光陰小學作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的光陰小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
光陰小學作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰是什么意思呢？是不是時光中有一只飛馬呢？它就像鐘針，我們?nèi)澜绲娜硕荚谏厦�，在它眼中地球非常的渺小，就像一只螞蟻，它背著我們進入迅速的時空�？墒�，我們還有很多很多事需要做呢。比如說在農(nóng)田里的農(nóng)民們，種莊稼或是收莊稼，或是給小莊稼培育它們長大，老師正在給我們講課或者是開會或者是在…… 我在和同學們說話、游戲、唱歌、跳舞、學習……
為什么飛馬不變成烏龜呢?那樣時間就會變得漫長了，我們可以做非常非常多的事情 ，也許那是多么的可怕啊，也許一天就是一年，一個晚上就是六個月，一天就是一年，那我們的時間就很難過了。估計一個小時就是兩個月吧。那我們不是一秒鐘就是一天了嗎？一秒鐘天氣沒有變化，萬物沒有變化，那世界就沒有歡樂了！
光陰小學作文2
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，小學和童年生活即將離我而去，十二年如彈指一揮間，已不復存在。朱自青曾經(jīng)說過：“我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧。但不能平的，為什么偏偏白走這一召�。 笔前�，我們來到這世界也有12年了，可虛度的光陰沒有7年也有6年吧。可剩下的我們又干了什么？《匆匆》一文中有這樣一句話：“......在千門萬戶的世界里，我能做些什么？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了......”這正是對我們生活的一種寫照。
你們一定會問：“我們時刻在做事，要怎樣才不虛度光陰了？”
首先，我們做事時，沒有什么主要的少做，要好好學習。
第二，我們要學習《奇特的一生》中的主人公，拾起時間的下腳料，這樣才能更好的利用時間。
時間在流淌，它使我走過了12年。我希望未來我不要再虛度光陰。
光陰小學作文3
俗話說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我好想知道，光陰為什么不懂我？
“嘀……嘀……”時間的聲音。我心中總是想：為什么玩的時間過得那么快，而枯燥無味的時光總過得那么慢呢？我有時會這么想，是有原因的。
一下課，大家就叫我出教室玩兒，我總是故作抱怨地說：“你們一個個，拖我老人家去干嘛呀，咳咳…。我老人家身體不好呀……”總是惹得大家哄堂大笑�！鞍�，你們干嘛突然笑出來，本奶奶差點嚇出心臟病了喲！”又是我搞笑的聲音�！肮�！沁沁你別逗了，哈哈哈�！鼻�，她們都笑打嗝了！我說：“沒有逗你們��！本奶奶真的被你們氣死了！”說完，我還向她們投去殺人的目光。這下她們安分了。真巧，上課鈴吼道：“上課了！快回教室呀！”看吧，短短幾句話，幾聲笑，就上課了。
跟上課的時光相比，課間簡直沒有幾分鐘。最純真的童年已默默流走，只留下了一首叫《童年》的歌和一聲清脆的笑聲。同學們剛剛以為解脫了，可老師又要留下講問題，同學們一個個像泄了氣的皮球一樣，等待著充滿朝氣地飛出去。
瞧，大家多么渴望時間牢籠的看守者——光陰，快放大家出去呀！
光陰，你為什么，為什么，究竟為什么不懂我的心！
光陰小學作文4
光陰似箭，日月如梭，時間就如彈指一揮間，一瞬即逝。
三年，仿佛就像說出那樣，兩秒鐘就完了。然而想想在這像水一樣流過的時間里，我做了什么呢？每天都聽著老師＂念經(jīng)＂，每天都在書海中徜徉，每天都在校園里的兩點一線間徘徊。我……幾乎成了書呆子，我走進了這個大海洋里，隨時都有被淹沒的可能。
三年，的確像水一樣流過。在這三年里，我只做過一件事，就是為中考準備。水能否流進大洋，在于它是否能沖破重重阻礙。當它抵達最后一道最艱難的阻礙時，必須使進全部力量。如果它沒有沖過的話，就是它前面沒有磨練得純熟。
水固然是匆匆而過，但是它畢竟要戰(zhàn)勝阻撓，好似我即將花完的三年，每一次考試就是一次磨練，只要功夫深，鐵棒磨成針。
我想用手挽留時間，讓我再多些準備，但是它卻如水一樣從手縫中流去，留下的只是我的淚。我討厭時間來也匆匆，去也匆匆，讓人不得不也忙得匆匆。
唉！時間，我懇求你，慢點好嗎？我還沒有準備好迎接你的時候，你已經(jīng)跑得很遠了。
時間，像水一樣流過。
光陰小學作文5
光陰似箭，時間過得飛快�？吹阶郎系募o念冊，我不禁想起童年的時光。
五年的.時光飛快流逝，期間，我們渾渾噩噩的過日子，沒有留意到時光的流逝。等沙漏見底時，我們才恍然大悟，開始急著珍惜和同學相處的日子。畢業(yè)前一兩個月，同學紛紛放下手中的事務(wù)，游戲機，為的是爭取時間和同學度過最后的光陰。嘻嘻哈哈的笑聲不斷從操場傳出；“打情罵俏”的聲音不斷從課室傳來；勾肩搭背，你追我打的動作行為在學校里司空見慣了。記得那時候，我躺在被陽光曬得溫暖的草地，不斷有緬甸的小同學遞給我紀念紙。我心血來潮，想著不如也去買一本記載著同學情誼的紀念冊吧？說到做到，我放學后立即跑去文具店購買紀念冊。
回到學校，我抓緊最后的時間把紀念紙一個個遞給我的同學，就算是和我不熟的同學也好，我照樣遞了。這時，教室的氣氛產(chǎn)生一點微妙的改變。和我不怎么熟的同學似乎改變了他們的態(tài)度，不再對我不理不睬，而是開始和我交談。不知不覺中，要畢業(yè)了。所有師生都為此淚流滿面，這一番難得的情景，我會永遠銘記在心。
光陰小學作文6
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快。許多人常常抱怨上帝賜予人們的時間太少、人生太短，似乎一轉(zhuǎn)眼一切都沒了。時間這樣飛快的過去，只能給人們留下無限的追悔與遺憾。正如朱自清的《匆匆》所說的一樣：“時間趁你不注意悄悄溜走，這樣來不知不覺中十幾個、幾十個年頭過去了，卻覺得自己沒有做什么。時間悄悄的從你身邊溜過，你卻沒有發(fā)現(xiàn)它抓住它，這樣一天天、一年年混過去，你卻認為時間太短，這樣又如何能享受光陰呢？”
其實，合理安排時間是一種享受光陰的好方法，合理安排時間，一天可以做許多事。把握好時間，抓緊它，不要讓時間趁你不注意時溜走。每天安排好時間，可以看書、學習，累了可以休息、玩耍，還可以抽出一點時間鍛煉身體。不能讓這一天空虛的度過，做到娛樂學習兩不誤，這樣的一天不僅學到了知識，而且開開心心，也鍛煉了身體，真是既充實，又有趣，當你回想往事時也不至于悔恨和遺憾。
光陰小學作文7
世上有一種奇妙的東西，說他很長卻又很短，說他很快卻又很慢，說他是平凡的卻又是珍貴的，他是什么呢？他就是時間。
古往今來，許多文家墨客為他贊嘆，為他謳歌：
“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”白駒過隙，時光一去就不會復返。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”現(xiàn)在不加緊努力，把我一分一秒，等到頭發(fā)全白了，那時后悔已經(jīng)來不及了。
“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺�！�
時間一分一秒在我們身邊悄悄地溜走，晚上，萬家燈火熄滅了之后時間更是飛一般的離開我。
世界上沒有收藏時間的人，只有珍惜時間的人。
時間是永不停息的，那排在你睡覺的時候，他也會永不停息的走。玩游戲的時候，時間在歡笑聲度過，看電視的時候，時間從眼前飄過。
時間是公平的。不管你是身纏萬貫的企業(yè)家，還是一點錢都沒有的窮光蛋。他不會給那一個人多一點時間，那怕只有一秒鐘。
時間是慷慨的，他把自己獻了出來卻從沒有要過什么回報。
讓我們珍惜時間，好好生活，做時間的主人吧！
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