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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-01-02 12:21:07 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生作文400字合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)生作文400字合集9篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  這次,爸爸又帶我到小河邊玩,我可高興了。

  小河是多么平靜。

  路邊的小河靜靜地流淌著,在陽(yáng)光的照耀下,像一條閃亮的銀帶子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像蜿蜒的銀河。躺在耀眼的陽(yáng)光下,河水時(shí)寬,時(shí)窄,時(shí)緩,時(shí)急,時(shí)時(shí)變換調(diào)子,使人聽了,感到無(wú)窮的快樂(lè)。小河是個(gè)文靜的孩子,它不像急速的小溪,暴躁的大海。 她總是溫柔的綻放光彩。

  小河是那么的清澈。

  無(wú)論近看遠(yuǎn)看,都能看見河底的石頭和魚兒。河水是魚兒自由的會(huì)所。春天,桃紅柳綠,是魚兒享受溫暖的時(shí)候;夏天,河水熱乎乎的,魚兒可以享受泡溫泉的幸福感覺(jué);秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),河水涼爽,偶爾飄落幾片樹葉,魚兒你頂我頂 ,十分快活;冬天,小河結(jié)起了冰,魚兒在冰下游,構(gòu)成美麗的畫卷,讓人看著感到有趣。 夕陽(yáng)西下,沒(méi)什么時(shí)候比夕陽(yáng)時(shí)更美了。晚霞照著河水,河水紅彤彤的,好似好羞的姑娘。河水波光明滅,一閃一閃,反射夕陽(yáng)的天空,彩霞映在水中,太陽(yáng)映在水中,一切美景都映在水中,孩子們?cè)跍\淺的河水中撈太陽(yáng),可好玩了。小河路過(guò)山邊,向山爺爺問(wèn)好,真是山清水秀。

  小河是美麗的,給我們帶來(lái)了快樂(lè)

小學(xué)生作文400字 篇2

  我的媽媽是一個(gè)關(guān)心我、呵護(hù)我的人,她是我生命中最重要的一個(gè)人。

  我的媽媽長(zhǎng)地不高不矮,身子瘦瘦的,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。披著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),美麗極了。

  記得有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)很差;氐郊依锎诡^喪氣的。媽媽看見了,就走過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“劍欣,這么了?”我沒(méi)有回答媽媽,嗚咽起來(lái)。媽媽看見了桌子上的那張寫著79分的試卷,小聲地對(duì)我說(shuō):“不要哭,失敗乃是成功之母,下次再接再厲,不要那么就灰心了。”我聽了媽媽的話,就沒(méi)有剛才那么傷心了。媽媽說(shuō)的那句話,我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。過(guò)了幾個(gè)星期,我們又學(xué)完了一個(gè)單元,老師就說(shuō):“準(zhǔn)備要測(cè)驗(yàn)了,要好好復(fù)習(xí),不可以再像上次那么差了!蔽衣犃死蠋煹脑,心里更難受了。到了測(cè)驗(yàn)?zāi)且惶,我緊張極了,但是,在那一瞬間,我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那就話,我的心情慢慢地平靜下來(lái)。測(cè)驗(yàn)時(shí),我自己靜靜地在那里寫,寫完后,我檢查了很久,希望考到95分以上。測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)后,我馬上看分?jǐn)?shù),一看,原來(lái)是98分啊!我看了后,高興地不得了。這一切,都是媽媽的教育,如果不是媽媽,我也不會(huì)考那么多分了呀!

  母愛(ài)伴隨了我一生,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她。

小學(xué)生作文400字 篇3

  下午去小妹家的時(shí)候,終于看到了老媽她們討論了很久的小妹家的新房子。小妹家的新房子真的比之前的舊房子好了許多。修的整整齊齊的小二樓,里面裝修的也挺好的。讓我不禁羨慕,還是有錢人家好啊,當(dāng)我還在為今年的房租而發(fā)愁的時(shí)候,小妹已經(jīng)住上了這么好的房子。真的是人各有命。

  可是,當(dāng)我走進(jìn)小妹家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他家真的很冷清。因?yàn)槊梅蚪?jīng)常不在家吃吃飯,小妹一個(gè)人也懶得自己在家做飯,所以就經(jīng)常在外面買的吃飯。小妹家的廚房很大,裝修的也挺好的。可里面卻沒(méi)有一丁點(diǎn)的煙火氣息。

  小妹說(shuō),她已經(jīng)很久沒(méi)在家開鍋灶了。我聽了心里很不是滋味。

  記得很久以前看過(guò)這樣的一篇文章,看一個(gè)家庭的溫馨與否,首先得看一個(gè)人家的廚房。吃喝拉撒,人間正事。吃字當(dāng)頭,一個(gè)家如果廚房只是成了擺設(shè),那么,日子我不可能過(guò)得溫馨如意。

  其實(shí),關(guān)于小妹的生活,自己也有所了解。小妹婆婆給看著孩子,小妹每天上班,妹夫卻不務(wù)正業(yè),雖然家里不差錢,可家庭氛圍卻得看心情而言。

  我從小看到大的小妹?粗_心的給我看她的彩妝護(hù)膚品,給我吃好吃的,心里挺不是滋味的。真希望她可以過(guò)得幸福,快樂(lè)!也希望可愛(ài)的小妹可以被生活溫柔以待!

小學(xué)生作文400字 篇4

  今天下午第二節(jié)課,老師帶我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則,然后分配了角色。

  游戲開始了,劉潤(rùn)捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來(lái)。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動(dòng)翅膀,發(fā)出信號(hào)。小雞們一見到信號(hào),就急忙蹲下身來(lái),緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,但都是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí),我想:這樣下去可不是辦法,只會(huì)讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來(lái)迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣子,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。果然,老鷹對(duì)我掉以輕心了,他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過(guò)去,老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑,對(duì)他說(shuō):“哈哈,你中計(jì)了!”時(shí)間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。

  一計(jì)不成又施一計(jì)。于是,他又使用了“聲東擊西”之計(jì),他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過(guò)去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí),又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。

  這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲!太有趣了。

小學(xué)生作文400字 篇5

  上個(gè)月的一天,媽媽給我買了兩只鸚鵡,一只是黃身皮,一只是白身藍(lán)肚皮。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴翹著,爪子雖小,但很尖銳,能緊緊地抓住東西;兩顆黑寶石般的眼睛不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng),十分漂亮。我給它們配了一個(gè)藍(lán)綠相間的鳥籠把鳥放進(jìn)去十分和諧,我還給它們起了個(gè)名字:“皮藍(lán)”、“皮綠”。

  剛買回家時(shí),他們似乎有些陌生,總是在鳥籠里不安的走動(dòng),過(guò)了兩天便大膽起來(lái)!捌に{(lán)”更活潑,在鳥籠里跳來(lái)跳去,還時(shí)不時(shí)用自己婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音高聲鳴叫,像是在炫耀自己的好嗓子,讓“皮綠”氣得直翻白眼。

  鸚鵡吃食也很有趣,吃谷子時(shí)只用嘴輕輕地一嗑,便讓谷子乖乖地脫下谷皮,吃掉美味的.谷仁,還不時(shí)發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,吃得津津有味。吃飽了,便抓住盛水的容器來(lái)喝一點(diǎn)兒水來(lái)消化消化。鸚鵡的食物很單一,只要谷粒和水就能滿足它們,所以十分好喂食。

  有一次,我在看電視。忽然,聽到了“吱吱”的聲音,我隨著聲音走去,原來(lái)是它們?cè)诖蚣,時(shí)不時(shí)地啄對(duì)方一口十分激烈。我怕會(huì)傷到它們的羽毛,便當(dāng)回“和事佬”給它們勸架,但是它們愛(ài)搭不理,完全沒(méi)有把我當(dāng)回事。我便把谷子端過(guò)去,讓它們吃,它們看到馬上戰(zhàn)停了,低著頭“大吃特吃”,我終于松了一口氣。

  這兩只鸚鵡給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè),每天放學(xué)我都要逗它們一會(huì)兒,希望有朝一日它們能產(chǎn)下鳥卵孵出一只小鸚鵡呢!

小學(xué)生作文400字 篇6

  星期五上午第一節(jié)課,王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō),今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)好,我們班的男生不一會(huì)就借來(lái)了十個(gè)乒乓球,王老師又拿來(lái)了兩個(gè),十二個(gè)乒乓球湊齊了,王老師讓我們把四張桌子合在一起,桌子之間留有縫隙,以免乒乓球滾落下去,比賽開始前,王老師公布了比賽規(guī)則,兩條腿要最大限度地劈開,身體,要和桌子保持30厘米的距離,而且手不能碰桌子,否則就是違規(guī),比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是王恩達(dá)只見他把雙手放在腿的兩側(cè),深吸一口氣對(duì)點(diǎn)乒乓球猛地呼出,可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動(dòng),他沒(méi)有放棄,又接連吹了十幾口,好不容易吹下來(lái)三個(gè),這時(shí),只見他的臉漲得通紅,頭上的汗水一直往下流,雙手,也不停地發(fā)抖,看起來(lái)很累,他本來(lái)還想再堅(jiān)持,可雙腿卻不聽使喚,一屁股蹲在了地上,完達(dá)沒(méi)有灰心,坐在座位上一邊看其他同學(xué)怎么吹的,一邊在那里模仿,燈又輪到了王文達(dá)上場(chǎng)時(shí),他連吹四口氣,把十二個(gè)乒乓球全部吹掉,對(duì)視力,教室響起雷鳴般的掌聲,最有趣的當(dāng)然要數(shù)臺(tái)寶瑞,由于他個(gè)子矮小,雙腿劈開后,脖子剛好好桌子持平,吹氣都吹在了桌邊上他說(shuō)了費(fèi)了九牛二虎之力,可是一個(gè)乒乓球也沒(méi)有垂釣,最后實(shí)在堅(jiān)持不住了,一下子躺在了地上,到得大家哈哈大笑,就連我們平時(shí)不愛(ài)笑的王老師,也忍俊不禁,比賽還在繼續(xù),笑聲不停地從四一班教室傳出。

  真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲,讓我們的生活充滿更多快樂(lè)。

小學(xué)生作文400字 篇7

  我有一個(gè)好伙伴,我們每天一起上下課,一起寫作業(yè),周末會(huì)一起去逛街吃好吃的。

  我有一個(gè)好伙伴,我特別感謝有她的陪伴。

  我的這個(gè)好伙伴,就是我的鄰居xx。我們倆從生下來(lái)就在一塊玩兒了,算是陪著彼此一塊長(zhǎng)大,在彼此的成長(zhǎng)中有著不可或缺的作用。

  我們倆雖然關(guān)系一直很好,但其實(shí)也有過(guò)吵架冷戰(zhàn)的時(shí)候。記得有一次,媽媽帶我在她家去玩,大人們?cè)谀沁呴e聊家常,我跟xx就坐在一邊的吊床上說(shuō)著我們自己的話。

  可是過(guò)了沒(méi)多久,記不清是因?yàn)槭裁戳耍覀儌z突然間開始打了起來(lái)。先是用枕頭互丟對(duì)方,到后來(lái)直接上手抓頭發(fā)了,媽媽們一開始以為我倆只是在鬧著玩兒,就沒(méi)多說(shuō)什么,后來(lái)發(fā)現(xiàn)神情不對(duì),就立馬過(guò)來(lái)拉架了,哄了好一會(huì)兒,我們倆才和好了。想想也是好笑,雖然早就記不清當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭裁,肯定是一些?xì)小的皮毛,但是有吵有鬧才是真感情。

  很感謝一路上她陪著我長(zhǎng)大,吵過(guò)鬧過(guò)也不分開。真心希望我們兩個(gè)都能夠有美好的未來(lái),可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,活成自己想要的模樣。

小學(xué)生作文400字 篇8

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開心極了。

  早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動(dòng)開始了,首先是有校長(zhǎng)來(lái)宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的象只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,非常優(yōu)美;第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來(lái)同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽著聽著,臺(tái)下的我們也情不自禁的跟著唱了起來(lái):“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。

  下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動(dòng)”,我不僅買到了我心愛(ài)的文具盒,還表達(dá)了我的愛(ài)心,真是一舉兩得。今日,我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)!

小學(xué)生作文400字 篇9

  人生就像一艘航船,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)十幾歲的少年,不經(jīng)意間,我們就駛進(jìn)了青春的港灣。記得剛跨入小學(xué)的大門,我還是個(gè)年幼無(wú)知的孩童,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為了見多識(shí)廣的少年。感謝小學(xué),豐盈了我們的人生歷程!

  小學(xué)里,有給予我啟蒙、給予我知識(shí),給予我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育,才使得我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,取得好的成績(jī)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這真是對(duì)老師的真實(shí)寫照他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。在他們的身上,我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)。

  小學(xué)里,有許許多多的知識(shí),經(jīng)過(guò)老師的淳淳教導(dǎo)后我懂得了知識(shí)是能拓寬人生寬廣度的。是知識(shí)讓我去擁抱這個(gè)世界,讓我們擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落,探察五千年悠久的歷史,細(xì)看世界旖旎風(fēng)光。在廣袤的知識(shí)海洋里游弋,我們?cè)鲩L(zhǎng)的不僅僅是知識(shí),還有拓寬的是眼界胸襟

  小學(xué)里,有給予我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的同學(xué),我們共同經(jīng)歷著痛苦與歡樂(lè)交織的歲月,還少不了爭(zhēng)吵與打鬧相伴,但我們?nèi)允峭瑢W(xué)。只有經(jīng)歷,才能成長(zhǎng)。也許以后的路更加坎坷,我們?yōu)榱似仁棺约焊淖儗?huì)付出更多的代價(jià),但成長(zhǎng)教會(huì)了我如何面對(duì)。

  是的,小學(xué)有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的悲傷上小學(xué)時(shí),覺(jué)得小學(xué)很小,很小,F(xiàn)在歲月流逝,即將告別小學(xué),卻又覺(jué)得小學(xué)那么的大,大到?jīng)]有盡頭。

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