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小學(xué)圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-12-24 17:19:35 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)圣誕節(jié)的作文(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)圣誕節(jié)的作文(通用36篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)圣誕節(jié)的作文(通用36篇)

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇1

  每次在平安夜即將到來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)在我的臥室里放上一個(gè)箱子,讓圣誕老人把禮物放進(jìn)箱子里。而當(dāng)我第二天醒來(lái)的時(shí)候箱子里都有一個(gè)漂亮的發(fā)夾或著盒子。

  我每次都很興奮地讓爸爸媽媽看我的箱子。因?yàn)槊看挝叶际撬臅r(shí)候箱子里才會(huì)有小禮物。別人都說(shuō)沒(méi)有圣誕老人,而我不相信,所以這次我沒(méi)睡著,我要在晚上看個(gè)真相。

  突然,我看見(jiàn)我的爸爸媽媽過(guò)來(lái)了,往箱子里放了一個(gè)小禮物。頓時(shí),我終于明白了,原來(lái)我以前的那些禮物都不是圣誕老人送的呀!原來(lái)都是我的爸爸媽媽送的。

  第二天,我把這些事告訴了爸爸媽媽,他們這才告訴我真相。

  雖然這不是圣誕老人送的禮物,但我還是很感動(dòng),是爸爸媽媽給我的禮物,他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,最后還給我送禮物,爸爸媽媽謝謝您們!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇2

  每年圣誕節(jié)時(shí),大街上熱熱鬧鬧的,今年的圣誕節(jié)也快到了。

  走在美麗的古城西安的大街上,到處都是圣誕節(jié)的氣氛,有一些人戴著紅帽子,穿著圣誕老人一模一樣的衣服,背著大袋子,里面裝著糖果,他們會(huì)給路上的小朋友送糖果。大部分商店、飯店、酒店、衣服店…都掛著圣誕飾品,門口兩邊各有一顆美麗的圣誕樹,有的在窗戶上貼的圖案?墒,我自始至終沒(méi)有見(jiàn)到真正的圣誕老人。

  昨天,晚上,我在自己房間,聽(tīng)著有關(guān)圣誕節(jié)得故事,心里正想著要是圣誕老人現(xiàn)在出現(xiàn)多好。突然,圣誕老人就站在我面前,我驚呆了,和藹可親的圣誕老人帶著慈祥的微笑對(duì)我說(shuō):“孩子,你許一個(gè)愿望,我可以幫你實(shí)現(xiàn)!蔽遗d奮地脫口而出說(shuō):“我希望在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),我希望自己的作文寫的更好。”圣誕老人沒(méi)有考慮直接說(shuō):“孩子,你這么愛(ài)學(xué)習(xí),只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”

  正在我嘻嘻哈哈傻笑時(shí),媽媽把我叫醒了。這時(shí)我才知道是一場(chǎng)讓人羨慕的夢(mèng)。希望我的夢(mèng)真的可以成真,我也會(huì)一直記得圣誕老人對(duì)我說(shuō)的話。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇3

  “。窟@是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨,媽媽剛一起床就驚喜的叫起來(lái),聽(tīng)聲音是激動(dòng)里夾著興奮,準(zhǔn)確的說(shuō)有點(diǎn)不知所措。

  “對(duì),就是給你的!圣誕快樂(lè)!”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。

  “很漂亮,你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切:一件紅色的低領(lǐng)子毛衣,配上一條很別致的圍巾,這是爸爸買給媽媽的;心型信封里一段感恩的話語(yǔ):親愛(ài)的媽媽,您辛苦了,我們愛(ài)您!能成為您的女兒,在您身邊長(zhǎng)大我覺(jué)得自己很幸福……;一個(gè)雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣,打開“外套”,一個(gè)燦爛的笑臉背后畫著弟弟的心愿:和媽媽結(jié)婚。ㄟ@樣可以永遠(yuǎn)不分開)

  機(jī)會(huì)是自己把握的,這句話真的不假,上周日,爸爸為我買了一份兒非?蓯(ài)的圣誕禮物,我高興的想:如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物,那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng),我們?nèi)齻(gè)人秘密行動(dòng),制造了開頭的幸福場(chǎng)面!

  看到禮物一一打開,爸爸走上前,擁著媽媽說(shuō):“辛苦了,謝謝你!穿上去上班吧!”老爸總是不夠浪漫,要是剛才的話改成“老婆,辛苦了,我愛(ài)你!”估計(jì)媽媽的感受會(huì)更深的!皨寢專业亩Y物最好了,可甜,你吃吧!”弟弟說(shuō)著也撲進(jìn)了媽媽懷里!皨寢,請(qǐng)吃我的愛(ài)心早餐!他們兩個(gè)都來(lái)虛的,我來(lái)點(diǎn)實(shí)際的,填飽肚子就該上班了!”盤子里兩個(gè)七成熟的煎蛋外加一塊饃片,被我單膝跪下高高舉過(guò)頭頂。

  媽媽雙眼溢出了眼淚,一句話也說(shuō)不出來(lái)了!此刻我突然明白了,對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)也應(yīng)該表達(dá)出來(lái),趁著節(jié)日,親自選個(gè)禮物,用一種合適的方式,給他們一個(gè)感動(dòng),讓他們分享一下我們長(zhǎng)大的快樂(lè)吧!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇4

  今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。

  吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買東西,與其說(shuō)是我和廖金燕一起去買東西,還不如說(shuō)是我陪她去買東西呢。

  我進(jìn)去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說(shuō)中的追星族!?追星族的力量,可真厲害。

  想完后,我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)廖金燕正在挑東西,我走過(guò)去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒(méi)到圣誕節(jié)就開始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰(shuí)來(lái)扶我一下啊!

  可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說(shuō):“嘿,你說(shuō),這兩個(gè)哪個(gè)好看。”廖金燕手里拿著兩個(gè)卡片,對(duì)我說(shuō)。我用手隨便指了指,她說(shuō)道:“哦,那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧!闭f(shuō)著,就繼續(xù)挑。

  我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她這話,下意識(shí)地說(shuō):“還不如給我買吃的呢,多浪費(fèi)錢哇,這卡片不能吃,只能拿來(lái)折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢給我買吃的吧,我會(huì)更開心的!

  廖金燕聽(tīng)了我說(shuō)的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來(lái)咬我呀!”說(shuō)完,還朝我做了個(gè)鬼臉,我無(wú)奈,只好靜靜地看她挑選了。

  這年頭,沒(méi)到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇5

  昨天是平安夜,我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客,第一次吃是在杭州,那時(shí)我才十個(gè)月大呢,所以印象不深,只是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲,還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味,一份牛排基本掃空。

  吃完后,我們馬上讓座,因?yàn)殚T外還有很多人在排隊(duì)呢!我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著,我看著樂(lè)隊(duì)演奏,還碰到了許多卡通人物:老虎、灰兔、機(jī)器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,當(dāng)然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動(dòng)地追著他們跑,并和他們一一合影留念,太開心啦!回到家后,我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹,樹上掛著水果彩燈,一閃一閃的,真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾,讓我自己掛到圣誕樹上,哈哈,真好玩,經(jīng)過(guò)我的努力,圣誕樹上掛滿了禮物,更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭,說(shuō)晚上圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的故事,沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!

  今天一早醒來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說(shuō):“嘟嘟,快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物。俊蔽覠o(wú)精打采地說(shuō):“我猜肯定沒(méi)有的!”媽媽說(shuō):“那你先去看看呀!”我探過(guò)身子,把手放進(jìn)襪子里:“。∮械!”我興奮地叫起來(lái),眼睛頓時(shí)發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣誕老人送給我這么多禮物。 眿寢屝χf(shuō):“是啊,那么多禮物,圣誕老人一定很喜歡嘟嘟,而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我更高興了,我愛(ài)圣誕老人,我愛(ài)有趣的圣誕節(jié)!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇6

  晚上,我懷著好奇的心情和爸爸一起來(lái)到帝豪歌舞廳。

  走進(jìn)五彩繽紛的大廳,簡(jiǎn)直是我目不暇接,一幅鮮紅的大字橫標(biāo)“94圣誕狂歡之夜”映入眼簾。那一棵棵圣誕樹,被一串串小燈裝扮得異常美麗。笑容可掬的圣誕老人,正在歡迎每一位客人的到來(lái)。現(xiàn)在,我更迷惑不解了:從沒(méi)時(shí)間娛樂(lè)的爸爸為什么到這里來(lái)?

  正在這時(shí),幾位外國(guó)小朋友舉杯來(lái)到爸爸跟前,他們互祝圣誕愉快。談笑間,爸爸又被拉去跳舞、唱卡拉ok?粗职帜莾(yōu)雅的舞姿,聽(tīng)著他那渾厚的歌聲,我簡(jiǎn)直不敢相信那就是我的爸爸。因?yàn)榘职纸鼉赡陙?lái)由于工作需要,從未有過(guò)休息日,甚至連一個(gè)安靜的夜晚都沒(méi)有;有時(shí)晚上回到家,剛剛吃了一口飯,又被不停的電話鈴聲打擾。所以,在我的心目中,爸爸是一個(gè)工作迷?粗职帜侨諠u消瘦的面龐,我真恨不能一下子長(zhǎng)大,幫爸爸一把,讓他歇一歇。

  這時(shí)幾個(gè)人的談?wù)撀晜魅胛叶H,一個(gè)說(shuō):“總經(jīng)理想得真周到,為了讓在津做投資工作的外國(guó)朋友過(guò)上圣誕節(jié),在異國(guó)他鄉(xiāng)也不感孤獨(dú),特意安排了這次活動(dòng)!绷硪粋(gè)說(shuō):“是呀,為了使我們公司的業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,總經(jīng)理說(shuō)不能慢怠了每一個(gè)外國(guó)客人。你看,他那么忙,還能親臨舞廳,不正是如此嗎?”啊,我恍然大悟,原來(lái)爸爸這也是在工作,為了吸引更多的投資,就連這圣誕狂歡之夜也是他發(fā)展公司業(yè)務(wù)的頂好時(shí)機(jī)。真是“醉翁之意不在酒”啊!

  ……

  雖然這個(gè)晚上我沒(méi)有盡情地玩耍,但是,我更加了解了我的爸爸和他那為了事業(yè)忘我工作的崇高精神。

  爸爸,讓這美好、難忘的夜晚永遠(yuǎn)伴隨著您吧!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇7

  圣誕節(jié)又要到了。每年的圣誕節(jié),我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì)是什么呢?

  我可能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜,圣誕老人趕著馴鹿,駕著雪橇,帶著總也發(fā)不完的好東西,挨家挨戶往煙囪里塞禮物?墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了ィB夢(mèng)也夢(mèng)不著。

  圣誕節(jié)的前兩天,老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片,告訴我說(shuō)這是我的稿費(fèi)。真的嗎?那一瞬間我感覺(jué)開心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物,老師的笑容就像圣誕老人一樣,甜蜜又溫馨,充滿了鼓勵(lì)和期待。我仿佛一下子長(zhǎng)大了,我能賺錢了!

  手里攥著匯款單,心里盼著媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了,聽(tīng)完我的敘述媽媽開心一笑說(shuō):“真是個(gè)聰明的孩子,但有愛(ài)心的孩子才更出色哦,想想更需要幫助的人吧!。

  媽媽的話讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊,要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書,如果因?yàn)樨毟F而沒(méi)有書讀,沒(méi)有學(xué)上,我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的宣傳,知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆](méi)錢上不起學(xué),讀不起書,他們真是太可憐了。我要幫助他們,就這么決定了——把我人生的第一筆收入捐給貧窮孩子,就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。

  平安夜到了,晚上在回家的路上,我真的看到了漫天飛舞的白雪,好美!我在心里默默為那些素不相識(shí)的孩子們祝福:你們沒(méi)有幸福的童年,愿你們能有美好的未來(lái)。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇8

  早上,風(fēng)和日麗,同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  今天是圣誕節(jié),我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),我們把教室裝飾得漂漂亮亮,墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。

  接著,我們玩了游戲,有背靠背運(yùn)氣球、踩氣球和傳氣球等等,我最喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂(lè),再把氣球發(fā)給我們,最后音樂(lè)停止時(shí),氣球落在誰(shuí)手里,誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。

  老師最先把氣球發(fā)給我,當(dāng)時(shí)我很緊張,接到氣球時(shí),手都在發(fā)抖,因?yàn)槲遗乱魳?lè)再我這停止,可是沒(méi)有,我真的太高興了。

  最后,我們還表演了節(jié)目,我上臺(tái)的時(shí)候非常緊張,但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我的心情放松了許多,我順利地表演完節(jié)目,我高興極了。

  在交換禮物的過(guò)程中,我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇9

  小時(shí)候,天真無(wú)邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑,而我卻不明白他們?yōu)槭裁葱Γ皇巧岛鹾醯母,一天我?tīng)伙伴們說(shuō)圣誕節(jié)是每個(gè)小朋友都會(huì)收到圣誕老人的圣誕禮物,我聽(tīng)了立刻跑回家問(wèn)媽媽:“媽媽,圣誕老人真的會(huì)送給我禮物嗎?”媽媽笑著說(shuō)“寶貝,這世上根本沒(méi)有圣誕老人!薄皨寢,你騙人,圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的!”我反駁到,爸爸說(shuō):“圣誕老人一定存在!蔽液芨吲d爸爸相信我。

  第二天我真的收到了“圣誕老人”送的禮物,我拿著圣誕禮物在爸爸面前跳來(lái)跳去,“沒(méi)想到世上真的有圣誕老人!,我發(fā)現(xiàn)爸爸笑的那樣甜。就這樣,過(guò)了五年,“圣誕老人會(huì)是什么樣子呢?不如我今晚就看看吧!”于是我晚上努力讓自己不睡著,大約到了十點(diǎn)鐘,有一個(gè)熟悉的身影,走了進(jìn)來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸,只見(jiàn)他把禮物放進(jìn)我準(zhǔn)備的籃子里,我看到這一幕,我真想大哭一場(chǎng),可是我極力忍住了,因?yàn)椋蚁虢邮苓@份愛(ài)。

  第二天我又向往年一樣,給爸爸看禮物,可是我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),爸爸緊緊抱住了我,我放聲大哭。

  之后發(fā)生了什么事,我一概不知,只記得從那以后,我和爸爸的感情更深了。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇10

  我收過(guò)很多禮物,分別是賽車、陀螺盤、車子、捷運(yùn)……那全部都是圣誕老公公送我的。我最喜歡的禮物是賽車,那也是圣誕老公公送的,那天我很高興,但是快要考試了,所以我不能玩賽車了,所以很無(wú)趣;但是考試了,我就一直玩它。我有這樣禮物,是因?yàn)槲液芄,所以圣誕老公公才會(huì)送我那份禮物,因?yàn)樗苜F,所以我沒(méi)有錢買它。

  記得那一天,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,看到床上有一份禮物,把它拆開,是一臺(tái)賽車!它在陽(yáng)光下非常亮,它有四個(gè)車輪,可以把翅膀打開,跑得很快,跑的時(shí)候亮出光芒,我的心情興高采烈,非常高興,我馬上從床上跳起來(lái)給媽媽看,說(shuō):“這是我的禮物喔!”

  這份禮物很稀有,所以它很特別,特別在于它可以自己動(dòng),因?yàn)樗苷滟F,我會(huì)把它收藏起來(lái),并且說(shuō):“圣誕老公公謝謝您!”那份禮物照亮了我的心,讓我很高興,也讓我銘記在心。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇11

  平安夜的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著,我在想童話世界里的圣誕老人為它們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但這種好事會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)穿紅色衣服的人在推我,說(shuō):“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問(wèn):“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”

  “是的,我能實(shí)現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說(shuō)便撫摸著我的頭,“你想要什么禮物?”

  “我想要一本萬(wàn)能字典,里面什么知識(shí)都有!蔽艺f(shuō)道。

  圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個(gè)禮盒,對(duì)我說(shuō):“你不能馬上就打開它,必須等到明天早上才能打開,要不禮盒就會(huì)消失!”說(shuō)完,他立刻念動(dòng)咒語(yǔ),兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車,一眨眼就不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)他的聲音在回蕩:“孩子,再見(jiàn),祝你圣誕節(jié)快樂(lè)……”我得到禮物了,心里美滋滋的。

  突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了!蔽冶惑@醒了,發(fā)現(xiàn)禮盒不見(jiàn)了,忙問(wèn):“媽媽,我的禮盒不見(jiàn)了!薄斑@孩子起來(lái)還說(shuō)夢(mèng)話!眿寢尳又f(shuō)。我聽(tīng)了這句話,我才恍然大悟,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

  我打開窗戶,外面下起紛紛小雪,看著滿天飛舞的雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個(gè)角落,也帶來(lái)了一個(gè)銀色的圣誕節(jié)。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇12

  圣誕節(jié)那天,天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂(lè)開了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——舞蹈。

  表演者是吳劍和張藍(lán)天,他們美麗的動(dòng)作表演,得來(lái)我們個(gè)個(gè)的的減叫!晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的“秘密武器”——噴!個(gè)個(gè)人的臉上都是泡沫……

  又是一陣笑聲。我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇13

  有一年圣誕節(jié)的那天,外婆帶我商店選禮物。我看見(jiàn)眼前一棵棵美麗的樹,心想:在外國(guó),每個(gè)孩子都有自己的圣誕樹,可是我就是沒(méi)有,要是我也有一棵該多好。

  想了一番后,我終于鼓起勇氣央求外婆道:“給我買一棵小圣誕樹,行嗎?”外婆說(shuō):“好的,那就選一棵吧!”我精挑細(xì)后,買下了一棵小圣誕樹。它的樣子像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的三角形,上面掛著許鑫圣誕老人,有的正咧著嘴向我微笑,有的張開大嘴哈哈大笑,還有的一副很嚴(yán)肅的樣子,其中我最難忘的是,一位圣誕老人的周圍有一個(gè)大圓環(huán),圓環(huán)下還掛著一些鈴鐺,手一碰,就會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響,那聲音青脆悅耳,就像一首美妙的歌曲。我激動(dòng)極了,來(lái)不及付款就想直接搬回家。

  回家后,我迫不及待地把包在外面的塑料紙撕掉了。我仔細(xì)地看著那圣誕樹,心里甜滋滋的。去年,外公買了一些五顏六色的燈泡,說(shuō)要給圣誕樹裝扮,我如愿以償了,開心極了!裝好小燈泡后,我打開它,并把家里燈熄掉,只見(jiàn)圣誕樹上的燈光在家里一閃一閃的,好看極了。

  在我們家,每年圣誕節(jié)到來(lái)時(shí),這棵圣誕樹都會(huì)閃光著璀璨的光芒,給我家營(yíng)造出了濃濃的節(jié)日氣氛,F(xiàn)在它雖然有些舊了,但我仍然很喜歡它。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇14

  今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過(guò)很開心。

  周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走,我們走得很快。后來(lái),有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始,我和同桌沒(méi)有配合好,我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來(lái)。

  周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

  不過(guò),最開心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇15

  說(shuō)起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。

  今年,我們學(xué)校搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得很多學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。

  班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈,小禮物。每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位高年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

  我看見(jiàn)高年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱。因(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑?墒,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

  我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的圣誕節(jié)上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇16

  十二月二十四號(hào),我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié),一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡,早早地就來(lái)到了學(xué)校。

  雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花,可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了,心里立馬就變的暖洋洋的了!

  好容易盼到了午時(shí),我們把寫有祝福的賀卡,一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看,并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半,在教師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢!節(jié)目的資料可豐富了:并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的,等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了!而令我們最開心的就是,節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當(dāng)然還有今日的主角:圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我,我擠著你,人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖?晌疫是開心得不得了!

  這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演,還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢,并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶!這真是快樂(lè)多多!收獲多多。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇17

  這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來(lái),裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)椋乙H自裝飾圣誕樹啦!

  下午放學(xué)回來(lái),我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。

  我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來(lái),再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問(wèn)媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說(shuō):“掛在圣誕樹最上面吧!

  圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說(shuō):“這個(gè)讓我來(lái)掛吧。”我說(shuō):“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過(guò)去說(shuō):“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。

  最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。

  媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇18

  每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對(duì)了,就是西方人過(guò)的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂(lè)的事!

  今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,他在車上跟我說(shuō):“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽(tīng)了,非常的高興,說(shuō):“沒(méi)什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡!卑职终f(shuō):“這說(shuō)明我們的書含長(zhǎng)大了,懂事了!蔽艺f(shuō):“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道!卑职终f(shuō):“她肯定會(huì)知道的,不用擔(dān)心!蔽艺f(shuō):“希望如此!蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候,我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我覺(jué)得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒(méi)有收到驚喜?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“怎么可能,你找一下你的包!眿寢尫税,說(shuō):“沒(méi)有!薄安豢赡,我翻翻!蔽曳艘幌,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來(lái),說(shuō):“這不是嗎?”她說(shuō):“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說(shuō):“我的女兒真乖!蔽衣(tīng)了,心里樂(lè)開了花,說(shuō):“那當(dāng)然!眿寢屨f(shuō):“本來(lái)想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒(méi)有給你買。”“沒(méi)事!

  今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂(lè)了,那就是在過(guò)節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,或一份禮物!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇19

  圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。

  如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物,首先:召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來(lái)的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢,我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過(guò)一個(gè)難忘的假期!

  我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛(ài)極了!但是這一定要花上不少的錢,所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!

  當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽!看到每個(gè)孩子開心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇20

  圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。

  我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽:“我們這樣的裝飾,會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō):“不會(huì)的!”

  等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。

  我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)卻很難,因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。

  在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的.姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。

  看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇21

  一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

  我想,在平安夜,開個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對(duì)開在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面!這,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。

  在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂(lè)派對(duì),更想擁有一位和藹可親的張老師!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇22

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來(lái),這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來(lái)時(shí),床邊的東西,將會(huì)是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。

  五歲的那一年,我早早地去睡覺(jué),因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來(lái)就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子,我又不想睡覺(jué)了,非得拉著奶奶追問(wèn)個(gè)明白,圣誕老人長(zhǎng)的怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話的小朋友,奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神,我乖乖地躺進(jìn)被窩,不知不覺(jué)地睡著了。

  第二天,我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛(ài)極了,打開一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見(jiàn)這個(gè)玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛(ài)的就是這只玩具熊了。

  不過(guò)我對(duì)世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見(jiàn)見(jiàn),我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣,笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說(shuō),把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

  就這樣,我一直沒(méi)明白,不過(guò),隨著年齡和歲月的增長(zhǎng),我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇23

  MerryChristmas,圣誕快樂(lè)!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!

  前一天下午,我們每個(gè)同學(xué)都交了班費(fèi),由班長(zhǎng)買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因?yàn)榭谒啵M(jìn)氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……

  上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個(gè)小組;顒(dòng)派對(duì)開始了,全班都靜悄悄的。

  第一項(xiàng)活動(dòng):猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問(wèn)題,誰(shuí)答對(duì),得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。管澤昊提問(wèn):“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時(shí),我就舉手答題:“豪!蔽掖饘(duì)了,收獲一枚徽章。

  第二項(xiàng)活動(dòng):演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。

  這時(shí),門外傳來(lái)了敲門聲,原來(lái)是林主任,他問(wèn)我們?cè)趺催@么吵。管澤昊說(shuō),開派對(duì),林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場(chǎng),派對(duì)繼續(xù)進(jìn)行著。

  第三項(xiàng)活動(dòng):分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來(lái)的食品拿了出來(lái),和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

  第四項(xiàng)活動(dòng):狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙ィ覜](méi)有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”

  丁零零,放學(xué)了,美好的時(shí)光永遠(yuǎn)只有這么短暫,天下沒(méi)有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場(chǎng)了。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇24

  星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來(lái)為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

  第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái),我無(wú)語(yǔ)了,只好硬著頭皮也上去了,我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》,當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。

  時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇25

  雪是快樂(lè)的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂(lè)的故事,其中的歡樂(lè)讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

  那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進(jìn)我的口里,也很涼,還微微有點(diǎn)兒甜,有點(diǎn)兒咸。落到手上,雪花沒(méi)有了,是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎剑傃,真爽啊。雪花被我們追的滿地跑,滿天飛,那小小的雪花累的沒(méi)勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來(lái),輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過(guò)身去不看我們了。

  我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪,往天上撒,快樂(lè)得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭嬃艘粋(gè)大大的心形,在里面寫上“我們都是白雪公主”,還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。

  后來(lái),我們大家一起動(dòng)手,堆了一個(gè)雪堆,經(jīng)過(guò)修整,做成了一個(gè)大大的圓臺(tái),又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái),這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪,寫上八個(gè)大字:我們愛(ài)雪,圣誕快樂(lè)。真的,雪,我們愛(ài)你。

  圣誕老人,歡迎你的到來(lái)。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇26

  一年一度的圣誕節(jié)到了。

  吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開始啦!

  我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便散開來(lái),尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得高,看得遠(yuǎn)”。

  找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō):“大家休息一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō):“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來(lái)呢!”結(jié)果,大家又開找了。天越來(lái)越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師,好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋煟蠹液芨吲d,一起慶祝圣誕節(jié)。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇27

  圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

  突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

  圣誕節(jié)晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物?捎袀(gè)孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開每一件禮物,看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì),又來(lái)到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事,也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見(jiàn)他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。

  從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰(shuí)最誠(chéng)實(shí),但再也沒(méi)人去騙圣誕老人,做一些不好的事。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇28

  圣誕節(jié)過(guò)的多了,還真沒(méi)幾個(gè)有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過(guò)比較有趣,于是,今年的圣誕節(jié),便比以往的更有滋味了。

  終于盼到了溫馨的圣誕節(jié),然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午,老班也沒(méi)有打算開Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了,為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂,竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴,雖然很,但早已過(guò)時(shí)。后來(lái)Q又覺(jué)不夠勁,竟以衛(wèi)生委員的特權(quán),將窗簾摘下,披在身上。小Z受以前的啟發(fā),別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。

  惡搞開始啦!為惡搞活動(dòng)拉開序幕的是某衰男,剛邁進(jìn)門就被Q鬼嚇的退出了班級(jí)。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到,以后這衰男定會(huì)遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了;還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

  下午,全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會(huì),都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛,然而老班卻說(shuō)出了之類的話,真是莫名其妙。

  至于果果之類的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過(guò)是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會(huì)沒(méi)事閑的挑我們這些們的刺的。

  我們,就在這一個(gè)個(gè)圣誕節(jié)中,成長(zhǎng),成長(zhǎng)。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇29

  我對(duì)圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因?yàn)樵谀戏,冬天不下雪,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。

  那時(shí)每個(gè)人都分散開,然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

  我希望回到家,開門的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會(huì)有一段有趣的對(duì)話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細(xì)了,我可是你老爸!”……

  一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂(lè)!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹,樹上掛滿了小禮盒與小彩球,樹頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹,在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。

  我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有會(huì)飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的高手,中國(guó)的房屋沒(méi)有煙囪,他得從窗戶爬進(jìn)來(lái),我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開,等圣誕老人送給我禮物……

  !我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇30

  今天是平安夜,我們一家在飯店里吃飯,我剛吃了一半,潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去,因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆?dòng)”。

  我們懷著一絲希望出發(fā)了,因?yàn)檎麄(gè)金壇城這么大,要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)?墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到!還是潘淇悅媽媽足智多謀:“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了,我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法。”我們一路問(wèn)下去,市場(chǎng)路29幢在哪?終于功夫不負(fù)有心人哪!找到了!我們一起喊:“吳老師,吳圣誕老人,給我們出來(lái),別躲了!快出來(lái)!”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效,便大聲喊到:“吳老師!

  咦!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的人,也戴一副眼鏡,我告訴伙伴們,我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去,正準(zhǔn)備圍住他?伞皡抢蠋煛币换仡^,瞪了我們一眼,唉,原來(lái)不是他呀!

  我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),走來(lái)走去,走一會(huì)兒又坐到了板凳上,我有些想回家,外面風(fēng)這么大,很冷,我手都凍得通紅通紅的,似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著她走過(guò)去一看,果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師,吳老師驚訝地說(shuō):“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”我們說(shuō):“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng),要外加精神損失費(fèi)!”

  哈哈,真期待星期一的禮物!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇31

  “圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書包到學(xué)校去了,車子也可以停在校門口了!蔽议_開心心地坐在爸爸的車去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂(lè)滋滋的。今天不用做操,校長(zhǎng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。

  我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對(duì)伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌,走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的,圣誕老人對(duì)我們說(shuō):“孩子們祝愿你們每一天都快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!蔽覀冞厷g呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。

  輪到我抽了,我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒,因?yàn)榱掷蠋熯悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看,哇,真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。

  我看著前面的林晨抽到的是什么?我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒,圖案是一只可愛(ài)的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛(ài)的企鵝像皮擦。他們倆都沒(méi)我幸運(yùn),林晨還說(shuō):“吳若夢(mèng),可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因?yàn)檫@是我想要的禮物。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇32

  今天才回想起來(lái),昨天是圣誕節(jié),我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話,相信在圣誕節(jié)的晚上,在床頭放著一只大大的襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常,在圣誕節(jié)的第二天,我們?nèi)チ藢W(xué)校,會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷,盡管每個(gè)人都在撒謊,但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。

  長(zhǎng)大了以后,仍然相信著童話的我們,天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說(shuō)教,將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上,撕碎了我們心中美麗的向往?,成了我們唯一的自主權(quán)和慰藉?拗拗簿筒辉俑械酵锵Я耍瑳](méi)有了圣誕老爺爺,不過(guò)圣誕節(jié)的我們,是家里的乖孩子,大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。

  后來(lái)我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺,去送點(diǎn)什么給那些孩子,那些相信或不相信童話了的人們,送給他們小小的精美的禮物,送上真摯的祝福。我多想他們都能開心,能相信世界的美好,能相信童話也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天,已經(jīng)過(guò)去了。昨天,我還坐在教室里讀書。昨天,我錯(cuò)過(guò)了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的機(jī)會(huì)。沒(méi)關(guān)系,只要我繼續(xù)相信,繼續(xù)堅(jiān)持,我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的?傆幸惶,那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨,會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子,祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美,像童話一樣。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇33

  12月25日—那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國(guó)科幻片,是講了圣誕節(jié)時(shí),美國(guó)的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。

  還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂(lè)!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多。

  人是要長(zhǎng)大的,就把圣誕節(jié)這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇34

  隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng),美麗的冬天來(lái)了,圣誕節(jié)也來(lái)了!圣誕節(jié)的快樂(lè)溢了出來(lái),流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿了五彩斑斕的英語(yǔ)字母:MarryChristmas,圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。

  圣誕節(jié)的幽默滿了出來(lái),淌到一所充滿了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說(shuō):“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來(lái)。 碑(dāng)我走到?jīng)雠_(tái)的時(shí)候,我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?

  我和媽媽開始認(rèn)真地裝飾圣誕樹。我們先把雪花片掛到圣誕樹上,再把鈴鐺掛在樹頂上,還在樹上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結(jié),最后又在樹上掛上了一串彩燈,一棵五彩繽紛的圣誕樹就展現(xiàn)在我們的面前了!到了晚上,媽媽忽然說(shuō)好像有人敲門,讓我去看一下是不是圣誕老人來(lái)送禮物了。我打開門一看,果然有一個(gè)小袋子!里面裝著兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心,難道圣誕老人真的來(lái)過(guò)我們家了嗎?

  要睡覺(jué)了,我飛快地拿了一只長(zhǎng)筒襪放到枕頭邊上,看看圣誕老人還會(huì)不會(huì)給我發(fā)禮物。我盼著盼著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨天亮了,我趕緊去看我的襪子。咦?里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的?他難道有穿墻術(shù)?難道是蜘蛛俠?還是他帶了打鉆機(jī)?我都被搞糊涂了,滿腦子都是問(wèn)號(hào)。

  這個(gè)圣誕節(jié)可真奇妙!很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節(jié)!

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇35

  12月25日是圣誕節(jié),這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來(lái)時(shí),每個(gè)人的家里都會(huì)擺放一棵綠色的圣誕樹,上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈,一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公,因?yàn)槲覀兛梢允盏剿麥?zhǔn)備的禮物。

  晚上,我們享用完媽媽準(zhǔn)備的美味可口的千層面,就穿上了帥氣的新衣服,期待著圣誕老公公的到來(lái)。

  過(guò)了好久好久,我在樓上聽(tīng)見(jiàn)門口有鈴鐺的聲音:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去,一打開門就看見(jiàn)圣誕老公公出現(xiàn)在我們面前。他頭上帶著紅色的帽子,臉上長(zhǎng)著又多又長(zhǎng)的白胡子,身上穿著一身厚厚的紅棉衣,腳上穿著一雙黑色的靴子,身上扛著一個(gè)裝有禮物的紅袋子,手里還拿著一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說(shuō):“小朋友們,你們好,這是送給你們的蛋糕和禮物!眿寢尳舆^(guò)蛋糕后,他放下重重的紅袋子,給我和弟弟每人分了一份禮物,還和我們一起合了影,我們都很開心很激動(dòng)!他跟我們告別的時(shí)候說(shuō)明年還會(huì)來(lái)給我們送禮物的,說(shuō)完便帶著響亮的笑聲離開了。

  關(guān)上門,我小心翼翼地打開了蛋糕的盒子,這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕,里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子,寫著“圣誕快樂(lè)”,看起來(lái)很好吃的樣子!媽媽看我和弟弟很想吃,就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味,拿起叉子就開始津津有味地吃了起來(lái)。哇~太好吃了!不一會(huì)兒,蛋糕就被我們一掃而光了。

  最后我們迫不及待又滿懷歡喜地把禮物拆開了,是我和弟弟最想要的樂(lè)高玩具,太喜歡了!

  今晚我度過(guò)了開心又難忘的圣誕節(jié),希望每年圣誕老公公都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。

  小學(xué)圣誕節(jié)的作文 篇36

  又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

  那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來(lái)是無(wú)感的。

  以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)。可是今年,逛超市時(shí),居然想買一棵圣誕樹回來(lái)裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

  如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。

  好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié),嗯,如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。

  今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。

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