【精選】清明小學生作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的清明小學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
清明小學生作文 篇1
清明節(jié)是一個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。
可是,今年我們家今年過的清明節(jié),卻與眾不同。由于我們沒有回老家,所以沒有去上墳,而是去了仰慕已久的濱江最美跑道游玩。
開始時,我騎著自行車,在最美跑道轉來轉去,哈,我發(fā)現(xiàn)跑道有兩條路,每條路又有兩條道,我猜測,應該一個是人行道,一個是自行車道吧。我們繼續(xù)騎行,騎著騎著,我和爸爸媽媽到了一座雕像前,我東看看,西瞧瞧,原來,這雕像叫“錢江龍”。哇!他好高呀,估計有30米了吧;哇!他雕刻的好精細呀,這條龍的鱗片都刻的清清楚楚;哇!他好雄偉呀,這條龍上串下跳,但……但是他的頭在哪兒呢?嗯,看見了,哇!這龍頭真是威風!
看完了“錢江龍”,我們又來到了美麗的櫻花大道。那里的櫻花正值花季,真美啊!西一朵白櫻花,東一朵粉櫻花,景色讓人目不暇接。正當我陶醉在這美麗景色的時候,一大片櫻花瓣兒向我沖來,呀,我嚇了一大跳,結果,我“光榮負傷”。
這次清明節(jié)之旅,讓我身心舒暢,你想不想來玩呀?
清明小學生作文 篇2
今天是清明節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息;柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風的吹撫下擺動。菜園里的油菜花也開了,遠遠望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光;我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。
清明小學生作文 篇3
今年 清明節(jié),我和舅公他們去踏青。
那是一個風和日麗的中午,春風沙沙地吹著柳枝,使人蠢蠢欲睡。我和叔叔他們準備去祭奠太爺爺?shù)牡胤,來給他們拜歲。到了目的地了,我們下了車,帶著新鮮的老酒、艾餃和魚還有一些畫筆和油漆上了山。
馬上,我們就走到了太爺爺?shù)哪骨啊J紫,先拿出好酒好菜放在墓碑前,擺好以后,便端端莊莊地拜個幾下,表示我們對太爺爺?shù)淖鹬。拜完了,我看見旁邊放著的畫筆和油漆,一個大大的疑問來了,我心里想:“我們干嘛帶畫筆和油漆。侩y道是在墓碑上畫畫嗎?”
這個問題使我百思不得其解,帶著好奇,我問舅公:“我們帶畫筆和油漆來干嘛?”舅公笑了笑說:“這你就不知道了吧,每過一年,墓前上的.字都越來越淡了,我們帶著些東西是把字描一遍,使它更清楚,懂了嗎?”“那為什么帶黑色和紅色的油漆呢?我又問道。
舅公回答:“紅色的油漆是寫太爺爺?shù)拿,表示我們對死者的尊敬,而黑色是用來描其他字的!薄芭,原來是這樣”我說。很快,就到了描字的時候了,舅公很快就描完了,才過了一會兒,我們踏青就好了,雖然這次踏青時間少,但是讓我知道了許多知識,我真開心啊!
大家要注意,踏青有許多講究,大家千萬不要亂來哦。
清明小學生作文 篇4
我們步履匆匆的走進了四月,又迎來了一年一度的清明節(jié)!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐代詩人杜牧寫的,它充分表達了詩人的沉重心情,也表達了我們此時此刻的心情。
今天又逢清明節(jié),我們學校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的,沒有風,也沒有陽光。一路上我們非常沉默,到烈士陵園門口,我們個個神情更加嚴肅,因為我們聽老師說過烈士陵園是一個神圣的地方,這里埋葬著許多英烈的靈柩。
一進大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾,上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園,參觀完后在紀念碑前集合。同學們都把小白花交給我與另外兩個同學組成的一個三人小組,由我們三人代表大家去祭奠那些英烈,來到烈士墓前我們在每個烈士碑前都獻上一朵小白花,我們在心里對英烈們說安息吧!心里面感想萬千很矛盾,也很糾結,想想這些英烈,他們把愛獻給了安康兒女,把生命獻給了安康的建設發(fā)展,可又有誰記得他們的英雄故事呢?希望安康的兒女都不要忘記,不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血與生命換來的,我們要加倍珍惜!
最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒有墓碑,陵園的管理人員告訴我們原來這些長眠于此的無名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災時參加抗洪搶險而遇難的軍區(qū)的解放軍戰(zhàn)士,他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們的故鄉(xiāng),一想到這里我們幾個男生都熱淚盈眶,情不自禁得深深的向這些無名英雄們三鞠躬,表達我們的敬仰與哀思。雖然這里沒有留下他們的姓名,可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人,他們是為我們的幸福生活而犧牲的,我要記住他,以后每年的清明節(jié)我都會來祭拜他們,讓他們在天之靈得到安慰,感到幸福!
此時,天空飄飛著細雨,我的眼里飽含著淚滴。那句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起,這可能是對清明節(jié)的詮釋吧!
清明小學生作文 篇5
每個人在生活中都會經歷過許許多多的第一次,每個第一次都可能有失敗的淚水,也有成功的喜悅,有時歡快,有時傷心,有時也會有意想不到的收獲。
清明節(jié)那天早上,我正好感冒,一點胃口都沒有,只想吃咸菜餅。于是,媽媽帶我到外面買,可是連續(xù)找了好幾家,都沒賣咸菜餅。我饞的要死,媽媽只好叫我姥姥準備工具與原料,晚上做給我吃。
我一回到家,就要吃咸菜餅,可是姥姥還剛剛開始呢,我不禁也來了興趣,我想幫助姥姥,也試試自己的手藝。
姥姥拿起米粉,放上適量的水,來回攪拌,將米揉起了一團,看看差不多和好了,就將米粉揉成一字形,然后用菜刀切成一段一段,再捏成碗形,里面放上咸菜、豆腐干、豬肉等做成的餡,用手指將四周按順序捏在一起,初看上去像個餃子,然后細細地揉成圓形,稍微壓一壓,成為大餅狀。我也學姥姥的樣子,試著學姥姥的動作做了一次,結果看上是四不象,即不象餃子,也不象餅,一些捏得薄的地方,餡兒還露出來了,雖然做得不好,姥姥還表揚了我,說我懂得勞動。我還趁機問姥姥,清明為什么要吃清明餅。姥姥說,這是上千年前古人留下的風俗習慣。哦,原來,一個小小清明餅還是有上千年的來歷呢!姥姥做好了好多個后,就在平底鍋里,先倒上油,熱起來后再放餅,就這樣一個個煎起來,我將自己那個做好了的餅兒也放在鍋里。姥姥用炒菜的小鏟子來回翻動,以免焦了。過了一段時間后,姥姥說,熟了。米粉團就變成了咸菜餅——清明餅了。我就迫不及待地夾起自己做成的那一個來嘗嘗味道,不錯,還真香呢!
詩人陸游有詩說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。雖然原來說的是做學問,其實也適用于許多事情上。 這次,我自己親手制作清明餅,這畢竟是我第一次親手做的,煎熟了以后,吃起來我感到特別有味道,也體會到了姥姥的辛苦以及自己勞動收獲的快樂。
清明小學生作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”清明節(jié)到了,人們帶著悲傷的心情來到了墓地。那老天爺好像懂得人們的心,也哭起來了。那柳條也低垂著頭……啊!清明節(jié)真使人傷心!
咱們全家拿著鞭炮、紙錢……帶著悲傷的心情來到公墓,一進門,就看見人山人海,聽見了炮聲濃濃,找到了地方,咱們就開始掃墓。
爸爸點燃了蠟燭,正正地放在碑的前方,過了一會兒,爸爸又拿起一塊干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了石碑,把每一個字都擦得閃閃發(fā)光。我突然發(fā)現(xiàn)別人的石碑上都系著一根帶子,我覺得非常奇怪,于是我就也買了一根寫著“音容猶在”的紅帶系在石碑上,原來這是為了寄托咱們對親人的懷念。接著,媽媽燒起了紙錢,口里還念念有詞,希望外婆過得好,并保佑咱們全家幸福!最后,咱們還磕了頭,放了鞭炮。
我在回家的路上,心想:“我一定要好好學習,不辜負那些離世親人對我的期盼!
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