)之后,再也不淘氣了,變成了一個乖松鼠!
松鼠小學(xué)作文12
在一個萬里無云,春風(fēng)拂面的一天?蓯鄣男⊥谜诼飞仙⒉,嘴里哼著小曲,一副悠然自得的樣子。忽然,小松鼠迎面跑了過來,小兔連忙問:“小松鼠,你在干什么啊?”小松鼠說:“我在跑步呢,準(zhǔn)備參加跑步比賽奪取冠軍。 毙“淄寐犃苏f:“我也要參加下一界跑步比賽,不如咱倆先比一次吧!不過,你肯定跑不過我,跑步我最拿手了!”小松鼠不甘示弱,馬上回?fù)粽f:“哼,你連小烏龜都比不過,還想贏我么?你跟我比,那是小巫見大巫,不自量力!”小白兔聽了,面紅耳赤,扯著嗓子說:“那時,是我在路上睡著了才輸給小烏龜?shù)模悄愀冶,我可不會再犯同樣的錯誤了!毙∷墒笃沉艘谎坌“淄谜f:“哼,跟我比,你是輸定了!”“那就比一比吧!”小白兔說。
很多小動物聽說他們倆要比賽,便都趕來來湊熱鬧了。他們請小狗做裁判。比賽開始了,他倆站在起跑線上,小狗裁判一吹哨子,他倆就飛快地沖了出去,小兔子咬緊牙關(guān)一蹦一跳地想前沖,小松鼠更是不同凡響,他上竄下跳,發(fā)揮出了超強(qiáng)的能力,一直向前沖。漸漸地小白兔被小松鼠落下了好遠(yuǎn)的一段路。小松鼠暗自得意,心里想:冠軍寶座我是坐定了!這個時候,小松鼠正好竄到了一棵松樹下,哇,好多的松果啊,小松鼠讒得連口水都流下來,回頭望望小白兔,離自己還差好遠(yuǎn)的距離呢!于是,他就開始在樹上摘起了松果,一邊摘一邊吃,嘴里還不停地說:“好吃!真好吃!”這個時候,遠(yuǎn)處傳來一陣陣加油聲:“小白兔加油!小白兔加油!”小松鼠向遠(yuǎn)處一望,不得了了,只見小白兔已經(jīng)快到終點了,小松鼠連忙丟下松果,向終點沖刺,但已經(jīng)晚了,最終小白兔獲得了勝利。
最后,小松鼠地下了它那高高的頭顱。
松鼠小學(xué)作文13
暑假里的一天,天氣非常晴朗,空氣格外清新,可愛的小松鼠在家門口認(rèn)認(rèn)真真地做著操鍛煉身體。
這時候,一只小紅鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌飛過來,說:“小松鼠,你知道嗎?我昨天晚上做了一個夢:我和一只漂亮的大蝴蝶一起飛到高高的天空玩呢!”小松鼠一聽,心里羨慕極了,說:“喲!這可真好。我都沒有做過這么美麗的夢哩!”
又過了一會,一只小黃鳥飛來了,小黃鳥唧唧喳喳地說:“小松鼠,你知道嗎?昨天晚上我做了一個很幸福的夢哩:我和天上的白云高高興興地一起跑去找彩虹玩呢!”小松鼠一聽,流著口水說:“喲!這可真好。我怎么就沒有做過這么有趣的夢呢?”
等伙伴們飛走后,小松鼠做了一個重大的決定:去做一個更美麗更有趣的夢。
小松鼠撒開腳就往家跑,一踏進(jìn)家門,他馬上跑上床,睡下,然后安靜地等著夢的到來。小松鼠等著等著就睡著了。小松鼠等不到夢,它傷心極了,他又做了一個決定:干脆去買一個夢好了。
它帶著所有的積蓄上路了。在路上他遇到了小紅魚,他三步并作兩步,飛快地跑過去,它來不及擦汗就說:“紅魚姐姐,我想買個夢你有嗎?”紅魚哈哈大笑地說:“我的夢怎么能賣給你呢?”小松鼠傷心的眼淚都快流出來了,紅魚飛快地游走了。路上,小松鼠遇見了熊大嬸,小松鼠跑上前,攔住了熊大嬸,皺著眉頭苦苦哀求地說:“熊大嬸,我想買個夢你有嗎?”熊大嬸捂著肚子哈哈大笑地說:“夢是買不到的!”小松鼠哭著說:“你騙人!”說著就跑了。
小松鼠垂頭喪氣地回家了,他奔波了一天,感覺很累就直奔上床,呼呼睡著了。小松鼠意外地做了一個夢:他和森林的所有動物一起開開心地玩派對呢!
松鼠小學(xué)作文14
假期里,我在臺北市動物園見到了紅腹松鼠。
那一天早上八點多,我懷著期待的心情來到動物園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,園內(nèi)的樹木郁郁蔥蔥,太陽射出的千萬縷金光穿過樹梢,照在綠油油的草地上。草地上奔跑著各種各樣的小動物,有惹人憐愛的樹袋熊、活潑可愛的金絲猴、歡樂蹦跑的梅花鹿,好一個動物生活的樂園。
我和姑姑迫不及待地進(jìn)到園內(nèi),想要和小動物們來個親密接觸。在鄉(xiāng)土動物區(qū),我見到了可愛的紅腹松鼠。我見到它時,它正和小伙伴們上竄下跳地歡樂玩耍著,真是討人喜歡的“小可愛”啊!一張尖尖的小嘴,嘴邊上長著長長的八字胡,一雙又大又黑的眼睛像寶石一樣亮,看起人來特別地炯炯有神。一雙機(jī)靈的小耳朵,尖尖的,像一座微型小山,只要誰走近它的身邊,它就會豎起小耳朵,認(rèn)真地聽著動靜,要是我們離它太近,它就會“嗖”地一下竄到樹上,膽怯地盯著我們看。最引人注意的是它胸前紅紅的毛發(fā),閃閃亮亮,像是媽媽怕它吃東西弄臟了衣服,給它胸前圍了個鮮艷的加長版圍脖,怪不得叫它紅腹松鼠呢!
我拿出事先準(zhǔn)備好的餅干,扔給它們,它們就會一窩蜂地沖上前去,你爭我搶地開始行動起來,勝利者往往都會站在最前面啃食。姑姑連忙拿出相機(jī),“咔擦咔擦”,幫我與松鼠們拍照留念呢!
下午,我們依依不舍地離開了動物園。回家的路上,我還想著這些可愛的小動物們,它們帶給我們的是無限的快樂。
現(xiàn)在,我回到了寧波,時常會翻看與紅腹松鼠的合影,望著這些”小可愛”,心里想著什么時候可以再到臺灣,看一看這些朋友們呢,我想,在那樣舒適自然的環(huán)境里,它們一定會越長越壯!
松鼠小學(xué)作文15
幽靜的夜晚中,仿佛又看到了那個身影,那個曾經(jīng)是我的同窗好友,并肩作戰(zhàn)的伙伴。
她叫馨宇。
那次,我和馨宇正在玩“賽龍舟”,忽見一個敏捷的身影跑來。呵,是只松鼠,于是,捉松鼠便是現(xiàn)在最有意思的游戲。
可松鼠卻偏偏和我們作對。我倆費了九牛二虎之力,累的都快趴下了,總算抓住了這可愛的小精靈。我說,馨宇,咱倆養(yǎng)著吧。馨宇說,好呀,這主意不錯。
我們?yōu)樗墒蟠盍藗小棚子,并為它四處采松果。那天,我們很快樂。
松鼠在棚子里跳啊跳,對一切的新事物感到好奇。
那年我媽心血來潮,給我報了一堆補(bǔ)習(xí)班。糊里糊涂的在育人學(xué)校瞎轉(zhuǎn),分不清這是幾班那是幾班。忽然看見一個與我同齡的同學(xué),也就是馨宇。我問她:“請問,六精①在哪?”她順手給我指指方向,又說:“呀,我也是六精①!”更令我驚訝的是,我們竟然是同桌。
就這樣,我知道了她的人生格言:玩要好好的玩,學(xué)要好好的學(xué)。我們說說笑笑,成為了“死黨”。
松鼠在我們家跳來跳去,卻沒有碰壞一樣?xùn)|西。
那會兒精品一班的老師太兇,而出的題卻很難。每次我做著做著就頭大了。而馨宇卻不一樣,怎樣的難題都是她的“俘虜”。很快,我被落在了最后。作為班長的馨宇,看在眼里,急在心里。所以,每逢下課,她總是幫我補(bǔ)課,補(bǔ)我以前落下的課程。我步步向前,再不落后。
松鼠不見了,我找遍了我家所有可找的地方。都沒有它的蹤跡。我的心一下子失落了許多。
馨宇帶著哭腔向我跑來:“我要搬家了!”我心頭猛得一震:我即將離開了我的小老師了。
不論有多少不舍,那一天終究來了,我們哭的天昏地暗,她是被她媽媽硬拖著走的。我傷心的回憶著往事。幾曾何時,我總將他人的評論作為衡量自己的尺碼,于是總在懊惱中深刻的檢討自我,卻忘了在別人需要時多一點寬慰。
我相信,在下一個幽靜的夜晚,我還會見到我的同窗好友,馨宇。
我只是希望,有些事物,不要改變。
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