【精選】美麗的校園小學生作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的美麗的校園小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園小學生作文 篇1
我們的學校坐落在廣廈新城的桂花園里,學校里綠樹成蔭,橢圓形的操場平整醒目,白色的雕像催人奮進,“山”字形的教學樓窗明幾凈。每天,我們邁著輕快的步伐,哼著愉快的歌兒走進美麗的校園。在老師的帶領下,遨游在知識的海洋里,嬉戲在寬闊的操場上,流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落,都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。
操場兩邊是紅色的塑膠跑道,里面的小操場有兩架籃球筐。“叮鈴鈴”下課鈴響起,同學們像離弦的箭沖到操場上,有的比賽跑步,有的扔沙包,有的打籃球,有的玩橡皮筋……
這時,籃球場正進行著一場比賽,球中了,同學們大聲地歡呼著:在塑膠跑道上,幾個同學正在比賽跑步,一個同學像踩了風火輪似的奔去。他沖向終點,同學們?yōu)樗炔;扔沙包比賽更激烈,一個個同學扔出去的沙包,都扔得不遠,只有一個同學扔得比同學遠了幾米,同學們都夸他“好棒!”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,同學們都依依不舍地走出操場,跑回教室,操場又恢復了平靜。
我愛我們的操場,更愛我們美麗的校園!
美麗的校園小學生作文 篇2
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。走進校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些說也說不出來、見也沒見過的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說:“你看!這座校園可真美麗!”對了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學們問好:“孩子們,大家好!”花壇后面還有一根旗桿,每到星期一,同學們就會在“葡萄長廊”升國旗?吹竭@里,大家會問:“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實,就是我們學校的一條長長的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們在哪兒吧,它們呀,就在葡萄長廊的后面。說了這么多,重點地方還沒有說呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來介紹一下我們的四季的校園。
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競相開放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線,怎么不能激起大家的學習勁呢?
盛夏時節(jié),太陽變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹上的
美麗的校園小學生作文 篇3
我是奉化市實驗小學的一名小學生,今天我來給大家介紹一下我們美麗的校園。
天空不作美,下起了蒙蒙細雨。一踏進校園大門,便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上裝了噴泉,隔一段時間噴一次。噴時,就好像是有兩頭小鯨魚在噴水玩,噴出的水時而高,時而低,時而快,時而慢,可開心了。有只“小鯨魚”還會變樣子,一會兒頂了個“白銀盤”,一會兒朝左,一會兒朝右……
往碧波潭的右側走,就能到我們寬敞的操場了。操場上有男生最喜歡的籃球場,也有女生最喜歡的排球場、網(wǎng)球場,還有沙坑和其他各種運動器材,一放學,同學們沖到了操場上,三三兩兩地組成一隊,就開始了比賽。
雖然這些地方我都喜歡,但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。
面對司令臺,往右邊的珊瑚樹走進去,經(jīng)過兵乓球場,就可以來到天橋下的小花園了。遠遠望去,小花園一片蒼翠,隱隱約約地能看見三四個梅紅色的點。我打著傘,朝那兒走去,彎腰一看,原來是茶花開了。這時的.茶花就好似一個花杯子,里面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下著,雨點兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落,在一滴一滴地跳進花杯子里。
沿著鵝卵石鋪成的小路走,我看見了一顆不知名的樹。它的枝干筆直,葉子很大,就像鐵扇公主的芭蕉扇,能把人扇出十萬八千里。再沿著小路走,我走到了含笑樹前。含笑的葉子真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠;含笑的葉子真亮啊,亮得閃閃發(fā)光;含笑的葉子真多啊,多得像是天上的繁星。
我站在遠處望去,小花園云霧迷蒙,讓我感覺像是走進了人間仙境。過了一會兒,雨停了。我聞到了清新的空氣,聽到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴里吐出一句:“雨過天晴白云飄,藍天飛架彩虹橋”。
我觀賞了最后吸引我眼球的桂花樹。我們學校種的是月桂。剛下過雨,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,從樹上滴落下來的雨水變成了帶著桂花味的香水。時常有三五朵桂花從樹上飄落下來,落在我身上,于是我身上也有一股淡淡得桂花香。
我們的校園雖然不大,但在我心中,我們的校園是最大最美麗的。我愛我們的校園!
美麗的校園小學生作文 篇4
我們的校園座落在縣城的中心,我們的學校特別美,是一個歡聲笑語的學校。我們的學校有寬闊的操場,還有我的好朋友。
進入學校將是一座奮飛雕塑引入眼簾,那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍天似的。也像學了許多知識正準備飛向天空的鳥兒。早晨,朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇,里面栽種著各式各樣的花草,把雕塑襯托的更加美麗。
繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺,上面豎著國旗,每星期的星期一我們都會在這里唱國歌,升國旗。
再往后走有幾棵高大,挺拔的松樹,聳立在草地上,樹干非常直,年復一年的守望著校園。
春天,樹葉是嫩綠的,不怎么密。到了夏天,樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘,能為我們遮擋酷暑烈日。秋風掃落葉,大雪壓青松,然而松樹它仍然是一片翠綠,生機盎然。
下課了,同學們像鳥兒一樣,飛出教室,來到操場。同學們有的跳繩,有的猜謎語,整個校園都充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的學校,我愛我們的學校,它是我們成長的搖籃。
美麗的校園小學生作文 篇5
早晨,我從夢中醒來,聽見窗外傳來叭叭的聲音。于是,我穿好衣服,打開窗子,一股新鮮空氣迎面撲來,哦,原來是在下大雨呀!
過了一會,我背著書包,拿著雨傘,從家里走了出來。只見雨變小了,細細的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘,就像是一朵朵艷麗的花在流動。
我呼吸著雨后的新鮮空氣,來到了學校。看見校門兩旁已經(jīng)站著值日生和值行老師。走進校門,看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場邊上的小草綠油油的,有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點呢!遠遠望去,操場上有一洼一洼的小水坑,看不到同學們在這里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學們上學的熱情,同學們依然早早來到了學校,朗朗的讀書聲傳遍了整個小園。
經(jīng)過一夜雨的清洗,整個校園變的更加干凈,更加清爽了。我們在著個美麗的校園里,又開始了新的一天。
美麗的校園小學生作文 篇6
我的校園 —永吉縣實驗小學,座落在永吉縣中心,環(huán)境優(yōu)美。今天就讓我這個小導游帶領你去參觀一下吧!
走進校園首先會看到門洞四個柱子上的學習格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非,而今紅色的塑膠跑道,中間是綠色的草坪,美麗極了!每到下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球還有的玩游戲,歡聲笑語灑滿了整個校園。操場的左側是幼兒園,右側是升旗臺。每周星期一的早上,同學們排著整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,看著那鮮紅的國旗冉冉升起,我想起了老一輩的革命先烈們,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活!
我的校園不僅美麗,而且文化氛圍濃厚。操場的兩側有兩個教學樓,在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學樓上面展示了我們學校的校訓“個性飛揚,自強成長”。老師希望我們能成為有特長、有個性、自強、自信的好少年。舊的教學樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強者”“書香”“慧生”,這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。
我的學校多么美麗呀!它為同學們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,那么多敬業(yè)的老師為祖國培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀少年,我愛美麗的校園。
美麗的校園小學生作文 篇7
被稱為“園林式校園”的仙林小學,真是一個風景如畫,名副其實的大花園。〗裉,我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像,上面刻著兩個金光閃閃的大字“起航”,這大概是告訴我們不要害怕困難,面對挫折和風浪勇敢前行。
我們往雕像的右邊走去,到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個醒目的大字,左邊的鄧廷楨石像栩栩如生,看上去威風凜凜,十分嚴肅。我們向前走了70米左右,就到了操場旁邊,操場前邊有大叢大叢的三葉草,開滿了潔白的小花,引來了一只只蜜蜂,遠遠望去,那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花,有淡粉的,還有紅紫的,粉紫相間,十分美麗。往右拐,就到了“映月路”,前面是一條較窄的小路,兩側樹木蔥蘢,青翠欲滴,時常有蝴蝶飛過。
再往左拐,就是美麗的“芳菲苑”了,“芳菲苑”里枝繁葉茂,是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草,放眼望去,一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路,彎彎曲曲,五彩繽紛,但很窄,一次最多只能兩個人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物,令人心曠神怡。在“芳菲苑”里,不管春夏秋冬,都是十分美麗的。在萬物復蘇的春天,這里百花齊放,生機勃勃;在烈日炎炎的夏日,這里樹木蔥蘢,枝繁葉茂;在萬物凋零的秋天,這里涼爽宜人,風景如畫;在寒冷刺骨的冬季,這里白雪皚皚,宛如進入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個池塘,塘邊有垂柳,旁邊還有一個木制的小涼亭,真想走進去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”,我們走過假山,就又回到了雕像那兒,到此我們參觀完畢,大家都意猶未盡,依依不舍地回到了教室。
盡管我們學校里的景色很美,但在學校里辛勤培育我們的老師更美。我們在欣賞這如畫的景色時,更不能忘記報答我們的老師。20xx年青奧會即將在南京舉行,我們要保護我們的校園,讓她更加美麗,讓青奧更加成功!
美麗的校園小學生作文 篇8
我們的童年大部分是在學校度過的。那么,你喜歡你的學校嗎?你對你的學校了解嗎?今天,我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧!
在校門口,你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進校門后,首先映入眼簾的是一個綠樹成陰、花團錦簇的大花園,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,可那花花、草草依然是那樣充滿生生機,充滿著活力。遠遠望去,花園象一個綠色的大地毯,上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進一看,這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風吹來,花兒們紛紛搖動起來,好像在向你微笑,向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的是校標,校標的底座是由黑色的花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣,將來可以在天空上翱翔。
花圃的后面,是一棵榕樹,像一把張開的綠絨大傘,又稀哪個是魔法師變的棒棒糖,讓人看了口水直流三千尺呀!
榕樹的后面是教學樓。每天,我們在這里讀書、寫字。教學樓的對面是科技樓,科技樓像一個潛水艇,帶我們駛向知識的海洋。
美麗的校園,我的第二個家!
美麗的校園小學生作文 篇9
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾間小平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在美麗的校園里,我們都度過了金色的童年。
就拿我的校園來說吧。清晨,在朵朵鮮花還沾著露水的時候,我迎著縷縷春光來到校園。我站在博藝樓前,閃著新綠的爬墻虎正沐浴著陽光一腳一腳地向樓頂攀去。忽然,一陣微風拂過我的臉頰,爬墻虎好似湖面上的微波,一圈圈的蕩漾開來,葉梢淺淺的襯托起綠色,它們和著微風唱起歌來,猶如彩色的風鈴撞擊時那清脆的聲音。博藝樓前的爬山虎另有一番風趣:爬墻虎一串串的擺在門前,齊刷刷地生長,好似姑娘的劉海,又好像是一排翡翠鑲起的簾子,無論是哪一個,都讓我覺得很美,是春的腳步!一定是巧手的春姑娘為爬墻虎那清脆的葉片增添了幾分美麗!咦?這風里怎么會有花香?我一回頭,呵,是紫藤長廊!
那陣清香沁人心脾,前幾日,紫藤花才芽苞出放,葉子也鵝黃嫩綠?涩F(xiàn)在,卻退去了那些裝束,穿上的是一件樸實而又淡雅的新裝:紫藤爬上房梁,讓柔嫩的新枝搭在上面,抽出新葉后吐出長長的紫藤花來。紫藤花一串一串,這些花兒繞滿枝頭;▋河泻脦装辏魂嚧猴L吹過,紫藤花就像一個個紫鈴鐺,伴著微風跳起舞來。幾場春雨過后,紫藤長廊里會鉆出一群可愛的小家伙——春筍。這些春筍帶著或多或少的幾分新綠,迫不及待地從土里探出頭來,生怕錯過了春姑娘的洗禮。紫藤長廊里有了這么多可愛的地方,小昆蟲們自然是等不及春姑娘的邀請了。于是,忙碌的蜜蜂,撲翅的蝴蝶,統(tǒng)統(tǒng)都搬到了紫藤長廊里。
校園里,還有一個地方:羅馬小廣場。它后方,有一堵墻,呈半弧形,四周擺滿了各種植物,芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,它們依著時令順序開放。于是,萬年青毫不遜色,昂首挺胸,無論什么時候,總能見到它那挺拔的樣子。羅馬小廣場雖然不大,但在我看來,這里有一個高大的、矗立在廣場正中間的一尊碑,總能帶著我的夢起航,而它,也擁有著一個美好的名字:未來之星。它的底座足有兩平方米,帶著那種深深的紅褐色。上方托著的是兩條交錯環(huán)形“彩帶”,中間鑲著一顆圓球,向上望去,那仿佛是一只展翅欲飛的雄鷹,頂上是循序漸進的三顆閃耀的星星。在這陽光下熠熠生輝。周圍的花兒,襯著“未來之星碑”,更讓羅馬墻壁上的那句:育得桃李競秀,鑄就師魂流芳更美。
是呀,聽著教室里的朗朗書聲,望著那系著一顆又一顆“星星”的“未來之星”碑。我知道,在這沾有露水的清晨里,教室里已有許多綠苗正允吸著知識的甘泉。我的眼前又出現(xiàn)了“未來之星”碑上面的那只雄鷹,我們不就是那三顆星星嗎?
我們的校園里一草一木都是美麗的,正是如此,校園才在這么多春夏秋冬的歲月中,永遠都那么迷人。
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