爬山的小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的爬山的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爬山的小學(xué)作文1
我的課余生活像一個萬花筒，豐富多彩，如果讓我細(xì)細(xì)回想，我最喜歡的是爬山。
一個星期天的早上，伴著涼涼的秋風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，我和爸爸媽媽一起來到了白云山。
我站在白云山腳下抬頭望：白云山真高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？想著想著，媽媽正高聲叫著我：“寶貝，走了！”我沿著水泥路奮力地向上爬，看到了郁郁蔥蔥的樹木、五顏六色的花兒和在樹上的小動物。突然，我聽到了嘩啦嘩啦的流水聲和小鳥動聽的歌聲。正在這時，我聞到了松果散發(fā)著淡淡的清香。當(dāng)然，野果也不服輸，它把自己的香味也加入到了清香中。我一會兒快跑，一會兒放慢腳步爬，一會兒和爸爸媽媽并排走。爬到半山腰，我滿頭大汗地對媽媽說： “媽媽，我不想爬了，咱們回家吧！”媽媽一邊笑著，一邊摸著我的腦袋說： “再堅(jiān)持一會兒吧，很快就到了！”我奮力向山頂爬去，終于爬到了山頂。
我的課余生活是多么的快樂！
爬山的小學(xué)作文2
學(xué)校教學(xué)樓前的花壇里種了許多爬山虎。從花壇的頂部爬到了四年級（4）班的窗戶上，擋住了陽光，眼前一片綠色。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的不幾天葉子長大了就變成嫩綠色的了。爬山虎的嫩也不大引人注意引人注意的是長大的葉子，那些葉子綠的那么新鮮不重疊起來也不留一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)拂過一墻的葉子就漾起波紋好看的很！
春天來了，校園里春意盎然在哪看起來不可能復(fù)活的爬山虎，竟神奇般的猛長開了，真讓人有些不大相信。整個校園里充滿了春意。
夏天來了，爬山虎的葉子像翡翠那樣碧綠。
秋天來了，爬山虎的葉子變紅啦，好像從年輕變老了一般，好像臉蛋羞紅的小姑娘，又好像被誰染過似的。
冬天來了，爬山虎披上了銀裝，養(yǎng)精蓄銳。
��！爬山虎、我愛你，我愛你美麗多姿，愛你碧綠無暇，還愛你神奇般的復(fù)活。
爬山的小學(xué)作文3
大家好，我叫爬山虎，我是植物，我呀，不只有這一個名字，我還叫：巴山虎。地錦。長春藤……其他去植物給我起了個稱號：“百腳蜈松”。
我的“兄弟姐妹”特別多，他們都生活在屋頂上和墻上。我們能干的可多了，我們“弟兄姐妹”們團(tuán)結(jié)在一起，讓人們的屋里變得涼快了，我們都把熱氣給吃了，屋里才涼快；我們可是“雜食動物”，我們不僅“吃”熱氣，而且還能吃灰呢！我們當(dāng)了一下“清潔工”（是掃馬路的），以前，我們都看不起他（她）們，這次我體驗(yàn)了一下，確實(shí)很累，我們不應(yīng)該看不起他（她）們，所以，我們要讓他們休息休息，讓我們替他們“上班”。
我們“值班”時，隊(duì)伍可整齊了，我們的“腳”（葉尖）一順兒朝下。鳳姑娘看見我們累了，就和我們一起跳舞，我們和風(fēng)姑娘一一起擺動，好看得很。你們可一定要學(xué)習(xí)我們一步一步，腳踏實(shí)地的往上爬。
爬山的小學(xué)作文4
Hello！ 我的名字叫爬山虎，我有細(xì)細(xì)的身體，綠綠的嫩葉（其中包含著一些嫩紅的葉子）。我有一個好朋友，它叫墻，我每天都和它形影不離的，當(dāng)我把墻全部填滿的時候，從遠(yuǎn)處看，你就會 不由自主地喊道：“哇！好一片綠色的海洋��！”的確，從遠(yuǎn)處看我，我就像綠色的海洋一樣。好啦！現(xiàn)在，我就讓你們好好的了解了解我吧！
我，爬山虎又叫爬墻虎、地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎等。你別看我叫爬山虎，就不會開花，實(shí)際上我會開花，在每年夏天，我就會放出幾朵小小的黃綠色的 花，而且，我還可以治病呢！我的根、莖可以入藥，有破瘀血、活筋止血、消腫、祛風(fēng)通絡(luò)，活血解毒之功效。用于風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛；外用跌打損傷。
這就是我，一個厲害、有用的爬山虎！
爬山的小學(xué)作文5
在七天長假里，有一件事讓我很難忘，這件事是和媽媽爬鵝山。
我們一進(jìn)大鵝山，知了在鳴叫著，好像在說：“歡迎來到原生態(tài)的大鵝山。”大鵝山的風(fēng)景很美，這里的枝葉非常茂盛，可以擋很強(qiáng)的太陽光，這里的花兒也很多，五彩繽紛，非常漂亮。我和媽媽來到山腳下，看見很多人在往上爬，我們也開始爬了。爬呀，爬呀，才爬到半山腰我們就滿頭大汗，氣喘吁吁了，我們只好休息一下，再喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下體力，然后又開始第二次“進(jìn)攻”。大約十分鐘后我們終于爬上了山頂。站在鵝山頂上整個柳州盡收眼底，激動的我們很想找到自己的家，我指著遠(yuǎn)處叫起來：“看啊!紅光橋，鐵橋，老干局，我們的小區(qū)�！蔽也唤袊@道：“柳州真美呀!”
登山不僅可以鍛煉身體，而且還能磨煉人的意志，它還包含著一種懈而不舍的精神，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動。
爬山的小學(xué)作文6
我愛那浩瀚的大海，也愛那一望無際的草原，但我最愛那綠水青山，青山綠水。為什么我愛山呢？因?yàn)槲蚁矚g爬山。
早晨，金色的陽光灑在我和媽媽的身上，我們相約去爬山。風(fēng)輕輕的撫摸我的臉，山上的空氣很清新，這里有一大片竹林，一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌，好聽極了！
“看！有山泉！”忽然，我驚喜的叫了起來。離我們不遠(yuǎn)處有一股山泉正在源源不斷地從石洞中流出來。我連忙喝了一口，涼涼的甜甜的，口感格外好！山泉是大自然給我們的恩賜。
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間到中午了。我們離開了東門山，但是我的心一直留在那，因?yàn)槟抢锏拿谰白屓颂兆怼Ｅ郎接性S多好處，可以增加人的體質(zhì)和抵抗力，還對眼睛有好處，真是“一舉三得”呀！
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡爬山了嗎？因?yàn)榕郎揭彩且环N運(yùn)動。
爬山的小學(xué)作文7
十月四日，我和爸爸媽媽，還有三個小朋友一起去爬山。
我們把車子停在山下，帶上飲料和水果，就去爬山了，爬呀爬，越爬越累，總算爬到半山腰，看見了一座涼亭，我們就在那邊補(bǔ)充體能。我們大約在這里休息十分鐘，接著出發(fā)了，爬了好幾十分鐘，才爬到了山頂。山頂上有一個水庫。我和其他三個小朋友，在玩打水漂，水漂打好了，我們又去水上涼亭。
我們走呀走，有二個小朋友還在那里打水漂。我們都已經(jīng)到水上涼亭了。湖面上金光閃閃，波光粼粼。我們準(zhǔn)備下山了，下山的時候。爸爸說了一句：“上山容易下山難�！蔽覀兘K于到達(dá)山下了，這一天我過得真開心。
爬山的小學(xué)作文8
清明節(jié)前一天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個咸陽來的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。
嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山，也是休閑娛樂踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里，占地約十萬畝。
乘車到山腳下，我們就開現(xiàn)爬山的旅程。有臺階便朝后邊的人喊；“有臺階啦”。爬到半山腰時回頭一看那滿山的迎春花、桃花和杏花我整個人仿佛置身于那花的海洋真是無比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開始爬山一共翻越三座山才來到山頂，站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車等等很美麗。我們在山上的寺廟里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。
通過這次登山，我明白了只有站的高才能看的更遠(yuǎn)。
爬山的小學(xué)作文9
大家好�。∥揖褪谴竺ΧΦ呐郎交⑴�！什么，你們還不知道？那我就介紹介紹一下吧！
我的葉子剛剛長出來的時候呀是嫩紅色的呦！過不了幾天，我的葉子長大了，葉子就會變成嫩綠的哦！我的嫩葉不像其他樹木的嫩葉引人注目，但是，我長大的葉子可是最引人注意呢！那么多的葉子，全都是一種綠呢，綠得一點(diǎn)兒雜色也沒有！看著呀，人們也會感到很舒服。而且非常均勻，葉尖都朝下，沒有一片是歪歪扭扭的。
我的腳喜歡跟人捉迷藏，但還是被愛觀察的小朋友找到了！我的腳在莖上長葉柄地方的反面，是六七根細(xì)絲，像蝸牛的觸角。我的腳跟新葉子一樣，也是嫩紅的'，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我的腳要是觸著墻，就會向上爬。細(xì)絲會變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原來是直的，現(xiàn)在變彎了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。我的腳要是沒觸著墻，我就會枯萎，后來連身體也不見了！
現(xiàn)在了解我了吧，以后可不要說不認(rèn)識我哦！
爬山的小學(xué)作文10
一天，我和爸爸媽媽魯山去玩。在魯山腳下抬頭望去，看著和天一樣高的峰頂，我心里就沒有了爬上去的勇氣。
開始爬了，一開始還好，可是爬著爬著，我氣喘吁吁，腳幾乎快蹬不到臺階上去了，我都快掉下去了。
我爬呀爬，不知不覺爬上了一個圓臺。我想，終于可以去休息一會兒了，往下一看，哇！原來魯山這么美，我登山的時候可沒注意到。茂密的樹木像一個個被放大的綠寶石。漫山遍野的花兒，像一個個甜蜜的笑臉，散發(fā)著淡淡的清香。
繼續(xù)往上爬，到了一線天，就如同它的名字一樣，就和線一樣窄，我費(fèi)力地往上爬著，過了一會，終于爬到山頂了。從山頂上往下看，我看見一個石頭上寫著魯山極頂，高1808.3米。哇！我竟然爬上了這么高的山。在山頂休息了一會兒，就下山了。
魯山是很難爬，可風(fēng)景真美呀！
爬山的小學(xué)作文11
我的名字叫爬山虎，是一種植物。我的莖又細(xì)又長，就像葡萄的莖那么柔軟。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子長大，就變成綠色的了。葉尖一順兒朝下，在墻上均勻的鋪開，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。
大家可能不知道，我有腳。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲象蝸牛的觸角，這就是我細(xì)小的腳。
我想大家還不知道我是怎樣爬的吧！我的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上會變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲彎曲一下，把我的莖往上拉一把，好讓它緊緊的貼在墻上。我就是這樣往上爬的。
我和墻的關(guān)系非常密切，我如果沒有墻的幫助，可就沒法施展我的綠色了。
不過，我可不怎么喜歡往上爬，因?yàn)榕酪徊剑业难鸵凵蟽扇�。我喜歡曬著太陽，暖洋洋的，喝著充足的水，舒服極了。我還喜歡蝴蝶在我身上落下，把我打扮的漂漂亮亮的。
爬山的小學(xué)作文12
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的小花園，映入我眼簾的就是那一片生機(jī)盎然的爬山虎。
走近一看，一片片碧綠的葉子上還點(diǎn)綴著幾根細(xì)絲，接著，我就看見了爬山虎那灰色的小腳。我試著用手指拔一拔，爬山虎的腳一動不動的，我再用點(diǎn)力，爬山虎的腳就是不離墻。這讓我感覺到，爬山虎的生命是多么頑強(qiáng)��！
在爬山虎腳下的土里，聚集了許多的小螞蟻。我捉起一只把它放在手心里觀察。它努力地尋找逃跑的路。我把它打翻在手心里，他用四肢奮力的掙扎著，好像在向我示意：我一定要逃出去。這小小的生命從不在困難面前倒下。
頑強(qiáng)的小生命震撼了我，我輕輕的把它放回了地面，他在一群小螞蟻的歡迎下回到了家！
爬山的小學(xué)作文13
在一個星期六的下午，和煦的春風(fēng)把我們送到了青云塔的下面。
我、外婆、姐姐和江博一路向山頂奔去，時而停下來摘花，偶爾停下來休息，休息時，會吃一些水果。一路上，有許多人跟我們一樣，也是朝著青云塔進(jìn)發(fā)，還有幾批游客已經(jīng)在下山。上去時，我異常興奮，彎彎曲曲的山路，雖然很累但是一直堅(jiān)持。到了塔里面，還順便照了幾張相片。外婆圍著塔走，想找到以前姐姐和哥哥刻的名字，我想用葉子的汁水寫我的名字，姐姐制止了我，說：“不要跟其他人一樣，在文物上寫名字，要做一個文明的孩子。”我聽后感覺有點(diǎn)羞愧。下山時，外婆顯得十分活力。我輕輕松松地跑下山，和江博追上外婆，跑到山腳下放車的地方，想藏起來嚇嚇外婆和姐姐�？墒牵憬惆l(fā)現(xiàn)了江博，識破了我們的“陰謀”。因此，我們沒有成功騙到她們�；丶視r，我還帶了映山紅回去呢！
我是第一次爬山，知道了爬山的艱苦。這使我懂得了一個道理：不管有多么地艱苦，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
爬山的小學(xué)作文14
今天下午，我和爸爸、姐姐一起去爬白云山。
我們爬啊爬啊，這時姐姐說：“胡濟(jì)千你爬山如履平地，我爬不動了。”我偏要姐姐爬上去，姐姐只好堅(jiān)持繼續(xù)爬。半小時后，我們爬到了山頂上，看見一群和尚在念徑。突然，天下起了雨，爸爸把我的衣服蓋在我的頭上，我們飛快地跑下來，跑到了半山腰，我說：“爸爸我要喝開水�！卑职纸o我一罐酸牛奶。很快我們來到了山腳，過馬路時，我們?nèi)死诌^了馬路。到了小區(qū)里，爸爸和我做游戲，他用衣服把我眼睛蓋隹，還說：“跟著我走，不要怕�！蔽依职值氖珠_開心心地回到了家。
我們一到家，媽媽在門口對我說：“千千，你買的牛肉糖真好吃！”我和姐姐異口同聲地說：“那你多吃一點(diǎn)。”媽媽笑了。
爬山的小學(xué)作文15
你知道我是誰嗎？哈哈，對了，我就是爬山虎。想知道我怎樣生長，怎樣攀爬嗎，就讓我來告訴你吧。
我是一種藤條，喜歡長在陰涼、潮濕的地方，不愛長在向陽、干燥的地方，墻上，窗戶上，都有我的蹤影。我剛長出來的葉子是嫩紅的，過了幾天就變成綠色的了，我的葉子有點(diǎn)像楓葉，一陣風(fēng)吹過， 葉子就會翩翩起舞，漂亮得很哦。
最具代表性的是我的“腳”，植物又不需要腳，那我的“腳”有什么用呢？告訴你吧，我的“腳”其實(shí)就是一個個小吸盤，每次吸著墻壁時，都會緊緊的巴在墻上，不讓藤條掉下去，這樣我就可以一直 生長下去。
到了秋天，我的葉子變的五光十色的，有的變成桔黃色；有的變成鮮艷的粉色；有的變成紅彤彤的顏色。真像是墻上開滿了鮮花。
這就是我，一株爬山虎，你喜歡我嗎？
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