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有關(guān)兔子小學(xué)生作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的兔子小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兔子小學(xué)生作文 篇1
一天，小兔走出家門，來到草地上拔蘿卜。忽然，小兔子看見河對(duì)面有一塊草地，草地上有一個(gè)紅紅的大蘿卜，可是小兔子看見能到草地上的路是要走過小橋的，可是小河上的橋塌了，小兔走不過去了。
這時(shí)，小兔看見一只烏龜在河里游泳，小兔子對(duì)烏龜說：“烏龜大哥，你可以把我?guī)У胶訉?duì)面去嗎？”烏龜說：“好啊，我可以把你帶過去�！毙⊥谜f：“太好了，我可以過河了�！庇谑�，小兔跳到烏龜?shù)腵背上，然后，小兔子就來到了河對(duì)岸，它用力地把蘿卜拔了出來。之后，小兔又跳到烏龜?shù)谋成�，烏龜把蘿卜和小兔送到了原來的地方。
小兔扛著蘿卜對(duì)烏龜說謝謝后，小兔高高興興地背著大蘿卜回家去了。
兔子小學(xué)生作文 篇2
雨水中，一個(gè)人影屹立在那里。在她背后，另一個(gè)人突然發(fā)出弱弱的聲音：“金魚，你在哭嗎？”那個(gè)孩子抹了抹臉上的淚水，強(qiáng)勢地對(duì)她說：“我是金魚誒，你見到過會(huì)哭的金魚嗎？”“那倒是，金魚怎么可能會(huì)哭呢？金魚可是從來都不會(huì)哭的呢！“嗯，走吧！”
無聊下課后，兔兒：“金魚，我發(fā)現(xiàn)你真的是不男不女呢！”“真的嗎？那我是不是男的女的都能娶呢？”兔兒聽后昏倒。同學(xué)甲曰：“真是思維與眾不同的孩子�。 �
“兔兒，別哭了好不好，你再哭我也要哭了！”“ 金魚，你是哭不出來的，誰讓你不是雙魚座的呢！”“傻瓜，這可跟星座沒有關(guān)系，只是我不想哭罷了，我覺得現(xiàn)在很快樂呢！”"金魚，你幸災(zāi)樂禍嘛！"淚痕干了，兩人臉上都洋溢著幸福的笑。
想對(duì)她說的話
笨兔子，你不了解金魚的內(nèi)心，可金魚卻了解你，永遠(yuǎn)都是那么傻，那么天真。你知不知道，當(dāng)你跟別人說話時(shí)，金魚可是吃醋了。在你總是同情別人的'時(shí)候，知不知道金魚內(nèi)心也是很糾結(jié)的，明明是我更值得同情呢，而且只有你一個(gè)朋友，你還去安慰別人。（兔兒：“如果我沒記錯(cuò)，你好像還有一個(gè)哦！”金魚："還說，那個(gè)不是被你毀了嘛！”）你要知道經(jīng)過上次友誼的背叛，我已經(jīng)很脆弱了，已經(jīng)習(xí)慣了依賴你，總是不由自主地跟你作對(duì)，其實(shí)我真的好想保護(hù)你，讓你不受到傷害，可是原來我根本做不到，還總是惹你哭。兔兒，我好想讓你再多陪我玩會(huì)兒，再多關(guān)心關(guān)心我，兔兒……
兔兒，你這個(gè)大傻瓜，到底看到?jīng)]有，有沒有很感動(dòng)呢？大傻瓜兔兒，要知道我可是永遠(yuǎn)在小荷上等你呢！
兔子小學(xué)生作文 篇3
有個(gè)美麗的校園，名字叫：下沙二小。有一天，一個(gè)小朋友到農(nóng)耕園里喂小兔子，突然，羊把小兔子嘴巴里的蘿卜搶了過來，小兔子大聲地對(duì)羊說：“這是小朋友給我吃的！”羊在哪里默默地吃蘿卜，當(dāng)做沒聽見。小兔子生氣了，就把所有的伙伴都叫出來搶蘿卜。一只羊是抵擋不過一群兔子的。所以最后小兔子們把自己的.蘿卜都搶了回來。
從這個(gè)事情當(dāng)中我們大家要向小兔子們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力的精神。
兔子小學(xué)生作文 篇4
話說上次龜兔賽跑，因?yàn)橥玫暮ㄋ`了時(shí)機(jī)，結(jié)果讓龜贏得了比賽，兔慘敗，在動(dòng)物界享有“短跑冠軍”之稱的兔，怎么也難咽下這口氣，覺得實(shí)在是丟盡了面子。
于是，這一天，兔子跳跳向?yàn)觚斅斅敯l(fā)起挑戰(zhàn)：本周日正午12點(diǎn)，森林公園郊外，舉行新的一輪比賽。
到了比賽這天的中午12點(diǎn)，動(dòng)物們?cè)缫丫奂谝黄�。它們紛紛翹首以盼。吶喊聲，助威聲，飄蕩在郊外的上空，轉(zhuǎn)到了森林，轉(zhuǎn)到了天上……
比賽開始前，還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲：烏龜聰聰為了壯膽，喝了一點(diǎn)酒。
“這回有你好戲看了，”兔子跳跳想，上次我就是因?yàn)楹榷嗔它c(diǎn)，才呼呼大睡的，“聰聰啊，這回你輸定了�！�
“比賽開始！”只聽見山羊裁判一聲令下，跳跳立即像一塊圓圓的石頭樣彈射了出去。它只聽到耳旁有呼呼的風(fēng)聲，還有那排山倒海般的加油聲。
聰聰呢？才剛剛起步。公路上，它慢慢地爬著，像只小蟲子一樣地蠕動(dòng)著。動(dòng)物們都替烏龜著急了，他們?cè)谙耄郝斅斶@哪里是跑啊，分明是在爬啊。像這樣，猴年馬月才能到終點(diǎn)��？這次，你小子肯定會(huì)輸?shù)舯荣惖摹?/p>
“加油——加油——”不過，還是有好多的動(dòng)物們，為了它們心目中的英雄聰聰鼓著勁兒。它們站在一旁，都拍痛了手。
其實(shí)呢，聰聰早已胸有成竹，勝券在握。它看見后面開過來一輛去往鄉(xiāng)下的小客車，它一邊招手，一邊喊停，那輛車果真停住了。，
聰聰與司機(jī)簡單地講了這次賽事的經(jīng)過。司機(jī)決定幫它一把，而且表示不收錢。就這樣，聰聰被司機(jī)抱上了車。聰聰還吩咐司機(jī)將音樂打開，它享受著音樂，借著一點(diǎn)兒酒勁兒，躺在坐位上，打起了盹兒。
快到終點(diǎn)時(shí)，聰聰被司機(jī)叫醒了。這時(shí)，它才在心里設(shè)想著待會(huì)兒頒發(fā)獎(jiǎng)杯的情景。那將是多么輝煌的`一刻��！
車嘎然停下。終點(diǎn)到了。聰聰在震耳欲聾的喝彩聲中贏得了又一場比賽！
山羊裁判為聰聰舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
臺(tái)下，跳跳再一次慚愧地低下了頭。
跑得快的，原來不是我，而是如烏龜聰聰一樣一顆智慧的腦瓜啊。跳跳不由得在心里暗暗感嘆……
兔子小學(xué)生作文 篇5
在一個(gè)茂密的大森林里，住著一個(gè)可愛的小兔子，它叫灰灰。從小，它媽媽就讓它待在屋子里，哪里也不許去。小兔子灰灰心想：別的小動(dòng)物多自由啊，可我就必須待在家里，真不知道外面是什么樣子。
有一次，小兔子灰灰的媽媽出去搞聯(lián)歡會(huì)了，讓灰灰自己待在家里。走之前，媽媽叮囑灰灰：千萬不要出去，外面很危險(xiǎn)的！等媽媽走后，灰灰終于忍不住了，輕輕地打開門，一跳，跳到了一棵松樹下，它看見有個(gè)小動(dòng)物在枝頭唧唧喳喳地叫著，就問：我是小兔子灰灰，很高興認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)你告訴你是誰嗎？我是麻雀貝貝，我也很高興認(rèn)識(shí)你！這樣，麻雀和灰灰就成了朋友。
小兔子灰灰一蹦一跳地來到一條小溪旁邊，看見一個(gè)身上有綠色條紋的小東西，心想：聽媽媽說，有綠色條紋的`是西瓜，恩，一定很甜很甜。它剛想伸手捉住那個(gè)小東西，可誰知，它一蹦，蹦到了灰灰的腳下�；一矣稚斐鍪郑莻�(gè)小東西叫到：住手！你干嘛捉我呀！灰灰說：因?yàn)槟闶俏鞴习。“�，我才不是什么西瓜，我是青蛙啊！灰灰半信半疑，問到：那西瓜又是什么呢？走，我�(guī)銇��；一腋S著青蛙走，看見了一個(gè)巨大的東西，就問到：這是西瓜嗎？是啊，它很甜的，不信你嘗嘗�；一夷昧艘粔K到嘴巴里，呵，真甜�。【瓦@樣青蛙就成了灰灰的第二個(gè)朋友。
灰灰又跑啊跑，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全身是黑毛的家伙，小兔子很有禮貌地說：你好，我是小兔子灰灰，很高興認(rèn)識(shí)你！我也很高興認(rèn)識(shí)你，認(rèn)識(shí)你之前，我……我先把你吃了��！灰灰見情勢不妙，撒腿就跑�；一医K于把那個(gè)家伙甩開了，當(dāng)它嘿咻嘿咻地喘著粗氣時(shí)，麻雀貝貝飛來了，說道：這是我們森林的惡霸—————大灰狼，它常常欺負(fù)弱小的小動(dòng)物。聽了這番話，灰灰又明白了一個(gè)道理：原來動(dòng)物也有惡毒的啊��！