【實(shí)用】端午節(jié)小學(xué)生作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的端午節(jié)小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇1
農(nóng)歷的五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)是怎么來的呢?這就要從很久很久以前說起。
春秋戰(zhàn)國時期，楚國有一個大夫叫屈原，他不但是一個治理國家的優(yōu)秀人才，還是一個偉大的詩人。當(dāng)時，秦國把楚懷王抓走了，屈原建議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來，但楚頃襄王怕打不過秦國，猶豫不決。有一個壞人不想讓屈原受寵，就在楚頃襄王面前說屈原的壞話，楚頃襄王信了那個人的話，就把屈原的封地沒收了，把他流放到汩羅江那里了。終于，楚國被秦國滅掉了。因?yàn)榍且粋�很愛國的詩人，他心如刀割，就寫了一首《天問》的詩，決心和國家共存亡，在農(nóng)歷五月初五時，就抱著一塊石頭跳進(jìn)了汩羅江，結(jié)束了他悲壯的一生。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每到農(nóng)歷五月初五，就駕著船，向江里投放用粽葉包的飯團(tuán)，并向江里倒雄黃酒，防止魚蝦咬傷屈原的身體。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的詩人—-屈原，就把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)，并在這天，舉行賽龍舟活動，并包粽子、喝雄黃酒。
我一定要像屈原那樣做一個愛國的學(xué)生!
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇2
今天是端午節(jié)。9:30在全球通大橋那邊，會舉行一場劃龍舟比賽。
才吃完早飯，爸爸媽媽就帶著我，沿著濱江大道，一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。
剛出門的時候，天氣還很好。到了濱江大道，天空就慢慢變得灰蒙蒙起來，不久就還下起了毛毛細(xì)雨。
全球通大橋的兩邊已經(jīng)站滿了看熱鬧的群眾，橋下的河面上排列著紅、黃、藍(lán)各色的龍舟，一共有八艘。龍舟上的運(yùn)動員一字形排列著，整整齊齊寫的作文寫的作文。他們正在練習(xí)著呢，其中一個人坐在船的前頭敲著鼓，中間還站著一個人在為他們喊加油�？此麄�，一個個的多有信心，多有精神啊!
比賽開始了，一聲槍響，龍舟就像箭一樣在水面上穿行開了。他們劃的可真快，還把水浪給劃出來了。說實(shí)話，我真的很羨慕他們，因?yàn)槲乙埠芟肴澊�，但沒機(jī)會。
這時，雨越下越大，衣服都快要淋濕了，但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久，雨又越下越小，最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來，讓參加劃船比賽的人，更有精神，劃的更快了，激烈的比賽結(jié)束了，最終藍(lán)隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。
端午節(jié)小學(xué)生作文 篇3
五年的小學(xué)時光就這樣快匆匆的結(jié)束了，今天在x月x日這一天，我們五年級一班舉行了我們在這個學(xué)校最后的一個端午節(jié)。這個端午節(jié)是難忘的，是饒有趣外的，是獨(dú)特的。這個端午節(jié)是在我們自己的班里舉行。
在這個端午節(jié)開始前，老師讓我們幾個人跟著她來學(xué)習(xí)包粽子。我體會了這個簡單的包粽子，其實(shí)也是不易的，我學(xué)了好久。老師真是不容易，在開始前我們還準(zhǔn)備了西瓜，我們急急忙忙的打掃衛(wèi)生。
經(jīng)過了我們的忙碌，茶話會終于開始了，我們還請了各個班級的.老師，老師們給我們呈上了外面色如翡翠的、里面香噴噴，白嫩嫩的粽子，都放在了盤子里。我們還舉行了互換禮物的環(huán)節(jié)，我們同學(xué)們還拿來了自己的水果，來送給自己喜歡的同學(xué)，來表達(dá)自己的心意。
我們邀請來的各科老師還講了自己的心里話，來與我們溝通。老師的演講結(jié)束后，我們大家都吃的開開心心的。最后老師，還給那些連續(xù)4次都考優(yōu)秀的同學(xué)們發(fā)了粽子。這樣一個茶話會就這樣閉幕了。
“一別如斯，落盡梨花月又西”這是我們小學(xué)時代最后一個端午節(jié)了，里面裝滿了我們對母校，對老師滿滿的依戀，不舍。我們對老師的情誼永不改變，在這最后的這幾天里我們好好的珍惜和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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