樟樹小學(xué)作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的樟樹小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樟樹小學(xué)作文1
我喜歡潔白如雪的李花，喜歡嬌艷欲滴的茶花，也喜歡絢爛如霞的玉蘭花，但更喜歡校園里高大挺拔的香樟樹。
從遠(yuǎn)處看，高高的香樟樹好像頂著一把橢圓形的巨傘。近看，除草的樹干留出一條條細(xì)紋，好像一不小心就會掉下來，如果仔細(xì)去摸一下，就像老奶奶年邁的手。棕色的樹枝摸上去也很粗糙，沒有一絲光滑，就像是老師的教鞭，還有那密密麻麻的樹葉，這兒一叢，那兒一簇，一片碧綠，就像一塊大藥園。
等到陽春三月，香樟樹就會長出新芽，換上一件漂亮的衣裳，它還會變顏色，從嫩白到嫩紅，從嫩紅到嫩綠時不時的在變化著。
每到四、五、六、月份就是香樟樹開花的日子了，香樟樹開的花可小了，好像是一顆草莓一樣小；樟樹的花多了，這兒幾朵，哪兒幾朵，好像是一座大花壇；香樟樹的花可香了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去就聞到一陣清香，似乎是媽媽身上噴的香水。
每到七、八月份，香樟樹就長出果實(shí)，果實(shí)開始是身上有一點(diǎn)點(diǎn)如小米似的斑點(diǎn)，而整個果實(shí)卻是青色的。
每到十一月份，香樟樹上的果實(shí)就成熟了，逐漸變成黑色，但也是老師同學(xué)們最倒霉的時候了，因為每當(dāng)我們走到樹下時，就會被果實(shí)砸到，如果運(yùn)氣不好時，掉下來的果實(shí)就會染黑你的衣服。果實(shí)掉到地上時，踩上去還會有“咔嚓、咔嚓”的聲音。
香樟樹不只有這樣的特點(diǎn)，還有各種各樣的功用，香樟樹能治療很多種病，如：能治上吐下瀉，能治心腹脹痛，能治跌打損傷等等。香樟樹還能制作各式各樣的家具和雕刻許多工藝品。
我愛校園的香樟樹。
樟樹小學(xué)作文2
人們常說香樟樹不會生蟲，但是最近我看到了一些不可思議的東西。
在臺風(fēng)過去的一個晚上，媽媽、父親和我去散步。我看見路邊有許多的香樟的果子便隨手摘了一些玩，媽媽考驗到：“香樟樹會生蟲嗎？”“怎么可能會生蟲呢？不會不會！”我自信滿滿地說道，可是我發(fā)現(xiàn)了一些人們并沒有注意到的地方。之前我還以為黑黑的是鳥窩，沒怎么注意，繼續(xù)往前走，但是我越想越不對：香樟樹會有鳥窩嗎？而且這么小……便跑了那棵香樟樹前，仔細(xì)一看：“呀！有蟲子！黑黑的地方有著蟲卵，怎么會這樣？不是說香樟樹不會生蟲嗎？”我想：我不會出現(xiàn)幻覺了吧？我不相信我的眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地又看了一遍，原來這不是幻覺……
后來，我便上網(wǎng)求證，求證結(jié)果：1、香樟樹的汁液里含有樟腦，其氣味對許多昆蟲有強(qiáng)力的驅(qū)趕作用，所以不會有蟲子。2、樟樹全株都產(chǎn)樟油，而且容易揮發(fā)。主要成分為樟腦、松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚，松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等，可殺菌驅(qū)蟲等結(jié)果。我把結(jié)果一遍一遍地看來看去，網(wǎng)友們卻否認(rèn)香樟樹會生蟲子。
無奈之下，我只好問一問村子上的上了年紀(jì)的老人們。外公說香樟樹不可能會生蟲說我看錯了，老人們和我的外公的思想是完全一樣的，不會生蟲子。
求證失敗……
我一下子困惑了起來，跑到路邊摘了一些香樟樹葉、果子、樹枝，讓這些“沉默的神秘人”作證。我抓了許多蟲子放到香樟樹上，可這些蟲子不爭氣，跑的跑，死的死。當(dāng)我無望時，最后一種蟲子讓我重新燃起了希望：毛毛蟲（不知什么品種）。我把它放到這些葉子、果子、樹枝上，它不但沒有跑走還在那里玩起來了，我大喊：“成功了！成功了！香樟樹是會有蟲子的！”
我終于知道了這個不可思議一個藏在香樟樹中的秘密！
樟樹小學(xué)作文3
記得在一年級時，那時候還沒有搬家，在那個小小的院子里，有一棵枝繁葉茂的大樟樹，他是我當(dāng)時最好的朋友了。
那一天，爺爺和奶奶因為一些小事而吵架，爺爺還賭氣“離家出走”，過了幾天也沒個消息，家里人都很著急，我更是心急如焚。放學(xué)回了家，向那一棵大樟樹望去，它還是那個樣，細(xì)細(xì)的樹枝上一片片嫩綠的葉子快活地迎風(fēng)飛舞，粗壯的枝干上，一層有“皺紋”的樹皮包著，恰似一個老人。我似乎看見爺爺睜開惺忪的雙眼，咧開嘴向我微笑。我呆了，立刻撲上去，抱住了那結(jié)實(shí)的枝干，又哭又笑地說：“爺爺，你到哪兒去了，我們都在找你，你，你…”我激動地說不出話來，一陣風(fēng)拂過，幾片葉子掉了下來，仿佛是樟樹爺爺伸出它那綠色的大手愛憐地?fù)崦业念^，我頓時破涕為笑，沒有聽見一句安慰的我天真地相信了眼前這棵樟樹就是我的爺爺。
晚上，我興高采烈地告訴了家人們這個好消息，可爸媽卻告訴我那只是棵普通的樟樹時，我又不相信了，直到我真正的爺爺回了家是，我才相信那是棵樟樹。自打這件事以后，我每天都去和樟樹爺爺說說話，談?wù)勑�，連家里的小花小草也沒時間照顧了。我把這棵樟樹當(dāng)成了我最好的朋友。也是我另一個爺爺。把心里所有煩心事，開心事都向它傾訴，樟樹爺爺也一直聽我分享的故事。
就這樣過了兩年，我們搬家了。離開了那個小小的院子，也離開了那棵大樟樹。�。≌翗錉敔�，我是多么懷念您啊！希望還有一天我們能夠再次見面，您還會伸出綠色的手撫摸我嗎？會聽我向您傾訴就像從前一樣嗎？
樟樹小學(xué)作文4
家鄉(xiāng)的香樟樹，哦，真美！
除去山，在我的家鄉(xiāng)最易見的就是香樟樹了。
一排一排地立在簡易公路旁，像守護(hù)家鄉(xiāng)的哨兵，放眼望去，很是壯觀。香樟樹很容易成活，山頂上、山下、山腰處處可以看到它，并且香樟樹葉一年四季都是綠的，當(dāng)冬天來時，所有樹葉掉落，整山光禿禿的，給人一種荒涼之感，但你再向周圍看，你就會看到香樟，在突兀的山上是那么獨(dú)特，又是那么地給你希望，正是萬黃之中一片綠�。∠奶�，香樟給人的作用就更明顯了，做工、擔(dān)谷累了的漢子立在樟樹下，拿出媳婦兒準(zhǔn)備的白毛巾拭汗，有了香樟樹擲下的綠蔭，一會兒人就涼快了，漢子們又精神飽滿地出發(fā)了；夏天香樟結(jié)的種子，只有小孩的手指大小，于大人而言，這種子能入藥，但究竟能治什么病我卻不知道，或許是包治百病吧！我僅看到許多農(nóng)閑的老人拾了它曬干，等到趕集那天，會有販子來收買；于小孩而言，香樟籽是大家不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，大家都爭著跑到樹下尋找它，再鬧著打仗，老遠(yuǎn)就聽到各自的媽媽叫吃飯……春天的香樟也是很可愛的，瞧枝頭上的一丁點(diǎn)兒綠一天比一天多，一天比一天綠，先是淡綠，再是嫩綠，再是青綠，再是墨綠，讓人看了很是歡喜。都說綠色能給人帶來希望，我覺得你我家鄉(xiāng)的那些香樟樹啊，讓勞作的農(nóng)民們都盼著望著，過了春天迎來夏至，等著等著，一年又一年就那么過去了，被等待的人或物或事是幸福的，等待著的人亦是幸福的吧！
現(xiàn)在，我坐在書桌前，透過黃黃的燈光，仿佛看到了家鄉(xiāng)的香樟樹又在風(fēng)中搖曳，香樟樹獨(dú)特的香味我也聞到了，你聞到了嗎？
樟樹小學(xué)作文5
小學(xué)生活快要結(jié)束了，我不舍校園里的所有，更舍不得陪伴我們許多年的老樟樹。
老樟樹為我們默默地奉獻(xiàn)，春天給我們帶來一片片樹葉書簽，讓我們在樟樹下朗讀；夏天給我們帶來一片片乘涼之地，讓我們在樟樹下乘涼；秋天給我們帶來陣陣花香，讓我們在樟樹下游戲；冬天給我們帶來一片片遮雪圣地，讓我們在樟樹下打雪仗……
老樟樹與我也是有著不解之緣……
記得那次，我被老師叫到辦公室，一到辦公室就感到殺氣好重，果然，老師看到我就怒氣沖沖的對我說：“羅偉啊，最近心不在焉，上課也老走神，下課也不訂正練習(xí)冊啊！”我一抬頭就看到了老師的目光，又看了看窗外的老樟樹它也在沙沙作響，老師說著說著我也不知不覺的哭了，老樟樹也搖晃的愈發(fā)厲害，我的淚水就像斷了線的風(fēng)箏一樣不停往下落，我一直在站那哭什么也沒聽到只聽到老師讓我走之前的最后一句話：“記得訂正，老師希望你不負(fù)老師期望！”我下樓時老樟樹不動了，迎面吹來了一縷風(fēng)，樹上的小葉芽兒飄了下來，好似在跟我加油，讓我別辜負(fù)老師，我心中暗暗下定決心明天一定要訂正完練習(xí)冊，第二天我經(jīng)過幾小時的努力終于把練習(xí)冊訂正完了，老師看到我如此努力對我深深一笑，還獎勵了我，我又看看老樟樹，它似乎也在為我慶祝，沙沙聲在為我歌唱……
老樟樹�。∧銕Ыo我的實(shí)在太多太多，在我心中你無比重要。為了將你永久懷念，我在樹底下拾起一片新葉葉，拾起一片殘葉……老樟樹��！你像錄像機(jī)一樣記錄了我們的歡笑、悲傷、煩惱、友情、疑惑、緊張......你像一位長者一樣無償?shù)臑槲覀兎瞰I(xiàn)著，我將來定不忘懷你給我的那一些忘不了的`勉勵！
樟樹小學(xué)作文6
“呼——呼——”狂風(fēng)獰笑著。一個又一個浪拍打著河岸，沙粒在狂風(fēng)中舞蹈，樹也搖頭晃腦的。我用右手護(hù)住眼睛，一步一步地向前走去。到了！我迅速拾起它，一陣風(fēng)似地跑回了家。
這個小家伙滿身烏黑的羽毛，黑得發(fā)亮。它的翅膀流著血，腳似乎也受了傷。我拿來繃帶和紗布，小心翼翼地給他包扎。過了許久，它微微睜開眼睛，扇動著翅膀，可那受傷的翅膀不一會兒就耷一拉下來。它搖搖晃晃地站起身，驚恐地望著我。我撒下一把米，飛快地走進(jìn)房間，唯恐嚇著它。
一連過了幾天，它的傷勢漸漸恢復(fù)了，也和我混得很熟了。
我?guī)鼇淼胶影哆叄牧伺某岚颍瑩u搖晃晃地飛上了天空，隨后又急速下降，最后，竟扎了個猛子消失在喘急的河流中。我驚呆了，汗水不住地往外冒，不停地呼喚著它�？梢稽c(diǎn)回應(yīng)也沒有。我絕望了。這時，一朵浪花打在我臉上。它猛地沖出來，嘴里還 叼著一條魚。我望著它，心中百感交集。它不停地啄食著小魚。吃飽了，它依偎在我身旁，時不時從嘴里竄出幾串音符。
過了半個月，它的傷痊愈了，應(yīng)該讓它回歸大自然了。
我再一次帶它來到河岸，他飛上天空在我頭頂盤旋。我的眼眶早已被淚水占據(jù)，此刻眼淚像斷了線的珍珠似的，不住地往下落。我拾起地上的石頭，向它擲去。它望了我一眼，向遠(yuǎn)方飛去。我望著他的身影越來越小，越來越小，最后消失了。
一個月過去了，它竟又奇跡般地回來了。我跟著他走著走著，最后竟在老樟樹上看到一個巢——一個鳥巢！
我望著它，望著那個鳥巢，不僅欣喜若狂。
樟樹小學(xué)作文7
一年春天，我和媽媽走在馬路邊的人行道上，一股香氣撲鼻而來，我左顧右盼，尋找著香氣的來源。經(jīng)驗豐富的媽媽告訴我應(yīng)該是行道樹香樟樹的氣味。我抬頭一看，正好有一棵大香樟樹，便細(xì)細(xì)觀察了起來。這棵香樟樹粗大的樹干是褐色的，樹皮如大地龜裂一般，而樹梢的小樹枝是青綠色的，表面十分光滑。整棵樹郁郁蔥蔥，有些樹葉從枝頭落下。是一棵看著平凡的樹。
可是，媽媽告訴我這種香樟樹不僅生命十分頑強(qiáng)，作用還十分大。一聽，我起初十分不相信，經(jīng)過媽媽的講解，我信了。媽媽說，香樟樹上有一些被人力或自然環(huán)境而摧折樹枝后的一些痕跡，但是這并沒有讓香樟樹枯萎，反而，香樟樹的樹干還是很粗大。不僅如此，到秋天的時候，當(dāng)香樟樹的果子變黑，果子就會從樹上掉下來，果子腐爛了，中間有一個果核，那就是香樟樹的種子，小種子很快就會長成小樹苗。
當(dāng)我還沉浸在媽媽剛才說的話中時，媽媽又頭頭是道的講了起來。香樟樹的作用，那是特別大，最大的一個作用就是可以防蛀蟲。家里用的樟腦丸就是從香樟樹中提取的物種，經(jīng)過加工才變成的。有些書畫家的字畫只有放在樟木箱里才不會被蛀蟲咬破，這些都是因為香樟權(quán)本身有一種特別的香氣……此時，我心里想：樟樹是個好東西，雖然很不起眼，但是它那旺盛的生命力和那巨大的作用都是為了我們?nèi)祟�。我沉吟地望著遠(yuǎn)方，那兒正有清潔工在打掃著地面，辛辛勤勤地勞動，是為了讓我們的生活環(huán)境更加美好。有多少人就像這香樟樹，平凡而又對社會有巨大的貢獻(xiàn)。
樟樹小學(xué)作文8
在我們學(xué)校中間，聳立著一棵高大的樟樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一位筆挺的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們，保護(hù)著我們的校園，大樟樹。
大樟樹在我校歷史悠久，深受老師和同學(xué)們的喜歡。但因為大樟樹長在操場中央，給同學(xué)們的活動帶來很多不便，因此校長曾幾次提出砍伐掉這一棵“千年”老樟樹，可是都遇到我們頑強(qiáng)的抗議，這說明，我們大家都從心底里喜歡這棵大樟樹��！
大樟樹高大粗壯，像一個力大無比的壯漢。它的樹干分出樹枝，樹枝又長出小樹枝，就這樣，一層又一層，最后每一個小樹枝上都長滿了綠葉，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒空隙，也沒有重疊起來。如果你走進(jìn)我們的校園，第一眼看到的一定就是這個“衛(wèi)兵”，它的每一根樹枝仿佛就是一只手，正在熱情地向你打招呼；而樹干上的兩個大大的膿包，活像一對眼睛，正在向你微笑呢，大樟樹。
春天，大樟樹抽出新的枝條，長出碧綠、翠嫩的新葉，這時，鳥兒們就會不由自主地被大樟樹吸引過來，在它上面安家、玩耍，有時還歡快地唱著歌呢。
夏天，大樟樹生長得更加茂盛，去年光禿禿的樹枝頓時變得綠樹成蔭，許許多多的人們來到大樟樹下乘涼、聊天。
秋天，大樟樹的葉子逐漸枯萎，這時，樹下一地的樹葉，給人一種身在樹林的感覺。
冬天，操場上雪白一片，其它的樹因“感冒”而讓樹葉都掉光了，只有大樟樹仍然頑強(qiáng)地站立在那兒，默默地，不出聲。
大樟樹一年四季風(fēng)景如畫，說也說不盡，寫也寫不完。更妙的是，它還有很多用處，比如：它是鳥兒們的家，它也是人們的太陽傘，而危急時它更是大家的救命樹……既然大樟樹有這么多的好處，那么我們應(yīng)該保護(hù)它、愛護(hù)它，做一名文明的好學(xué)生。
我愛我的學(xué)校，更愛這棵粗壯的大樟樹。
樟樹小學(xué)作文9
香樟樹，一年四季，它始終保持本色不變。一片香樟樹，會讓我想起那個有點(diǎn)憂傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽到香樟樹這三個字時，我只是覺得這個名字很好聽。也并沒想過后來的我，會那么喜歡香樟樹還有那個寫香樟樹的人。記得那時是高一，好像是上體育課，體育課是自由活動。我和兩個玩的好的朋友，在學(xué)校內(nèi)四處溜達(dá)，然后走進(jìn)一片小樹林，里面得樹并不是很多，但樹的樹干很修長，樹葉很綠，密密麻麻的浮在頂部。抬頭看到的就是一片綠色的天空，陽光從樹葉間的細(xì)縫折射下來，在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來，聞了聞?wù)f，原來香樟樹一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭，看著那片綠色的天空，有些陽光灑落在她的臉上身上，仿佛有種光茫籠罩著她。然后她若有若無地問我和另外一個好友，你們看過郭敬明的《夏至未至》嗎？那里面描寫了大片大片的香樟樹。這是我第一次聽說香樟樹。后來有人說，那是樟樹而不是香樟樹。我只是笑了笑，有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在，我依然習(xí)慣把那種樹稱為香樟樹。
快要高考之前，我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場散步，習(xí)慣性地經(jīng)過那片香樟樹，習(xí)慣性地抬頭看那些樹葉，習(xí)慣性地想起郭敬明�，F(xiàn)在有時候漫步在大學(xué)學(xué)校，看到道路兩旁的香樟樹，就會想起高中的那一小片香樟樹，想到郭敬明，想到那些我們一起青春過的好朋友。
樹還是香樟樹，只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地，而我們在時間的催促下，匆匆忙忙往前走，去尋找和創(chuàng)造下一個美好。站在青春的末梢，在匆忙之中回頭看那些走過的青春，感慨萬千。一路走來，或成功，或喜悅，或迷茫，或失望。到現(xiàn)在看來，都是一場讓人難以忘懷的演出。回宿舍的路上，看到兩旁的香樟樹，想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”，不自覺地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過，一陣淡淡的清香沁人心脾。
只是秋冬季的香樟樹，氣色要差點(diǎn)，沒春夏那樣綠。
樟樹小學(xué)作文10
我家屋前有一排樟樹。
瞧，斑駁的樹皮緊緊包裹著樹干，樹干由樹根往上延伸，開枝散葉，樹干由長變短，由粗變細(xì)，綴著樹葉，縱橫交錯，如一條條從地面直通云霄的立交橋負(fù)載著川流不息的車輛。樹枝散開的曲線多么優(yōu)美，從主干上漸漸向四周擴(kuò)散，枝繁葉茂，又如千手觀音一般，儀態(tài)萬方，錯落有致。
我原想欣賞一片樹葉，樹卻給了我一片濃蔭。不論哪一根枝丫，總能顯現(xiàn)出葉子蒼翠欲滴的身影。葉子那墨綠的葉紋鑲嵌在嫩綠的葉片上，如畫家的精雕細(xì)刻，不由得讓人暗嘆造物主的神奇。一大簇樹葉如瀑布飛瀉四濺，又如一位風(fēng)燭殘年的老人，彳亍在河邊，用那雙飽經(jīng)滄桑的手緩緩撥動著涓涓細(xì)流。輕輕湊近，一陣清香飄來，沁人心脾，令人頓覺神清氣爽，仿佛四周有暗香在浮動。
樟樹的花兒是精美絕倫的。一小朵一小朵地點(diǎn)綴在兩片葉子中間，純純的，白白的，悄悄然決不喧賓奪主。樟樹花沒有牡丹花般的大家閨秀氣質(zhì)，也缺乏梅花小家碧玉似的秀氣，但它卻擁有七里香的馥郁。從那一小點(diǎn)一小點(diǎn)簇?fù)砥鸬幕▋褐�，能幽幽地散發(fā)出一股清甜淡雅的香味。這萬綠叢中的白花超凡脫俗，看似仙子在一片綠綠的草原上裊裊拂袖，舞動著白裙。
樟樹的果實(shí)是淡定的，它傳承了花兒精巧的特點(diǎn)，它的果皮是黝黑的。大自然的鬼斧神工將一條條黑細(xì)絲紡織得天衣無縫，又完美地披在小果實(shí)上。果肉可比花兒的顏色濃厚多了，是碧玉的色彩，晶瑩剔透，光滑而細(xì)膩，觸摸它的手感也決不遜色于觸摸松脂與蜂蜜的手感。
此時，我真想成為一棵樟樹，像樟樹一樣歷經(jīng)風(fēng)雨洗刷，愈發(fā)清亮青翠；在烈日的暴曬下，也不改變蒼綠的本色。在歲月的年輪中走過，樟樹帶給我太多感悟和思考。
無論歲月怎樣輪回，季節(jié)怎樣更迭，那排樟樹卻依然挺立在屋前，伴我成長。
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