爺爺小學(xué)作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的爺爺小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺小學(xué)作文1
我的爺爺雖然今年已經(jīng)七十二歲了，但整個(gè)人看起來(lái)還是精神抖擻。爺爺?shù)念^發(fā)白花花的，眼睛大而有神，鼻子很塌，嘴巴大大的，最突出的就數(shù)他的額頭了，因?yàn)闋敔斊つw黑，再加上額頭上那一個(gè)月牙形的傷疤，和古時(shí)候的包青天還真有幾分相似呢！
爺爺不但長(zhǎng)的像“包青天”，而且性格也很像公證廉明，善于發(fā)現(xiàn)與觀察生活的包青天。
有一次，我和妹妹在玩耍時(shí)，妹妹不小心打碎了爺爺?shù)幕端�，花露水�?dāng)時(shí)灑了一地，我驚呆了，但很快便冷靜下來(lái)，我看爺爺還沒(méi)有回來(lái)，就趕忙幫妹妹收拾殘局。當(dāng)我整理到最后一塊碎片時(shí)，爺爺推門而進(jìn)，馬上問(wèn)我是不是我打碎片的？我說(shuō)“不是”。爺爺面無(wú)表情，又進(jìn)去問(wèn)妹妹，沒(méi)想到妹妹竟然不承認(rèn)。很快，爺爺好像看出了什么蛛絲馬跡，原來(lái)妹妹在每次撒謊時(shí)手指的食指都會(huì)在一起打來(lái)打去，這一點(diǎn)可逃不過(guò)爺爺?shù)难劬Γ瑺敔敂喽妹迷谌鲋e。就當(dāng)著我的面批評(píng)了妹妹。
還有一次，我和爺爺出去買東西，到了一個(gè)賣菜的小攤旁，看到一位婦女正和賣菜的小販爭(zhēng)吵，一問(wèn)旁邊的人才知道，原來(lái)婦女買了一些青菜，給了小販五元，小販本應(yīng)找她一元五角，而小販只給了婦女五角錢。圍觀的人則也都證明了這個(gè)事實(shí)，但小販就是死不承認(rèn)，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)囊环u(píng)教育，小販終于低頭了。紅著臉找回了婦女應(yīng)得的錢，圍觀了人紛紛向爺爺投來(lái)了贊許的目光。
多么善于觀察又公證的爺爺��！
爺爺小學(xué)作文2
“煤氣又沒(méi)了�！闭趶N房的奶奶抱怨道，“前幾天還剛剛換過(guò)，怎么那么快就沒(méi)了�！�
一天放學(xué)后，一進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的抱怨聲。只見(jiàn)奶奶從廚房走出，拿起手機(jī)，撥打了一個(gè)寫在墻上的陌生電話，可能是買煤氣的吧。
可是，放學(xué)回來(lái)的我早就已經(jīng)餓得肚子咕咕作響了，煤氣又剛好沒(méi)了，飯卻沒(méi)燒好。
正在我想拿個(gè)面包充饑之際，隨著一陣敲門聲，打開(kāi)門，走進(jìn)來(lái)一位單手扛著煤氣罐的年近六旬的老爺爺。
他一進(jìn)來(lái)，二話不說(shuō)，馬上找到廚房，直奔而去，嘴里雖然喘著粗氣，但卻馬上進(jìn)入工作狀態(tài)——開(kāi)始換煤氣。
那老人操著一口極為標(biāo)準(zhǔn)的東陽(yáng)話，一邊換，一邊與正在旁邊觀望的奶奶聊天，似乎很聊得來(lái)。
站在一旁觀察的我光顧著聽(tīng)他們聊天，都覺(jué)得無(wú)聊了，不經(jīng)意向地上看了一眼，可這一眼，真令我大吃一驚！
老人身著一件深藍(lán)的外套，腳穿一雙軍鞋，但顯然已經(jīng)穿了很長(zhǎng)時(shí)間了，還打了幾個(gè)補(bǔ)丁，老人的頭發(fā)已經(jīng)被灰塵“染”得雪白。手粗糙的不能再粗糙了，就如同樹(shù)皮，又干又粗糙，都起了老繭，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)年搬煤氣罐的原因吧！
這樣一個(gè)年近六旬的老爺爺，自己靠賣煤氣罐養(yǎng)家糊口，可為什么要讓這樣一個(gè)老人來(lái)受這份罪呢？像這樣的同齡人大多都已經(jīng)在家里享清福了，可就是有這樣一位老人在外奔波。
爺爺小學(xué)作文3
我爺爺性格開(kāi)朗活潑，活像個(gè)小孩子，所以我奶奶老管他叫“老頑童”。
我爺爺還十分幽默，他常常幽默又巧妙的回答我的一些問(wèn)題，把我急的什么也說(shuō)不出來(lái)。爺爺還知識(shí)十分廣闊，但是在知識(shí)給我們爺孫倆帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也給爺爺帶來(lái)了一個(gè)毛病——愛(ài)吹牛，有一天早上，爺爺向我說(shuō)他當(dāng)過(guò)“紅衛(wèi)兵長(zhǎng)”之后，在下午爺爺又向我吹說(shuō)他是一名“空軍排長(zhǎng)”，而晚上爺爺還向我吹說(shuō)他還是一名“警察”……算起他吹的牛來(lái)真的是不記其數(shù)，每當(dāng)想起這些爺爺曾經(jīng)吹過(guò)的牛，就忍不住笑了出來(lái)。
還有，爺爺?shù)男睦硭刭|(zhì)不怎么好，和我一樣。我呢，在家歷來(lái)都有“小氣包”的稱號(hào)，再加上爺爺?shù)钠獗灰野职�、我媽媽不在家，我們倆一有不和，溫暖和諧的家立馬變成了——刀槍棍棒交加的激烈戰(zhàn)場(chǎng)，爺爺揮著掃帚，張牙舞爪的沖了過(guò)來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶。而我呢，握著半節(jié)晾衣桿沖了上去，打得驚天動(dòng)地，日月無(wú)光，只聽(tīng)雙方連連大叫，爺爺叫：“你還……”我也說(shuō)：“你真是的!……”。打完了之后，我們倆坐都坐不下去了，誰(shuí)讓我們有這脾氣的，唉……
我爺爺雖然脾氣不大好，但我十分喜歡他!
爺爺小學(xué)作文4
如果我當(dāng)了爺爺 我的爺爺已經(jīng)五十六歲了，他辛苦地工作了幾十年，到現(xiàn)在兩鬢已有白發(fā)了。 爺爺每天都接送我上學(xué)放學(xué)。那是不是說(shuō)明一個(gè)爺爺就必須每天接送孫子上下學(xué)呢？我覺(jué)得不是。我的爺爺也會(huì)在家里的樓頂……
我的爺爺已經(jīng)五十六歲了，他辛苦地工作了幾十年，到現(xiàn)在兩鬢已有白發(fā)了。爺爺每天都接送我上學(xué)放學(xué)。那是不是說(shuō)明一個(gè)爺爺就必須每天接送孫子上下學(xué)呢？我覺(jué)得不是。我的爺爺也會(huì)在家里的樓頂上養(yǎng)鴿子，那是不是說(shuō)明作為一個(gè)爺爺就只能養(yǎng)養(yǎng)鴿子打發(fā)時(shí)間呢？我覺(jué)得也不是。
那么爺爺們應(yīng)該有什么樣的生活呢？我想等我做了爺爺，我會(huì)給自己安排一個(gè)精彩的生活。盡管我不再像年時(shí)候輕一樣陽(yáng)光有活力，可是只要身體健康，我一定會(huì)帶妻子去全世界環(huán)游一周，品嘗各地的美食。
如果那時(shí)候我也還跟現(xiàn)在一樣我喜愛(ài)各種各樣的動(dòng)物，那么我會(huì)在家里開(kāi)一個(gè)小小動(dòng)物園，讓所有的好朋友都來(lái)參觀。如果那時(shí)候我還像年輕時(shí)那樣熱愛(ài)植物的話，我會(huì)在家里種植很多花草樹(shù)木，把家裝扮成一個(gè)美麗的大花園。如果我還像年輕時(shí)候那樣才思敏捷而沒(méi)有變成老糊涂，我會(huì)給我的孫子當(dāng)“家庭輔導(dǎo)老師”。就像我的爺爺輔導(dǎo)我一樣輔導(dǎo)他。
我相信那時(shí)候的我一定會(huì)跟現(xiàn)在一樣熱愛(ài)生活，在充滿溫馨小屋里過(guò)我開(kāi)心、快樂(lè)的晚年生活，盡享天倫之樂(lè)……
雖然我做爺爺那是很久很久以后的事情，而對(duì)于將來(lái)的事情我們都不能完全了解。但將來(lái)的美好要靠自己現(xiàn)在的努力去爭(zhēng)取。
爺爺小學(xué)作文5
我們家的門口有一個(gè)傳達(dá)室，里面住著一位和藹可親的老爺爺。他面色黝黑，頭發(fā)和胡子全白了。他每天總是笑呵呵的。無(wú)論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑；無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，他每天都會(huì)在那里，就像大院里的保護(hù)神，誰(shuí)有困難，他總是熱心幫忙。
我那是一個(gè)晴朗的下午，我在院子里玩耍。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在一搖一晃地向前走。老奶奶滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋。她走起路來(lái)顫顫巍巍，搖搖晃晃的，總讓人感覺(jué)她站不穩(wěn)的樣子。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影快步向老奶奶跑來(lái)。原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺。他的臉上滿是擔(dān)心，好像怕老奶奶摔著了吧。只見(jiàn)老爺爺迅速地來(lái)到了老奶奶的面前，他什么也沒(méi)說(shuō)，趕緊伸出雙手，把老奶奶攙扶住，然后，小心翼翼的扶著老奶奶，邊走邊說(shuō)：“慢著點(diǎn)，慢著點(diǎn)�！彼拿嫒菽敲创认椋敲礈睾�，讓人看了心理感動(dòng)。老爺爺一直這么攙著老奶奶，一直把老奶奶送過(guò)例如馬路，送到對(duì)面。
看到這一幕，我被打動(dòng)了！多么善良的老爺爺！老爺爺就是這么有愛(ài)心的人。我想起：我在院子里玩耍時(shí)，不小心被一塊小石頭拌倒了，傳達(dá)室的老爺爺連忙把我扶起來(lái)，哄我別哭了。多么樸實(shí)的老人！誰(shuí)家需要幫忙，老爺爺總是主動(dòng)幫助。
從那時(shí)起我漸漸地喜歡上了傳達(dá)室里的老爺爺，也更加尊敬老爺爺。
爺爺小學(xué)作文6
我的爺爺是個(gè)勤勞又樸實(shí)的人，他有著一頭銀白色的頭發(fā)，兩條眉毛濃濃的，像兩只像兩只銀灰色的小船，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，一雙充滿了慈祥的眼睛，拄著兩只拐杖和一條走遍天下的腿，讓人看了既心疼，又敬佩。
說(shuō)起爺爺?shù)耐龋鞘窃谒畾q那年失去的。當(dāng)時(shí)因趕夜路被毒蛇咬傷了，因巨毒攻心為了保住性命，十歲的他竟然自己砍掉左腿，可見(jiàn)他的勇氣有多大。爺爺雖然只有一條腿了，可是他人殘志不殘，還學(xué)會(huì)了很多手藝：閹豬、閹雞，獸醫(yī)、理發(fā)、木工、裁縫等等樣樣都會(huì)，一點(diǎn)也不比正常人差。
記得有一年，爺爺為了養(yǎng)活六個(gè)子女，還從長(zhǎng)汀的鄉(xiāng)下出發(fā)，身上背一大袋煙葉徒步走到深圳去賣。他用一條腿走遍天下。爺爺?shù)纳铍m然過(guò)的很艱苦，但他從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的向往。他經(jīng)常教育我們：不要施舍給那些有手有腳的人，因?yàn)樗麄冇惺钟心_都不去努力。而他都要養(yǎng)活一大家子的人。做人一定要有志氣，有志者，事竟成。
這就是我的爺爺，具有著中國(guó)農(nóng)民所有優(yōu)點(diǎn)，勤勞、能干、有志氣、奮發(fā)圖強(qiáng)，他是我們的榜樣。
爺爺小學(xué)作文7
奇跡，是一種神話；生命，是訴說(shuō)神話的天使。生命，是一片白云；奇跡，是襯托白云的藍(lán)天。人生里，困難在生命之中是一季風(fēng)雨，而奇跡則是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。生命是脆弱的，心靈是偉大的，心靈的偉大及生命的脆弱孕育了奇跡。生活中因有了無(wú)處不在的奇跡，才是人們懂得了感恩，所以說(shuō)，每一個(gè)生命都是一個(gè)偉大的奇跡，每一個(gè)生命都有它存活的意義和價(jià)值，因而我們要像感謝奇跡一樣感謝生命，這樣自己的生命才有了價(jià)值，才能散發(fā)光彩，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，要向巴金爺爺一樣。
我們每個(gè)人都要向巴金爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的熱愛(ài)生命，學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，更要學(xué)習(xí)他創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)生命的奇跡。巴金爺爺他的一生都是一個(gè)不可多得的奇跡，他的功績(jī)是我們寶貴的精神財(cái)富，他的作品將為我們祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)像他一樣的奇跡。而我們，也應(yīng)不負(fù)巴金爺爺所托，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果。正如巴金爺爺所說(shuō)：奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。所以，只有不息不止的奮斗才能讓你的生命開(kāi)花結(jié)果,因而，不論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該牢記這種偉大的意識(shí)，讓自己的生命奮斗不息，成為奇跡。
啊，巴金爺爺 ，我對(duì)你的敬佩是發(fā)自內(nèi)心的，我一定要成為一個(gè)像你一樣的人，一個(gè)奇跡。
爺爺小學(xué)作文8
我爺爺對(duì)電視簡(jiǎn)直是如癡如醉。有一天中午，我們一家正在吃午飯，“電視迷”爺爺便把飯碗端到電視機(jī)關(guān)邊看邊吃，這一興動(dòng)被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶大吼到：“你這老頭，跟你說(shuō)了多少遍了，吃飯時(shí)不準(zhǔn)看電視，你倒好，天天這樣，不急死人才怪哩!”而我爺爺像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的坐在那里聚精會(huì)神地看著電視�！半娨暶浴睜敔敵灾灾�，把茶幾上香煙當(dāng)菜吃了下去了，爺爺覺(jué)得口味不對(duì)勁，就把飯吐了出來(lái)，原來(lái)是把香煙頭當(dāng)作是菜放在嘴里吃了，我們?nèi)叶夹α耍B爺爺自己也笑了。
我爺爺不僅吃飯時(shí)看電視，而且睡覺(jué)也看電視，你一定會(huì)感到奇怪吧，有一天晚上八點(diǎn)多鐘了，爺爺已經(jīng)上床睡了，我輕輕地走過(guò)去把電視關(guān)掉，可是我剛關(guān)掉，“別關(guān)，我聽(tīng)著呢!”爺爺突然說(shuō)道，這可把我嚇了一大跳。
我爺爺還是個(gè)超級(jí)新聞迷，他每次都看新聞，可我最不喜歡看新聞，我經(jīng)常求他看動(dòng)畫(huà)片，他都不肯，漸漸地，我也對(duì)新聞產(chǎn)生了興趣。從電視新聞中我知道了許多國(guó)家大事。
爺爺經(jīng)常給奶奶和我講有趣的故事。我問(wèn)他是怎么知道的，他說(shuō)是從電視中得來(lái)的。我現(xiàn)在看了電視節(jié)目后講給爺爺奶奶聽(tīng)。
爺爺小學(xué)作文9
他是一位退休教師，今年62，斑白的頭發(fā)，臉上布滿皺紋，粗黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。他是誰(shuí)呢？他就是我愛(ài)書(shū)如命的爺爺��！
爺爺把書(shū)看得比什么都重要。他每次上街從不買吃的.穿的，買回來(lái)的都是書(shū)。還有，爺爺每年都要花費(fèi)近千元訂閱20多種報(bào)刊。
爺爺每日里堅(jiān)持讀書(shū)，他腦子里想到的只有書(shū)，奶奶給他起里一個(gè)外號(hào)，叫他“老書(shū)呆子”。記得有一次，家里來(lái)了客人，奶奶熱情地接待他們，忙得不可開(kāi)交，爺爺卻讀書(shū)入了迷。奶奶讓爺爺?shù)綇N房給客人切西瓜，可是等了半天，也不見(jiàn)他出來(lái)。奶奶急忙走進(jìn)廚房，只見(jiàn)爺爺手里拿著刀，正在用力的切西瓜，嘴里還咕嚕著“這西瓜的皮怎么這么硬��！”奶奶見(jiàn)了哈哈大笑，指著爺爺切的瓜：“哎呀，你這是怎么搞的，把冬瓜當(dāng)西瓜切！”爺爺不好意思地低著頭。奶奶又瞅了瞅爺爺，無(wú)奈可何的說(shuō)：“你這么大歲數(shù)，一天就知道買書(shū)、看書(shū)，這有什么用呢？連個(gè)西瓜都不認(rèn)識(shí)�！睜敔攨s風(fēng)趣的說(shuō):“活到老，看得老，學(xué)到老唄！”
爺爺為了保管好書(shū)，專門買了一個(gè)精致的書(shū)柜。他把書(shū)分門別類，擺得整整齊齊，每天把書(shū)柜擦得干干凈凈。有一次，我從書(shū)柜中翻出一本《小學(xué)生作文選》看。爺爺回家后，一走進(jìn)屋，看了看書(shū)柜就板著臉問(wèn)我：“誰(shuí)來(lái)這兒翻過(guò)書(shū)”我支支吾吾地承認(rèn)了。從此，爺爺就給我立下了一個(gè)規(guī)矩：用他的必須放回原處。這就是我那愛(ài)書(shū)如命的爺爺。我每天看到爺爺就想起書(shū)，看的書(shū)就想起爺爺。爺爺和書(shū)是個(gè)不分離的整體�。�
爺爺小學(xué)作文10
復(fù)活節(jié)又快到了，我與媽媽回廣州去探望爺爺。
途中我在想：每逢節(jié)日爺爺都送我禮物，不知這次他會(huì)送什么給我呢？
到了家里，正趕上吃午飯。吃完飯爺爺說(shuō)：“李寧，我們上街去！”我一聽(tīng)，高興極了，心想：爺爺肯定要給我買禮物了！我霍地站起來(lái)，跟著爺爺往街上走去。
爺爺和我邊走邊談，來(lái)到了十字路口�？墒撬幌裢昴菢映陆挚谧�，而是拐進(jìn)了一條小巷。我好奇地問(wèn)爺爺：“我們到哪兒去？”爺爺沒(méi)有回答，笑著問(wèn)我：“你不是愛(ài)看書(shū)嗎？”我“嗯”了一聲。說(shuō)著，說(shuō)著，已經(jīng)來(lái)到了文化館前。
我這才恍然大悟！原來(lái)爺爺是帶我來(lái)看書(shū)的。我走進(jìn)文化館的閱覽室，那里有很多人在看書(shū)。整個(gè)閱讀室靜悄悄的。老年人戴著老花鏡，悠閑地看著。中年人眉心打成一個(gè)結(jié)，手中的筆不時(shí)地在本子上勾著劃著。捧著書(shū)，有時(shí)在筆記本上記些什么。戴紅領(lǐng)巾的小朋友津津有味看著兒童讀物，有時(shí)會(huì)用手捂住嘴笑，有時(shí)又直點(diǎn)頭。這里的氣氛和街上的截然不同。
今年的復(fù)活節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，我感覺(jué)自己也復(fù)活了一次似得。
爺爺小學(xué)作文11
我的爺爺六十歲了，他很幽默風(fēng)趣。
有一次，我妹妹想喝水，她對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺喝水�！睜敔斝χf(shuō)：“乖，爺爺不渴，我不喝水�！币恢钡矫妹酶目谡f(shuō)她想喝水，爺爺才給妹妹倒水喝。類似這樣的事可多了。
一次我媽媽給爺爺買了一件毛衣。爺爺看了看問(wèn)：“這毛衣哪是前哪是后�。俊眿寢屨f(shuō)：“這毛衣不分前后！”可爺爺想，不分前后怎么能行呢？于是，爺爺就用布剪了一朵花縫在了前面。
你看，我爺爺就是這么一位幽默有趣的老人。
我的爺爺個(gè)子不高，我很喜歡爺爺，他很關(guān)心我。
有一次，我發(fā)燒了。爺爺又給我蓋被子，又給我做稀飯，還給我燒了一些蔥姜水。爺爺問(wèn)我吃不吃蘋果，我說(shuō)吃，爺爺便把最大的一個(gè)拿過(guò)來(lái)削了皮，切成塊兒，還給我放了點(diǎn)梨。發(fā)燒的第二天，爺爺問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)想吃面包，爺爺便跑到樓下的玫瑰谷面包房給我買了一些毛毛蟲(chóng)面包，特別好吃。還給我做了我最愛(ài)喝的白面湯，也很好喝。
我喜歡我的爺爺，爺爺很關(guān)心我，我也要關(guān)心爺爺。
爺爺小學(xué)作文12
周末，我仍在學(xué)習(xí)。從門旁走進(jìn)來(lái)一個(gè)身影，那是我的爺爺。爺爺只有在周六的時(shí)候來(lái)見(jiàn)我，有時(shí)會(huì)帶上一些飯菜。
黃崢！爺爺！我跑到爺爺身邊。爺爺看了看我，說(shuō)：咦！多久沒(méi)見(jiàn)了，還長(zhǎng)高了不少。我十分開(kāi)心，因?yàn)槲液芫脹](méi)見(jiàn)到爺爺了。我聽(tīng)到爺爺說(shuō)我長(zhǎng)高了，我的意了。之后，我們說(shuō)著最近的趣事，爺爺那布滿蒼桑的臉上露出開(kāi)心的笑容。最后，爺爺問(wèn)我，你今天可不可以到我家玩一天？爺爺希望能陪著我�？墒俏蚁挛邕�有補(bǔ)習(xí)班。媽媽說(shuō)：下午有事情，所以今天不能去了。好吧那下次再來(lái)我家玩吧！爺爺略帶著失望，乘公交車回家了，我的心感覺(jué)缺了什么，隱隱作痛，我也多么希望去爺爺家玩��！雖然他有奶奶相伴，但他缺少了兒孫陪伴的快樂(lè)。他的身體十分硬朗，但也不如以前了，他需要我的陪伴。我能陪他一起去鍛煉，一起去公園散步，一起下棋，給他帶來(lái)快樂(lè)。
自從快上六年級(jí)了，我的補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)就增多了，沒(méi)有多少時(shí)間休息。有時(shí)我會(huì)想：我們是不是該留些時(shí)間給親人，留點(diǎn)時(shí)間給朋友？
那個(gè)星期，媽媽終于允許我去爺爺家了。于是，我馬上坐上了公交車，我要留點(diǎn)時(shí)間給爺爺。
下午，我們吃完飯之后，我和爺爺在花園里散步，那條小徑上，出現(xiàn)了一大一小的影子。一個(gè)是我，一個(gè)是爺爺。那一刻，我們臉上洋溢著燦爛的笑容。
在這緊張的生活里，我們應(yīng)該留點(diǎn)時(shí)間給我們的親人，留點(diǎn)時(shí)間給我們自己最親的人，不要因?yàn)槊β凳柽h(yuǎn)了彼此的感情。
爺爺小學(xué)作文13
每當(dāng)我拿起枕邊的相片，我就會(huì)想起我的爺爺，他雖然已去世很久了。但是只要一看到爺爺?shù)恼掌．?dāng)所的情景就浮現(xiàn)出來(lái)了。
我的爺爺當(dāng)年已經(jīng)六十多了�？墒沁�有著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。顯得那么年輕。我的爺爺以前年輕的時(shí)候是一位校長(zhǎng)。一身硬朗的身子。顯得十分健康。
記得那年，我生日，媽媽把蛋糕準(zhǔn)備好，等爺爺奶奶來(lái)，我很興奮，不知道爺爺會(huì)……
我爺爺十分關(guān)心我。記得有一次。我們正在吃飯時(shí)。突然。我肚子一陣劇烈疼痛。一下子把吃過(guò)的東西都吐到了爺爺?shù)纳砩�。媽媽立刻站起�?lái)。給爺爺抹去身上的臟物。然后。一句嚴(yán)肅的語(yǔ)氣立刻回蕩在我的耳邊。爺爺說(shuō)：‘不要緊。這一點(diǎn)小事別傷了大家的興趣�！叭缓�。扶我到沙發(fā)上。用紙擦去了我的眼淚。拿出毛巾。拿到水池里去洗；給我擦臉，大家就這樣平靜下來(lái)。
我的爺爺總是笑容滿面的對(duì)等待每一個(gè)人。從不計(jì)較�，F(xiàn)在爺爺雖然已去逝了。但在我的記憶里仍然在不停的浮現(xiàn)。我將永遠(yuǎn)的記住我的親人——爺爺。
爺爺小學(xué)作文14
我見(jiàn)過(guò)許多手，有大手，有小手，有白嫩的手，有黝黑的手我見(jiàn)過(guò)的手，多得數(shù)不清，但當(dāng)我再摸到那只粗糙的手時(shí)，我不想就知道，那是爺爺?shù)氖帧?/p>
去年暑假，我回老家，我的老家在河北。剛到老家，我就直沖進(jìn)家門，把爺爺和奶奶嚇了一大跳，回老家還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就叫著要和爺爺玩，爺爺沒(méi)辦法，只好來(lái)陪我玩。我們?cè)诳簧贤�，用麻將搭高樓，看誰(shuí)搭的高。就在我玩的興高采烈的時(shí)候，我的手被爺爺?shù)氖执昶屏似�，我看到爺爺手上的繭子無(wú)處不在，每一個(gè)關(guān)節(jié)處都有一個(gè)裂口，有的裂口處包著膠帶或纏著線，我問(wèn)爺爺手怎么了，爺爺就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。我就問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：他天天都要砍柴，去種稻子和玉米，有時(shí)還要挖煤。天啊，爺爺?shù)氖稚喜黄鹄O子不裂口才怪哩！我邊說(shuō)邊去擦眼睛，因?yàn)槲冶粻敔敒閲?guó)奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，我怕?tīng)敔斒稚系目谧釉搅言酱螅腋鸂敔斦f(shuō)：別再干了，好好在家養(yǎng)手吧！我話還沒(méi)說(shuō)完，就被爺爺打斷了，爺爺邊摸著我邊說(shuō)：不用擔(dān)心。頓時(shí)，我感到爺爺?shù)氖謸崦視r(shí)并不痛了，我為爺爺感到驕傲。
通過(guò)爺爺?shù)氖�，我看到了繁榮的國(guó)家，通過(guò)爺爺?shù)氖�，我終于體會(huì)到了什么叫舍己為人，什么叫真正的舍己為人。
爺爺小學(xué)作文15
那是個(gè)星期日的上午，我正在樓下玩，突然一陣香味飄來(lái)。我順著找去，我看到一個(gè)烤紅薯的攤子，好多人排著隊(duì)。只見(jiàn)一個(gè)賣紅薯的老爺爺一邊忙著從烤爐中夾出烤熟的紅薯，一邊招呼著客人。我也禁不住誘惑，連忙掏出口袋中的錢，排到了紅薯的隊(duì)伍中。
眼看就快要輪到我了。突然，傳來(lái)了一聲無(wú)理的吆喝：“老頭，多少錢一斤？烤熟的這些我都全包了�！敝灰�(jiàn)一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的青年男了，邊嚷著邊往隊(duì)伍前面擠。頓時(shí)，有秩序的隊(duì)伍一下子亂了起來(lái)。有人叫道：“你哪能這樣��？大家都是排好隊(duì)伍的�！薄皩�(duì)��！你應(yīng)該排到后面去！”可是那個(gè)青年對(duì)大家的議論充耳不聞，一直走到老爺爺身邊�！芭尽彼Τ�100元錢�？墒抢蠣敔攨s好像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，也沒(méi)看見(jiàn)似的，依然顧自的忙著，給排隊(duì)的顧客稱紅薯。那青年一愣，很快就知趣的收起了錢，紅著臉匆匆的走了。
“小朋友，你要賣幾個(gè)��？”老爺爺慈祥的問(wèn)我�！鞍。乙u一個(gè)。”
“好。”老爺爺利索的稱好紅薯交給我。
我一邊吃著紅薯一邊想著：就算是買紅薯這樣的小事而已，也是能夠看出一個(gè)人的品德修養(yǎng)。不文明，有不禮貌的行為是一定會(huì)受到人們的鄙棄的。
做人也不能想著要占小便宜，要老老實(shí)實(shí)的做人，這樣你就是在尊重被人，那么被人就一定也會(huì)尊重你的。如果，相反的話，那么被人就一定不會(huì)尊重你了的!
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