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校園趣事小學(xué)作文

時間:2024-07-09 09:43:44 賽賽 小學(xué)生作文 我要投稿
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校園趣事小學(xué)作文(通用31篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園趣事小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園趣事小學(xué)作文(通用31篇)

  校園趣事小學(xué)作文 1

  這個星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學(xué)成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。

  開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播說:請還沒放學(xué)的班級馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽寫。

  沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來檢查班級的'放學(xué)效果,看見我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對我們吼道:“你們5(3)班嚴(yán)重超過放學(xué)時間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。

  幸虧我們機靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說:“快點跑!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后,看不見一個人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個正著就行。

  我回到家,因為在學(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來,但是,我還是高興的,因為幸運逃過了這一劫!嘻嘻!

  校園趣事小學(xué)作文 2

  張老師,她是我們?nèi)6昙壸蠲赖睦蠋,也是最會說故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢!因為有一天她說完了“門神”的故 事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的由來興高采烈的說著,最后提醒我們,今天回家要請爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的.跳著 回家,告訴媽媽這個大消息!爸性(jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的說。

  第二天,上健體課的時候,隔壁班的老師提醒張老師說:“今天要拜拜!”張老師馬上說:“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽到老師搞錯了,都捧著肚子哈哈大笑。

  下課的時候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說到“史上最強兼一”時,大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭著想要當(dāng)男主角“兼一”,最后,我們想 到一個解決的好方法,那就是每個人都取有“兼”的字!凹姘、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。

  “看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。

  校園趣事小學(xué)作文 3

  大家在校園里都發(fā)生過一些有趣的事,對嗎?我也是的。

  有一次,體育課的時候,我和同學(xué)們手拉著手歡快的在操場上跑步,那感覺好極了!再扔石鉛球的時候,我們排著整齊的隊伍,一個一個的.扔,當(dāng)輪到我的時候,我即著急有害怕,可成績卻超過了我心中的破紀(jì)錄。

  還有一次,第一節(jié)下課,我和朋友們在玩跨腳數(shù),我們每個人都很開心。

  還有一次,我們在玩qq,沒想到黃曉菲贏了那么多格,我們一直在喊“黃曉菲,加油,加油”超過男生。我們終于贏了,高興地把黃曉菲舉了起來,看著男生們垂頭喪氣的樣子,我們簡直笑掉了大牙。

  大家把學(xué)校看成了樂園,我們快樂的在校園里成長著,老師用雙手哺育這我們,我們太幸福了。

  校園里的趣事多多,我們一定要珍惜。

  校園趣事小學(xué)作文 4

  秋天里,風(fēng)兒吹,同學(xué)們聚精會神地上課,教室里格外安靜,連同學(xué)們的呼吸聲都聽得一清二楚,嗡嗡這討厭的聲音從窗外傳來,霎時,一只蜜蜂猛飛過來,打破了教室里的寧靜,讓同學(xué)們驚慌失措。

  一場人蜂大戰(zhàn)開始了!大膽的`童亞軍首先站起來,拿起武器---書本就要和蜂一爭高下,他先來個四面打,結(jié)果機靈的蜜蜂左躲右閃,逃過了一次,接下去童亞軍又使出上下雙打,蜜蜂好像早已知道他的進攻,嘿!有逃過了一次,我看得不耐煩了,也想玩玩,可盡管怎樣打,蜜蜂還是精氣十足,我們束手無策,呆瓜一樣的坐在那,神經(jīng)一直緊繃著。就在這時,救星來了,一陣風(fēng)吹過,蜜蜂受到了驚嚇,一溜煙的飛走了。

  戰(zhàn)爭結(jié)束了,同學(xué)們松了口長氣,我們又繼續(xù)上課……

  校園趣事小學(xué)作文 5

  去年隆冬,我們在上體育課的時候天空突然下起了白雪。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,做各種小動物。如兔子、老鼠

  而我參加的是打雪仗,是兩隊的`。男的一隊,女的一隊。雙方都有一個做雪球的人,我方拿起雪球用力地扔去,我擊中了他們那個做雪球的人。對方惱火了,拿起雪球像火箭似的扔來,他們居然扔到我的好朋友了,我說:我們?yōu)槲业暮门笥褕蟪鹆宋覀兡闷鹧┣。嗖!嗖!嗖!的扔了過去,正好全都擊中打我好朋友的那個人,我們開心極了。正在這時候從對面飛來一個雪球,正好飛到我的旁邊的那位戰(zhàn)友口中。過了一會兒他對我們說:叫幾個弟兄爬過去隱蔽在草叢中拿起雪球。然后我一喊令就包抄她們。兄弟們連聲說道好,我們叫了十個兄弟隱蔽在草叢中,我們大喊一聲:兄弟們沖。∥覀兡闷鹧┣蛉恿诉^去,躲在草叢中的兄弟像猛虎似的把她們包抄了,她們不得不投降。

  今天我們真快樂啊!

  校園趣事小學(xué)作文 6

  在我五彩斑斕的校園生活中,總會發(fā)生一些有趣的事情,其中,有一件十分有趣的事,讓我記憶猶新。

  那是一節(jié)體育課,我們跑完五圈后,體育老師掃視一圈,說:“你們現(xiàn)在自由活動吧!贝蠹覛g呼一聲,就各玩各的去了。我和幾個同學(xué)聚在一起討論要玩什么。這時,有同學(xué)提議:“我們玩'蒙眼抓人'吧!”大家紛紛同意了,游戲開始。

  我們找來一條紅領(lǐng)巾,綁在“抓人者”黃同學(xué)的.眼睛上。開始抓人了!我在黃同學(xué)周圍跑來跑去,故意發(fā)出聲音吸引黃同學(xué)的注意,當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來又悄悄跑開,樂此不疲。我們四處躲著,有些害怕,又有些興奮,一直去這樣吸引著黃同學(xué)的注意。黃同學(xué)“聽聲辨位”到處摸著,卻一直沒抓到人,正有些懊惱。這時,有另一個班的同學(xué)不知道我們在玩什么,大大方方地走過,黃同學(xué)聽到了聲音,趕忙一把抱住了那個同學(xué),開心地叫到:“我抓到人啦!”我們都大笑起來。黃同學(xué)有點奇怪,拿掉紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己抱錯了人,猛然松開那個同學(xué),臉上紅一陣白一陣,表情十分尷尬。這時我笑倒在地上,笑得說不出話來。

  這件事雖然就這樣過去了,有趣的記憶卻永遠的留在了我的心上。五彩的校園生活就是這些事積累而成的呀!

  校園趣事小學(xué)作文 7

  今天,我們教室里彩帶交錯,一串串五顏六色氣球,非常的漂亮,電腦播放著《感恩的心》這支歌。

  電腦發(fā)出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開了聯(lián)歡會的序幕。四位主持人共同致新年賀詞,然后是表演節(jié)目。第一個節(jié)目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演,楊蘊佳唱歌,楊蘊佳隨著音樂唱得非常動聽,她們表演的非常優(yōu)美,像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著,是程斐然表演的相聲《鸚鵡》,說的'是:有個人買了一只鸚鵡,讓他叫媽媽,可是他怎么也不叫,他說:“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩里去了!笨墒躯W鵡還不叫。那個人就把扔到雞窩里去了。第二天早上,鸚鵡打著一只雞說:“叫媽媽,叫媽媽,你要不叫的話我就把你扔到雞窩里去了。”樂得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。我也表演了節(jié)目,并特別提前制作了幻燈片。

  這次的聯(lián)歡會,我們在笑聲中度過,感覺時間過得飛快,全班同學(xué)在一起,忘掉了平時的功課,到處是歡聲笑語。真希望那一時刻能就此停住。

  今天真快樂!

  校園趣事小學(xué)作文 8

  每個人都有許許多多的趣事,有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎?我就有,下面我給你們說一說吧!

  這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,因為要配合別的老師給*班上一節(jié)體育課,所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃,跳著跳著,突然有位同學(xué)撞我一下,我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈,腳纏在一起的`,所以我一倒,剩下的同學(xué)也就跟著挨個兒地倒了下去,只有那個撞我的同學(xué)沒有倒,她故作擔(dān)心地問道:“有事嗎?”

  我們喊:“沒事!”說著便慢慢地爬起來,隨口又來一句:“就怪了!”我們說完,那個同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我,大聲地喊:“快來看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了,趕忙跑過來,把我們扶起來,一塊兒開始玩新的游戲。

  像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。

  校園趣事小學(xué)作文 9

  早上,天空湛藍,幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會發(fā)生一點事兒。

  確實發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時,體育老師張老師拿著一條很普通的繩子,大膽舉起它還說:“大家快來看這是一條有仙力的魔神哦!”因為體育老師長得非常高大,我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時,正在檢查文明活動的校長也圍過來看熱鬧!澳銈円遣恍,我找三個人試一試,怎么樣!斌w育老師說。這時,校長走過來說:“讓我也試試。”“好。 斌w育老師說著從人群中找了兩個人,開始。

  首先校長露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見老師撐開了一個小正方形,讓校長的'手鉆了進去,一個人一吹,哇——繩子從校長的手里沖出來了。太厲害了。可惜快樂的時間總是非常短,說下課就下課了,我們還沒看夠呢!回到教室里,我的天啊,這么快都有盜版了。

  校園生活像圖畫,在這里我們看見了快樂,看見了愛學(xué)習(xí)的我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂。

  校園趣事小學(xué)作文 10

  記得三年級時,有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時候,竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了,那時大家都沒發(fā)現(xiàn),因為他坐在最后一排,不過那時老師已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,老師放輕腳步走到他的身邊,并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本,像打蚊子一樣往他頭上一拍,立刻瞌睡蟲全部死光光,這時其他同學(xué)哈哈大笑,“趴趴熊”同學(xué) 紅著臉被老師罰站了。

  四年級時,又發(fā)生了一件令我覺得很好笑的趣事。某日上芭蕾課,有位同學(xué)在做最后一個肚子的動作時,卻忘記張開她那明亮的雙 眼,老師看見后,叫他再重覆做一次大家看,老師說:“他做的動作很像躺在椅子上睡著的天鵝!蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋恚B那位“睡著的天鵝”也不好意思的` 跟著笑了。

  校園里或同學(xué)間相處的有趣事情,讓我覺得上學(xué)是一件很快樂的事,除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的知識和做人處事的道理,還可以練習(xí)我喜歡的跳舞,學(xué)校真是一個讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  校園趣事小學(xué)作文 11

  最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。

  今天是一個風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽光明媚,我們的心情自然也是不錯的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時,我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說:我昨天看了一個王老吉的'廣告詞,經(jīng)過我的精心設(shè)計把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下。說完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬!……只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時,我們不約而同的笑了起來,原來,在他喊道時候,老師走了進來看到喬子信的樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說:啊,老師那個……一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說:小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能的一百分!

  讓你看到這樣的情景,你不會被小喬的樣子逗笑嗎?

  校園趣事小學(xué)作文 12

  校園趣事住宿的生活姓名:趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導(dǎo)教師:刑鐵晶我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的生活,因為可以作一只快樂的`小鳥!可如今,親身體驗之后,才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的睜開朦朧的雙眼,再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想:“趕緊起來吧,快去上課吧!“快沖啊!開飯了!”隨著鈴聲的響起,同學(xué)們急速飛奔食堂,吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時才知道在家的日子多么的幸福啊!

  晚自習(xí)之后,我心想:“終于可以休息了!”可好戲才開場!人有粗秀面相,鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲,有的像老人的笑聲…真是無所不有,凡所應(yīng)有啊!住宿的生活,真是趣味無窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!

  校園趣事小學(xué)作文 13

  這天,我走進教室,馬上就看見一個白色人影從窗外一閃而過,我感到害怕,因為平時我是全班最后到教室的人,但這時同學(xué)們根本還沒來!

  一陣凄厲的哭號從教室的一角傳來,我嚇得打了幾個冷顫。突然,有人從背后拍了我一下,但我回頭一看,居然沒有人!我嚇得魂飛魄散,跑到走廊上想求救,但今天是星期六,除了我們班偶爾會來小聚一下之外,根本沒有人會來!

  我想跑回家,但校門上鎖了,我根本無處可逃!又有個人影從我的眼角余光閃過,還打了我一下,但我四處張望后,還是沒有看到人!“啊!救命呀!見鬼了!”我不禁用顫抖的嗓音叫到。

  “愚人節(jié)快樂!生日快樂!”熟悉的.嗓音從學(xué)校的另一邊傳來,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在我的眼前,我這才恍然大悟,原來同學(xué)們是要幫我慶祝我在愚人節(jié)當(dāng)天的生日!斑喜歡這個生日驚喜嗎?”朋友們問。

  “我非常喜歡,可是以后不要這么可怕,好嗎?”然后我們相視而笑,笑聲傳遍了整個校園。

  校園趣事小學(xué)作文 14

  學(xué)校里有許多奇聞異事,只要你細心觀察,總會有發(fā)現(xiàn)的,下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧!

  就在這學(xué)期,合唱隊早晚都要排練。在一次周五的.下午,我們正在練聲,我們的鋼琴老師梁爽老師來了,當(dāng)指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩:“一陣微風(fēng)吹來,便知梁爽老師到來,真涼爽!”我們從不知道李老師有那么幽默,都笑了起來。開始正式排練,李老師要幫我們排另一首歌,但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏,李老師就讓梁老師來當(dāng)一回指揮,他來彈伴奏。伴奏一起,我們也唱了起來,但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯了,梁老師說李老師錯了,結(jié)果他們兩個竟然吵了起來,最好還是我們幫他們和解的。唉,原來老師也有不文明的時候啊!真是有趣了!說了半天,原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤:“卑職知錯,忘各位大臣體諒小弟!”看老師承認錯誤的態(tài)度還算好,梁老師又說:“算了,此事暫不追究,以后不許再犯!”我們哈哈大笑起來。

  哈,原來老師也有錯的時候!不過,我們可要學(xué)習(xí)老師承認錯誤的態(tài)度,可比我們強哦!

  校園趣事小學(xué)作文 15

  每個人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,披發(fā)發(fā)著五顏六色的色澤,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

  在學(xué)校正中心的地勢非常低,一到下雨天,就會泛起許多小水洼,此時便有一些小田雞在跳動,這讓我我老是想去逮一兩只可愛的小田雞來玩耍。

  有一天,大課間被取消,我聽到這個動靜興奮地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只淘氣的小田雞在我眼前跳來跳去,我便躡手躡腳的'走過去,忽然間雙手猛地伸了出去,想捉住田雞?墒切√镫u機靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

  我為了抓到小田雞,使出了渾身解數(shù)。我靜靜靠近一只小田雞,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小田雞被我逮住了。

  但是當(dāng)我捉住小田雞之后,我想起了田雞捕獲害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥,便戀戀不舍的把它送回了“自然養(yǎng)殖場”。

  校園趣事小學(xué)作文 16

  在小學(xué)時期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽。

  那天是愚人節(jié),早上我們早早的就其來挖蚯蚓,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫字粉筆上。上課后,當(dāng)老師走進教室,講了幾句話后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫字,可一摸粉筆,感覺軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說著:“老師上當(dāng)了,呵呵”。

  下課后,我們便開始捉弄同學(xué),開始是寫字條,貼在別人的`背上,誰也不吭聲,我也寫了一張,貼在了張代瀟的背上,他卻不知道,當(dāng)我們大笑起來的時候,他才感覺不對勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的呢。

  當(dāng)然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的是吳正鑫當(dāng)瞎子,那時我們每個參加這個游戲的同學(xué)都準(zhǔn)備了一張字條,結(jié)果當(dāng)他摸得時候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來見人群多起來了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來觀眾越來越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時就驚住了。

  回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!

  校園趣事小學(xué)作文 17

  新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?

  “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。

  “立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳遠!苯又蠋燁I(lǐng)著我們來到跳遠場地,老師說:“男生先跳,女生后跳。”老師讓高子涵第一個跳。真不愧是體育委員呀!只見他彎下腰弓起腿,像一只小青蛙一樣跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個接著一個的跳,輪到我了,我的`心里十分緊張,長吸了一口氣,用力一跳,跳的還不錯,雖然不是很遠,但動作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會兒,同學(xué)們就都跳完了,離下課還有一段時間,老師說:“我領(lǐng)同學(xué)們做個游戲吧,你們跑我來抓。”說著老師拿著一個大網(wǎng)向我們跑來,同學(xué)們看見了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到處亂飛,同學(xué)們的笑聲充滿了整個操場。

  校園的一天多么有趣兒!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

  校園趣事小學(xué)作文 18

  我們都愛自己的校園,因為那里有和我一起走過六年的同學(xué)、教會我們知識并且教會我們怎樣做人的老師,都使人難忘!

  那里有一個寬闊的操場,操場西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹和閱覽室,在路的兩邊有花草樹木。

  在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開心的事。

  記得有一次,中午午休的時候,好多人睡著了,睡不著的人感覺很無聊,于是,我心想了一下,說:“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧!”“好呀!”

  于是我們說干就干,我們先找來了一個發(fā)圈,再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個策略,然后我們小心翼翼地走到那個人的旁邊,正準(zhǔn)備要開始扎辮子的時候,結(jié)果那個人把頭動了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點點就挨到我的手了,幸好我敏捷的.一閃,躲開了,第一次行動失敗。

  我們再一次嘗試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時候,結(jié)果老師快要走進班了,我們只好無奈的回到位子上了。

  我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個人也臉紅了。

  校園趣事小學(xué)作文 19

  校園生活多姿多彩,像一幅七彩的畫。校園生活趣事多多,有時像一本漫畫書一樣讓你捧腹大笑。

  這一天,我們剛上完美術(shù)課,這節(jié)課我們學(xué)的水彩畫。我看見這樣好玩的一幕:劉丁盛倒完涮筆水,從水房飛奔回教室,正好撞到了宋世杰,宋世杰轉(zhuǎn)了好幾圈,撞到了剛要去倒水的王紹宇,王紹宇一下子把水倒在了劉丁盛的臉上,劉丁盛成了一只落湯雞。

  我們?nèi)嗟娜丝吹竭@好笑的一幕都哈哈大笑,但劉丁盛的臉都氣的發(fā)青了。

  還有,這一天我們上體育課,我們體育課老師像拎一只小雞一樣拎起了張子言,看張子言那狼狽的樣子,真可笑。雖然嘲笑別人不好,但是我們班的幾個男生還是笑了。老師放下了張子言。朝那個笑得最大聲的男生走去,但是他還渾然不知,還和旁邊的`同學(xué)談笑風(fēng)生的。老師看到這樣更生氣了,伸出兩只手,拍了一下他,迅速使用他的“搓臉神功”,然后,把他提起來,又放下,反復(fù)幾次,他終于招架不住了,連忙向老師認錯。

  校園生活真的豐富多彩,每天都富有情趣。

  校園趣事小學(xué)作文 20

  “天吶!送個作業(yè)也能鬧出笑話!我也是服了!”

  做一名為學(xué)習(xí)拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部,心是真的累啊!坐在座位上,把上完課的'書本裝回去,又把下節(jié)課的書本拿出來,剛想喝口水,水杯的蓋子還沒有打開,老師又說“快過來把本子發(fā)了”。我又要離開還沒有做熱的椅子了。

  有一次,老師讓我們幾個一起去她辦公室,拿回作業(yè)來發(fā)。我跟著他們走到辦公室,拿了作業(yè)本準(zhǔn)備回班?墒且驗橐徽齑蠖鄶(shù)都在屋里,腦子有點暈,再加上樓道里也有些暗,使我走錯了班級。一腳邁進教室,眼前全是陌生人,有的同學(xué)呆呆地看著我,有的在下面竊竊私語,有的已經(jīng)在大笑。我一下就愣住了,臉僵硬了,手摸著衣邊,腳好像有千斤重,不知道是動還是不動,更不知是進還是出。等我回味過來,趕緊說了一句:“對不起,走錯班級了!”這才像只小老鼠一樣跑出了班級。

  回到走廊,跟我一起走的同學(xué)樂出了大板牙,像一只大兔子一樣,然后又拍了拍我的肩膀,對我說:“沒事,誰還沒有走錯的時候呢?”我微微地漲紅了臉,撅起嘴,心里還在為剛才的事尷尬。

  回到班級坐在椅子上,想著想著,自己都樂了……

  校園趣事小學(xué)作文 21

  因為學(xué)校學(xué)生多,老師多,所以趣事也就多。

  我們星期五有兩節(jié)選修課,在選修課時,也時常鬧一些小玩笑,比如說文學(xué)社吧!因為文學(xué)社是文,所以有哪個學(xué)生寫好,就讓哪個學(xué)生起來讀。我朋友小辰文好,又把作文發(fā)到了班級博客上,所以老師讓她照著博客讀。不知怎,有一句話打成了鼻辰蠕動小辰。讀到這,全班哄堂大笑,就連小辰也笑出了眼淚。

  還有一件趣事我一想起來就不自覺笑。一天,我跟小辰在操場上玩,一位一年級小弟弟走到我倆跟前好奇地對小辰說姐姐,你是二年級吧!小辰還沒反應(yīng)過來,之前在一旁我笑著說:小弟弟,你說我是幾年級呢?小弟弟天真又肯定地說三年級!我忍住笑問為什么?他說因為那個姐姐肩上有兩個紅條條,你肩上有三個紅條條。我小辰再也忍不住了,哈哈大笑,邊笑邊對小弟弟說二道杠是中隊長標(biāo)記,三道杠是大隊委標(biāo)記。他點了點頭,卻還是一副好奇樣子問你們到底是幾年級啊?我倆說四年級。他又點了點頭,說我看很像。我倆齊聲說什么很像呀!本來就是嘛!

  學(xué)校趣事多,開心就多,笑聲也就多。

  校園趣事小學(xué)作文 22

  “怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒有交齊?”我仔細地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺,環(huán)視一下空無一人的教室,桌面上除了我沒有任何座位上有書,我在三條過道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來越響,搜尋一遍無果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻,我又不得不蹲下來整理,恨不得一把火燒了書,突然,一疊藍色的書吸引了我,好熟悉。把上面的書一拿開,終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書包就開始去放作業(yè)。

  終于回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的.飯卡掉了。我頓時慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開始胡亂翻查,就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右,也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天啊!

  校園趣事小學(xué)作文 23

  有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。

  我覺得這節(jié)體育課非常有意義,沒有像以前那樣一跑完,就開始自由活動,而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說了游戲規(guī)則:每一排分為一個組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎勵!

  游戲正式開始,每個同學(xué)都很害怕,又都很開心。害怕呢,是因為生怕被大繩打上,然后又害怕接不住籃球。開心呢,是因為如果自己組贏了,老師會給什么獎勵。時間一秒秒地過去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個組卻只剩那么幾個了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個人摔倒了,這正是給我們組的好機會,我們一個接一個地跳,沒有一個人不接住籃球的`。終于,我們組贏了,我們組的組員們都無比地高興,都洋溢出了開心的笑容。

  最后,另一組的組員們都開始竊竊私語,有的同學(xué)說我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎勵了一個金牌――金幣巧克力。

  通過這件事讓我懂得了:團結(jié)就是力量,如果一個人干這個,一個人干那個,為所欲為,是做不好一件事的。

  校園趣事小學(xué)作文 24

  你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的校園也不例外,下面,你們就來聽聽我們校園的趣事吧。

  那一天,剛下完雨,我?guī)е职纸o我零食,哼著小歌,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室,正準(zhǔn)備吃零食的時候,發(fā)現(xiàn)零食不見了,我摸了摸書包袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,、最后還是找不到。我開始緊張起來,又仔細地想了想,忽然,想起了進校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個時候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到那個地方,發(fā)現(xiàn)那里連錢的`影子都沒有。

  我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個同學(xué)走進了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時候,他對我說:“這個是不是你的零食,剛剛我在你后面看見他從你的口袋中掉了出來,想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了!

  我立馬把零食拆開,給了他一些,想表達當(dāng)時我激動的心情與喜悅。

  這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時歸還給別人,不然的話,那位丟失東西的人也會和我一樣著急

  校園趣事小學(xué)作文 25

  每個人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

  在學(xué)校正中央的地勢非常低,一到下雨天,就會出現(xiàn)許多小水洼,此時便有一些小青蛙在跳動,這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。

  有一天,大課間被取消,我聽到這個消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙?墒切∏嗤軝C靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的.“攻擊”,反倒使我摔了個嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

  我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。

  但是當(dāng)我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩銘賾俨簧岬陌阉突亓恕疤烊火B(yǎng)殖場”。

  校園趣事小學(xué)作文 26

  長期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點小樂趣也并不困難。

  原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級:高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無表情地往前跑,他們知道時間的'重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級,實在有趣。

  然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時間利用在排隊上。如果在一個適當(dāng)?shù)臅r間走進食堂,就會發(fā)現(xiàn)多個適當(dāng)?shù)拈L隊,隊中許多同學(xué)有手持小卡片,認真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話說:在飯前吃點“甜點”刺激食欲。曾看到一個男生認真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時候,他還沒有回過神來,當(dāng)人家禮貌地問他要吃什么時,他隨口說到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。

  只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂趣。

  校園趣事小學(xué)作文 27

  在學(xué)校里有很多有趣的事,我覺得最有趣的是就是第二課堂歐陽老師和我們做的那個有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個游戲大家也是都知道吧!就是兩個同學(xué)上“臺”計時一分鐘,還要綁好氣球,看誰的氣球大,誰就勝利。

  第一輪開始了,兩個同學(xué)中一個是我們班的匡興,一個是一班的'同學(xué)。比賽開始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進氣球里,匡興的氣球像是吃了個大葫蘆似的,一班的那個同學(xué)的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過去了,兩位選手要把氣球綁起來了,但是兩人都不會綁氣球,突然匡興想到了一個辦法,他立刻擰了很多圈,一班的同學(xué)也學(xué)著匡興,一分鐘過去了,一看就知道是匡興的氣球大,所以匡興勝利了。

  第二輪都是我們班的同學(xué),一個是陳皓楊,另一個是曾啟權(quán),他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過去了,他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過氣球,氣球的氣一下子泄了出來,氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場,有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!

  校園趣事小學(xué)作文 28

  校園就像我快樂的天堂,我們在校園經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠,其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……

  一天體育課,同學(xué)們有的踢足球,有的玩籃球,有的傳球,還有的.賽跑。

  我突然感覺非?诳,汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來,我拼命地向小賣店跑去,像一只兇惡的獵豹一樣沖過萬里長城似的操場。走到臺階時,我就像一個巨人一樣一步三格地越過臺階,這時,我的腿都已經(jīng)要殘廢了!又要面臨著一個巨大的籃球場,心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過了籃球場,差點撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。

  終于到了小賣店,我急忙的拿起一瓶水,快速的擰開蓋子,就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美。∥夜緡9緡5暮认铝艘黄克,我終于解渴了,我被水撐了一個大的飽嗝。店主說:“還沒給錢呢?”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。

  就在這時,上課的鈴聲突然響起,我快速向課堂跑去。心想:真刺激,下次我還要這樣買水。

  校園趣事小學(xué)作文 29

  我們的校園生活是五顏六色的,下課時當(dāng)然也少不了一些有趣的事,就讓我來給你們分享一下吧!

  在校園里,每節(jié)下課我都會過十分鐘的“潑水節(jié)”,所說的潑水節(jié)就是拿一個空瓶子,裝滿水,拿釘子往上插滿眼,然后互相噴水。

  跟水時常常會形成二對一的局面,那個“一”,常常是我,我不得不武裝自己,別人拿著500毫升小瓶子,我卻拿著2升的'大瓶子,這讓“敵人”不得不跟我合作,下的一個就是可憐兒了。

  上一次我們在過“潑水節(jié)”時,我和一個對手聯(lián)了手,那可憐兒而一直在跑,我舉著瓶子,嘴里不時地喊:“沖呀,不要讓他溜了!”場面好,適合戰(zhàn)爭爆發(fā)了,極度“殘忍”。

  對手的衣服已經(jīng)濕透了,而我和隊友的衣服那叫一個干凈,隊友抓住對手,我說:“我不投降?”隊友連忙說:“我投降,投降!辈灰粫䞍,便上課了,這場戰(zhàn)爭我們大獲全勝,但不知老師看到他那濕漉漉的衣服,朋友該如何解釋。

  在校園里雖然開心,但不知不覺我已經(jīng)到了五年級了,沒多少時間,我就要和最好的朋友離別了,我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時間。

  校園趣事小學(xué)作文 30

  剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。

  那是周五下午放學(xué)的時候,我像小鳥一樣飛出教室和幾個要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來:“快來觀潮呀!”大家都集中在三樓的平臺上了。往下望去,校門口、教學(xué)樓旁邊的小廣場上、操場上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來一樣,真像是水的.世界!接孩子的汽車進進出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點的話,水越漲越高,一定會漲進教室,水漫金山。這時一個伙伴喊起來:“快看,海龜!”只見水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時才發(fā)現(xiàn)小海龜原來是一只黑色的塑料袋。我們在水中一直玩到家長來接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。

  原來,我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢很低,暴雨來臨,街上的雨水倒灌進學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。

  校園趣事小學(xué)作文 31

  一個酷暑的下午,體育老師讓我和我們班的王小胖,一起去器材室挑選活動器材。我倆一路一蹦一跳來到了器材室,定睛一看,喲嗬,今天運氣真不錯,還有好幾個籃球。我和王小胖挑了幾個氣足的`籃球,輕輕一拍,籃球一蹦三尺高,我倆心里不禁樂開了花。

  正當(dāng)我倆把籃球裝進筐里向外搬時,兩道黑影攔住了我們的去路。

  我抬頭一看,是兩個高年級男生,只見他倆眼睛死死地盯著我們的籃球,露出貪婪的目光,惡狠狠地對我說:“嘿,小子,那籃球我們要了,你倆重新去選點別的吧!蔽乙宦牷鹈叭,大聲地說:“不行,這籃球是我們先挑的!笨吹轿覀儾豢陷p易就范,高年級男生向我們步步逼近,看來是想“霸王硬上弓”了。

  我看到他們比我們足足高了一個頭,不禁心里有點打鼓。但俗話說得好,“輸人不輸陣”,我面不改色,放下筐,擺出準(zhǔn)備打架的姿勢,打算和他們斗一斗。說時遲那時快,王小胖扔下我,一溜煙地跑了,那速度堪比劉翔,有過之而無不及。那小子居然扔下我,棄甲而逃。

  我見大勢不好,好漢不吃眼前虧,三十六計走為上計,也趕緊閃人了。

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