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成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-11-21 12:34:11 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集六篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

  每個(gè)人都要從很小的時(shí)候慢慢長(zhǎng)大。而在這段時(shí)間內(nèi),就需要一些人來(lái)為你指引正確的方向。比如:父母、老師、朋友……

  在我的生長(zhǎng)歷程中,父母、老師和朋友是對(duì)我有著重要作用的人。當(dāng)我考試考不好時(shí),爸爸媽媽會(huì)為我耐心講解,直到聽(tīng)懂了為止。而老師會(huì)鼓勵(lì)我別灰心,下次努力考。當(dāng)我有困難時(shí),我的朋友就會(huì)來(lái)幫忙,我們有福同享,有難同當(dāng)。就這樣,我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵(lì)下,朋友的幫助下漸漸長(zhǎng)大。如今,已升入了初中,我認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該自己解決事情了。

  其實(shí),在我的成長(zhǎng)中,還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現(xiàn)在,我只能好好學(xué)習(xí),等到以后報(bào)的他們。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。記得在我九歲那年的一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對(duì)媽媽說(shuō),讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。

  我先把青菜一棵棵洗干凈,在用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。

  然后,我輕輕地按了一下煤氣開(kāi)關(guān),再一轉(zhuǎn),頓時(shí),藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準(zhǔn)備讓油燒一會(huì)兒,再把青菜倒入鍋中。不一會(huì)兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“滋——滋”的.聲音!鞍淹!”我大聲地叫!霸趺戳?”媽媽連忙從房間里跑出來(lái),著急地問(wèn)!拔业骨嗖说臅r(shí)候,濺到手了!” “以后當(dāng)心點(diǎn)!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會(huì)兒。我一邊專(zhuān)心地看著,一邊不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆虐胪胨?”媽媽輕輕地說(shuō):“如果不放水,燒好的青菜就沒(méi)有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來(lái)如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問(wèn)啊!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。

  青菜碧綠碧綠的,油亮油亮的,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾那一塊放入嘴里,嚼了嚼說(shuō):“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴。”其實(shí)這道菜也有媽媽的功勞,是她叫我不要懈氣。

  通過(guò)這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(zhǎng)一件有趣故事中的一件有趣的小事情。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

  你看,湛藍(lán)的天空上是什么在飛?

  是那試飛的小鳥(niǎo),為了沖向湛藍(lán)的天空,小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力掙扎,終于練硬了翅膀。

  相信自己,自己走自己的路,不要去刻意追隨別人,模仿別人,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。我們應(yīng)有自己的理想,自己的目標(biāo),自己的主見(jiàn),自己的人生。

  面對(duì)困難,我們應(yīng)勇敢笑一笑,不要傷心,不要哭泣。往事如煙,烏云散去就是太陽(yáng)。成功不必狂喜,因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜;失敗不必頹廢,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

  人生多崎嶇,不可能一路暢通。從那里摔倒,就從那里站起來(lái),得意與失意就是一對(duì)孿生兄弟,永遠(yuǎn)伴在你左右。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生注定不能圓滿(mǎn)。既然有陰晴圓缺,那何必為葬花而落淚,為落葉而傷情?

  不再遲疑,不再徘徊,不再迷戀身邊的風(fēng)景,不再駐足家的平靜港灣。堅(jiān)定朝著前路走去,向著我們的人生目標(biāo)前進(jìn)。

  因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,所以要自己相信自己,自己走自己的路,不要留意旁人的目光,無(wú)論最后什么成為結(jié)局,我們都將無(wú)悔于心,畢竟我們已努力過(guò)。長(zhǎng)大了的我們,應(yīng)背上知識(shí)的行囊,高唱青春之歌,大步向前走,向著我們的心中理想目標(biāo)前進(jìn)。

  前路多崎嶇,不可能一路暢通,勇于面對(duì)一切,相信自己,大步向前走,有起有落才是人生的真諦,永遠(yuǎn)前進(jìn)才是人生的格言!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

  大家都包過(guò)餃子嗎?我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)說(shuō)“不”。然而我在二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)幫著媽媽包餃子了。

  那是一個(gè)暑假的晚上,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),正閑得沒(méi)事干,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在包餃子,就湊上前去,討好地說(shuō):“好媽媽?zhuān)懿荒芙涛野溩友?”“讓你包餃子?得了吧,那樣一家人都吃不上飯!眿寢尯敛华q豫地拒絕了我的請(qǐng)求!澳妥屛野溩影桑∏竽!”我繼續(xù)懇求媽媽!昂冒桑 眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)。

  我先學(xué)的是搟皮。先把和好的面分成三大部分,再把每個(gè)部分都揉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,把長(zhǎng)條切成許多小塊,按扁,就成了一個(gè)小“面餅”。接著,我又拿起搟面杖,來(lái)回地滾動(dòng),并不停地轉(zhuǎn)動(dòng)“面餅”,一個(gè)餃子皮就做好了。

  我再學(xué)的是包餃子。我把剛搟好的餃子皮平鋪在手心里,用筷子夾起差不多有一指大小的肉餡放在餃子皮上面,再小心翼翼地拿起餃子皮的邊緣捏一圈,一個(gè)餃子就大功告成了。“天哪!你這叫什么餃子呀!”媽媽拿起我包的餃子,驚訝地張大了嘴巴。只見(jiàn)這些餃子一個(gè)個(gè)瘦得可憐,皮也都奇形怪狀的。

  不過(guò)我并不為此而灰心,因?yàn)榉彩露紩?huì)有第一次,只要一直努力就一定會(huì)成功的。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總有一個(gè)最好的伙伴陪伴著我們一路成長(zhǎng)。而我的伙伴就是書(shū)。

  說(shuō)起書(shū),它是我成長(zhǎng)過(guò)程中一直陪伴我的好伙伴。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽買(mǎi)了許多看圖識(shí)字、看圖識(shí)物的圖畫(huà)書(shū),通過(guò)這些圖畫(huà)書(shū)我對(duì)人、事、物有了最朦朧的了解;等上了幼兒園,我開(kāi)始對(duì)故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)感興趣了,雖然這些書(shū)里的故事比較簡(jiǎn)單,但是我已經(jīng)能從故事里面不斷讀懂道理了。比如《愚公移山》的故事,我懂的了人只要有目標(biāo),只要堅(jiān)持和努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望;《龜兔賽跑》的故事教會(huì)了我不要驕傲,驕兵必?cái)?做人要踏實(shí)認(rèn)真,并且要堅(jiān)持到底。就是這樣一個(gè)個(gè)書(shū)本里的道理伴隨著我慢慢的成長(zhǎng)。等上了小學(xué)以后,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),簡(jiǎn)單的書(shū)本故事和道理已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的需求了,我開(kāi)始主動(dòng)選擇不同類(lèi)型的書(shū)來(lái)閱讀了。所以,書(shū)店也成了我平日里最?lèi)?ài)去的地方之一。因?yàn)樵跁?shū)的海洋里蘊(yùn)藏了無(wú)限的知識(shí)和力量,每次徜徉在書(shū)海里,我都覺(jué)得自己是那么的自由自在,特別是當(dāng)我選到了一本喜歡的書(shū)時(shí),那種開(kāi)心的心情真的是無(wú)與倫比,簡(jiǎn)直是比得到生日禮物還要來(lái)的開(kāi)心。

  現(xiàn)在,在我臥室的書(shū)柜上,整齊地?cái)[放著各種各樣我看過(guò)的書(shū),有《閱讀伴我成長(zhǎng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《中國(guó)歷史地圖》、《楊紅櫻笑貓日記系列》,還有四大名著、中外文學(xué)名著等等,很多很多書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這一本本書(shū)都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)印記,每一本書(shū)的獲得都有一個(gè)故事,都是一個(gè)記憶。

  一本書(shū)就是一個(gè)朋友,它教會(huì)了我不同的道理和知識(shí),我的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)本,在未來(lái)的日子里書(shū)將繼續(xù)陪伴著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6

  我的生活里有許多成長(zhǎng)的故事,使我最難忘的一件事就是那次游泳,真叫我驚心動(dòng)魄。

  這件事在我的腦海深處,留下了深刻的印象,我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧:

  那是一個(gè)晴朗的星期天,爸爸帶我去游泳館游泳。剛一到,我便換好泳衣,“撲通”一下跳進(jìn)游泳池里,游的像條魚(yú)兒一樣。游著游著,不知是誰(shuí)這么調(diào)皮,把水倒到我的臉上,弄得我眼睛都睜不開(kāi)了,頓時(shí),我的手腳變成亂劃了(因?yàn)槲业难劬Ρ牪婚_(kāi)了,心里一慌張,手腳不聽(tīng)使喚了),眼看快要沉下去了,我大聲呼喊救命,誰(shuí)知變得更加糟糕了,連連嗆了幾口水。爸爸終于聽(tīng)見(jiàn)了,游過(guò)來(lái)抱住我,游到岸邊,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧,以后可要小心點(diǎn)哦”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我所說(shuō)的驚心動(dòng)魄的事,這件事一直在我的腦海里記著,一直記著。

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