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捉迷藏小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-22 11:25:38 小學(xué)生作文 我要投稿

捉迷藏小學(xué)作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的捉迷藏小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捉迷藏小學(xué)作文集合15篇

捉迷藏小學(xué)作文1

  星期六,媽媽說要上我姥姥家去,因?yàn)椋裉焓俏依牙训纳。媽媽說弟弟也去,我很高興。

  到了下午,我和弟弟剛吃完午飯,我的朋友來找我玩。弟弟說:“我們上你家去玩吧?”他說:“好呀!”說完,我們就走了。

  到了他家,弟弟說:“我們玩什么呢?”我說:“我們來捉迷藏吧!彼麄z都同意了。

  我們開始藏了。第一次是我朋友找。我想:我該藏哪兒呢?我一下看見沙發(fā)后面有點(diǎn)小空,我就藏了那里了,弟弟藏在床底下。我的朋友上來就說:“我知道你藏到了那里,還非讓我把你踢出來不可?”弟弟聽了,馬上出來,想藏一個(gè)別的地方,可是,被他發(fā)現(xiàn)了;我一笑,也被他聽見了,馬上就把我找了出來。

  第二次,是我找。我開始數(shù)數(shù),數(shù)到10,我就開始找。忽然,我看見了弟弟衣服的一角,他藏在們后面,我假裝沒看見,還說:“他們在哪呢?”然后我一踢盒子,正好踢在我弟弟的腳上,他疼得說:“哎喲!”我說:“怎么這里還有一個(gè)?”我的朋友藏在廚房的桌底下,他不小心弄出了點(diǎn)響聲,我便找到了他。

  捉迷藏真有意思,今天,我很快樂!

捉迷藏小學(xué)作文2

  今天,我和哥哥玩了一個(gè)叫捉迷藏的小游戲。

  捉迷藏就是我捉迷藏的時(shí)候。首先,我躲在門后。我哥哥找遍了每個(gè)房間,但沒有找到。他急得快要哭了。突然,弟弟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和其他門不一樣的門。它鼓鼓囊囊的,好像門后藏著一個(gè)大箱子。于是,哥哥好奇地走到門后,一看,不是我妹妹嗎?突然,哥哥高興地跳了起來。看到哥哥這么快就找到了,我決定來一個(gè)難的。我靈機(jī)一動,決定把它藏在一個(gè)大盒子里。我把東西都拿出來放在地上,然后蹲在箱子里。哥哥來找,但是找了好久都沒找到。突然,哥哥看到地上盒子里的東西,決定把它放進(jìn)盒子里。弟弟打開盒子,發(fā)現(xiàn)妹妹藏在里面。弟弟笑著說:“我找到你了,我找到你了!碑(dāng)我看到哥哥又找到我的時(shí)候,我生氣地說:“不,再來一次,我不相信你能再找到我!边@次我躲在衣柜里,沒多久哥哥又找到我了。我問哥哥:“你怎么知道我藏在這里?”弟弟說:“因?yàn)槟闾至,衣柜都被你氣鼓鼓的!蔽衣犃酥笞分艿茏炖镎f:“叫你說我胖,說我胖……”

  捉迷藏很好玩,也讓我和哥哥的關(guān)系更好。

捉迷藏小學(xué)作文3

  星期天, 是一個(gè)陽光燦爛的早上,媽媽開汽車帶我和弟弟一起回到了老家。和奶奶一起團(tuán)聚。

  一到老家,我就把早飯吃了個(gè)精光。然后,我就開始找我的朋友一起玩游戲,我們一共有六個(gè)人,有我、有我弟、有我表哥、有我表姐、還有我的好朋友萍萍的拉拉。雖然我們有六個(gè)人,但是,我們還不知道玩什么游戲才好呢?我左想右想,決定來投票選擇,大家都紛紛同意了我想法,最后,有三個(gè)選擇捉迷藏,有兩個(gè)選擇了盲人捕魚,有一個(gè)人選擇了貓捉老鼠,最后我們決定玩捉迷藏。

  我們大家一起黑白配分組。最后,萍萍捉,我們躲了起來,萍萍從一數(shù)到四十,我躲在了草垛里面,我的哥哥躲在房子后面,我的姐姐躲在了花蒲里面、拉拉躲在床底下……萍萍開始捉了,大家都不敢憋著不敢喘大氣,更不敢偷笑。萍萍一邊找,一邊說著笑話,有些竟夸張地做起詭異動作,還有的經(jīng)不住她的虛晃騙術(shù),憋不住了,就紛紛被找了出來……快樂的時(shí)光總是很短暫,不知不覺今晚來臨,我和弟弟依依不舍地和自己的朋友離開了老家,一起回到了新家。

捉迷藏小學(xué)作文4

  上個(gè)星期,我去馬中駿家玩到了晚上,我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個(gè)人,就一起玩了起來。玩捉迷藏我只是個(gè)新手,結(jié)果我屢屢失敗,就只得“找人”。我閉上眼睛數(shù)了100下,等我睜開眼睛時(shí),眼前早已空無一人,環(huán)境陌生,讓我有點(diǎn)害怕,心兒砰砰直跳。但我還是努力一點(diǎn)一點(diǎn)搜索起來,正在我焦急萬分時(shí),突然馬中駿“汪”了一聲,張景棉也“喵”了一下。我聽出了他們在一起,可是我懸著的心還沒放下來。這時(shí),我聽見河邊有跑步聲,于是我就在河邊找了起來,果然發(fā)現(xiàn)了他們,而且發(fā)現(xiàn)所有人都在那個(gè)藏匿點(diǎn)。這下輪到張景棉找人了。我跟著馬中駿找地方躲藏,馬中駿爬到了車底下,對我擺擺手說:“你不要過來,這里只有一個(gè)位置”。我只好出去另找藏點(diǎn)。張景棉馬上要找來了,可我這里只有一輛車可以隱蔽,怎么辦?我藏哪兒呢?這時(shí),我急中生智想出了一個(gè)辦法:繞著車跟張景棉躲貓貓!對,就繞著張景棉,張景棉在這一邊,我就繞到另一邊,反正就在他對面。但最后還是被張景棉發(fā)現(xiàn)了。說實(shí)話,那時(shí)繞的時(shí)候我的心都要蹦出來了,就擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。

  不一會兒,我媽媽來接我了。我想,真是一次刺激有趣的捉迷藏,一個(gè)難忘的夜晚!

捉迷藏小學(xué)作文5

  我喜歡玩捉迷藏的游戲,每次都玩得樂此不疲。

  有一次,我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲,迅速打開樓上的燈,關(guān)掉樓下的燈,躲到鋼琴下面,屏著呼吸,等媽媽來找我。不一會兒,就聽見媽媽開門進(jìn)來,上樓去找我。想到媽媽果然中計(jì)了,我忍不住一陣竊笑。沒過多久,就聽見媽媽下樓的聲音,我使勁屏住呼吸,用耳朵仔細(xì)聽著媽媽自言自語道:“咦,怎么找不到?難道變成隱身人了?”我實(shí)在是忍不住了,“撲哧”一聲笑出聲來,媽媽馬上就走過來,找到了我。

  還又一次,我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹林里,我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林,卻聽見爸爸在樹林里呼喚我;氐叫淞郑瑓s找不到爸爸的一點(diǎn)蛛絲馬跡。我心想:真奇怪,難道爸爸變成一只螞蟻爬走了?正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時(shí),忽然,媽媽靈機(jī)一動,拿出手機(jī),撥通了爸爸的電話,一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起,我和媽媽抬頭一看,爸爸像猴子一樣坐在樹上,正在掏口袋里的手機(jī)呢!昂镒印被臉幼,逗得我和媽媽哈哈大笑。

  捉迷藏雖然是很普通的游戲,但總是能帶給我開心和快樂,讓我回味無窮。

捉迷藏小學(xué)作文6

  今天,我特別開心,你們知道為什么嗎?那時(shí)因?yàn)楦绺缯f好了晚上要玩捉迷藏。

  等到晚上,哥哥來了,他帶著他的同學(xué)來捉迷藏。哥哥的同學(xué)有三個(gè)人,我們一共五個(gè)人。我說:哥哥,要不我去叫孫雨宣吧,好不好? 哥哥說:為什么叫那么多人呢?我說”我們才五個(gè)人,人多了好玩,哥哥說“好吧,我叫來了孫雨宣,我們開始玩了,哥哥來抓,數(shù)到一百,剩下的就開始藏,我飛快的跑去,可是孫雨宣非得跟著我,突然,我看見有一個(gè)門,我和孫雨宣就藏到了門里面,哥哥數(shù)到了一百,開始抓了,哥哥從我的旁邊走過,竟然沒有發(fā)現(xiàn)我們。

  誰知孫雨宣卻哈哈大笑起來,哥哥聽到了,就很快找到了我們,我討厭跟孫雨宣藏在一起,接著 ,哥哥也找到了別的同學(xué),我們又玩了一會,最后 ,輪到我數(shù)數(shù),抓別的同學(xué),這就是捉迷藏,我們玩的很開心。

捉迷藏小學(xué)作文7

  作業(yè)做完了,該干什么了呢?下樓去玩一會兒吧,反正事情都做好了。

  哎,天太熱了,要是涼快一點(diǎn)就好了!但是,我還是忍不住想下去玩。

  在游樂天地里我可以盡情地玩耍,那里有單杠、太空漫步器、滑滑梯、攀登架……那里可好玩了。樓下的“小矮人”是我朋友,不過她可不是白雪公主里面的小矮人,是我給她取的外號,“小矮人”經(jīng)常和我一起玩。對了,忘記告訴你們?yōu)槭裁唇兴靶“恕绷耍驗(yàn)樗L的很矮,很可愛,所以叫她“小矮人”。

  還有兩個(gè)人沒給你們介紹呢,一個(gè)叫星星,當(dāng)然不是天上的星星,是她的小名。

  還有一個(gè)叫周潔瑩,比我小一歲。

  我們四個(gè)常在一起玩!

  今天我們玩的游戲是捉迷藏,我、周潔瑩和“小矮人”來藏,讓星星來找。

  我們東躲西藏,星星總是找不到,她急了,就說“你們出來吧,我不會抓你們的!”我才不上她的當(dāng)呢!

  我們?nèi)齻(gè)在那兒藏了很長時(shí)間,她還是沒有找到!最后我們?nèi)齻(gè)決定還是出去吧。

  等到我出來時(shí),我一看手表,已經(jīng)六點(diǎn)了,該回家吃晚飯了。

捉迷藏小學(xué)作文8

  在我幼稚和快樂的童年里,我和朋友們玩了一次非常有趣的捉迷藏游戲。

  那時(shí),我才上一年級。一個(gè)星期天,我邀請了幾個(gè)朋友到我家玩。有一個(gè)女孩子建議我們玩捉迷藏游戲,我們都同意了。

  我們立刻在我家的房間和角落你藏我躲,你追我趕,玩得很開心。每次到我捉時(shí),都一下子找到她們了,因?yàn)槲覍依锏牡胤胶苁煜ぁ?/p>

  又該我捉了,我在屋里尋找著。床上的被子微微擺動著,引起了我的注意,仔細(xì)一看,哈,盡管那張被子很大,但還會看見一雙小手在動呢!我暗暗高興,裝著沒看見的樣子,輕輕地走到床前,停了下來,嘴里說“哎呀,都藏到哪里去了,太累了,我還是先在床上休息一下吧!剛說完,在被子里的萍萍就著急地說:”別,別,我在里面呀!我一聽就樂了,真是不打自招呀,可我表面上裝著吃驚的樣子說:“原來,這里有一個(gè)呀!”萍萍出來后,對著我吐了吐舌頭,不好意思的笑了!

  這次捉迷藏很有趣,一直印在我腦海里,常拿出來想一想就很快樂!

捉迷藏小學(xué)作文9

  4月4日是清明節(jié),我們?nèi)胰ニ拿魃教接H。到了那里,我飛快地叫好我的小伙伴們,一起玩捉迷藏。我們閉上眼睛,嘴里還數(shù)著數(shù):一、二、三。開始找了,我向旁邊看了一眼,忽然有一個(gè)影子跑過去,我叫上弟弟,悄悄地跟上她,找到啦!我和弟弟歡呼雀躍,妹妹就不服氣地說:“有什么大不了的,你們肯定有人在偷看!蔽页姓J(rèn)了。

  弟弟說:“再來玩一局!蔽液兔妹猛饬。啊,輪到我躲了,我一會躲到樓上,在樓上看見他們偷看,不放心,又跑到樓下,我大聲地說:“不玩啦!”他們都用奇怪的眼神看著我,我解釋說:“我膽小,還是你們躲吧!

  我們又玩了起來,妹妹藏了起來,這么大的一個(gè)地方,怎么才能找到呢?我眉頭一皺,計(jì)上心來,故意問妹妹:“好了沒?”妹妹不知是計(jì),就回答說:“好了!蔽衣牭铰曇羰菑牡静荻牙飩鞒鰜淼,我到稻草堆里一看,只見妹妹像夾心漢堡似地夾在中間,我笑得肚子都疼了。妹妹走不下來,我們鋪了一些稻草讓她滾下來,我們又笑個(gè)不停。

  清新的山風(fēng),夾帶著花香吹來,把我們銀鈴般的笑聲傳向遠(yuǎn)方。

捉迷藏小學(xué)作文10

  我有一個(gè)快樂的童年,最值得回憶的是和朋友們一起玩捉迷藏。游戲大概是這樣的:一個(gè)人捉,其他人藏,桌的那個(gè)人先數(shù)五十到一百秒,藏的人可以到任何地方躲藏。

  有一次我和小朋友捉迷藏,我藏到車庫里,被捉到了,我藏到樹后面,被捉到了……我又藏到了石板后面,好長時(shí)間以后,我聽見一個(gè)聲音說:“哈哈,張弘毅,你的影子出賣了你!”我出來說:“好 吧,那該我捉了!边祝瑸槭裁礇]有人捉我呢?這時(shí),我得好朋友牛鵬翔從樹后面走出來,我說:“牛鵬翔,你嚇?biāo)牢伊耍艺托∨笥褌兺鎯鹤矫圆,還以為有人捉到我了呢!對了,你怎么來了?” 牛鵬翔說:“我游完泳回來就看見你了,你去我家玩吧!”于是我去牛鵬翔家玩了。

  回到家后,爸爸說那些小朋友把院子翻了個(gè)底朝天也沒找到我,還以為我失蹤了呢,哈哈!

  捉迷藏可真有趣呀!

捉迷藏小學(xué)作文11

  今天第三節(jié)課的時(shí)候,我們這一小組玩了捉迷藏。

  我們先分成兩組,把每一組劃拳劃輸?shù)娜颂岢鰜恚又莾蓚(gè)人再劃,輸?shù)娜藖懋?dāng)“貓”,其他的人當(dāng)“老鼠”。

  游戲開始了,“貓”在教室外數(shù)20秒,“老鼠”們都在教室里藏了起來。有的藏在同學(xué)衣服下面,有的藏在講桌下,有的藏在電視柜后面,還有的藏在了門后,而我藏在電視柜里面。時(shí)間到了,“貓”來捉我們了。我藏在電視柜里偷偷看,發(fā)現(xiàn)“貓”正盯著一個(gè)教室后面的一個(gè)地方,趁這個(gè)機(jī)會我趕緊跑了出來,很快就跑到了“貓”的家。再看其他的“老鼠”,有的還在藏著,有的已經(jīng)跑了起來!柏垺遍_始到處追“老鼠”,不一會兒,有的“老鼠”被捉住了,有的到了家。被捉住的為失敗感到傷心,到家的為勝利而感到驕傲,我就站在勝利的.一方。

  這是我一生中最快樂的一次游戲,它告訴我們遇到壞人不能和他硬拼,要智取才行。

捉迷藏小學(xué)作文12

  星期天,表姐表弟來我家做客。家里一下子熱鬧了起來,大家商量著玩什么游戲好呢?突然我靈機(jī)一動,玩捉迷藏吧!

  游戲開始了,首先是石頭剪刀布,我和我表弟贏了,我和我表弟開始藏,我藏到了我家的柜子里,我的表弟藏到了臥室的窗簾后,我在柜子里大氣都不敢出,生怕表姐發(fā)現(xiàn)我。最終表弟被發(fā)現(xiàn)了,原來表弟的腳露在了外面。

  第二局開始了,我和表姐開始藏,我藏到床底下,我的表姐藏在了被子里面,我在床底下動都不敢動,因?yàn)橐粍泳蜁龅綎|西,只要一碰就會發(fā)出聲音,那樣我就很容易被發(fā)現(xiàn)了。這次又是我贏了,因?yàn)楸斫阍诒蛔永飷灥没湃滩蛔】人詢陕暎媸谴说責(zé)o銀三百兩。

  我們迫不及待的玩起了第三局,這次我藏在了電腦下面,還用椅子擋住了我,這次表弟藏在了門后,表姐關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了表弟。

  這次我大獲全贏,我非常高興。我明白了要想不被發(fā)現(xiàn),得有自己的周密計(jì)劃。

捉迷藏小學(xué)作文13

  有一天,我和小伙伴在草地上玩,玩著玩著一個(gè)小伙伴突然站起來說:“我們玩捉迷藏吧!”大家連忙說:“好啊,好啊!”我先來當(dāng)貓,其他小伙伴就躲藏起來,我得一個(gè)一個(gè)地把他們找出來,游戲就結(jié)束。游戲開始了,小伙伴連忙選地方躲起來,我數(shù)到十就大聲問“都躲好了沒有?” 我一說完就隱約聽見一位小伙伴說:“躲好了! 我順著聲音走過去,看見大樹的背面有影子在動,我捉住他,讓他在草場上玩。又開始找第二個(gè),我看見旁邊的草叢有動靜,我輕輕地走過去,只聽見“啊”的一聲,原來他正趴在草地上玩 ,被我的突然到來嚇了一跳。

  該找第三個(gè)了,我看見一棵小樹的樹葉在搖動,我輕輕地走過去用腳一踏“砰”的一聲,他屁股朝天,頭朝地摔了下來。輪到最后一個(gè)小伙伴了,我發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有一團(tuán)黑影在晃動,我順著墻根慢慢地溜過去大叫一聲,把他嚇了一大跳。我找到了全部的小伙伴,開心極了!我們繼續(xù)在草地上跑啊跳啊,度過了美好的時(shí)光。點(diǎn)評:小作者把親身經(jīng)歷的游戲描述得有聲有色,字里行間流露著小作者的聰明與睿智。

捉迷藏小學(xué)作文14

  論起在我的課余生活,我覺得我的課余生活總是豐富多彩的。在課余生活中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。

  一開始玩“捉迷藏”這個(gè)游戲的時(shí)我總是被捉到,很讓我苦惱,這到底是為什么呢?因?yàn)槲铱偸钦乙粋(gè)地方藏,我認(rèn)為那個(gè)地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個(gè)地方,所以我總是被一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。李佳斌對我說:“你不要總藏在一個(gè)地方嘛,經(jīng)常換才不容易被抓到!甭犃怂脑,我覺得有道理,就開始不停地?fù)Q藏的地方,一會兒藏到?jīng)]有水的缸里,一會兒藏到桌布后面,一會兒又藏到大樹后面……這下子,他們果然不好找到我了。

  我在做這個(gè)“捉迷藏”游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)了很多好玩的、又不讓人發(fā)現(xiàn)的地方。所以現(xiàn)在我可喜歡玩“捉迷藏”游戲了,每次別人來到我藏好的地方時(shí),我都嚇得大氣不敢出一下,一動也不敢動,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了;每次我捉別人的時(shí)候,總是先找找我最愛藏的地方,再尋找其它的角落。

  課余生活中,大家可以和我一樣,一起和朋友們組織玩這個(gè)游戲吧!白矫圆亍庇螒虺錆M了緊張、刺激、又好笑,我喜歡玩這個(gè)游戲!

捉迷藏小學(xué)作文15

  今天陽光明媚,我和小伙伴在公園里玩捉迷藏。我們把范圍定在小公園里,然后用黑白配來定誰來捉,誰來藏。

  游戲開始了,捉的人用白紗布蓋住明亮的雙眼,結(jié)果眼前一片白茫茫的。大家各自躲進(jìn)看不見的地方:有的躲在大樹背后,時(shí)不時(shí)地探出機(jī)靈的小腦袋;有的躲在石頭桌下,全身縮成一個(gè)大肉球似的,一聲不響,一動不動,生怕被別人發(fā)現(xiàn);有的緊跟在捉的小朋友后面,那就是“深入敵后方”了;還有的躲在假山下,安靜地等待小朋友來捉。捉的小朋友雙手向前,一小步一小步地走,生怕不小心被小石子絆倒在地上。小伙伴們驚心動魄,生怕被捉住,就一個(gè)個(gè)換了躲的位子。

  小伙伴們都機(jī)靈得很,個(gè)個(gè)能想出好辦法來不被捉住:有的快被捉住了,就讓同伴拍拍手,這樣就能讓捉的人跟著聲音走到別的地方了;有的看見捉的人過來了,就飛快地跑開了。

  結(jié)果一個(gè)人都沒被捉住,因?yàn)樗麄儗?shí)在太機(jī)靈了。

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