【精選】煩惱小學(xué)生作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的煩惱小學(xué)生作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱小學(xué)生作文400字 篇1
童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每塊石頭都記載著你的童年回憶。當(dāng)然，我也不例外。
記得有一年夏天，媽媽要拿裙子給我穿，我高興得一蹦三尺高！可是我發(fā)現(xiàn)裙子破了個(gè)大洞。媽媽見了生氣地說：“肯定又是那可惡的老鼠干的！”“哈哈哈，一只老鼠怎么可能難倒我！”我信心十足地說。“啊，有老鼠！”媽媽大叫。我像箭一樣地飛過去一看，真是只大老鼠，全身都是灰灰的毛，嚇得我腿發(fā)軟。我一想：我可是天不怕，地不怕的，決不能怕老鼠。于是，我拿來掃把，向老鼠打去，誰知它跟我捉起了迷藏，東躲躲，西逃逃的。我窮追不舍，還大聲叫道：“砰！砰！無敵掃把掌，砰！別跑！”最后，那只老鼠溜走了，我卻累得氣喘吁吁。哎，這真是一只狡猾的老鼠。
“老鼠是要磨牙的，咬了你的裙子也不能怪它啊。”老爸開玩笑說。我聽了，撅起了嘴：“爸爸，你怎么可以幫老鼠啊？我們一起來消滅這只老鼠吧！”我的爸爸也十分討厭這些老鼠吧，他很快就同意了。
可是，到現(xiàn)在，那只老鼠還在人間作惡多端呢！真是煩哦！
煩惱小學(xué)生作文400字 篇2
每個(gè)人都有煩惱，有人煩惱書讀不好，看到書本就頭昏腦脹；有人煩惱口袋空空，沒有錢買更多喜歡的東西；有人擔(dān)心自己太胖，看起來丑丑的。我呢？每天有讀不完的書、個(gè)子長不高、用餐太慢是我的三大煩惱。
因?yàn)樾r(shí)候生過一場(chǎng)大病，所以我學(xué)得比較慢，必須加強(qiáng)練習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，才不至于學(xué)了又忘。雖然比一般人辛苦，成績也不是很理想，常常讓我覺得很挫折，但是我相信自己，一定可以苦盡甘來。
說到吃飯，著實(shí)讓大家為我傷透腦筋，我覺得我已經(jīng)很努力的吃、拚命的咀嚼了，碗內(nèi)的食物卻永遠(yuǎn)像山一樣高。滿桌的佳肴，我常望菜興嘆，“熱菜”吃成“冷盤”，沒辦法呀！牙齒好像有千斤重，喉嚨好像有濾網(wǎng)，我總覺得咬不碎、吞不下，真是傷腦筋。
最近班上換座位，我又坐回第一列，和高個(gè)子的同學(xué)一比，簡直像天龍與地虎。我無法像同學(xué)高人一等，看得遠(yuǎn)又有力氣，只能像小不點(diǎn)跟在人家身邊。
希望有個(gè)小仙女了解我的`煩惱，聽到我的心聲，幫我解決這些煩惱。當(dāng)然，我自己也要努力，多運(yùn)動(dòng)、多吃飯、多加油，讓煩惱漸漸消失，我能帶著微笑的心情，面對(duì)每一天。
煩惱小學(xué)生作文400字 篇3
笑對(duì)煩惱，簡簡單單的四個(gè)字，道出了人生的真諦。
不錯(cuò)，人生的道路上總會(huì)有煩惱牽絆著我們，而只要我們笑對(duì)挫折，一切都將會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
人，應(yīng)當(dāng)做生活的強(qiáng)者，而不是逃亡者。逢水改道，遇水繞行，這只能從表面上暫時(shí)避開煩惱，并不能真正解脫它；只有遇山開路，逢水搭橋，才能徹底解除煩惱，從此不再被他困擾。
笑對(duì)煩惱是強(qiáng)者的風(fēng)范。因?yàn)樵谖⑿r(shí)，可以心平氣和的去想解決問題的辦法，將生活中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”清除掉，把坎坷的小路踩成平坦的大道。
笑對(duì)煩惱的人是真正懂得人生價(jià)值的。因?yàn)樗溃涸跓⿶烂媲坝潜^躲避，就愈使得他變本加厲。而人生的價(jià)值在于拼搏進(jìn)取，在于用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切障礙。就像在風(fēng)雨肆虐的大海里行船的人，如果他不敢與之抗衡，或被暴風(fēng)雨的氣勢(shì)所嚇倒，他就有葬身海底的危險(xiǎn)；而以頑強(qiáng)的毅力與其拼搏的人，他一定不會(huì)失掉到達(dá)目地地的信心，會(huì)一直奮斗到云開日出，勝利到達(dá)彼岸。
大仲馬說：“人生是串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的�！弊屛覀冏屑�(xì)體味一下偉人的話吧，它會(huì)使我們成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！朋友，讓我們一起笑對(duì)煩惱吧！
煩惱小學(xué)生作文400字 篇4
我是一個(gè)成績不錯(cuò)的女孩，從小我就立志要當(dāng)一名好學(xué)生，完成好老師布置的作業(yè)�？墒亲罱议_始動(dòng)搖了，因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)實(shí)在太多了，過多的作業(yè)給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>
剛開學(xué)，作業(yè)還算比較少，每天放學(xué)后我至少還能出去玩半個(gè)小時(shí)，可剛學(xué)完兩、三個(gè)單元，作業(yè)就多起來了，到了期末，幾乎每天的作業(yè)都是兩大張卷子，這兩張卷子看似很輕，可放在我的書包里，就像一座幾千億噸的大山那么重，壓得我喘不過氣來。寫作業(yè)要寫到十一點(diǎn)鐘，別去玩了。早上起來，倆大眼袋吊著，多難看呀！煩！
有時(shí)我吃完飯后想出去玩一會(huì)，消化消化，可剛換好鞋就會(huì)想起來還有一大堆作業(yè)等著我呢！沒辦法，只得又回去繼續(xù)寫作業(yè)。煩！
到了暑假或寒假，我以為可以輕松點(diǎn)了，可沒想到作業(yè)不但沒有減少，反而還比平時(shí)增加好幾倍！老師布置的，爸媽布置的，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)……真是鋪天蓋地！這些作業(yè)害得我吃不下、玩不好，就連睡覺都?jí)舻接幸淮蠖炎鳂I(yè)要做！煩！
老師們啊，請(qǐng)給我們減減負(fù)吧，我們什么時(shí)候才能擺脫作業(yè)多的煩惱�。�
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