猜猜他是誰的小學作文（通用32篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰的小學作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰的小學作文 篇1
我有一個好朋友，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他的眼睛像兩顆晶亮的葡萄。他的鼻子很平，像滑梯一樣，他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思�。�
他是個很大方的人。有一次我忘記帶圖畫本了。上美術課時，急得我坐立難安。他看見了，主動對我說：“別著急，別著急，我有兩本圖畫本，我借你一本吧。”我高興地說：“真的嗎？太謝謝你了�！蹦玫綀D畫本，我高興得一蹦三尺高。
他的興趣也很廣泛，喜歡畫畫、喜歡看書、喜歡踢足球，最喜歡下五子棋和象棋。不管誰來向他挑戰(zhàn)，幾個回合下來，他都會把對方打得落花流水。
有一次我向他挑戰(zhàn)，本來我勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋我走錯了，結果還是輸了。我氣得直跺腳，他笑著安慰我說：“還不錯，還不錯，今天你要是沒走錯那一步，你就能贏我了�！�
這就是我的好朋友，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇2
他是我的好朋友，今年8歲了。他有著一雙又黑又亮的眼睛，在眼眶里不停地轉來轉去，顯得特別機靈。對了，他一笑起來的時候，就會有一個小酒窩，看上去特別喜慶。
他很有幽默感，總是能逗得我們哈哈大笑。所以我們都很喜歡他。他上課的時候非常認真，回答問題的時候，聲音洪亮，老師經(jīng)常表揚他，是我們學習的榜樣。他長得雖然不高，但他卻跑得特別快。經(jīng)常是體育課上的健將。
他還有一個小小的缺點，經(jīng)常寫錯作業(yè)格式，所以老師經(jīng)常讓他重寫，哎！我的好兄弟��！你以后不要再像現(xiàn)在一樣粗心大意了。一定要爭取一次性過關。
大家知道我說的是誰了嗎？沒錯他就是我的好朋友——張佳旺。
猜猜他是誰的小學作文 篇3
他是我們班的一位同學，也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā)，兩側被剃得短短的，中間的頭發(fā)比兩側稍長，臉上戴著一副黑色方框的眼鏡，眼鏡后面藏著一雙機靈的眼睛，他每次碰到什么問題，眼睛滴溜溜一轉就能想到好方法。
他的身材雖然瘦瘦小小的，但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運動，在體育訓練時，他好像一個戰(zhàn)士，總是跑在最前線，緊跟教練指令。在雙休日空閑之時，經(jīng)常能在小區(qū)籃球場、學校操場看到他訓練的身影。在我們班級，他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的，所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。
他不僅在體育運動中表現(xiàn)優(yōu)異，對班上的同學也非常友好。其他同學碰到什么困難，他總能伸出援手。記得有一次，我語文沒考好，心情很難過，他主動過來安慰鼓勵我，還給了我一個擁抱，讓我瞬間充滿了能量。
大家猜到我的這位朋友是誰了嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇4
他的眼睛又大又圓，像星星一樣閃閃的，他掉了一顆大門牙，頭發(fā)短短的，他的嘴特別大，笑起來有個小酒窩，他穿黑色的褲子。
他愛跑步，也愛打球，踢足球和跳繩等等，他也特別愛笑，有一次我和他比跑步他跑了第一，我跑了第二。
還有一次，我和他比跳繩，這一次我第一，他第二。
他學習也特別好，我們一起玩，玩得非常開心!我們有時一起去爬山。
有一次，期末考試考的不好，他主動來安慰我，還給了我一瓶酸奶和一塊面包。
最后一次我們一起去游樂場，我們一起玩過山車，我們玩的真開心啊!
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰的小學作文 篇5
我們班有這樣一位同學，他的皮膚黑黑的，個子高高的，長著一雙又粗又黑的眉毛，一雙大眼睛又黑又大。最有趣的是他特別愛笑，笑起來嘴巴像月牙一樣彎，露出兩顆又大又白的大門牙。
他喜歡下圍棋，在我們班他算是高手，每次我們在一起下棋時，他都能贏我。我心里很不服氣，暗下決心，在家我多學習、多擺棋、多下棋。總有一天我會趕上他，和他分個高低。
他學習也很好，上課聽講非常認真，積極舉手回答問題。
他是一個活潑開朗、愛蹦愛跳的人，和大家都能玩兒到一起。他是我的好朋友，大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇6
猜猜他是誰？他呀，是我們班一個可愛的胖子，最重量級的男生。肚子圓鼓鼓的，尤其是體育課上跑起來，肚子上的肉就好像聽到指令一樣，一上一下有規(guī)律地抖動起來。大概是胖的緣故，怎么看脖子都找不到。
他最厲害的就是吃飯了。每天我才吃到一半，他已經(jīng)吃完了，而且不管菜品怎樣，他都天天光盤。按照老師說的“他的盤子清洗是最省力的”，所以大家都叫他“冠華干飯王”。
當然，他也很有脾氣。一生氣眼睛朝你一白一瞪，嘴巴嘰咕嘰咕，也不知道是在罵人呢，還是在說什么？哪怕你去跟他道歉，他也不理你，一句話也不說，一直到他自己氣消了才會跟你來玩。所以，我們只要看到他白眼了，馬上就走開。
你們猜到了嗎？他是誰呢？
猜猜他是誰的小學作文 篇7
他是我們班的男生，十分低調，每次站隊都總能在最后面找到他的身影。
他個子很高，很瘦，在我看來他就像一根竹竿。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，那道彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。因此，他也時常說著幽默的語言，做著滑稽的動作來博同學們哈哈大笑。
他溫柔大方，對待同學們十分友善。有一次，我們一起出去玩，他帶了許多錢，給我買了很多好吃的，我對他十分感激。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇8
他是一位男生，戴著一副藍色長方形眼鏡，彎彎的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛。他皮膚比較黑，一頭烏黑的頭發(fā)，個子不高，跑起路來像兔子一樣快。
他的學習成績很好，寫作業(yè)很認真，常常受到老師的表揚。他是我學習的好榜樣。他不僅是我的同班同學還是我的好朋友，他總是愛笑，遇見誰都是一副笑臉，我們叫他開心果，他常常帶給我快樂。
體育課上，他最活躍，操場上常見他的身影，所有他每個夏天皮膚都很黑。我們兩都愛運動所以我們兩成了好朋友，操場上有他基本上都會看見我的身影，我們兩常常在操場上打籃球，跳繩，戲耍。希望我以后能在學習上也有他一樣的好成績。
這時候你們應該能猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰的小學作文 篇9
他是一個非常調皮的男孩，快九歲了。一雙烏黑的眼睛像兩顆小葡萄，圓圓的腦袋，有一張永遠說不完話的小嘴巴。二年級的時候，因為管不住自己，經(jīng)常上課說悄悄話被挨打手板，現(xiàn)在他是三年級的小學生了，他說他會好好改掉這個壞習慣。
他是一個樂高迷，特別喜歡拼樂高積木，善于動腦筋去拼出自己喜歡的東西。每次，媽媽都說他：“把這些精力放在學習、練字、閱讀該多好�！彼淖謱懙锰貏e馬虎，也經(jīng)常被批評。他其實也想把字寫好，就是因為不認真，貪玩，想趕緊把作業(yè)做了好出去玩。我相信他，通過他的努力，一定會把字練好！
我說了這么多，你有沒有猜出他是誰？
猜猜他是誰的小學作文 篇10
我有一個好朋友，我們從幼兒園就開始做朋友，一直做到現(xiàn)在。
他有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛，高高的，壯壯的，大家都覺得他很強壯。
他很熱愛幫助別人，有一天，我看見他正在幫一個一年級的小朋友。小朋友不小心刮破了手指，于是他趕緊把小朋友送去了辦公室！
因為他長得很高，大掃除的時候，老師總會讓他擦玻璃，擦得像透明的一樣，根本看不見！
他也有缺點，比如上課的時候愛說小話，被老師和班長抓住批評，或者點名到后面罰站，中午睡午覺的時候有一點不認真。
你知道他是誰嗎，我就告訴你吧，他就是王韜博！
猜猜他是誰的小學作文 篇11
他個子高高的，一張方方的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。他的頭發(fā)又短又硬，筆直向上豎著，整個發(fā)型就像半個刺特別多的仙人球。
他非常喜歡打籃球和踢足球。每次體育課，只要老師讓我們打籃球或踢足球，他都會主動參加。即使跑得滿頭大汗，他也很開心。雖然，他打籃球和踢足球的技術還不是特別好，但他這么積極的態(tài)度總能得到體育老師的表揚。
他性格活潑開朗，有時也有點好動。同時，他還是個愛幫助別人的人。有一次，我有一道題不會做，正想著：慘了，這題做不出來了，到時我要變成最后交作業(yè)的幾個人了。這，他走了過來，笑嘻嘻地說：“是不是題目做不出來��？我來教你吧！”我聽了，尷尬地一笑。不過，在他的幫助下，我很快知道了這道題該怎么做，順利完成了作業(yè)。當然，他不僅會幫助我，對其他同學也是一樣，照幫不誤。
大家猜一猜，我說的是誰呀？
猜猜他是誰的小學作文 篇12
他是一個白凈的高個子男孩，挺拔的鼻子，有神的雙眸，笑起來有一對可愛的虎牙，眉宇之間十分英氣，精致的五官構成了他與眾不同的臉龐。但乍一看最引人注目的還是他那雙會說話的眼睛。
他不茍言笑，發(fā)言前總是低頭思考片刻，然后自信從容的解釋自己的觀點，他像是位科學家，對待問題總是帶著科學的那份嚴謹。但他的生活卻很簡單，沒有很高的要求，只是溫飽足矣。他的寵物也很特殊，別人都喜歡貓或是狗，他卻養(yǎng)了兩只螃蟹。
他做事一心一意，做人誠實守信，有自己清晰的職業(yè)理想和目標，稍顯不足的可能是有時候看起來有些木訥，不過這樣呆呆的看起來也很可愛。他好像不怕困難，受傷了也可以繼續(xù)堅持，然后在自己的跑道上不斷往前。
他就是這樣一個簡單的人，在他的世界里生活也會變得簡單。猜猜吧，他是誰。
猜猜他是誰的小學作文 篇13
他，高高的個子，黑黑的皮膚，看起來很結實。一頭利落的短發(fā)，顯得很精神。一雙不大的眼睛瞇成一條縫，他在笑的時候很靦腆。
不善言辭的他確是個“運動小達人”。每天一下課他就沖出教室，在操場上和同學跑步、踢足球、打籃球，身上好像有使不完的力氣一樣。記得有一次，我們踢足球賽，我和他一隊。對方一球踢來，我沒有接住，急得我哇哇叫。只見他一個箭步?jīng)_上去，飛起一腳把球直接踢進球門。
我們這位小達人在校運動會上取得過跑步及跳遠的好名次，為咱班爭得了榮譽呢！同學們，你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇14
圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發(fā)。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬千星河一樣，一眨一眨的。想問題的時候，眼睛咕嚕嚕轉，像狡猾的狐貍想到了一個鬼點子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的山峰，里面藏著兩個山洞。小巧的嘴巴能說會道。耳朵像括號一樣，把五官都包括在其中，包出了一張帥氣的臉。
他的性格是大方的。有一次，他向媽媽借了三塊錢，請他的一個朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學比賽下象棋，看誰會勝利。結果，結果他輸了，他氣得直跺腳，在家苦練了一段時間，又去挑戰(zhàn)那位同學，這回他認為勝券在手。可是他關鍵的一步棋沒走對，就又輸給了那位同學。他在家里又苦練象棋，終于在他堅持不懈的努力下終于贏了這位同學。
你能猜得到這是誰嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇15
他是一個男生。長得高高的，有著白白的皮膚，一張?zhí)O果似的臉蛋，高高的鼻梁上，戴著一副小小的眼鏡，頭發(fā)黑黑的，睫毛長長的，十分可愛。
他很樂于助人。有一次，我忘帶彩筆了，問他借一下。他二話沒說，就像一陣風一樣把彩筆推給我。他的成績很好，在班上一直都是名列前茅。他上課很認真，只要地上有垃圾，他都會把它撿起來。
記得有一次課間的時候。突然，飛來了一只小鳥在地上。好多同學都圍在了那里。只有他看見這只好像受傷的小鳥，蹲在了地上。連忙用雙手輕輕把他扶起來，直到從手中飛走，他才走進教室上課去了。
這就是我的朋友，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇16
給大家介紹一個說胖不胖，說瘦也不瘦的一個帥小伙，想知到嗎？不告訴你。什么？叫我別賣關子？哼！看了下文你就知到了！
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩對水汪汪的大眼睛自然地鑲嵌在那張扁平的“蘋果臉”上，不是我吹，他的臉上白里透紅。嘴巴要是你叫他自己讓自己微笑，他會露出比哭還難受表情，弄得人捧腹大笑。
他的行為會讓人覺得他就是一個笑星、搞笑的專家，但他也是班上的班長、老師的小助手、學校的大隊委，有很多忠實的“玉米”象朱豪杰、鄧軍梁。他的笑無處不在、他的笑能讓人破涕為笑。上次：他在課間休息時，一不小心“啪”的一下，踩在了一位女同學剛穿的公主鞋了，趁那些“通報員”（同學）把這風聲傳到了“司令員”（老師）的耳朵里，那我可是“大難臨頭”了，他想三十六計走為上，可又轉念一想躲得過和尚躲不過廟。他一念之間，陪著笑臉過去，自毀蕭灑的逗女生開心。女生看到了轉怒為喜，他才躲過了著一個危險的“桃花劫”
你猜出來答案了嗎？沒猜出來算你苯。那就是我�。。。�
猜猜他是誰的小學作文 篇17
他是一個名副其實的調皮小鬼，每天除了吃飯，睡覺，基本上只干兩件事兒：發(fā)呆、玩。再加上有時候寫會兒作業(yè)，湊活湊活，一天就差不多過去了。
只要老師一上課，他的小眼睛就“跳”到了外頭，好似外頭有什么奇觀一樣。有一次，上語文課，他把從操場上撿到的橡皮筋套在了腦袋上。老師看見了，火冒三丈，怒氣沖天，用小木棒輕輕地敲了他兩下，疼得他哇哇大叫，只好趕緊把皮筋取了下來。上數(shù)學課時，他好像全身無力一般癱坐在座位上，老師多次提醒他卻不聽，又被敲了幾下手板。晨會課時，他站得歪歪扭扭，像條蚯蚓似的。一會兒東張西望，一會兒和其他同學講話。回到教室，老師生氣極了，罰他站在后面。這才知道錯了，便乖乖地站在了墻角面壁思過。
雖說缺點有，但也有優(yōu)點。他可是我們班的運動健將呢！只要一到學校舉行運動會時，他總是第一時間踴躍報名參加�？炜�，只見他腳步均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下去似的，使盡全身力氣，像一陣風似的沖向終點。他頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名的好成績，為班級增添榮譽。真是令我對他刮目相看！
這就是他，一個調皮又愛運動的同學，你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇18
今天我給大家介紹一位咱們班的同學，大家來猜猜他是誰？
他是一個調皮又聰明伶俐的小男生。長得虎頭虎腦的，中等個兒，不胖也不瘦，留著一頭烏黑濃密的短發(fā)，頭簾比較整齊，圓圓的臉蛋上常常掛著燦爛的笑容，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，不時滴溜溜地轉動著，透出一股機靈而淘氣的勁兒。他長著一個高挺的小鼻子，因為特別愛笑，一張薄薄的小嘴經(jīng)常因為一個小笑話而笑得合不攏嘴。
他不但是我們小組的成員，而且是我們班的小淘氣包。記得有一次在圍棋課上，他違反了課堂紀律，被老師請到墻角罰站，可他卻不以為然，不但沒有反省自己的錯誤，還嘻皮笑臉地對著老師偷偷做鬼臉，頓時引得全班同學一陣哄堂大笑，就算老師批評他，他還是改不了這個毛病。
他雖然很調皮，但是有時也會讓人刮目相看。比如每次月考時，試卷一發(fā)下來，他就會全神貫注地答題，很快速很輕松地就“攻克”了所有難題，數(shù)學、英語考試基本上每次都能拿滿分。全班同學都向他投去羨慕和贊賞的目光。
這就是他，一個既調皮又機靈的“小淘氣包”，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰的`小學作文 篇19
他呀，身體瘦小，頭發(fā)短短的，兩只水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉蛋上，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴。你們猜，他到底是誰呢？嘿嘿，暫且不告訴你們，先聽我為大家娓娓道來。
他酷愛玩耍，常常在休息日到我家來玩，我們一塊兒玩的項目可豐富啦！在室內，我們會一起畫畫，下棋，玩樂高，玩橡皮泥等等。不過，他最熱愛的事情是畫畫，我們在一起畫畫，他會畫出各種稀奇古怪的東西，說實話，他畫的東西，我其實根本看不懂，這時候，他會解釋給我聽，哈哈，好有趣啊，這個男孩，他有著天馬行空的想象力！
除了在屋里玩耍，我們也常常跑到室外，喜歡玩拍球、跳繩、騎自行車這樣的戶外運動。你知道他最擅長什么運動嗎？告訴你吧，他最擅長踢球和短跑。我們一起比賽50米跑，他能用短短的7秒就完成！另外，他還是個小足球王！他的黃金右腳一下子就能踢得老遠，能以一對三！他的這些運動天賦，我可佩服啦！
現(xiàn)在你猜到他是誰了嗎？嘿嘿，這個熱愛畫畫、酷愛運動的男孩兒，他的名字就叫：董云海。我覺得你可能早就猜到了，因為他實在太有趣了！
這就是我的同學董云海，希望你們和我一樣，也能夠喜歡他，也能夠和他成為好朋友。
猜猜他是誰的小學作文 篇20
他是一個伶牙俐齒的男生，眉毛非常粗，還有兩顆標志性的大門牙。他的眼睛亮晶晶的，像星星一樣一閃一閃的，頭發(fā)是豎著的，又細又黑。身材不胖不瘦，但是很強健。
他很好動。有一次上課的時候，別的同學都在那兒認真地聽老師講課，他卻在那兒東張西望，不知道在想什么？老師看見了，給他示意，本以為他會改正，沒想到他還在那東張西望。老師火冒三丈，說：“你來回答這個問題，不會就一直給我在這站著！”他一問三不知，在那呆呆地站著。全班同學都在笑他，哈哈哈……他變得面紅耳赤。
他是一個樂于助人的人。有一次，在上課的時候，突然，我的頭疼得很厲害，他發(fā)現(xiàn)我有點兒不對勁，就問我：“你怎么啦，是不是哪里不舒服？”我說：“我的頭非常疼�！彼牭搅艘院螅谝粫r間告訴老師，然后，老師再給我媽媽打電話。
他的愛好是搭積木。有一次我去他家，進門一看，全部都是各種形狀的積木，有房子、汽車、大樹……他真是一個搭積木的高手啊！
我已經(jīng)寫得這么詳細了，你猜出他是誰了么？
猜猜他是誰的小學作文 篇21
他是一個文質彬彬的男生，頭發(fā)又黑又短，眼睛又黑又大又有神，眉毛烏黑烏黑的，像極了彎彎的柳葉。他的嘴巴比較大，個子比較高，皮膚是小麥色的，一雙大大的耳朵能聽到很多東西，整張臉看上去很英俊。
他很文靜，也很聰明。每次我向他提出問題，他都微笑著為我解答，從不厭煩。有一次課堂作業(yè)有一道題很難，我急得連聲說：“怎么辦？怎么辦呢？”我急得團團轉。這時，他碰了我一下，微笑地說：“別急，我在呢，我來幫你解答吧！”“真的嗎？那真是太感謝你了！”我感激地說。他快速地用算式為我解答出了這道題，真是太感謝他了！
他很孝順，經(jīng)常幫媽媽做各種各樣的家務。有一次我去他家玩，看見他正在拖地，我在門外面默默的等待著，他拖完地，發(fā)現(xiàn)我在門外，便說：“你來了，進來吧，對了，趕快換上拖鞋，我剛拖完地！”他沒有告訴我的是，他這是在幫生病的媽媽做家務。我們一起來到他家的書房，津津有味地讀起了書，他愛打籃球，每個周末，我們都會到小區(qū)廣場vs一場。
我都講得這么詳細了，相信聰明的你已經(jīng)猜出來了吧？
猜猜他是誰的小學作文 篇22
他，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的臉蛋上，鼻子高高的，微微上翹，大大的嘴巴，笑起來可愛極了。
他很喜歡踢足球、打籃球、打乒乓球和跑步。記得上次運動會，老師讓他去參加競跑比賽。我們班的同學都在為他加油吶喊，他看見同學們對他這么有信心，他自己也信心滿滿的，閃亮的眼睛仿佛在說：別擔心，我會加油的。于是，他拔開腿奮力地向前奔跑，就像離弦的箭一樣飛快，他的汗珠一顆顆滴落下來，而他卻毫不在意，一心朝著目標跑去。��！沖刺了，我們的心也跟著緊張起來。比賽結束了，他僅僅比第一名慢了那么一點點。這次比賽他雖然得到了第二名，但是已經(jīng)很不錯了，我們真為他感到驕傲。
他也很喜歡搞惡作劇。有一次我上課認真，老師獎勵我一顆糖果，我舍不得吃，就把糖果先放在抽屜，心想回家后送給妹妹吃�？墒牵曳艑W準備收拾東西時，卻發(fā)現(xiàn)我那顆糖不見了，后來他告訴我是他藏起來了�？晌乙稽c也不生氣，因為他和我是很好的朋友。
小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇23
我有一個好朋友，他個子很高，身體非常瘦。瓜子似的腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還長著一個與眾不同的鼻子，是不是很好奇他是誰？聽我繼續(xù)介紹吧。
他是我們大家的開心果，不僅好動，而且非常幽默，是天生的諧星，大家常常被他的動作逗得捧腹大笑。記得有一次上音樂課，老師讓我們表演一個小話劇——黃鼠狼吃公雞，我扮黃鼠狼，他扮公雞。我跟他跳舞時，他學著公雞“咕咕咕”地叫著，那聲音真像一只大公雞，把老師和同學們都逗笑了。到了戲劇的最后，他突然站起來，竟然拿他的紅尖嘴來啄我的小腦袋，嚇得我差一點摔倒！
他不僅幽默有趣，他還有許多愛好，比如打籃球、唱歌、跳街舞，樣樣都行。有一次在元旦晚會上，他給我們表演了一段街舞，他時而拍手扭腰，時而騰云駕霧，那高難度的動作讓同學們看得目不暇接，贊口不絕。
人常說，朋友是春天的花朵，是夏天的陽光，是秋天的落葉，是冬天的雪花。我想說，他就是我們大家的開心果，想必我說了這么多，相信大家已經(jīng)猜出他是誰了吧。
他就是我們班的班長，也是我的好朋友——南皓瀚。
猜猜他是誰的小學作文 篇24
有那么一個人，我對他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非�？蓯�，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機靈。最有特點的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學問。他天生愛看書，所以才導致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見書，就會立刻被書“粘”住，怎么也
分不開。有一次，他正在看《十萬個為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲�；蛄嗽S久，媽媽見他還是沒出來，就進屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書看呢！頓時，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學著媽媽
的樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調了，整本書都等著我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手里的書沒收。
他是一個性格開朗的小男孩，無論多么苦惱的事他一轉眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；他還是隨心所欲的人，因為他覺得干什么就干什么是件很快樂的事；他這個人還是個急性子，干啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個粗心大意的毛病。
你能猜得出他是誰嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇25
每天早晨，陽光灑在大地上的時候，都有一個背著黑色大書包的小男孩，迎著太陽上學去，他是誰？
他是誰？被子說：“他是個“貨真價實”的大懶蟲，每天早上都掀開我，跳下床，整理都不整理一下，就懶懶散散地走了�！�
他是誰？同學說：“他特別愛炫耀，什么好的東西都要帶到學校來宣布一下或讓大家看一看才肯罷休。他還是一個十足的幽默分子，常常逗得大家忍俊不禁，大笑不已�！�
他是誰？鏡子說：“它是一個小胖墩，他交到新朋友時，大家還不知道他的名字，就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵，竟然往回鉤，還給他帶來了許多煩惱呢�！�
他是誰？小狗說：“他是個‘瘋狂動物愛好者’，每當他見到陌生的小狗時，都忍不住抱一下摸一下�！�
他是誰？鋼琴說：“他鋼琴彈得很好，當他靜下心來，動聽的琴聲會從他的指尖飛瀉而出，攔也攔不住！還想當一個鋼琴家呢！”
他是誰？畫紙說：“他把我打扮的漂漂亮亮的，我的臉上都是栩栩如生的漫畫人物�！�
他是誰？漫畫說：“他總是抱著我不放，看了一遍再看一遍，似乎里面有看不完的東西，也像是被我迷住了�！�
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？哈哈哈！他就是我，我就是他啊！
猜猜他是誰的小學作文 篇26
他長得非常高，皮膚有點黑；他跑得很快，跳得很遠。
他每次玩抓人的時候，都是跑在最前面的。
他也非常非常地調皮，也非常非常地聰明。
他每次發(fā)脾氣的時候，都會把惹毛他的同學的椅子掀翻；他一生氣，就坐在自己的椅子上發(fā)呆，連主科的語文，他都敢不聽課。
他每次上課，都愛講話，但他也很愛舉手回答老師的問題。
每到課間，他就像一只發(fā)呆的樹獺，立馬變成了一匹烏騅馬沖了出來。
他，坐在最后排，我每次看到他，就像看到一個高高大大的人影；
他最要好的朋友是金文彬，他每次跟金文彬吵架時都會互罵互打，可老師一來，就立即停止了爭執(zhí)，就像什么事都沒有發(fā)生，每次吵完架，都會立即和好。每次和好的時間，最少只要五分鐘，最多只要10分鐘，他們性格非常像，只有一個區(qū)別，金文彬長得不是很高，但這個同學長得很高，一個皮膚白，一個皮膚黑，我每次看到他們在玩的時候，就感覺黑、白社會在打架一樣。
每一次課間玩抓人的時候，他就會躲在廁所里面躲避被抓，就像一個將軍，打不過千軍萬馬，連連戰(zhàn)敗，躲在一個小村落里面，逃避災難。
他只要看到零食，就像豬八戒吃西瓜一樣，吃得很快，吃得很多。
你們現(xiàn)在知道他是誰了嗎？請你們猜一猜吧。
猜猜他是誰的小學作文 篇27
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。記得在一個陽光明媚，萬里無云的下午，也就是正在上體育課時，同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。
我們幾名男同學一字排開，剛一起跑，我才發(fā)現(xiàn)自己全都是跟班上最調皮的幾個一起跑，而他正好在我后面。這時，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰知他沒站穩(wěn)，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過去扶他起來，其實當時我心里非常恨他的，但沒辦法，誰知他不但沒哭，反而哈哈笑了起來，你說他的性格怪不怪！他呀，平時很喜歡跑步，跳遠，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時，他就在這時趁機去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時，他就站在中間突然不動，害得班上許多同學都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……他是誰？我想你們也應該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過可別去告訴這個人。他就是——劉懿。
猜猜他是誰的小學作文 篇28
他有一頭烏黑發(fā)亮的平頭短發(fā)，一雙大眼睛如兩汪泉水般清澈，一張能說會道的小嘴巴，笑起來嘴角就會微微上揚，露出兩只大板牙，整個人看上去頑皮可愛，天真浪漫！
他是一位專注的孩子。每次上樂高課的時候，我都會偷偷地站在窗外看，只見他的眼睛總是隨著老師的移動而轉動，緊緊地盯著老師，豎起耳朵非常專注地聽老師講課，從來都沒有分心四處張望，所以一直都沒有發(fā)現(xiàn)站在窗外偷看的我。正因為他的專注，他所拼的樂高總是獨具匠心，深受大家喜歡。
他不僅做事專注，而且他還是個熱心腸的孩子。
每次只要有同學遇到困難，他總會在第一時間伸出援助之手。記得有一次，他們班上的一個女同學跑步的時候不小心摔倒，劃破了腳，鮮血直流，坐在地下哇哇大哭起來！一旁的同學見狀，不知所措。這時，他立馬沖了過去，大聲地對大家說道：“我來背她去醫(yī)務室�！痹捯魟偮洌ⅠR讓那女孩子把手搭在他的肩膀上，背著她走向醫(yī)務室。為了分散女同學的注意力，他一邊走，一邊講笑話，那女同學被他逗得哈哈大笑，腳上的痛早已隨著笑聲飛走了。從那天起，每天下課后，他都會早早地沖回宿舍洗澡，洗完后就背她去醫(yī)務室換藥，直到她的腳傷完全好了為止。
他，宛如春天的太陽一般溫暖，讓人感覺非常舒服暖心。你能猜出這個“小太陽”是誰嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇29
我有一個好朋友，他有著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴，還有一頭烏黑的頭發(fā)和雪白的皮膚，無論如何都好像黑不起來，所以，我叫他“龍小白”。
他喜歡吃糖。他竟然把糖果帶到學校來，還明目張膽地吃，班里的同學看見他那囂張的樣子，就嚇唬道：“你帶零食回校，扣分！”把他給嚇得愣住了，手一抖，剛打開包裝的糖也掉在地上�？吹剿@副模樣，每次都會把我和其他同學逗得肚皮痛！
他有一獨門秘訣，會變，簡直就是“變色龍”。上課時，他就會搖身一變，變成一個嚴厲的班干部，幫助數(shù)學老師管理好班級。有時候，他又會變成一只“小饞貓”，比如上次，好朋友“小地雷”手上拿著一包老師獎勵的小餅干，他就像風一樣跑了過去，渴望地說：“好地雷，你就看在我們多年老同學的情誼上，給我一塊餅干唄……”然后“小地雷”看他可憐巴巴的樣子，就給了他一塊。之后，他又高高興興地跑過來我這兒，把餅干掰開，分了一半給我，我們都開心地笑了！
有時候，他還會變成一個“機靈鬼”。有一次，我和他都遇到同一道數(shù)學難題，大家絞盡腦汁也沒有想到解題方法。忽然，他靈機一動，“我想到了”，他高興地跳了起來，然后耐心地跟我講解，“這道數(shù)學題應該是這樣的，首先……”在他的引導下，我終于到難題給解決了，我倆對視一笑。
這就是我的好朋友，你們猜出來他是誰嗎？
猜猜他是誰的小學作文 篇30
大家一起來猜猜他是誰吧，他可就在我們中間哦。
他的臉型是一個瓜子臉，眼睛小小的，像是兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的耳朵小小的，著急的時候那耳朵就會變得通紅通紅。兩個甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上，很可愛！更奇怪的是他只要看見紙，那兩條“鼻涕蟲”就會不由自主地流下來，逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的，非常靈活，總是喜歡不停地轉動，幾乎像是能轉360度呢！他的手之間還有一顆小黑痣，我們都稱它為“雙指戲珠”。
記得有一次，他剛理完頭發(fā)就到學校里來，就用那刺人的頭發(fā)來刺我，感覺像刺猬的刺團在一起，可好玩了！
他張開嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白，里面卻被蟲蛀了好多個洞呢，就像一棵大樹，外面非常討人喜歡，可是里面卻被蟲子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類型的吧！
那件藍色的長衣似乎就是他的最愛，有時他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》，喜歡自己那藍色的書包，別看它小，其實里面能裝好多書呢。只是他不想帶書。藍書包外面有一層厚厚的“盔甲”，用手打過去，書包不疼自己的手卻疼了起來。
班里的同學都愛欺侮他，人人都稱他為“鼻涕蟲”或是“童子雞”，但是我沒有欺侮他，而是把他當成是好朋友一般對待。現(xiàn)在你們應該猜得出他是誰了吧？
猜猜他是誰的小學作文 篇31
哎喲，站在我面前的這位才剛上幼兒園，就已經(jīng)天不怕地不怕了，連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰嗎？
他呀，性格可天天都會變的。他會用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔！別看他很小，但他會像一樣來偷襲你，在你睡覺時“砰”的一聲坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我給摔在地上了，緊接著往我身上一坐。呀，這可就完了，連救命都喊不出來。呀，他那老虎般厲害的爪子，和那兩條長而有力的腿，已經(jīng)快傳遍了我的整個世界。
說他是老虎還不一定。他呀，有時又很可愛。白白胖胖的小臉蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了。他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“我愛姐姐，我以后不打姐姐了�！笨粗蓱z巴巴的樣子，誰也受不了。最后我總是抱著原諒他。
他呀，還挺機靈的。我離開他一眼，這壞消息就一定會來的。有一次，我正在寫作業(yè)，忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到，等我回來時，這只搗蛋貓闖了進來，他一見我就倏的一下溜走了。我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多出一條條隨意的花紋，我真擔心會挨老師的罵。但是他是我的家人，只能這樣。哎，他真是一只搗蛋無比的貓。
猜猜他是誰的小學作文 篇32
他，一個無所不能的他，一個愛打抱不平的他，他的身上總會發(fā)生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的，個子不高也不矮，長著一張櫻桃小嘴，張起嘴來卻是血盆大口。記的有一次，媽媽把午飯燒好了，他便狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒，一盤子的炒肉絲就被他吃得光光的，所以他的家人稱他為“食物小超人”！
他有一個愛好，就是愛看書。以前他有很多的玩具，但是自從上了小學，就愛上了看書，做不成“玩具呆子”了，但卻做成了“書呆子”。他課間看，睡覺看，中午看，吃早餐也看……他不管什么時候都看。哎，他看了書就忘了時間。有一次，他在課外看書，看著看著，不好！上課了，廁所還沒去��！
他也很愛溜冰。去年秋天，他爸爸買了一雙溜冰鞋，他高興的不得了，急忙把溜冰鞋穿在了腳上，還沒站穩(wěn)，就“砰”的一聲摔的四腳朝天，但他還是忍著痛爬了起來，扶著周圍的墻壁慢慢地滑著……不一會兒，他便學會了溜冰�？墒且驗樗奶欤帧芭椤钡囊宦曇活^倒在了地上，周圍的人都哄堂大笑，他也有些不好意思笑了起來�！肮Ψ虿回撚行娜恕薄＝�(jīng)過一段時間的練習，他現(xiàn)在已變成溜冰高手啦！一有時間他就會給大家表演他高超的溜冰技巧。
朋友們，你們知道他是誰嗎？他就是我——祁煒凱！要想認識我的話就寫封信給我，我們一定會成為好朋友。
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