關于聰明的小學生作文合集8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的聰明的小學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小學生作文 篇1
對于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里的動物。據說比大猩猩還聰明呢！
海豚一般長1-2米。它渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的，尾巴能上下擺動，身體下側有兩片鰭，用于撥水游動，嘴巴突出，特別尖，臉上嵌著一雙烏黑，水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的好像會說話一樣，十分可愛。
海豚十分聰明。它雖然看起來有些笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來叼走距離它頭頂2-3米的球，還能馱著人，以極最快的速度游著，有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢！見到人時，它會把尾巴抬起來前后擺動向你打招呼，還會抬起頭來向你示意。最精彩的是三五成群跳出水面，又‘撲通’一聲跳入水中速度雖然快，但是非常整齊，有序，活像幾個出色的跳水員。
海豚被譽為‘海上救生員’。每當見到浮在水面的東西，它都會救起來，連木板也不例外。世界上就有海豚救人的事例，海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。而它們在海洋里也愛‘見義勇為’，每當大魚欺負小魚時，它都會挺身而出和大魚進行搏斗，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見他非常勇敢。
聽完我的介紹，你一定了解了聰明的海豚吧！有時間去看看吧！
聰明的小學生作文 篇2
一天，一群小羊在綠油油的草地上津津有味地吃草，可開心啦！
忽然，一只邪惡的狼來到這片草地上，看見了這群小羊，狼口水直流。狼為了更好混進羊群，它立刻跑回家里，找來了羊皮，披在身上。然后混了進去。狼對小羊們說：“你們好，我能跟你們做朋友嗎？”小羊們高興地說：“可以呀！”狼把小羊們帶到自己的家。一只小羊心想：“這里怎么這么奇怪？”這只小羊躲在它家門口后面的灌木叢后面。這只小羊想：“我扮成醫(yī)生，然后混進去�！彼謱ψ约赫f：“就這么辦�！�
它走進狼的.家，“你怎么有這么多小羊呢？”小羊說�！耙灰铱纯茨悖悦庥胁��！崩桥d奮地說：“好��！”這只小羊不會當醫(yī)生，但是，它冷靜了，它直接說：“你的病很治，但是你吃了我的藥，你絕對會好的�！毙⊙蛴窒耄骸拔覜]藥�！彼`機一動，說：“等一會兒�！彼缴掷镎嗽S多毒蘑菇。它立刻跑到狼的家，把毒蘑菇給狼吃。結果，狼倒下了。
小羊用智慧打敗了這只邪惡的狼！
聰明的小學生作文 篇3
一年的冬天，天上下起鵝毛大雪，讓人冷得發(fā)抖。小貓在外面撿到到了兩條又大又肥的魚。
這一切全給狡猾的狐貍看到了，他想：如果我把這兩條魚給騙到手，那我不是可以飽餐一頓了？ 狐貍眼珠一轉，想到了一個壞主意。他假裝一副好人的樣子，跟小貓說：“貓先生，你這魚是叢 哪里來的呀？”小貓知道狐貍是個大壞蛋，于是他說：“我是用尾巴釣到的。我先找一個洞，然后把尾巴放進去，魚就會咬我的尾巴。我想釣多少就釣多少�！焙偮犃耍泵φ伊藗�洞，蹲在冰上，把 尾巴浸在水里。一個小時，兩個小時，三個小時……始終沒有魚上鉤。慢慢地，狐貍給凍壞了，知道自己上了當，可尾巴已經給凍住了。
這時一個獵人發(fā)現了狐貍。于是，他把狐貍給抓住了，狐貍想溜也溜不走了。
聰明的小學生作文 篇4
一個夏天的晚上，我在老家養(yǎng)了一只小貓，因為年齡小，所以叫”小小“，我看見它在抓一只和鵝蛋一樣大小的老鼠。老鼠鉆到板凳下，小貓也鉆到板凳下；老鼠鉆進草垛，小貓也跟著鉆進草 垛；老鼠無處可逃，一溜煙朝著院門跑去，小貓緊追不舍，好一個警察抓小偷的場面，”小小“好樣的——它把小老鼠又給堵在了院內，看到小小抓老鼠，我心里比三伏天吃涼西瓜還高興。
小貓怎么也追不到老鼠，我很失望。后來，我聽到”喵“的一聲長叫，突然出現了十幾只小貓跟在我家”小小“的后面，他們互相看了看，于是兵分兩路有七八只在后面追，四五只跑上了桌子， 小老鼠驚慌失措跑進了”包圍圈“……
小貓會召喚伙伴幫忙，設好陷阱抓老鼠，它可真聰明！
聰明的小學生作文 篇5
早上，金燦燦的陽光照耀著整個大地，美麗的花兒張開了笑臉，小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒。我的心情也十分愉快。
我去上學了。到了學校門口，我看見一位老奶奶在賣扇子。那些扇子一把比一把好看，金燦燦的扇子我真想買。我就跑了過去，我問老奶奶：“那把扇子多少錢？”老奶奶說：“五元錢一把。”我忘了對老奶奶說“謝謝”就跑走了。我邊跑邊想：“我一定要把這一把扇子買下來。”
放學了，我連忙跑回家。媽媽正在悠閑地看電視。我像一個長途旅行的歸客，氣喘吁吁地跑過去。媽媽問：“你怎么了？”我說：“媽媽，我想買一把扇子。”媽媽說：“一把扇子擱得住這樣嗎？多少錢？”我想：“我對媽媽說真話，媽媽只能給我5元錢，那我想喝的汽水就不能買了。這該怎么辦��？”媽媽看我不說話，就問我：“我問扇子多少錢？你怎么不說話��？”我急忙說：“媽媽，我忘了你問我什么了。對了，媽媽，扇子是7元錢。”媽媽聽了，就遞給我7元錢。
我飛快地接過錢，跑到學校門口，先給了老奶奶5元錢。老奶奶遞給我一把扇子。我高興地笑了。接著，我跑過大馬路，來到一家商店里，要了一瓶冰鎮(zhèn)的汽水，美美地喝了起來。
喝完汽水，我慢慢地走回了家，想：“我怎么才不讓媽媽發(fā)現呢？”眼珠一轉，我想出了一個很好的辦法。我跑回家，馬上拿起水杯，憋足了氣喝了半杯水，哎呀，肚子好脹��！媽媽看了我一眼，擔心地說：“真是的，怎么回來這么晚��？”我揉揉肚子說：“我一家商店一家商店地跑，就是沒有，后來，總算是找到了�！眿寢屨f：“跑累了，就趕快吃飯吧�！�
原來騙大人也是很容易的。不過，小朋友們，你們不要學習我的小聰明�。∵@是一個不好的習慣。我做得不對，我以后也要改正的。
聰明的小學生作文 篇6
清風吹走了嚴冬，小草從土里探出頭來，樹木長出鮮嫩的枝丫，湖面上蕩漾著一圈圈漣漪，像漂蕩著未開的花骨朵……真像一幅美麗的畫！
小動物們在湖邊游玩嬉戲，歡笑著跑來跑去，大家忙著參加“春季運動會”。小鴨在一旁做操，伸伸腰，踢踢腿。這時，小雞向他請戰(zhàn)，它們比賽捉蟲。比賽開始了，小雞的嘴巴尖尖的，兩三下就捉住了蟲子；而小鴨嘴巴扁扁的，一個蟲也沒捉到。比賽結束了小鴨一個也沒捉到；小雞而被剛才小鴨捉蟲的動作笑翻到地上。大家都譏笑他，說它是笨蛋。小鴨沮喪離開了。
半路上，小鴨遇到了小麻雀，小麻雀跟小鴨比賽飛。比賽開始
了，小麻雀已飛十萬八千里；小鴨呢？連一米都沒飛過，剛才的那些狗仔隊又在嘲笑它說他是個呆子，連一米都要飛那么久。小麻雀
已經被狗仔隊夸得不好意思了。
小鴨的志氣已經完全被打斷了，它不知道它的運動強項是什么。正當小鴨想回家時，湖里傳來求救聲，原來是小雞想去捉湖邊的蟲，才不小心跌入水中。其他動物交頭接耳絞盡腦汁去想辦法，只有小鴨二話不說一下跳入水中。大家更急了原本是一條生命，現在是兩條了。正當大家急得抓耳撓腮時，發(fā)現小鴨背著小雞一步步地往回游。
小鴨游了上岸，齊刷刷的掌聲響了起來，原來的譏笑變成了喝彩，原來罵它的“笨蛋、呆子”變成了“小鴨，你真聰明！”
小鴨終于明白了它的強項是“游泳”，在運動會上，他取得游泳“第一名”。
聰明的小學生作文 篇7
我在三亞賓館泳池里游泳，發(fā)現泳池邊好多小螞蟻。泳池的水花沖到岸上，它們被水困住了，只好冒著生命危險往水邊走，領頭的大螞蟻左右張望著尋找出路，它們一會兒往東一會兒往西，轉來轉去， 最后終于沖出了包圍。這群小螞蟻真聰明！
聰明的小學生作文 篇8
我的爸爸非常聰明，他的眼睛圓圓的，嘴巴大大的，頭發(fā)黑黑的，濃濃的眉毛，粗粗的脖子，高高的鼻梁上架著一副大眼睛。
我的爸爸非常聰明，聰明的像一位博士，他遇到難題總能想起辦法。有一次，我們把鑰匙忘在家里了，我們想，怎樣才能進到家里？爸爸靈機一動說：“我把窗戶打開，你跳進去把鑰匙拿出來。”于是，我跳進去把鑰匙拿了出來。有一天，我正在寫作業(yè)，可是我不明白一個詞的道理，我去問爸爸，爸爸慢慢的給我講了這個詞的道理。爸爸就是這樣一直幫助我。有一次爸爸對我說：“做什么事一直等待別人的幫助，還不如自己動腦筋�！睆拇�，我也像爸爸那樣，遇到困難力爭自己解決。
我有一個聰明的爸爸，我喜歡我的爸爸。
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