成長小學(xué)生作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的成長小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長小學(xué)生作文 篇1
無論誰都會有煩腦。我有嗎？當(dāng)然有了，我的煩腦非常多，讓我最最煩腦的就是我的爸爸媽媽。你想個(gè)十年半載也不一定想的出來，還是讓我告訴你吧。
一天我凌晨三點(diǎn)起來，沒辦法，我實(shí)在太餓了，人是鐵、飯是鋼、一頓不吃餓的慌。我下去拿了一個(gè)蘋果大口吃了起來，然后，又回去睡了。睡到早上六點(diǎn)吃完早飯。到十二點(diǎn)，恐怖星期六開始了。
今天氣溫非常非常高，我想拿個(gè)冰棒吃，剛打開冰箱，媽媽如風(fēng)一樣速度跑過來，大聲喊到，不能吃，吃了會拉肚子的。爸爸又說到，不過吃個(gè)冰棒嗎？沒什么大 不了的，媽媽說：你怎么能這樣寵她呢。二人隨即大吵，我閃到房間里，鎖上門，輕輕吁了一口氣，過了十分鐘，聽到他們還在吵，最后他們吵到口干舌燥了，才停 了下來。我已吃完了兩根冰棒。哦，你問我冰棒哪來的，他們吵架根本無視我，我偷偷的拿了兩根，一根以備不時(shí)之需�？商贸粤�。我又多吃了一根。我也算因禍 得福了，解了口饞。
我的煩惱就是這樣，爸爸媽媽只要意見不合，或?yàn)榱艘患∈露紩硞�(gè)不可開交，你說我可憐吧！你和我一樣嗎。
成長小學(xué)生作文 篇2
回到家，看見母親躺在沙發(fā)上，我走過去，發(fā)現(xiàn)她睡著了，旁邊還放著剛抹完桌子的水和盆子。
我坐在母親的身邊，發(fā)現(xiàn)我從未注意到的幾條皺紋毫不留情地刻在母親的臉上。
去我坐在母親的身邊，卻發(fā)現(xiàn)我從注意到的幾條皺紋毫不留情地刻在母親的臉上，一雙粗糙的手枕在頭下，我看著母親，以望著剛擦完的桌子，看著一間間整潔的房屋，我心里涌上一陣酸楚，突然，我感到一陣寒意，不經(jīng)打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的腦海里閃出了一幕幕母親關(guān)心照料我的圖畫，一幅幅歷歷在目，這讓我感到一陣陣羞愧，我好像看又到媽媽在輕聲為我披上衣服，然后為我脫下鞋，再輕手輕腳關(guān)上電視，慢慢帶上門走出去的場景，心里頓時(shí)生起感激之情，我眼眶濕潤了，情不自禁地喚了一聲:“媽！”我又及時(shí)制止了自己，我想:媽媽太累了，她為我們付出了太多，僅是為看電視而睡著的我，就不知幾次把衣服蓋在我身上，而那時(shí)，我從未體會到過母親對我的關(guān)愛。
我沒有叫醒媽媽，而是起身回屋，拿出一件衣服，輕輕地蓋在媽媽身上，我又發(fā)現(xiàn)，原來母親是如此瘦小，心里又感到酸酸的，我為母親慢慢地脫下鞋，輕聲把水和盆子收拾出去。
過了一小會，母親醒了，發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服和收拾好的桌子，媽媽自言自語道：“兒子真是長大了�！眿寢屵@句話被正從內(nèi)屋的我聽了個(gè)正著。我心想：“是啊，我長大了，我已經(jīng)不再是那個(gè)整天讓母親照料，不會體諒母親的孩童了，我已經(jīng)能體諒父母了，我已經(jīng)長大了。我也要用更多的努力去回報(bào)母親，我也要用自己的能力去幫助母親，因?yàn)�，我已�?jīng)長大了�！�
成長小學(xué)生作文 篇3
我想信每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷，今天我就給大家講一下我的成長經(jīng)歷。
那是在我四、五歲時(shí)，爸爸買回兩條小金魚養(yǎng)在家里。有一天，我看見爸爸媽媽在睡午覺，便去看小金魚，突然我想：小金魚能不能在空氣里生活，讓它在空氣中生活會怎么樣呢？說干就干，我把小金魚中的一只抓了出來，離開水面，過了一會兒，再換第二只，就這樣互換著，我感到有些想睡覺，便上了床。
我一覺醒來，連忙去看小金魚，去給它們喂食。我想：小魚會不會吃煩了魚食，想換換口味，我連忙拿出蛋糕和牛奶放了進(jìn)去。
第二天一早，我連忙奔向魚缸，我想：小魚會不會很高興呢？誰知道到那一看，天哪！小魚死了，我大哭起來。
現(xiàn)在我明白了，小魚不能在空氣中生活，它也不喜歡喝牛奶、吃蛋糕。我再也不會干這種事了。
成長小學(xué)生作文 篇4
自從我踏入了小學(xué)的大門，爸爸就離開了人世。于是，媽媽就成了我緊緊依賴的對象。這個(gè)意念一直“追隨”著我，直到小學(xué)四年級。
每天，早上穿衣得讓媽媽幫助，吃飯得讓媽媽哄著，學(xué)習(xí)得讓媽媽陪著，睡覺還得讓媽媽摟著……這些都已成為我的“專利”�？傊沂羌抑械摹靶』实邸�，干什么事都離不開媽媽的侍候。
記得那是在我上四年級的時(shí)候，有一天，媽媽上夜班，按照慣例，放學(xué)后，我便來到了媽媽的單位。媽媽哄著我吃完飯，安心在辦公室寫作業(yè)。我讓媽媽陪我寫作業(yè)，正在這時(shí)，有人找我媽媽談工作，媽媽為了不干擾我學(xué)習(xí)，便起身要走，我一看情形不妙，便皺緊眉頭帶著哭音對媽媽說：“媽媽，你走了，我怎么辦？”媽媽親切地對我說：“婷婷乖，自己在這寫作業(yè)，媽媽一會就來。”媽媽走了，沒辦法，我只能硬著頭皮，揣著一顆忐忑不安的寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)猛然抬起頭東看看、西瞧瞧，心里總是不踏實(shí)。
難熬的兩個(gè)小時(shí)總算過去了，媽媽也回來了，我像受到了什么委屈似的，一頭撲在媽媽的懷里哭了起來，媽媽見此情景，就讓我坐下來，語重心長地對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能再依賴媽媽了，應(yīng)當(dāng)樹立獨(dú)立生活的思想意識，要學(xué)會自己鍛煉自已。大雁長大了也要離開自己的媽媽，自由自在的翱翔于天空，去尋找自己的美好生活，你也要向大雁學(xué)習(xí)�。 蹦翘焱砩�，我的心情久久不能平靜，媽媽的話不時(shí)回蕩在我耳邊。我慢慢咀嚼著媽媽每句話的意思，想了很久很久……
從此，媽媽的話一直埋藏在我心底，我強(qiáng)迫自己遇到困難自已解決，一切事情自己動手：自己穿衣服，不再讓媽媽哄著進(jìn)餐，媽媽上夜班，自己在家寫作業(yè)……等等。
我終于逐步克服了凡事依賴媽媽這個(gè)壞毛病。我十分自豪，因?yàn)槲议L大了。
成長小學(xué)生作文 篇5
如煙的往事飄然而去，有一件事卻深深的印在了我的記憶。
記得那是一個(gè)春天，那時(shí)我才讀三年級，因?yàn)槲艺Z文成績比較好，老師就選我去參加市里的語文競賽。在那段日子里，我每天拼了命的練習(xí)作文，閱讀只為了讓爸爸媽媽開心，為學(xué)校爭光。
終于到了大賽的這一天了，我又緊張又興奮，因?yàn)檫@是我走向成功的第一步，我一定會努力走好這一步�？紙錾�，我飛快地答著題目，帶著輕視的目光看著每一個(gè)人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了；有的在草稿本上寫著，好像有很多題不會做；還有的全身都濕透了看起來他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑，但是伴我離開考場的卻是一張掛滿了淚珠的臉�？上攵�，我在這場重大的比賽中居然排不上名次。
回到家后，本以為會板著臉的媽媽卻和顏悅色地對我說：“寶貝啊！蜜是甜的，可以養(yǎng)人，也可以害人，失敗是苦的，可以折磨人，也可以鍛煉人。每件事都有好的一面，也都有壞的一面，只要你認(rèn)真反省，這說不定還是件好事呢！”
媽媽的話我深深的刻在腦海。之后，我很能媽一同總結(jié)出使我失敗的原因：
一、粗心大意
二、太驕傲了
三、不認(rèn)真審題
我一直認(rèn)真的反省這些地方，時(shí)刻提醒自已，不管在什么地方，什么場合。
皇天不負(fù)有心人，在第二次比賽中，我取得了第二名的好成績，這時(shí)我總會想起媽媽鼓勵(lì)的話：“什么事都有好的一面，也有壞的一面�！眿寢尩脑捠刮医K生受益。
成長小學(xué)生作文 篇6
不知不覺中我已經(jīng)上了四年級，我還記得當(dāng)時(shí)死活不愿意來上學(xué)的場景，現(xiàn)在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里，有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn)，其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……
那是在我三年級的時(shí)候，那時(shí)候的我對學(xué)習(xí)十分的認(rèn)真，每次考試前我都會仔細(xì)的復(fù)習(xí)，不漏過任何一個(gè)漏洞，就是因?yàn)檫@樣，在一次語文考試測驗(yàn)中，我得了滿分，看著那鮮紅的“100”，我心里有點(diǎn)得意起來。看著同學(xué)們羨慕的眼神我更加驕傲了。
于是之后我就對課堂不太認(rèn)真了，總是忍不住開小差，作業(yè)也不認(rèn)真做了。第二次測驗(yàn)要來了，我也沒有像要認(rèn)真對待的心思，看著同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，我心里想：“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的實(shí)力我肯定會拿高分的”。
但是結(jié)果卻讓我大失所望，本來對測驗(yàn)的成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷，這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查�；氐郊依�，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
成長小學(xué)生作文 篇7
成長，大家都知道是什么意思，比如學(xué)會了滑冰，學(xué)會了做飯，學(xué)會了學(xué)習(xí)，這是一種成長。比如把一件臟衣服洗的嶄新如初，這也是一種成長。記憶里，我的那一次成長，令我難以忘記，至今回想起來好像都在故事里，每回想一次，都好像又經(jīng)歷了一次。
那一次，爸爸媽媽出門了，留我一個(gè)人在家。我剛開始覺得沒有什么害怕的，還自我安慰到：沒什么可害怕的！可為什么我還要求著、喊著、哭著的不讓爸爸媽媽走呢？哎，不管了，過去的事就不去想了！我開始安安靜靜的寫作業(yè)，可是過了一會，我就有點(diǎn)開始后悔了。最開始我聽見了一陣“咚咚咚”的聲音，心想：應(yīng)該沒事吧？可能是風(fēng)吧？所以就沒再管了，可過了會，“咚咚咚”的聲音越來越大了。我又忐忑起來，我走到門口，往貓眼里瞅了瞅，沒有看見任何東西，我開始疑惑了，心想：可能還是風(fēng)吧。正在這時(shí)，咚咚咚的聲音又響了，我再次往貓眼里看，結(jié)果還是什么都沒看到。那一刻，我就不淡定了，嚇得一溜煙跑進(jìn)屋子里躲了起來。過了一會，外邊稍微平靜了一點(diǎn)，我趕緊拿起手機(jī)給媽媽打電話，“媽媽，爸爸，你們快點(diǎn)回來吧！我要怕死了！”說著我還嗚嗚的哭了起來。“琪琪別哭了，我們馬上回家，啊，乖寶寶，不哭�。 蔽覇柩手f“好，好�！�
又過了一會，爸媽還沒到家，我心里又慌了，趕緊躲到被窩里。突然一陣咚咚咚的敲門聲，我屏息靜聽，只聽到“琪寶貝，我們回來了！”我下意識猛地站起來，心里念到：是爸爸媽媽？我趕緊跑去開門。等爸媽到了家，我問爸爸媽媽為什么門外一直有咚咚咚的聲音，他們說是鄰居家在裝修，我一聽，心里故作鎮(zhèn)定：哦，原來是這樣，一個(gè)人在家也沒有那么害怕嘛！
那一刻，我長大了，我會一個(gè)人面對黑暗了，我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)了！
成長小學(xué)生作文 篇8
成長就像一杯加了糖的檸檬水，既酸澀又潤甜。在我從小到大的記憶中，有很多令人難忘的故事，每一個(gè)都記錄著我成長中的經(jīng)歷，現(xiàn)在我把最有趣的來一同和你分享吧！
我七歲即剛讀一年級的那年的暑假，媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游，到了那里我們?nèi)ベI票，因?yàn)槲业纳砀叱^了1米，不能免票，可是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽說她留下，讓我和姐姐去。可是我們兩個(gè)是小孩子，媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了，因?yàn)槠瘪R上就賣完了。于是媽媽就對我說：“咱們回去吧！”我心想：回去就不能在天鵝山玩了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說：“買票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買票啦！”
媽媽說：“這可不行”。
媽媽可經(jīng)不住我撒嬌，便說：“既然你們這么想去，我就答應(yīng)你吧！不過這是第一次，也是最后一次�！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了”（這里當(dāng)時(shí)心理怎樣呢？可以寫出來就更充實(shí)了）。哈哈，我成功了，在玩的過程中我對媽媽說：“我真是太聰明了！”媽媽說：“你這家伙……”我趕忙說：“我知道逃票是不對的�！闭f著我做了個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去了很久，但我仍然記憶深刻。
成長小學(xué)生作文 篇9
啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！
好幾年來，我一直喝一種藥。醫(yī)說我必須堅(jiān)持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！味道——微苦！
我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個(gè)女的右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！
接著，有了以下一幕：
三年紀(jì)的課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷�，將誕一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識的“方塊字”！我的右手——我的心痛！
因?yàn)樘嗵啵冶仨氂梦业挠沂謱懽�！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
因?yàn)椋嚎唷た?苦2……
后來，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動！——因?yàn)槌砷L，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
成長小學(xué)生作文 篇10
成長是什么？它意味著什么？是不能再撒嬌耍賴，還是要向“別人家孩子學(xué)習(xí)”？我想，答案是：成長意味著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
記得看過一本書叫《城南舊事》，似乎讓我漸漸體味到成長的意義。在書文的最后一章，在小女孩兒林英子的小學(xué)畢業(yè)典禮那天，父親因病離開了人世，她藏起了無助與悲傷，用盡心思來打理這個(gè)家。一個(gè)十二歲的孩子，既要照顧母親和眾多弟弟妹妹，又要兼顧學(xué)業(yè)，這種艱難與辛苦，恐怕讓很多人望塵莫及。難道英子不知道這種苦滋味嗎？人人都明白，她也知道，但她依然堅(jiān)定的挑起了這副重?fù)?dān)。因?yàn)樗茫撼砷L不只是年齡的增加，更是一種不動聲色的承擔(dān)與照顧。而當(dāng)苦難來臨時(shí)，她能堅(jiān)定地走向前方的路，這又是一種勇敢的成長，一種無所畏懼的對命運(yùn)的抗衡。
其實(shí)《城南舊事》整本書都在說“成長”，蘭姨娘、為供弟弟上學(xué)的小偷、奶媽、臨死前的父親都在說英子已經(jīng)長大了，懂事了……可在我的眼中，只有最后一章，最后一幕讓我看到她的成長。因?yàn)橹钡阶詈�，英子才真正明白成長的責(zé)任，能真的擔(dān)起重任。
這，就是成長。一種承擔(dān)、一種責(zé)任、一種勇敢、一種艱辛……讀到這里，我不禁有了期待，想迫切的看到蛻變后的自己，那個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的我。
成長小學(xué)生作文 篇11
靜坐窗前，仰望星空，流星劃破夜空，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，我已從一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生，在這個(gè)成長的過程中，失敗與成功兩個(gè)孿生兄弟，一直伴隨著我，他們給我?guī)砹丝鞓�，也帶來了悲傷�?/p>
小學(xué)時(shí)候的我，一直處于一個(gè)人生的低谷，也可以說是我最失敗的時(shí)候，那時(shí)候我每天無所適從，和一些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)出進(jìn)于游戲廳之間，去了學(xué)校也不好好學(xué)習(xí)，成績一直不好，就連最基本的作業(yè)也完不成，這樣的學(xué)校生活持續(xù)了將進(jìn)三年，直到六年級，我的這種生活終于被打破。新的一個(gè)學(xué)期開始了，我要進(jìn)入六年級了，可是我卻不敢踏進(jìn)學(xué)校半步，因?yàn)橐粋�(gè)暑假的作業(yè)，我一個(gè)字也沒寫，我知道對我來說，報(bào)名又將是一個(gè)令人頭疼的問題，果然不出我所料。老師見我一本作業(yè)也沒拿，他說：“一本作業(yè)也沒有，你讓我怎么給你報(bào)名？現(xiàn)在我暫時(shí)給你登記，但是你下午必須叫你的家長來學(xué)校�！�
下午爸爸在我陪同下，來到了學(xué)校，我原本以為不會有什么大事發(fā)生，可是天不隨人愿，結(jié)果爸爸被老師大罵了一通，說他教子無方。老師還對我說：“我看你也不是什么學(xué)習(xí)的料，快回家和你爸種地去吧！”爸爸聽了這些話，失望的直嘆氣�？粗职蛛y受的表情，我的心就像被刀割一般，自己的不爭氣，還要連累爸爸愛苦。那一刻，我心里暗自發(fā)誓，一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)稱職的好兒子。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就同我擦肩而過，我開始邁入中學(xué)，中學(xué)生活比小學(xué)生活用品更加艱苦，蘇東坡曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！蔽乙恢眻�(jiān)持著那個(gè)誓言，做一個(gè)好兒子。對于別人來說適應(yīng)中學(xué)生活也許很容易，而對我來說卻是十分艱難。進(jìn)入初中，英語成為了一門主科，可它對我來說，簡直是一竅不通，為了那個(gè)誓言，我每天都要比其它同學(xué)起得早，一個(gè)人站在校園里背單詞，終于功夫不負(fù)有心人，第一次月考成績下來了，我在全年級同學(xué)里名列前茅。漸漸地我開始適應(yīng)初中生活，學(xué)習(xí)已成為一種習(xí)慣，一種愛好。
如今，我又面臨中考，這次考試也許會改變我一生的命運(yùn)，但是我不會逃避，魯迅先生說過：“真正的勇士，是敢于直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血�！蔽乙惨欢〞恢弊袷啬莻�(gè)誓言，做一個(gè)好兒子。成長讓我變得成熟，讓我懂得珍惜，讓我變得勇敢！
成長小學(xué)生作文 篇12
當(dāng)你累的時(shí)候，是什么感受？是氣喘如牛，胸口微痛，還是四肢無力。不想做任何事呢？
我在讀書時(shí)，常常一次讀3、4個(gè)小時(shí)。每當(dāng)手腳無力，眼睛酸痛時(shí)，我就會丟下筆，沖到床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)聽周公講課，那一刻，人就好像飛到天堂，拋下一切事物，沉醉在屬于自己的夢想國度。對我而言，在身心疲勞的時(shí)候，睡覺是最好最棒的放松方法。
除了睡覺以外，對我而言，當(dāng)身心疲累的時(shí)候，散步也是不錯(cuò)的選擇，漫步在原花花草草的草原，彷佛進(jìn)入了綠色海洋，用五官感受大自然的一切，你會發(fā)現(xiàn)，自己與大自然合二為一，不分你我，一起沉醉在這美妙的舞臺。
當(dāng)我累的時(shí)候，我會用我覺得很好的放松方式�；蛟S大家放松的方式不一樣，但是目的相同，是要讓疲累的身心得到完美的恢復(fù)，好讓自己繼續(xù)做該做的事情。休息是喂了走更長遠(yuǎn)的路，當(dāng)你累的時(shí)候，別忘了讓自己好好的休息。
成長小學(xué)生作文 篇13
春臨，一片片青翠欲滴，成長的大樹上，亦懸著青色的傷痛的樹葉。
那年春天，我的小狗，我可愛的小侶，別了這人世。我一時(shí)像丟了魂似的，閉上眼，便是它靈動俏皮的模樣，仿佛初見般，歡天喜地，卻惹的我難受。一日，我又觸景傷情，怔怔地坐在它曾經(jīng)的小屋旁。
生與死，原是這般輕巧，原是這般殘酷。這陪伴我無數(shù)童年歲月的小侶，已失去，無論我多么思念，也終歸不過是思念；縱使我再多不舍，也終歸只是不舍。只怪我，在它在時(shí)，辜負(fù)了與它相處的日子，未將它的模樣，刻進(jìn)腦海里。
思緒翻涌，無數(shù)傷感與懊悔齊齊涌向心頭。倏忽，心似是被一只大手鉗住，窒息一般的失落。我的親人，是否也有一日將離開我，離開這世界？我喃喃著自問。思及我那已過古稀的祖母，再忍不住，淚水，奪眶而出。我靠著冰冷的墻壁，屈起雙腿，額頭抵住膝蓋，低聲抽泣起來。
這時(shí)，一只手，撫上了我的前額。那是一只滿是裂痕，卻干燥且溫暖的大手。我抬眸，透過朦朧的淚光，對上祖母慈祥的雙目，不禁低低地喚一聲：“奶奶……”“嗯�！弊婺笢\笑，“奶奶在呢�！彼粤Φ卦谖疑磉呑拢粍勇暽�，攬我在她懷里。冷風(fēng)，停駐了腳步，包圍我的，只余溫暖。
祖母抬手，撫著我的頭，目光悠遠(yuǎn)，波瀾不驚，歲月在她的眼里刻下了滄桑。她輕描淡寫著：“我們不能避免失去，唯有不辜負(fù)�？窗��！彼钢覆贿h(yuǎn)處萌芽的大樹，笑得眉眼彎彎，臉上的褶皺擠作一團(tuán)，“每一次失去，會叫你看見擁有的美好，那些失去時(shí)的傷痛，就像那樹葉，最后也便是化作大樹成長的根基�！�
我一怔。不辜負(fù)？這三個(gè)字，在唇齒間反復(fù)斟酌。我恍然憶起小時(shí)，因那一句“天上一顆星，地上一個(gè)人“，于是每每遙望星辰，總擔(dān)心著失去了誰。原來，那時(shí)便有了恐懼的，恐懼失去，我想緊緊抓住，不再松手，而事實(shí)上，我不斷面對著失去，無可奈何。
心中突然釋然，唇邊不可自制地上揚(yáng)。是的，消失時(shí)一種必然，也是一種未知，我們無能為力，那就順其自然吧。可把握住的，是當(dāng)下。當(dāng)下，他們都在，我們都在，那就好好相待，不辜負(fù)不易的時(shí)光，不辜負(fù)現(xiàn)世燦爛。至于那青翠的“樹葉“，亦然寶貴，便讓它們成為養(yǎng)料，使”大樹“茁壯成長罷。我抬頭，只見陽光穿過枝椏，柔和地撒下來，風(fēng)來，樹葉婆娑……
又一年春，那些傷痛的樹葉，早已歸了根，成長斑斕，何時(shí)停歇？
成長小學(xué)生作文 篇14
每一個(gè)人，都是需要成長的，成長的方式不一樣，但結(jié)果是一樣的，她會變得更加成熟起來。
我認(rèn)為我已經(jīng)可以算得上是長大了，可是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
“都快要開學(xué)了，你的作業(yè)怎么還沒有寫好？明年你就要就中考了……”母親的訓(xùn)斥讓我反感。中考！中考！中考離我還遠(yuǎn)著呢！不是還有一年嗎？我并不理會母親，繼續(xù)看電視。
壓力，中考的壓力是嗎？我開始沉浸在自己的回憶里。
初一開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，班級里每天吵吵鬧鬧，我們是在歡聲笑語中度過。我那愛玩的心就無法放在學(xué)習(xí)上，也不曾想過怎樣的后果。一開學(xué)，感覺還是和小學(xué)一樣，上課傳傳紙條就能把書讀好。于是每天仍是樂呵呵的。那一段時(shí)光，挺令人懷念的。但是時(shí)間，是不會停止他那敏捷的步伐的。
于是就這樣，初一上學(xué)期期末考了�！八陌俣嗝菃�？挺好的�！碑�(dāng)時(shí)我還傻傻地認(rèn)為沒有什么事情比我看漫畫，看電視劇重要了。我的眼里似乎只有自己，因?yàn)槲也辉プ⒁馄渌瑢W(xué)上課時(shí)眼里對于知識的渴求。不曾注意到，當(dāng)時(shí)間從我眼前飛逝時(shí)，別人是如何拼盡全力追趕的。反觀我，眼里是一片空白，和腦海里一樣，只注意著令人開懷大笑的游戲。
感覺只過了一天似的，八年級。閑來無事，站在班級門口。天空中的云從我看不見的地方飄到我還是看不見的地方。我聽見了，課間男女生談笑的聲音和嬉戲打鬧的聲音，由那討論問題的交談聲取代了。那些我曾經(jīng)熟悉的同學(xué)，不，一直熟悉的同學(xué)，他們比我成熟，他們知道在這個(gè)年紀(jì)該做什么。我也知道，只是不去做罷了�？偸撬Ｗ焐瞎Ψ虻奈也挥傻馗懈湃f千�？吭跈跅U上，仰望天空。云，沒有目標(biāo)地游走，沒有終點(diǎn)，這的確是一件令人痛苦的事情。
“中考，明年就要中考了嗎？”我問自己。
現(xiàn)實(shí)的確挺殘酷的�？粗嗉壚锿瑢W(xué)一個(gè)個(gè)提前上了高中，卻未曾想過，他們是班級里最努力的人。我閉上眼，心中浮現(xiàn)出的笑臉讓我有些心疼。從同一條起跑線同一時(shí)刻開始奔跑，和賽跑一樣，總有名次。八年級的時(shí)候，我說自己真的.努力了，現(xiàn)在回想起來，真是可笑。和同學(xué)們比起來，真的努力了嗎？只不過把“我愛學(xué)習(xí)”四個(gè)字放在嘴上而已，這絕對是在為自己編造一個(gè)幻覺。
記得八年級上學(xué)期的期末考，滿懷希望地去考試，結(jié)果……八下考試的時(shí)候，情況才稍有好轉(zhuǎn)。
明白了，現(xiàn)在終于明白了。我要做什么，我想做什么，我可以做什么，這取決于我自己。
這算不算，成長呢？
成長小學(xué)生作文 篇15
成長的過程，猶如蠶剝繭抽絲般的疼痛，但卻也有化為飛蝶的那刻的美麗并存。它是一條懵懵懂懂的路，而我，就是站在路上背著背包啟程的少年。此刻，我的眼睛正眺望著遠(yuǎn)方的模糊的地平線，不知道這條路什么時(shí)候走完，是否有路的盡頭。但我仍在心底暗語，沒關(guān)系，最重要的，并不是走向成熟的結(jié)果，而是有痛苦有美麗的路途。
小時(shí)候，我和很多人一樣，盼望著長大，盼望著成熟。是為了能夠到在高桌子上放糖的盒子？還是為了可以在小伙伴中耀武揚(yáng)威的說，我是一個(gè)大人了？我輕輕搖頭，記不清了。也許，成長那時(shí)在我心里只是一個(gè)未完成的愿望吧。可是，我十一歲了，到了成熟的入口，卻猶豫了。我明白，成長就代表你需要承擔(dān)更多的責(zé)任，就需要學(xué)會接受更多現(xiàn)實(shí)的失望。我的詩情畫意，我的美好童話，我的異想天開的夢想，也會被阻隔在成長之外嗎？
在以后那些被這種可怕的幻想壓抑著的日子里，我開始惶恐不安。我怕一覺醒來，就會失去所有屬于童真的美好。那些舊時(shí)光里，成長在我心里，像有毒的藤蔓，緊緊纏繞著我的心。
可是，現(xiàn)在我變了，我開始認(rèn)為成長是一件既痛苦又美好，但美好占得更多一點(diǎn)。少年是多夢的，是詩意的，誰說長大以后就沒有童心？我愿意像詩人金波那樣，在童真美好的海洋里隨波逐流。
成長，美好，陽光，貫穿了我十二歲的夏天。
成長小學(xué)生作文 篇16
作為學(xué)生，最令我羨慕的莫過于兩個(gè)假期：暑假、寒假。暑假期末前考試成績公布了，我望著那一組令人難以置信的分?jǐn)?shù)，心里咯噔一下，完了，徹底完了。
回到家里，媽媽看了看成績單，沒有責(zé)備反倒安慰起我來，這讓我心里更加的不是滋味。
放假后的第二天，媽媽對我說：“樓下新搬來一個(gè)女孩，年齡和你差不多，以后多找她玩玩，別整天悶在家里，非憋出病來不可�！薄爸懒恕保业吐晳�(yīng)道。
那日，我叩開了女孩的家門�！罢l呀？”隨著一聲甜甜的詢問，一個(gè)俊俏的小姑娘出現(xiàn)在我眼前。短發(fā)齊耳，臉龐白凈，小嘴翹起，眼睛——��！原來她竟是個(gè)盲人！“我，我，我是你家鄰居，想找你玩�！薄皝恚爝M(jìn)來�！庇质悄翘鹛鸬穆曇�。我忐忑不安地走進(jìn)屋。眼前真是個(gè)七彩的世界：一張白色的方桌靠墻放著，上面擺放著五顏六色的飾品，旁邊是一張淡粉色的床，上面一只可愛的熊。小熊笑著，就像她的容貌一樣甜……
那日，我們聊很多，聊的也很開心，我也把她當(dāng)成了好朋友，說出了自己的心事。她還開導(dǎo)我，讓我想開點(diǎn)，不要那么難過。
次日，我又到她家。她沉默了一會，突然問我：“你說人生有多少種顏色？”“有……”我沒能說下去，實(shí)在害怕傷了她的心。
“有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色對嗎？既然人生有那么多種顏色，你又何必沉浸在黑色的失敗中呢？從失敗中走出來，你會看到那么多種顏色呢！”
那天晚上我哭了，從她的話中，我悟出很多：在我面前有那么多種絢麗的顏色，而我卻單單選擇了黑色，在她面前只有黑色，而她的心中卻有著七彩絢麗的世界！她永遠(yuǎn)對人生充滿自信，在她的人生道路上，永遠(yuǎn)充滿陽光！
期末考試再次來臨，手里捧著滿意的成績單，媽媽露出了一絲笑意，而我并沒有太過激動，只想靜下來，捧著心愛的小話，和書中的人物對話……
悲哉？喜哉？考試如此，人生亦如此，驀然回首，它只是我人生長河中的一朵浪花，銘刻在我記憶深處。
成長小學(xué)生作文 篇17
我們從剛出生時(shí)的伊呀學(xué)語到童年時(shí)的唇齒不清，再到今天的伶牙俐齒，這一過程就是成長。
我們的出生沒有地震山搖的震撼，沒有從石頭縫中蹦出來的出其不意、驚世駭俗，沒有紅遍整片天的雄偉壯觀，可我們還是在地球依然轉(zhuǎn)、時(shí)間永不停滯的狀況下來到了這個(gè)世界。這只因?yàn)�，我們都是普通人�?/p>
普通的我們成長歷程也很平常，我們在世界的某個(gè)角落默默地長高一寸、一尺，默默地度過每時(shí)每刻，默默地刻畫著成長的年輪，那才是屬于我們成長的痕跡。而我們畫著年輪的成長是需要陽光雨露的恩澤的，父母家人對我們的關(guān)愛如陽光般的柔和，老師對我們的教導(dǎo)猶如夏日里的涼風(fēng)，同學(xué)、朋友對我們的關(guān)心猶如秋風(fēng)般的愜意，讓我們常常欣然接受。而某個(gè)陌生的過路人對我們的哪怕是相逢一笑，都如嚴(yán)寒中的一股暖流，恰到好處。這些都是我們成長所需要的營養(yǎng)要素，感謝他們，感謝他們給我們生命，給了我們成長的動力，造就了今日即將成年的我們。
成長中的我們索取了這個(gè)世界太多太多，成長的意義更重要的一面是向社會奉獻(xiàn)我們的力量。雖然渺小，即使微弱，但都是我們這些普通人出自內(nèi)心的感恩。我們哪怕不能改變這個(gè)世界的一草一木，卻能改變自己的許多。
有個(gè)詩人曾說：成長是有聲音的�！翱┲�！”“咯吱！”讓我們大家一起傾聽生命拔節(jié)的聲音，然后開花，然后結(jié)果。
成長小學(xué)生作文 篇18
成長，是每個(gè)人都會經(jīng)歷的事情。當(dāng)你從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒，再到天真浪漫的兒童，再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化，每一步都在成長。
在上個(gè)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)街舞班。一開始我很興奮，在去的路上，我一直在問媽媽“那里是男老師還是女老師”等等一系例的問題。
到了那里，我失望極了!因?yàn)槟呛臀蚁胂蟮耐耆灰粯�。我走進(jìn)教室，看見他們正在熱身。在開門的那一瞬間，我就在想會不會有許多同年人。可是現(xiàn)實(shí)告訴我，并沒有。那全部都是比我小刀孩子。有些，剛上小學(xué)；有些還在讀幼兒園；甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班，這分明就是一個(gè)幼兒園嘛！老師讓我走到那和他們一起熱身，讓我拘束的不止這群小孩，還有教室有一個(gè)監(jiān)視器。那個(gè)監(jiān)控就投向體息室的大廳里，讓家長看自己的孩子有沒有認(rèn)做。我又是那里最高的，我頓時(shí)敢覺很害怕，怕他們會在背后說我做得不好之類的話。
于是越想我就覺得很難為情，我的動作一點(diǎn)一點(diǎn)地變小。老師看見了，就問我她說：“如果你要學(xué)一樣本領(lǐng)”，那必須有自己的信心，不要在意別人的目光，就像是街舞，學(xué)街舞是不分年齡大小，不分高矮，不分長相，只要你愿意去學(xué)就會好起來”。
從那天起，每當(dāng)我累時(shí)就會想起那句話，它將永遠(yuǎn)印在我心里。
成長小學(xué)生作文 篇19
過年了，又長上了一歲。如果問自己是怎樣長大的，真得還講不清，生活總是在不知不覺中過去。但是在自己的成長中，有些事情，總是使人難以忘懷，回味無窮。
小時(shí)候，誰沒有過飯來張口，衣來伸手的日子。我什么時(shí)候開始獨(dú)立吃飯，記不清了。只記得剛學(xué)吃飯，用湯匙，吃得一塌糊涂，一下子都把碗里飯菜攪得飛濺滿天地。桌上、地上、粘到胸前、糊了嘴巴，真夠是好一付狼狽相。媽媽忙上班，媽媽護(hù)著我，她幫我清理殘局和身上衛(wèi)生。好看我自己吃飯，感到高興。她說：“小孩子剛學(xué)事情，要多鍛煉�！焙髞�，我還學(xué)會用筷子。進(jìn)了幼兒園，集體生活，也用不著多操心了，還常受過表揚(yáng)。再后來就進(jìn)了小學(xué)。
我記著，第一次學(xué)穿衣服，也是鬧了一場笑話。那天為了表現(xiàn)，我偷偷地起床，抓了床頭的毛衣，往頭上套進(jìn)，兩手對準(zhǔn)手袖一伸，你看比大人幫我還要利落。然而問題發(fā)生了，衣服的前領(lǐng)不管怎樣拉前退后，總是頂著下巴，好難受。我急得喊起來：“來人呀，衣服都不對了�！焙孟蟀l(fā)生緊急事故一樣，媽媽、奶奶都急忙跑進(jìn)房間。她們一目了然，相對笑著。媽媽批評我：“真是笨蛋，衣服前后不弄清，自己穿亂了，還真會搞笑�！币路┖昧�，我還急著自己穿襪子、穿鞋。穿鞋的時(shí)候，又被奶奶發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。奶奶教我說：“穿衣分前后，穿鞋子有左右。這就叫，做事情要有學(xué)問。懂得了學(xué)問，才能把事情辦得更好�！焙髞韹寢屵�告訴我：“一個(gè)人的學(xué)問要從學(xué)校和生活中學(xué)習(xí)積累，懂得越多學(xué)問的孩子，才越是聰明的孩子�！弊詮奈抑懒藢W(xué)問的道理以后，我學(xué)會越來越多自己會做的事情，也積累了越來越多的知識，我感覺自己不斷長大了。
成長是人生中多么富有情趣的生活過程，小孩子需要長身體長知識，離不開家長和老師的培養(yǎng)和愛護(hù)，歲月永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。
成長小學(xué)生作文 篇20
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”在2008年北京奧運(yùn)會開幕式上，鮮艷的五星紅旗徐徐升起在鳥巢體育館中，那時(shí)，我由衷的為祖國驕傲，為祖國自豪。而就在2009年，我們偉大的祖國將走過她六十年的光輝歷程，雖然我沒有見證過第一面中國國旗的升起，但我知道，五星紅旗陪伴著我成長。它與祖國一起見證了六十年。
當(dāng)我加入了少年先鋒隊(duì)，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，當(dāng)時(shí)的興奮不知從何而來，只是聽媽媽說過，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是祖國的顏色，是革命的顏色。
一次美術(shù)課上，我畫了一幅五星紅旗，雖然只有紅，黃兩種明亮的顏色，但我似乎看到了幅員遼闊的祖國——東海碧波上升起的太陽，群星閃爍的帕米爾高原，山舞銀蛇，原馳蠟象的北國，春意盎然，草長鶯飛的南疆……那幅畫，貼在了我家雪白的墻上，為那堵墻填上了一抹明亮的色彩，每每注視著它，總感覺那抹紅閃耀著生命的光澤。
賀州是我的家鄉(xiāng)，在我的家鄉(xiāng)，有林海環(huán)繞的姑婆山，曲徑通幽的黃姚古鎮(zhèn)，靜謐清新的十八水，還有冬暖夏涼的紫云洞……我愛我的家鄉(xiāng)，愛的，不僅僅是家鄉(xiāng)的山山水水，人文情懷，還有我對這些揮之不去的快樂記憶，而這些記憶，延伸了我與祖國血緣般的親情。
我慶幸自己有一個(gè)幸福的家，因?yàn)槲业母改覆粌H在生活中給予我許多啟迪，教會我許多做人的道理，還督促我的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，老師像一位引路人，帶著我們?nèi)ヅ实强茖W(xué)的高峰。父母的養(yǎng)育之恩，老師的培育之心，都是一首悠揚(yáng)的歌，縈繞在我人生道路上，讓我記住師恩，難忘親情。
金秋十月，我們又將迎來祖國六十年華誕，這時(shí)，我已經(jīng)摘下了紅領(lǐng)巾，成為了一名共青團(tuán)員。當(dāng)我又一次仰望那五星紅旗時(shí)，我又一次被震撼了——我們的祖國，雖飽經(jīng)滄桑憂患，但仍像國旗上的五顆星一樣，是我們中華兒女，炎黃子孫漫漫長夜里的啟明星。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，作為新世紀(jì)的希望，我們要以聰慧的大腦，廣博的知識，睿智的心靈和火一般的熱情，從小家到大家，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)。明天為祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
成長小學(xué)生作文 篇21
你是人間四月天，娉婷。
你是一樹樹花開，輕靈。
你是優(yōu)雅的微笑著，用緩慢的步伐走過歸秋的落葉，迎來春天的姹紫嫣紅，詮釋生命的詩意與高遠(yuǎn)，行進(jìn)在人生的旅途。
你，是成長。
舊時(shí)光
我仍舊清晰的記得，小時(shí)候，眼中這座落寞而祥和的小城。西溪河畔的老柳樹總是迎風(fēng)嘩啦嘩啦的舞動，路旁的梧桐樹重重疊疊中灑過不經(jīng)意走丟的陽光，人力三輪車叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑诓⒉粚掗煹拇蠼稚蠐u擺，小販的叫賣聲穿透陽光清晰可聞，家門前的林陰小道潔凈又寂寥。風(fēng)牽起我的衣襟，陪伴著蹣跚學(xué)步的我。那時(shí)候，我很小，世界很大，萬物在陽光的照射下都是透明的。
兒時(shí)的記憶，像存封的舊照片，昏黃中透著溫馨和喜悅。
迷惘
海子說：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡�！比绱搜裕恢�，追求不息。然而，這樣的真理掌握了事物本真的同時(shí)，也放縱了野心的奔騰。追夢路上，人開始浮躁，開始迷惘，開始猶豫不決。
有時(shí)城市太過喧囂，太過華麗，太不真實(shí)，閃爍的霓虹燈掩不住城市人內(nèi)心的空虛寂寞，躁動的音樂撥亂了內(nèi)心的寧靜，懶惰的神經(jīng)牽動不了發(fā)現(xiàn)真理的自由。紅塵中人來人往，曾經(jīng)的真實(shí)，在浮世的流光里，淡了顏色，散了溫暖。當(dāng)夕陽無聲遁去，繁華落盡，心底獨(dú)自哀嘆，空留一抹暮色如煙。
是成長，還是內(nèi)心的迷惘？
緩慢優(yōu)雅
如果記憶能夠停駐，那么為什么，不選擇繼續(xù)緩慢優(yōu)雅的生活呢？
我想，緩慢優(yōu)雅是一種生活態(tài)度，它如同“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”一般淡泊寧靜的心境，是遠(yuǎn)離了繁華都市的快節(jié)奏，是心無旁騖的走在自己的人生道路上。在慢的速度中，方能留心觀察一草一木，一花一樹，領(lǐng)悟自然萬物的內(nèi)在力量；在慢的速度中，方能沉靜如水底之石，探索精神世界的深刻思想。如佛家禪宗修行者“坐禪”，靜身入定，輕合雙目，在冥想中將紅塵俗世，污垢塵埃拒于心門之外。心慢，不顯不露，不緊不馳，或許這便是成長的真諦。返璞歸真，追求寧靜平和的心境，和簡單優(yōu)雅地生活，這內(nèi)心的“本真”豈容世俗的嘈雜來打破？只是現(xiàn)在，又有多少人能靜下心去感悟優(yōu)雅人生呢？“真我”或許早已迷失在俗世的汪洋里了！
成長
心無一物，是快樂。
成長不失本心，一路上緩慢優(yōu)雅的行走，心明則世界明，心美則世界美，心善則世界善，心純則世界純，心真則世界真。那么，快樂會悄然趕走遲疑的悲傷。
成長就如山間松柏，因?yàn)榫徛某砷L，所以有足夠的時(shí)間吸收大自然給予的養(yǎng)分；因?yàn)閮?yōu)雅的成長，所以能在風(fēng)雨中保持最初的形態(tài)�！皻q寒，然后知松柏之后凋也”。做一顆成長的松柏，在天地間緩慢而優(yōu)雅的成長，相信未來的天空，高遠(yuǎn)、寥廓。
成長小學(xué)生作文 篇22
游泳是魚兒的天性，飛翔是鳥兒的天性，而善良與幫助則是我們的天性。
小時(shí)候，我們經(jīng)常用著那稚嫩的聲音問著為什么，來滿足我們那總是滿足不了的好奇心。那時(shí)，我們喜歡拉著父母的手，看著豐富多彩的社會，與身邊的行人擦肩而過。成長時(shí)，我們努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎溃灰幸唤z的放松，別人就會超過你。在學(xué)習(xí)中，我們常因解決一個(gè)別人所不能完成的難題，而感到有成就感。而這時(shí)，那雙晶亮的眼眸總是那么漂亮，澄澈，好似一塊沒有雜質(zhì)的黑水晶。但是隨著我們漸漸長大，對社會的接觸，我們的眼眸開始變得復(fù)雜，開始學(xué)會如何在社會中生存。外公曾語重心長地與我交談:”孩子，會背，<<三字經(jīng)>>嗎?” ”會，人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn)我應(yīng)道。“可是，你知道什么意思嗎?”
外公接著問。我胸有成竹地答道：“當(dāng)然知道，就是在我準(zhǔn)備繼續(xù)說下去時(shí)，外公突然打斷我說：“孩子，你知道嗎？你們每個(gè)人剛降臨這世上時(shí)，就如同一張白紙一般純潔無暇，在成長過程中，逐漸染上了污點(diǎn)，每個(gè)人的一生因道路選擇的不同，而所經(jīng)歷的事情也不同。所以，污點(diǎn)的大小也不同�！甭犃送夤脑挘沂嵌嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我喜歡故事，當(dāng)我第一次聽完《農(nóng)夫與蛇》的故事后。我的第一感覺是：這條蛇沒有良心，農(nóng)夫好心救他，他卻毒死農(nóng)夫。但隨著漸漸地長大，我又開始反問自己：“不咬人的蛇是蛇嗎？”因?yàn)槲覀兒ε拢晕覀儌λ�，使他開始拿起武器保護(hù)自己，我們何嘗不是呢？因?yàn)楸灰恍┤似垓_，所以我們害怕，害怕自己受傷，害怕別人對自己不利，。
因此，我們開始隱藏自己的內(nèi)心，讓善良的天性埋葬在我們的內(nèi)心深處。但也有人能夠經(jīng)受社會的考驗(yàn)，能夠保持善良、真誠的心。即使別人對我們不利，那又能怎么樣，我們不能夠因?yàn)閯e人的欺騙而關(guān)上善良的那扇窗。每個(gè)人心中有一顆天性的種子，有的人選擇使它深埋心底，但有的人選擇用關(guān)心去灌溉。雖然破土生長時(shí)對心無疑是一種折磨，若肉中之刺，你痛苦、你無奈，然而，這顆種子卻會在不經(jīng)意間開出不敗之花，熏香整條記憶的長路。
成長小學(xué)生作文 篇23
在感恩中成長一個(gè)人或許沒有伙伴，沒有朋友，但不可能沒有自己的母親。母愛是世界上最偉大的，人人都渴望得到母愛。我的母親又何嘗不是這樣呢？
可幼時(shí)的我卻不了解母愛，現(xiàn)在想想真后悔。在我眼中，媽媽整日喋喋不休，始終充當(dāng)著嘮叨的角色。上學(xué)前是：“上課要聽講，路上要小心�！狈艑W(xué)后是：“上課有沒有發(fā)言？課上有沒有聽講？
”……遇到這種情況，我或是不理不睬，或是簡單的應(yīng)付幾句，心里總有種莫名的反感。我不知道，在嘮叨的背后卻有著一顆慈愛的心，只怪我沒有發(fā)現(xiàn)，沒有體會。記得有一次放學(xué)時(shí)，天正下著大雨，我沒帶雨傘，只能默默看著天空，等待著老天什么時(shí)候開恩把雨停了。突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子，好像是媽媽。要知道，下午媽媽因?yàn)榘l(fā)燒請了半天假，她怎么會來接我呢？待我定睛一看，果然是媽媽，她一把拉住我，說：“走吧�！币宦飞希暝较略酱�，風(fēng)越刮越猛，媽媽老是把傘忘我這邊挪�；丶液�，我發(fā)現(xiàn)媽媽半身濕透了，我嗚咽了……
為了表達(dá)我對媽媽的感激之情，今年的母親節(jié)，我送媽媽一束花，媽媽欣慰地笑了。曾幾何時(shí)，媽媽的發(fā)中夾了銀絲；曾幾何時(shí)，媽媽的額頭上爬滿了皺紋。這里面記錄著媽媽走過的歲月，飽含著媽媽對我的愛。
成長小學(xué)生作文 篇24
《小抄寫員》這篇文章，我到現(xiàn)在也忘不了。每當(dāng)讀它，我就深感愧疚。舒利奧，一個(gè)不起眼的小男孩，我從他身上卻學(xué)到很多很多。敘利奧見父親每天晚上都那么辛苦地工作，眼睛都快壞了，便悄悄地幫父親抄寫簽條。
敘利奧因?yàn)槊恳顾卟蛔�，早上起來覺得疲倦，晚上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候睡覺。一連好幾天，敘利奧不是趴在書上睡著了，就是早上起得很晚。他被父親責(zé)罵了很多次，每次被責(zé)罵都很難受，最后父親甚至不管他了。但他的謊言還是被父親發(fā)現(xiàn)了，父親心里充滿了懊悔。而我。
當(dāng)母親回家時(shí)，我總會給她添麻煩，讓她煩惱。兒子對父親的關(guān)心和愛受到誤解后，把難過藏在心里，繼續(xù)為父親分擔(dān)家庭重?fù)?dān)。書中的那一幕幕就像電影一樣在我腦海里一遍又一遍地播放；感動的淚水一次又一次濕潤了我的雙眼，敘利亞是那么的愛自己的父母，這是一個(gè)多么孝順的孩子��！讀了《小抄寫員》，我懂得了什么是偉大的愛，什么是真正的愛！
成長小學(xué)生作文 篇25
母親的愛是偉大無私的。沒錯(cuò)，如果沒有母親我怎能來到這個(gè)世界上呢？如果沒有母親我怎能從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一個(gè)有知識、有道德、有品德的人呢？母親的養(yǎng)育之恩使我永生難忘！
記得那次，老師叫我們回去把練習(xí)做好，我回到家里，拿出作業(yè)來做。做了一會兒，有道難題不會做。是您耐心地給我講解直到我弄懂為止。晚上，我安睡了，可您還在燈光下為我織錢包，就因?yàn)榍皫滋煳覍δf：“媽媽，我的錢包壞了，買的不經(jīng)用，又貴，請您為我織一個(gè)吧�！蹦蜑榱宋疫@一句話熬夜。第二天至早上起來，您對我說：“你要的錢包�！蔽铱粗前炯t的眼圈，我真想跟您說聲謝謝。上學(xué)時(shí)，我戴上錢包就像一只手時(shí)刻溫暖著我的心。母親，謝謝您！是您給了我生命；是您給了我幸福的生活；是您給了我偉大的愛；是您給了我無限的感動，無比的感激；母親，我會好好學(xué)習(xí)的，不然怎么對得起您——偉大的母親呀！
母親，您讓我快樂，讓我感動，讓我流淚，我一定要報(bào)答您！
成長小學(xué)生作文 篇26
一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一縷溫暖的陽光，讓人感動；一句關(guān)懷的話語，也讓人感動。正因?yàn)檫@些感動，才讓我懂得了感恩，學(xué)會了感恩。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，如感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會等等。但我覺得最應(yīng)該感恩的是父母，謝謝爸爸每天接送我上學(xué)，謝謝媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè)，給我做可口的飯菜，讓我強(qiáng)壯得像一只小熊。你們還記得嗎？
那天夜里，我對媽媽說我有點(diǎn)不舒服，說話很困難，媽媽便馬上起床，叫醒了爸爸，雖然你們很困，但還是馬上背著我打車到醫(yī)院，經(jīng)檢查我得了急性喉炎，我在醫(yī)院掛了水，一直到凌晨3點(diǎn)多鐘才回到家。到家不久又因我嘔吐把被子搞臟了，你們把我安頓好后又開始洗被子了，而第二天你們都還要上班，為了我爸爸媽媽真是太辛苦了……這樣的事數(shù)不勝數(shù)，爸爸媽媽的愛使我像一棵小樹一樣茁壯成長。
在這里我要對你們說：“爸爸媽媽，我愛你們，我會努力學(xué)習(xí)，感謝你們的養(yǎng)育之恩！”
成長小學(xué)生作文 篇27
烈日炎炎下，汗水浸濕了我們的衣服，打濕了我們的帽檐。永無休止的訓(xùn)練，口吻強(qiáng)硬的命令。令我們這群七年級新生感到厭煩，同時(shí)也感到害怕。站了一兩個(gè)小時(shí)以后，我的嘴唇早已起皮，干巴巴的。水就在我的眼前，但我卻不能伸手去拿。這就像有一只毛毛蟲，在我的心里爬啊爬的，撓得我心癢癢。
“各班休息15分鐘�！甭牭竭@句話的我就想抓住了救命稻草似的，立馬就活過來了。我抬頭看看天，感覺天更藍(lán)了；低頭看看草，感覺草更綠了；就算現(xiàn)在看教官的臉也溫和了許多。沒辦法，人心情好了，就是這樣。
“喝水準(zhǔn)備！”聽到這句話的我連忙拿起水，左手拿著瓶身，右手抓緊瓶蓋。“一！”我用一秒不到的時(shí)間擰開了瓶蓋，為下面的第二聲做足了準(zhǔn)備�！岸 蔽夷弥拖蛳鹿�，一口，兩口，三口，我像這輩子沒喝過水一樣，怎么也喝不夠�！叭�！”我放下水瓶。感覺靈魂得到了升華，心靈得到了灌溉�，F(xiàn)在的我就像一顆快要干枯而死的小草，突然一瓶水從上方倒了下來，救了我一命。
第二天，我的身體因?yàn)榍耙惶斓挠?xùn)練弄得腰酸背痛，腳更是和灌了鉛一樣，抬都抬不動。從我的身體狀態(tài)來看，我就知道今天我得吃苦頭了。
三天一轉(zhuǎn)眼就過去了，殘忍的軍訓(xùn)也結(jié)束了。在這三天里，我成長了很多，也明白了很多，但是在這三天里我體會到的，印象最深刻的就是一個(gè)詞語堅(jiān)持。堅(jiān)持引領(lǐng)著我們，支撐著我們。軍訓(xùn)這個(gè)教會我們成長，承載著我們的辛酸與淚汗水的軍訓(xùn)，就這樣封存在了回憶中。
成長小學(xué)生作文 篇28
一日日，一年年，看著鄰家的孩子漸漸長大，卻天真地認(rèn)為自己不曾長大。
15歲，一個(gè)溢滿歡笑的年齡里，一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中，驀然回首，用心思索著流逝的歲月，試著從模糊的記憶里摸索出幾點(diǎn)淺淺的足跡……
堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個(gè)“萬事皆通”的我。老師問，太陽在哪里?我答:“我知道!’’“那么在哪呢?”“在這兒!’’指著幼兒識字課本上的月亮，我告訴老師和同學(xué)。老師微笑，并讓我坐下。我納悶地想:她為什么不表揚(yáng)我呢?我是知道的呀!
—那年我3歲，“不知道自己不知道，’o
三年級(1)班的角落里，有個(gè)“一問三不知”的我。老師問:“你知道周恩來的故事嗎9’’“不知道!”“這樣吧!你先回答一下課后第三題�！薄袄蠋�，我不知道怎樣答!”
—那年我9歲，“知道自己不知道’、
六年級(1)班的角落里，坐著一個(gè)“懷疑自己”的我。老師問:“哪位同學(xué)能概括藤野先生的特點(diǎn)?”我想出了自己的答案，可一只小手剛剛上抬，卻又對自己說:“算了，聽老師的正確答案吧，要不答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們會笑我的!”角落里剛剛上抬的小手又安安穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[在了桌上，可當(dāng)老師公布答案時(shí)，我才恍然，原來自己沒有錯(cuò)，但一次又一次，角落里的小手始終沒有舉起!
—那年我12歲，“不知道自己知道!”
初一(6)班的教室里，坐著一個(gè)“積極發(fā)言”的我，對老師提出的每一個(gè)問題，我總認(rèn)真思考。一旦有了自己的答案，便迫不及待地舉起手來—不再“懷疑自己”。無論是舉手還是回答，我都覺得是一種嘗試、一次挑戰(zhàn)，而答對后收獲的則是一份難以描述的欣喜和莫名的激動!
—那年我is歲，逐漸“知道自己知道!”
如夢如煙的往事中，欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長，欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅映在閃光的獎狀上，也深深淺淺地映在自己平凡的生活里!
成長小學(xué)生作文 篇29
我還記得那扇門最完美的記憶，但現(xiàn)在舊鐵門已經(jīng)失去了光澤。過去的笑聲再也不會出現(xiàn)了。推門時(shí)發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過。同樣的場景仍然存在于門中，但是那個(gè)時(shí)代的笑聲和笑聲卻遠(yuǎn)離它，視覺仍然是分離的。
走在落葉鋪就的小徑上，看著一排排熟悉的教室，記住你給我們的教誨，記住你那后悔的眼睛，當(dāng)我看到你眼中的淚水，我的委屈隨著淚水而消失。
那天外面下著小雨，你把我們叫回辦公室工作，可是雨好像在跟你開玩笑。當(dāng)你走進(jìn)辦公室時(shí)，突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服，但你只是參加了講座，而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖�？粗愕纳碛埃也辉俑惺艿侥赣H的愛的溫暖。好冷啊
“啪”和“啪”從你的手里飛過，輕輕地落在我的肩上，但棍子上的一個(gè)毛刺刺進(jìn)了我的左耳，而你卻沒有注意。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了，我下課后說了一句話，然后去我的辦公室上課。
在辦公室里，你對我說你是個(gè)女孩，雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但別忘了你在上課。你看著我的左耳，淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來，問我是否還疼。我說了不要痛。你眼里含著淚水，你那傻孩子又回到了教室。我笑了，我的心是溫暖的。
你是我的第一個(gè)老師，已經(jīng)教了我六年了。可惜我畢業(yè)那年你沒來我明白你害怕看到我們，你也無法控制自己的情緒。
鐵門是關(guān)著的，但是它讓我們保持著完美的記憶，我的陽光老師的形象和記憶。他擋住了過路人的去路，卻無法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時(shí)光。我的成長需要陽光和陽光般的回憶。
成長小學(xué)生作文 篇30
人的一生，說長也長，說短也短，人生道路上，沒有人能夠一帆風(fēng)順，總會遇到坎坷，那些挫折可能會使我們停滯不前，但也能夠使我們成長。
小時(shí)候，我一直以數(shù)學(xué)這個(gè)科目引以為傲，總覺得數(shù)學(xué)太簡單了，一點(diǎn)難度都沒有。直到有一次，我的數(shù)學(xué)考了70分，這對我之前數(shù)學(xué)幾乎每次都是滿分的我來說是一次巨大的打擊�？粗窃嚲砩鲜侄嗟募t交叉，我充滿著厭惡與無奈，同學(xué)們向我朝來的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。
一放學(xué)，我便把數(shù)學(xué)測試卷揉成一團(tuán)硬塞進(jìn)書包，然后便飛奔出教室，沖出了校門，同學(xué)們也一臉瞧不起的看著我。我一個(gè)人傷心欲絕的走在回家的路上，默默的擦了擦眼角的淚水，回到家我無精打采的進(jìn)了我的房間，然后進(jìn)了我的房間，在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來。
不一會兒，母親發(fā)現(xiàn)我不對勁，便進(jìn)來安慰我，給我看了一個(gè)電影的剪輯片段，我才明白之前數(shù)學(xué)的好分?jǐn)?shù)都是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小聰明而來，但是因?yàn)槲业牟凰歼M(jìn)取，懶惰我的分?jǐn)?shù)一落千丈。
通過這個(gè)挫折我終于明白了，成果需要考努力得來，懶惰注定你會失敗，只有努力才是最佳選擇，我非常感謝這個(gè)挫折的到來它使我成長。
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