小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇1
有人想擁有無(wú)數(shù)的玩具，有人想擁有無(wú)數(shù)的零食，有人想擁有無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶……而我想擁有一個(gè)美麗而干凈的校園。
走進(jìn)校園，大家都會(huì)看見(jiàn)我們的校園種滿五顏六色的花草樹(shù)木，可是走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：小草受傷了，花枯萎了，小樹(shù)手折了。于是，我決定做一個(gè)綠色小衛(wèi)士，保護(hù)我們的母校。
我先設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)“芳草萋萋，手下留情”。接著，我把標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)在木板上。不一會(huì)兒，我的告示牌就設(shè)計(jì)好了。接著，我一口氣做了幾個(gè)。我再把它們插在學(xué)校的草地上最醒目的地方。
隔一段時(shí)間，我就幫它們澆水，同學(xué)們知道了，都夸我是一個(gè)綠色小衛(wèi)士，也紛紛加入綠色行動(dòng)中。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇2
公園里的菊花真美呀！盡管四處寒風(fēng)吹來(lái)，可菊花還是挺直腰桿。
菊花千姿百態(tài)，有的像毛茸茸的小雞，有的像煙花，還有的像花仙子的別墅。
菊花五顏六色，有紅色的，有白色的，有黃色的，有紫色的……顏色多的數(shù)不勝數(shù)。
菊花的品質(zhì)美，在寒風(fēng)中他永不退縮，和寒風(fēng)戰(zhàn)斗。在古時(shí)候有句詩(shī)“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！边@更體現(xiàn)了菊花十分堅(jiān)強(qiáng)。
菊花的用處很大，在古時(shí)候，每到重陽(yáng)節(jié)，人們就會(huì)請(qǐng)親朋好友和鄰居去觀看自己菊花園，讓他們品菊花酒，最后還給他們?cè)S多美麗的菊花。
菊花的精神鼓勵(lì)我前進(jìn)，菊花的香味使我陶醉，菊花的姿態(tài)顏色讓我迷上了菊花。
��！我愛(ài)菊花。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇3
我最熟悉的人是我的姐姐，她今年十二歲了，你別看她文靜，其實(shí)她非常好動(dòng)，什么滑滑板，跳繩，下棋，畫(huà)畫(huà)，騎自行車……對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。
就拿下象棋那件事來(lái)說(shuō)吧。那次，我倆又開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)，我調(diào)兵遣將，對(duì)準(zhǔn)敵方來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮。”她也不甘示弱，把“馬”調(diào)到前方。我急中生智，用“馬”二進(jìn)三這步棋看住我的“炮”。這時(shí)，我用一邊待命的“兵”來(lái)協(xié)助“炮”。姐姐看著情勢(shì)不妙，就讓她的"馬”溜到我的領(lǐng)地，卻被我埋伏在角落里的“車”打下沙場(chǎng)。她一下子傻眼了，不知所措，我得意的瞥了她一眼。只見(jiàn)她拿起“炮”直擊我的“車”我一急，吼道：“你沒(méi)“炮架子，"怎么能吃我的“炮”，你犯規(guī)了�！笨蓻](méi)想到姐姐臉不紅心不跳地說(shuō)：“我那是迫擊炮，不需要“炮架子”，怎么樣，厲害吧，哈哈哈……”瞧見(jiàn)了吧，這就是我的姐姐！
也正是有了這樣不講理的姐姐，我的生活才更加有滋有味。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇4
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字吧！我叫陳嘉煒，是我爸爸取的，因?yàn)樗貏e喜歡樂(lè)嘉，希望我像樂(lè)嘉叔叔那樣聰明、出名，所以才給我取的。
我今年九歲了，比同齡的小朋友矮一點(diǎn)點(diǎn)。我的頭發(fā)短短的，眼睛小小的，笑的時(shí)候會(huì)瞇成一條細(xì)細(xì)的縫。我的鼻子挺挺的，跟爸爸很像，媽媽說(shuō)這是“美男鼻”。
我和爸爸一樣是個(gè)書(shū)迷，只要一有時(shí)間，就到書(shū)房看書(shū)。我看的書(shū)可多了，有楊紅櫻阿姨的小說(shuō)、鄭淵潔叔叔的童話；還有《伊索寓言》、《安徒生童話》等等。
語(yǔ)文老師說(shuō)我的字寫(xiě)得很漂亮，讓我去參加侖蒼學(xué)區(qū)的書(shū)法比賽，還得了獎(jiǎng)。媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)給我一套書(shū)，我開(kāi)心極了。
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是上課經(jīng)常愛(ài)講話。老師一直批評(píng)我，我以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)有點(diǎn)聰明，有點(diǎn)上課不認(rèn)真，還有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇5
我家的小倉(cāng)鼠不但是一個(gè)“小小運(yùn)動(dòng)員”，也是個(gè)“捕蟲(chóng)高手”呢！牛吧！
因?yàn)樗幸簧淼S色的毛發(fā)。所以，我家的小倉(cāng)鼠叫“小黃”。它只有我一個(gè)手掌大小，一個(gè)小的胖胖的頭，一個(gè)黑豆大小的眼睛，一張?zhí)匦√匦〉男∽彀�，一雙粉紅色的小爪爪，可愛(ài)極了！
我家“小黃”，有兩個(gè)稱號(hào)，一個(gè)是“小小運(yùn)動(dòng)員”，還有一個(gè)是“捕蟲(chóng)高手”。
記得有一次，我悄悄地觀察它，它并沒(méi)有注意到我，很賣力的在跑步機(jī)上跑著，跑了一陣兒，它發(fā)現(xiàn)了我，更是賣力的向前沖……結(jié)果呢……哈哈，結(jié)果用力過(guò)猛、速度過(guò)快，跑步機(jī)不牢固，小黃和跑步機(jī)都掉了下來(lái)！所以，小黃有了“小小運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。
還有一次，我家“小黃”，看見(jiàn)了一只小蚊子在我旁邊轉(zhuǎn)悠，一巴掌把小蚊子拍死了。這樣“捕蟲(chóng)高手”的稱號(hào)就歸它了。
怎么樣，我家“小黃”是不是很有趣呢？
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇6
星期天，媽媽去買菜，爸爸上班去了，只留下我一個(gè)人在家。寫(xiě)完了作業(yè)，我感到很無(wú)聊，想：既然爸爸媽媽都不在家，我就打掃一下家里吧！
于是我開(kāi)工了，我準(zhǔn)備先洗衣服。我把衣服放在盆里，再用肥皂搓，搓完以后泡一下，衣服就洗干凈了。當(dāng)我在沾沾自喜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉，我就趕緊把衣服搭到陽(yáng)臺(tái)上，拿起掃把開(kāi)始掃。
我把家里掃得一塵不染，又開(kāi)始拖地。我嫌一個(gè)拖把拖的太慢了，把它改裝了一下。變成了“多功能拖把”。我的多功能拖把有兩個(gè)拖把。還吊了個(gè)桶，用來(lái)涮拖把。我把家里拖完后，又擦桌子，把桌子擦的很亮�！岸＿恕眿寢尰貋�(lái)了，我趕快給媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽一開(kāi)門(mén)就說(shuō)“喲，我是不是進(jìn)錯(cuò)家了！”隨后媽媽抱著我，對(duì)我說(shuō)：“我的女兒真棒！”
我通過(guò)這件事感到：我真的很棒！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇7
生日時(shí)，外公送給一架我喜愛(ài)的遙控飛機(jī)。飛機(jī)長(zhǎng)三十公分，機(jī)翼寬二十八公分，飛機(jī)頂上兩個(gè)反向旋轉(zhuǎn)的螺旋槳，尾部還有一個(gè)控制方向的小螺旋槳。飛機(jī)的機(jī)身是紅顏色的，機(jī)翼是銀白色的，很好看。
開(kāi)始，我以為操縱遙控飛機(jī)跟遙控汽車差不多，容易操縱，拿著遙控器就去拉操縱桿，誰(shuí)知飛機(jī)一飛就沖天，又很快失控摔下來(lái)，差點(diǎn)摔壞飛機(jī)。后來(lái)，我就老老實(shí)實(shí)地先練習(xí)操縱飛機(jī)“低空”飛行，直到能隨心所欲地操縱飛機(jī)了，再讓飛機(jī)飛高飛遠(yuǎn)。
遙控飛機(jī)不但好玩，而且必要時(shí)還能派上用場(chǎng)。一次我和小朋友打羽毛球，球落在樹(shù)梢上無(wú)法拿。這時(shí)，我想到了遙控飛機(jī)。我操縱遙控飛機(jī)，讓它慢慢地飛上去，輕輕地碰一下羽毛球，球就掉下來(lái)了。
玩遙控飛機(jī)非常有趣，它是我最喜愛(ài)的玩具。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇8
我有一只可愛(ài)的小貓，它是我的好朋友，小貓不但可愛(ài)而且還會(huì)裝死。
它的眼睛圓溜溜的，身上毛茸茸的毛，像一團(tuán)柔軟的棉花。嘴巴大大的，它非常漂亮。
一天下午，我吃完飯，閑來(lái)無(wú)事，就牽著小貓出來(lái)散步，回到家里，我就和小貓玩起了捉迷藏游戲。我對(duì)小貓說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏游戲，好不好嘛？”小貓歪著頭看著我喵喵叫，好像在說(shuō)：“好呀！”
游戲開(kāi)始了，我把小貓放在家里最隱蔽的地方，那就是裝衣服的大柜子里面，我去數(shù)數(shù)，數(shù)完50個(gè)之后，我就假裝不知道小貓?jiān)谀睦�，過(guò)了兩分鐘以后，我朝那個(gè)柜子走去，打開(kāi)柜子門(mén)一看，小貓站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我害怕極了，心想：“它怎么不動(dòng)了呢？”我正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然小貓動(dòng)了一下，我恍然大悟的說(shuō)：“原來(lái)小貓會(huì)裝死�！�
這只小貓給我生活帶來(lái)了許多快樂(lè)，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小貓吧！它們是世界上最可愛(ài)的小動(dòng)物。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇9
一天，我特別無(wú)聊，躺在床上，想到了20年后的筆是什么樣的？于是，我立刻穿越了20年之后。
到了20年后，我來(lái)到商店看到了一支多功能筆，這支筆擁有精美的外殼，筆的里面還有一個(gè)小型微電腦。
這支多功能筆上有很多按鈕，如果你很熱，就請(qǐng)按藍(lán)色的按鈕，筆上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小電風(fēng)扇，別看它小，但是它有很強(qiáng)的動(dòng)力，也特別涼快。
這支筆還有一個(gè)功能，那就是在你寫(xiě)字時(shí)你的坐姿不正確，頭很低，那么這個(gè)筆的筆尖就立刻縮回去了，讓你無(wú)法寫(xiě)字，直到你坐好為止，它的筆尖才能伸出來(lái)。
不過(guò)這支筆不是買得到的，是用10張一百分的卷子換來(lái)的，所以，你需要好好學(xué)習(xí)。才有可能得到這支神奇的多功能筆。
這時(shí)，姥姥突然叫我起來(lái)吃飯，我這才恍然大悟，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇10
星期天，我和爸爸一起去公園游玩。突然，幾個(gè)自行車車手飛沖過(guò)來(lái)，邊沖邊做著高難度動(dòng)作。我非常羨慕他們。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教我騎自行車好嗎？”爸爸說(shuō)：“好哇！”
我們推著自行車來(lái)到廣場(chǎng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要切記以下幾點(diǎn)：一要目視前方；二要手掌控好方向盤(pán)；三腳要使勁地踏。這樣你才能像那些車手一樣熟練。”我愣了一會(huì)兒，騎車還有這么多要領(lǐng)啊，不管三七二十一，我膽戰(zhàn)心驚地騎上了自行車，剛一上自行車就在左右搖晃，好像在跳舞一樣。媽媽呀！剛歪歪扭扭的騎了二十米，前面有一個(gè)人，馬上就要撞上了，就在千鈞一發(fā)的時(shí)候爸爸拉住了我。唉！真險(xiǎn)呀！第二次登上車，我一直向前行，眼睛緊緊的盯著前方，生怕再出現(xiàn)行人，爸爸是什么時(shí)候松開(kāi)手的我也沒(méi)有感覺(jué)，就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我相信，沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有收獲！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇11
上個(gè)星期天，姑父送我了兩只鴿子。它們十分可愛(ài)，尖尖的嘴巴，小小的腦袋，脖子上有一圈五顏六色的羽毛，像圍了一條彩色的圍巾，一對(duì)翅膀是灰黑相間的`，背部卻是白色的，非常好看。
今天中午放學(xué)后，我把它們放到院子里，撒了些米粒，它們邊吃米粒邊悠閑地散步，看著它們東張西望的樣子，我放心地去看電視了。突然，媽媽像一陣風(fēng)一樣沖出了家門(mén)，我也跟著沖了出去，一看，原來(lái)是貓把一只鴿子叼走了。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，不然我的鴿子就這樣死在貓爪子下了。
看著受傷的鴿子，我心里十分難受。媽媽拿來(lái)消炎藥，小心翼翼地給它敷上，可憐的鴿子膽怯地望著我們。我決定以后我要好好保護(hù)它們，絕不讓那可惡的貓?jiān)賮?lái)傷害它們。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇12
今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槭丘B(yǎng)我們、愛(ài)我們的媽媽的節(jié)日，我要給媽媽一個(gè)節(jié)日禮物。
媽媽早早就出門(mén)上班了，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，想起今天是母親節(jié)，我想：我應(yīng)該送媽媽禮物，讓媽媽高興，我就送媽媽賀卡，和招待卷好了。
我抄起“武器”走向客廳立刻制作賀卡和招待卷。后面做一個(gè)小信箱貼在門(mén)口。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)信箱，問(wèn)我怎么回事？我走出來(lái)說(shuō)：“媽媽，今天是你的節(jié)日��！你忘了嗎？”媽媽一拍腦袋說(shuō)：“我給忘了！”
媽媽為了掙錢，把自己的節(jié)日都給忘了，媽媽每天辛苦地工作，照顧我，長(zhǎng)大以后，我要以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇13
一天，爸爸從單位拿回一盆花，名字叫“一帆風(fēng)順”。
媽媽把花放在客廳朝陽(yáng)的窗臺(tái)上，我每隔兩天都會(huì)給他澆水，好幾天過(guò)去了，我看見(jiàn)它長(zhǎng)出了兩朵花，而且還是背靠背的，葉子挨挨擠擠的，非常茂盛，花在這些葉子之間冒出來(lái)，亭亭玉立。花只有一片花瓣兒，雪白雪白的，非常漂亮。里面是像麥穗似的的花蕊，我輕輕摸了一下花蕊，花粉都沾到我手上了。有的花瓣還很小，顏色是白色的，慢慢的變成淺綠色，最后變成深綠色。
我幻想我就是“一帆風(fēng)順”這盆花，站在很多葉子中間，媽媽用清水往我的身上灑去，十分清涼。如果我們一家人就像“一帆風(fēng)順”這盆花的名字一樣事事一帆風(fēng)順，多好呀！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇14
學(xué)習(xí)之余，拿起這張照片我就想笑，為什么呢？現(xiàn)在我就要展示一下我的這幅童年“搞笑”的照片了。
我6歲的一天，和姐姐在我家后院玩“訓(xùn)獅子”游戲，我當(dāng)獅子，姐姐當(dāng)馴獅人，由于當(dāng)時(shí)正值冬末春初的時(shí)候，冰雪消融，院子里的土和冰水融到了一起變成了泥巴，姐姐這個(gè)“馴獅人”拿了一個(gè)媽媽鍛煉用的呼啦圈讓我跳，我由于身體輕，連連通過(guò)，這時(shí)的我有點(diǎn)得意忘形了，在最后一跳時(shí)，后腿沒(méi)過(guò)來(lái)，一下子掉進(jìn)了旁邊的泥堆里，看到我的狼狽樣，把姐姐樂(lè)得前仰后合，都流出了眼淚。這時(shí)只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸即使抓拍了這張搞笑照片。
拍完后，爸爸微笑著說(shuō)，做任何事情都要專心致志呀，你看你之所以失敗了不就是大意惹的禍嗎？我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過(guò)去4年了，可這張照片留下的記憶卻久久不能忘懷，它讓我時(shí)刻沉浸在童年的歡笑中。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇15
媽媽從鄰居家抱來(lái)一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)微微地抖動(dòng)，尋找聲音的來(lái)源。
小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書(shū)、學(xué)習(xí)時(shí)，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個(gè)姿勢(shì)，趴在我的大腿上睡起大覺(jué)來(lái)。有事，我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺(jué)，它就會(huì)跳上床，在我的被子外面走來(lái)走去，想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會(huì)趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因?yàn)橐坏盐脦づ聛?lái)，想再掛上去，可就得費(fèi)九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽，因?yàn)槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓?jiān)介L(zhǎng)越大了，越來(lái)越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺(jué)它都不愿意。沒(méi)辦法，拴不住它，只好隨它去了……
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇16
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，啊！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，風(fēng)伯伯。”風(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說(shuō)：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么？”風(fēng)伯伯回答說(shuō)：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊！闭f(shuō)罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過(guò)后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的鮮花，有引人注目的水果，我摘來(lái)一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡，我看見(jiàn)了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
之后我又來(lái)到一個(gè)荒涼的小島，小島上許多人因?yàn)榭诳识�，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管�！庇谑俏胰フ矣昶牌�，雨婆婆說(shuō)：“孩子，我病了，你自己想辦法吧�！蔽衣�(tīng)了她的話，我很失望。突然我想起媽媽常說(shuō)的：“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人�！庇谑俏野盐易约夯闪怂�，從空中降下去�！把剑K于下雨了！”人們歡呼起來(lái)，我微微一笑，只見(jiàn)我自己的身體越來(lái)越小，我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊，這個(gè)夢(mèng)真有趣！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇17
“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了我，我伸了個(gè)懶腰，推開(kāi)窗戶，只見(jiàn)幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！
我穿好衣服來(lái)到樓下，一打開(kāi)大門(mén)，清新的空氣迎面而來(lái)，小溪里魚(yú)兒自由自在的游著，天空中，鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)地發(fā)出悅耳的叫聲，我和小草談心，和花兒說(shuō)悄悄話……
太陽(yáng)公公向我們招手，告訴我們白云姑娘要去參加一個(gè)舞會(huì)，但她沒(méi)有一件漂亮的衣服，還沒(méi)等白云姑娘開(kāi)口說(shuō)話，花朵們便開(kāi)口說(shuō)：“白云姐姐，我們來(lái)裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服�！蔽乙糙s忙說(shuō)：“我也叫上幾個(gè)同學(xué)一起給你上顏色！”白云姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開(kāi)始給她設(shè)計(jì)衣服，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，春姑娘來(lái)了，春姑娘送來(lái)了翠綠色的斗篷，夏姑娘來(lái)了，送來(lái)了火紅的裙子，秋姑娘來(lái)了，送來(lái)了金黃的雨傘，冬姑娘來(lái)了，送來(lái)了雪白的高跟鞋，加上我們送給白云姑娘的外套，簡(jiǎn)直就是太漂亮了，天衣無(wú)縫。白云姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床，要是能再多睡一會(huì)開(kāi)完了這完舞會(huì)該多好。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇18
假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍(lán)的天空，為人們遮擋太陽(yáng)。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒(méi)等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說(shuō)我瞬息萬(wàn)變。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍(lán)的藍(lán)天中，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂(lè)。
然后，我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽(yáng)上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧?kù)o的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺(jué)的時(shí)候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來(lái)是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺(tái)上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來(lái)了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽(yáng)光的照耀下先的生機(jī)勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好��！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇19
我真得很慶幸，因?yàn)槲疫�是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚，認(rèn)為學(xué)校沒(méi)啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人，無(wú)論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。
記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會(huì)笑笑，會(huì)想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過(guò)去的往事。
例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì)，就想要擦了。這時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來(lái)，解不出來(lái)就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一起喊：“擦黑板，擦黑板�！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說(shuō)：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了�！本褪沁@句話，讓全班同學(xué)哄笑起來(lái)。結(jié)果說(shuō)這句話的同學(xué)，沒(méi)有回答出問(wèn)題。于是，我們大家一起說(shuō)：“你也一起把黑板吃了吧�！�
我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇20
今天，我們?cè)谧魑恼n上學(xué)習(xí)了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來(lái)。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現(xiàn)在就跟著我一起來(lái)制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時(shí)針?lè)较驍嚢�。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來(lái)到樓下小廣場(chǎng)，準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來(lái)放進(jìn)嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見(jiàn)一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來(lái)，我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點(diǎn)彩色，就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來(lái)。我越吹越多，泡泡在我的四周散開(kāi)來(lái)，有的高，有的低，有的遠(yuǎn)，有的近。在陽(yáng)光的照耀下，每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺(jué)自己也變成了泡泡，隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇21
六一兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。 上午，我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門(mén)，便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，活動(dòng)便開(kāi)始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著眼睛畫(huà)鼻子，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈。��！畫(huà)對(duì)了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說(shuō)：是人。答對(duì)了！語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的戰(zhàn)利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著這些糖果來(lái)之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級(jí):嚴(yán)煒森
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇22
未來(lái)的衣服時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時(shí)，不小心摔了一跤，肯定會(huì)擔(dān)心衣服不整潔。這時(shí)，你只需按一下藍(lán)色按鈕，衣服就又會(huì)煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時(shí)，燦爛的陽(yáng)光照著你。一定會(huì)感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
秋天，鮮果飄香，當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時(shí)，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí)，你不必?fù)?dān)心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)，一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí)，鐵定會(huì)感到冷颼颼。這時(shí)，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會(huì)加厚兩倍。如果，你還覺(jué)得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調(diào)就會(huì)吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。
“�。 蔽倚蚜�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出這種衣服！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇23
“快來(lái)看，這里有一只蟬！”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái)，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒(méi)想到它居然不請(qǐng)自來(lái)了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰(shuí)知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細(xì)觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到，一會(huì)兒之后，它也掙脫了線，從開(kāi)著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過(guò)，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢？”
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇24
凌晨5：00左右，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來(lái)，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開(kāi)始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺(tái)的花瓣，讓愛(ài)花之人直叫“哎喲，哎喲，臺(tái)風(fēng)真討厭�！杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“哼，這臺(tái)風(fēng)就是專門(mén)讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞�！�
氣溫只有二十幾攝氏度，看來(lái)，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。
下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。
這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆，去得也匆匆。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇25
四季的聲音是奇特的，如果你仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開(kāi)的聲音、各種植物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音……
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開(kāi)了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說(shuō)：“夏天到了，好熱��！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過(guò)，雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來(lái)了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說(shuō)：“太棒啦！又可以賣個(gè)好價(jià)錢�！�
冬天，到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽(tīng)，你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇26
我最討厭的聲音？你會(huì)認(rèn)為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥(niǎo)鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
有的表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是沒(méi)有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無(wú)聲的表，因?yàn)槟菢雍馨察o，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因?yàn)槲艺J(rèn)為那無(wú)聲轉(zhuǎn)動(dòng)的表會(huì)騙人，當(dāng)你無(wú)所事事時(shí)，它們看著，卻不會(huì)提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過(guò)去，讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間，然而正相反，有聲的表很誠(chéng)實(shí)，會(huì)一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過(guò)去，提醒你抓緊時(shí)間，而我討厭表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也正是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)了，總讓我感覺(jué)到時(shí)間在我面前，我卻沒(méi)有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情，因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時(shí)候，是絕對(duì)不會(huì)聽(tīng)到這聲音的，相信我一定會(huì)與這聲音絕隔的。
過(guò)去的時(shí)間已成為過(guò)去式，從這一秒開(kāi)始，跟時(shí)間賽跑，看看誰(shuí)會(huì)贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇27
現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來(lái)臨時(shí)，房子無(wú)法抵擋地震，會(huì)給人們帶來(lái)很大的災(zāi)害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會(huì)影響到人們的休息和睡眠；時(shí)間久了，房屋的外觀、設(shè)施開(kāi)始老化，變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋，取代現(xiàn)在的房子。比如說(shuō)，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強(qiáng)大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時(shí)的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會(huì)被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書(shū)，放松身心。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天，它是綠色的，生機(jī)勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍(lán)色；在炎炎烈日下給你帶來(lái)絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測(cè)器，如果有地震來(lái)襲，房子就會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？
如果你擔(dān)心會(huì)有小偷上門(mén)，那大可放心。因?yàn)榉块T(mén)上裝有防盜系統(tǒng)，小偷一旦破壞了門(mén)鎖，從鎖里會(huì)彈出一個(gè)大拳頭，把小偷打暈，并自動(dòng)報(bào)警……
我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧？
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇28
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶著我和我那時(shí)最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因?yàn)榱锉緛?lái)就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開(kāi)始，我還很害怕，可看到有一個(gè)比我還小的孩子也進(jìn)去時(shí)，我便壯起膽沖了進(jìn)去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后重重地摔在了地上，過(guò)了一會(huì)，經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點(diǎn)方法，把握住了平衡，我驕傲地對(duì)朋友說(shuō)：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學(xué)幾招，”正當(dāng)我驕傲自滿之時(shí)，對(duì)面有一個(gè)小男孩迎面向我沖來(lái)，依我看，他肯定是開(kāi)始的時(shí)候太快，最后剎不住車的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過(guò)去了點(diǎn)，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運(yùn)的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來(lái)，我懸著的心也落了下來(lái)。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。
就這樣，我過(guò)了快樂(lè)的這一天。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇29
想起學(xué)溜冰的經(jīng)過(guò)，我心里就蕩起一種難以表達(dá)的滋味，那我就說(shuō)出來(lái)讓大家評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和同學(xué)一起在小區(qū)里溜冰，她們幾個(gè)都是老手，而我卻是一個(gè)新手，心里既興奮又有幾分膽怯！
因?yàn)槲也粫?huì)溜，所以同學(xué)們來(lái)教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著欄桿，慢慢地向前移動(dòng)著練習(xí)�！芭尽币幌�，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來(lái)，又開(kāi)始一步一步地練習(xí)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我又一屁股坐在了地上。這時(shí)，周圍的人看到了，個(gè)個(gè)都嘲笑起我來(lái)，我心里好難過(guò)，就說(shuō)：“我不學(xué)了”！這時(shí)，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“只要你一心一意地去溜，就一定會(huì)成功的�！�
聽(tīng)了同學(xué)們的話，我又大膽的站了起來(lái)，不扶欄桿，練了起來(lái)。摔倒了又站起來(lái)練習(xí)。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。最后，我終于學(xué)會(huì)溜冰了！我圍著小區(qū)快樂(lè)的溜著……。
從這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個(gè)懦夫！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇30
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱起這首感人的歌，我就想起親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽對(duì)我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過(guò)來(lái)我的房間看看我有沒(méi)有出汗，結(jié)果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來(lái)，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你發(fā)燒了。要點(diǎn)喝水，吃點(diǎn)藥。”說(shuō)完，媽媽就忙開(kāi)了，一會(huì)兒幫我擦汗，一會(huì)兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒(méi)睡……
第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院，她給我掛號(hào)，帶我去打針室打針。打針的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我好怕。”媽媽說(shuō)：“別怕，有媽媽在呢!”接著，她又緊緊地抱著我，頓時(shí)，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的病慢慢好起來(lái)了。我真是很感激媽媽，我說(shuō)：“謝謝媽媽!”媽媽說(shuō)：“照顧孩子是我的責(zé)任，不用謝!”
我的媽媽真疼我，我愛(ài)我的媽媽。我要努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)好好回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇31
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)關(guān)心子女的人。記得有一次，三更半夜時(shí)，我發(fā)著高燒，爸爸不在家，媽媽一個(gè)人載著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天下著傾盤(pán)大雨，到了醫(yī)院，媽媽就打著傘背我去急診室。她對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手�！蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹�，還要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你別背著我了，讓我來(lái)幫你打傘吧。”可媽媽卻不聽(tīng)，堅(jiān)持要背我去急診室。過(guò)了好一會(huì)兒，我們到了急診室，可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你辛苦了!”
還有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)。我在學(xué)校操場(chǎng)里玩著玩著，忽然，我摔倒了。放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個(gè)傷口，就問(wèn)“你這個(gè)傷口哪來(lái)的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來(lái)治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細(xì)心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿了血絲。
我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心子女的人，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇32
春姑娘來(lái)到了人間，指揮著雷公公演奏著開(kāi)啟春天大門(mén)的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小熊、花兒、鳥(niǎo)兒都從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。
我走進(jìn)房間，打開(kāi)窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫(huà)，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來(lái)。
看夠了城中的春天，我來(lái)到了鄉(xiāng)下游玩一番。來(lái)到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來(lái)是還未長(zhǎng)大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個(gè)小鼓包，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小鼓包，有個(gè)頭從小鼓包探出來(lái)，原來(lái)是一只可愛(ài)的地鼠。
再走走，我來(lái)到了湖邊�？粗乔宄阂�(jiàn)底的湖水倒映著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只大雁飛過(guò)。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時(shí)變成了白羊，有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇33
盼了一個(gè)冬天，終于把春姑娘給盼來(lái)了。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來(lái)了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)也動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)是小蝌蚪��！燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動(dòng)物們也聽(tīng)到春姑娘的呼喚從洞里走出來(lái)，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！
春天也是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。春風(fēng)拂面，春暖花開(kāi)，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香撲面而來(lái)，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過(guò)后都露出了嫩嫩的新芽，開(kāi)始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，舒服極了！
春天還是個(gè)播種的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，田野里到處都是繁忙的景象，農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂(lè)乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。
春天就是一幅春意盎然的圖畫(huà)。這就是春天，你感覺(jué)到了嗎？
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇34
春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來(lái)到我家的花園。
在花園門(mén)口，一陣陣清香拂過(guò)我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！
走進(jìn)花園，就看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)，從空中飛到樹(shù)梢上，樹(shù)上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺著，仿佛在問(wèn)我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在對(duì)我問(wèn)好。
什么地方傳來(lái)“嗡嗡”的聲音？我抬頭來(lái)尋，看見(jiàn)三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點(diǎn)頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說(shuō)：“我們釀好蜜后，會(huì)給你品味道，你還要給我們一個(gè)評(píng)價(jià)哦！”
繼續(xù)往前走，就可以看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下，有一個(gè)小池塘，魚(yú)兒好自由，又快樂(lè)。有的在吐泡泡，有的在搖擺著自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹(shù)木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫(huà)面。
我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說(shuō)：“春天真美麗��！”
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇35
在我家鄉(xiāng)的南面，有一個(gè)地方叫衡水湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
春天到了，岸邊的小草，好奇地探出了頭，張望著這個(gè)世界，春風(fēng)吹來(lái)，小草舒舒服服地?fù)u擺著身體。柳樹(shù)發(fā)芽了，枝條像小姑娘的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)搖晃著。太陽(yáng)照在湖面上，就像撒了一湖金子，閃閃發(fā)光。水鳥(niǎo)兒，從南方飛回來(lái)，它們?cè)谒嫔湘覒蛞捠�，還有一些水鳥(niǎo)在梳理著自己的羽毛。你們猜，誰(shuí)先知道春天來(lái)了？沒(méi)錯(cuò)，就是野鴨，它們也來(lái)到了這里，這讓我想起了一句詩(shī)，“春江水暖鴨先知”。
夏天到了，荷葉像帶著花邊的圓盤(pán)，挨挨擠擠的，劃船的人們把荷葉摘下來(lái)，當(dāng)遮陽(yáng)的帽子。荷花開(kāi)了，有紅色的，有白色的，有的還是個(gè)花苞，都快爆裂開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)盛開(kāi)了。荷花的香味吸引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，還有蜻蜓，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
秋天是豐收的季節(jié)，衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了，人們都忙著摘蓮子挖蓮藕，漁民們?cè)诿χ遏~(yú)蝦。
冬天到了，雪花在空中優(yōu)美的跳舞，水面結(jié)冰了，有人用石頭砸開(kāi)冰釣魚(yú)，有的在滑冰。
衡水湖一年四季都很美，我喜歡衡水湖。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇36
有一天，一位雞蛋士兵急急忙忙地走進(jìn)了宮殿說(shuō)：“大事不好，書(shū)本國(guó)王給我們發(fā)來(lái)一封戰(zhàn)書(shū)，要跟我們比試誰(shuí)的力氣大呢！”雞蛋國(guó)王一聽(tīng)，下令把所有的士兵召集到了宮殿里，說(shuō)：“書(shū)本大王要跟我們比試力氣，誰(shuí)愿意參賽？”士兵們你看我，我看看你，七嘴八舌議論開(kāi)了。忽然，三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國(guó)王面前說(shuō)：“我們?nèi)グ�。”�?guó)王仔細(xì)打量了他們一番，滿意地說(shuō)：“好！”
比賽快開(kāi)始了，雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺(tái)。三本書(shū)也大搖大擺地走上了舞臺(tái)，還露出一副不屑的神情。
比賽開(kāi)始了，雞蛋們穩(wěn)穩(wěn)站好，迎接挑戰(zhàn)。第一本書(shū)一跳，跳到了雞蛋士兵的上面，可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。第二本書(shū)也不甘示弱，用盡了力氣也跳到了雞蛋身上，可雞蛋依舊紋絲不動(dòng)。這時(shí)臺(tái)下的雞蛋啦啦隊(duì)激動(dòng)地站了起來(lái)。第三本書(shū)有點(diǎn)慌張了，可它依舊假裝鎮(zhèn)定，跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谂_(tái)上，三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起，凝聚成一股巨大的力量！
此時(shí)裁判吹響了哨子，說(shuō)：“雞蛋王國(guó)勝！”書(shū)本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊，說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該小瞧你們雞蛋國(guó)的�！�
從此，書(shū)本王國(guó)和雞蛋王國(guó)成了友國(guó)，大家永遠(yuǎn)忘不了那三個(gè)團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋。
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇37
我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了，那可是我最喜歡的節(jié)日。
早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。
我坐上校車，很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚(yáng)，就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)講臺(tái)上立起了一塊巨大的背景板，上面六個(gè)大字“快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開(kāi)始了，主持人上臺(tái)報(bào)幕，第一個(gè)舞蹈非常精彩，緊接著一個(gè)又一個(gè)的精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。
馬上就要到我們班的節(jié)自了，我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙，音樂(lè)響起來(lái)，她們就翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂(lè)傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習(xí)，果然！跳得不錯(cuò)。我還喜歡五年二班的機(jī)器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，表演結(jié)束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節(jié)吧！
小學(xué)生三年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇38
盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節(jié)給盼來(lái)了！同學(xué)們一大早就興奮地來(lái)到學(xué)校，大伙端著凳子，排著整齊的隊(duì)伍，紛紛涌向大操場(chǎng)。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，雄壯的國(guó)歌聲響了，同學(xué)們隨著歌聲，唱起了嘹亮的國(guó)歌。緊接著，鑼鼓敲響了，大小號(hào)吹起了，好一派熱烈的場(chǎng)面。
一會(huì)兒，小演員們化著精致的彩妝，穿著五彩繽紛的衣裙，表演著豐富多彩的節(jié)目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩(shī)歌朗誦……這些節(jié)目讓臺(tái)下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學(xué)進(jìn)行的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來(lái)飄去。我們時(shí)而轉(zhuǎn)成一個(gè)半圓形，時(shí)而又跳成一個(gè)長(zhǎng)方形，快樂(lè)地朗誦著優(yōu)美的詩(shī)歌：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚……”每個(gè)節(jié)目都讓操場(chǎng)上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后，我們回到了教室。桌子上這時(shí)已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來(lái)。教室里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
這真是一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！
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