【必備】六一小學(xué)生作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六一小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
六一小學(xué)生作文 篇1
今年的六一,是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一。
五月三十一日,我們?cè)缭绲貋?lái)到了江蘇長(zhǎng)熟蔣巷村。先開(kāi)始的是皮劃艇比賽。賽場(chǎng)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),每一隊(duì)的大人都使勁地劃著,小孩喊著響亮的口號(hào)。我們隊(duì)出場(chǎng)了,只見(jiàn)左右邊大人互相配合,時(shí)而左邊劃,時(shí)而右邊劃或者是兩邊都劃,我們配合著大人喊著一二一二的口號(hào),雖然我們沒(méi)有劃,但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號(hào),經(jīng)過(guò)我們隊(duì)大家共同努力,皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來(lái)是準(zhǔn)備晚上的野炊活動(dòng),每個(gè)隊(duì)兵分三路,分別去買(mǎi)菜、摘菜、釣魚(yú)。買(mǎi)菜的人鬧哄哄地走著,還說(shuō)著要買(mǎi)的菜。到了菜場(chǎng),又是選菜又是還價(jià),大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后,每個(gè)人都拎著大包小包,甚至還買(mǎi)了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚(yú)的,有的一條都沒(méi)釣到,我們隊(duì)卻釣到了七條汪刺魚(yú),讓其他隊(duì)羨慕。⊥砩系囊按睹總(gè)隊(duì)的菜都很豐盛,唯獨(dú)我們隊(duì)有野生魚(yú)湯,吃得那個(gè)香啊!
接下來(lái)的活動(dòng)還有很多很多,比如晚上的吃西瓜比賽、臺(tái)藝表演比賽、包棕子等等,都非常精彩,搖著屁股吃西瓜我也參加了,西瓜我是大口大口吞下去的,哈哈,我得了第二名。經(jīng)過(guò)一系列比賽,我們隊(duì)團(tuán)結(jié)合作,最終獲得了第一名。
這是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一,將令我終身難忘。
六一小學(xué)生作文 篇2
一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)接待這一個(gè)好節(jié)日。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上,太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)著我微笑。而我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門(mén),看!到處張燈結(jié)彩,到處人山人海;聽(tīng)!到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。往日那重如泰山的書(shū)包沒(méi)有了,昔日那寂靜無(wú)聲的校園沒(méi)有了,取代而之的是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我走進(jìn)教室,平日那朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來(lái),把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時(shí)老師來(lái)了,老師叫我們排成做操的隊(duì)形,然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上,讓我們坐下來(lái)。
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì),我們有請(qǐng)鄭老師上臺(tái)來(lái)念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”
一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!
到了下午,我們就開(kāi)始了游戲大會(huì)。
第一個(gè)游戲是:彈力球。只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰(shuí)的球沒(méi)掉誰(shuí)就贏了。
準(zhǔn)備好了后,就開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)我們的球在球拍上彈動(dòng)著,邱海萌彈得最高,老師笑著說(shuō):“邱海萌的'球最危險(xiǎn)!呵呵!”
這時(shí),洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來(lái),結(jié)果我的球也掉了,同學(xué)們的球也接二連三掉了下來(lái)。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見(jiàn)海萌的的球越彈了越高,結(jié)果沒(méi)接到。只剩王燊和江嶸了。
六一小學(xué)生作文 篇3
今天,舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”,雖然過(guò)得有滋有味,但是卻與我夢(mèng)想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了,我覺(jué)得現(xiàn)在的六一太約束了,太古板了,沒(méi)有一點(diǎn)新意,每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了,我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下,家長(zhǎng)、老師管不著我們。我要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)巧克力樂(lè)隊(duì),兒童們手拉手圍著我們,我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè)器演奏,那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比,而且到處都是歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)看了可能也會(huì)心動(dòng);蛘,我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡,坐在泡泡里面飄來(lái)飄去,在天空中望著一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽,只要花一分鐘報(bào)名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽,為了不讓殘疾小 朋友參賽,我們還會(huì)派智力機(jī)器人去輔助他們,讓他們覺(jué)得六一兒童節(jié)非常快樂(lè)。我要把大人們安排到幻想的美好世界中,讓他們也過(guò)好兒童節(jié)。反正那時(shí),我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊,雖然是遙不可及的,但是隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)的!
六一小學(xué)生作文 篇4
六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。從昨天晚上起我就高興地睡不著覺(jué),一想到明天是六一節(jié)心里就美滋滋的,連做夢(mèng)都在笑呢!
今天雖然天公不作美,但絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè)的心情。老師讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《叮當(dāng)貓》和《海綿寶寶》,我們看得津津有味。我們班上的小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的節(jié)目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術(shù),金一丹給大家唱了一首歡快的兒童歌曲,呂殊儀給大家吹了動(dòng)聽(tīng)的口琴,鄭越洋給大家朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,我給大家講了一個(gè)有趣的故事。我們表演得精彩極了!
六一節(jié)真快樂(lè)!
六一小學(xué)生作文 篇5
六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車(chē),往南雁蕩山開(kāi)去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見(jiàn)底的小溪,小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去,美麗極了!
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看,無(wú)數(shù)只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái),游過(guò)去,說(shuō)不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊,坐吊車(chē)真是又驚險(xiǎn)又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個(gè)身子在高空中,像一只小鳥(niǎo)在飛翔……
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠,山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山,我愛(ài)你!我不僅愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣!
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