愛小學(xué)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的愛小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛小學(xué)作文1
在石門大橋旁有一座環(huán)境優(yōu)美的校園,它就是有七十年歷史的濱江小學(xué)。人到70歲已進(jìn)入古稀之年,可濱江小學(xué)卻如一名生氣勃勃的少年,洋溢著青春的氣息。
穿過一片低矮的居民區(qū),你猛然間會(huì)眼前一亮,“濱江小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字映入你的眼簾。校門是用紅色大理石鑲嵌的,兩扇鐵花門,真氣派。走進(jìn)校門,豁然開朗,一個(gè)寬闊的操場(chǎng):跑道是用紅沙鋪成的,中間的場(chǎng)地是用黃沙鋪成的,在春日陽(yáng)光的照耀下,十分漂亮。每當(dāng)課間的時(shí)候,操場(chǎng)上便熱鬧起來,同學(xué)們?cè)谶@里盡情地播撒歡樂。我們有的踢毽,有的賽跑,還有的玩“老鷹捉小雞”……
校園的美,最大的功勞應(yīng)是那四棵粗壯的黃桷樹。教學(xué)樓門前各有兩棵,活似四名威風(fēng)的士兵。春日,它們一起抽出新芽,那嫩綠的葉片上好像有一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng);夏日,當(dāng)我們穿過被烈日暴曬的操場(chǎng),來到黃桷樹下時(shí),一股涼意沁人心扉,比喝冰紅茶還爽呢!
從操場(chǎng)走上幾級(jí)臺(tái)階,就能看到一個(gè)十幾平方的水池。水池里矗立著連綿的假山。奇特的假山像老人,像巨象,像駱駝……真是形態(tài)各異。水池里的成群的小魚兒有黃,有黑,有紅,真漂亮!它們有的在假山下捉迷藏,有的把漂浮的樹葉當(dāng)遮陽(yáng)傘,真可愛!
順著水池旁寬闊的石階下去,就來到籃球場(chǎng),這里是我最喜歡的活動(dòng)區(qū)域。課間,和小伙伴們?cè)谶@兒當(dāng)個(gè)灌籃高手,這是多么愜意的事情呀!
校園里最主要的建筑物還是那穿著黃白相間的漂亮衣服的四層教學(xué)大樓。每間教室都窗明桌凈。我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
濱江小學(xué),一個(gè)動(dòng)聽的名字,一個(gè)歷史悠久的校園,到處綠意盎然,到處生機(jī)勃勃,它是我成長(zhǎng)的搖籃。我對(duì)它的感情,就如一個(gè)孩子對(duì)媽媽的依戀,我愛濱江小學(xué)。
愛小學(xué)作文2
我愛萬(wàn)紫千紅的春天,愛那碩果累累的秋天,還愛雪花飛舞的冬天?晌易類鄣,還是那豐富多彩的夏天。
我愛那夏天的雨。本來驕陽(yáng)似火的天氣,突然之間就會(huì)雷聲大作,開始下起大雨。雨中的人們總會(huì)因?yàn)闆]帶雨傘而被淋成“落湯雞”,就算是那些快步跑進(jìn)商店、銀行避雨的人群,也會(huì)被豆大的雨點(diǎn)淋得頭發(fā)濕漉漉的。外面的雨聲、雷聲早已匯成一片,“轟隆隆”、“嘩啦啦”,組成了一支夏日交響曲。等雨停了以后,天上就出現(xiàn)了一道彩虹,赤、橙、紅、綠、青、藍(lán)、紫,好像一架小巧美麗的橋,可漂亮了!小朋友們從每家每戶跑出來,看彩虹,在水塘中嬉戲玩耍。
我也愛夏天的花。看,小池里的荷花多么好看,粉嘟嘟的,在風(fēng)中搖擺,活像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。這不禁使我想到宋代楊萬(wàn)里寫的詩(shī)句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。滿池的荷花,當(dāng)然少不了碧綠碧綠的荷葉啦!有了它們的襯托,荷花就更顯得出類拔萃了。炎炎夏日,各種花不懼烈日盛開著:香飄萬(wàn)里的茉莉花,面朝太陽(yáng)的向日葵,富有韌勁的夾竹桃……從它們身上,我感受到了頑強(qiáng)不息的精神,由衷敬佩!
當(dāng)然,我最愛的還屬夏天的水果了。嘗嘗那可口的西瓜,真是舒爽解渴;嘗嘗那鮮紅的草莓,味道似乎比春天時(shí)還甜;再嘗嘗那粉嫩的桃子,甜美的汁水會(huì)溢滿整個(gè)口腔;接著嘗嘗那紫紅的李子,又酸又甜的,真是好吃!夏天的水果多得數(shù)也數(shù)不過來,讓我們大飽口福。
我愛夏天的雨,夏天的花,夏天的水果……啊,我愛夏天里的一切!
愛小學(xué)作文3
照片,可以反映出人的心靈,照片,可以挖掘出人的自信心,照片,還可以透出人們的涵養(yǎng)大氣......
笑一笑,露出潔白的牙齒,“咔嚓,咔嚓”拍下你最天真可愛的笑臉!
去年,我參加了,“陽(yáng)光小記者”活動(dòng),其中有些活動(dòng)是外出采訪和參觀。于是,爸爸就給我買了部“三星”牌的數(shù)碼相機(jī),是黑色的,外型小巧玲瓏,我非常喜歡。
剛一拿到相機(jī),我就迫不及待地亂拍一通,爸爸說我:“學(xué)攝影不是一下子就能學(xué)會(huì)的,你首先要先看看說明書,看一些基本操作,再看一下它有什么功能和模式。這樣,才能根據(jù)不同的環(huán)境選擇不同的模式拍攝”。通過以上了解,我知道了我的相機(jī)有許多功能,可以分割拍照、藝術(shù)照、畫中畫和自動(dòng)連拍等許多功能······
從那以后,我深深地愛上了攝影。無論,我們家去那玩,我都會(huì)帶上我那心愛的相機(jī),全程充當(dāng)“攝影師”······
有一次,小記者的活動(dòng)是參觀"荷蘭花卉小鎮(zhèn)"我拍攝了許多關(guān)于花卉的照片,鮮艷的色彩,美麗的鮮花被我拍得栩栩如生的,還拍了些金魚、小免、小鳥等,居然還拍得不錯(cuò),回家后,我和媽媽傳到了我的空間里,現(xiàn)在,我還學(xué)會(huì)了美化照片,當(dāng)有的照片拍得有點(diǎn)暗時(shí),我會(huì)選擇“美白”功能,當(dāng)有些照片拍得粗糙時(shí),那我就選擇“磨皮”功能······總之,我會(huì)把照片美化得漂漂亮亮的。
雖然,拍攝時(shí)有時(shí)會(huì)很辛苦,但是從中,我體會(huì)到了“生活不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的含義。
愛小學(xué)作文4
還記得小時(shí)候,是您,在我發(fā)燒時(shí)徹夜不眠的陪著我;是您,在我傷心難過是安撫我;是您,在我不知所措時(shí)指導(dǎo)我;是您,在深夜里為我蓋好被子;是您……如今我已長(zhǎng)大了,可您還一直在我身旁呵護(hù)我,照顧我。
今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家后對(duì)爸爸或媽媽說一聲“我愛您!”聽到這一消息后,班上一片混亂:有的咧嘴大笑,有的羞紅了臉,還有的對(duì)老師提出的問題有些莫名其妙。我和大多數(shù)人一樣,都羞紅了臉,不好意思地笑了笑。心想:“這話也太肉麻了吧,這還是小時(shí)候撒嬌那會(huì)兒說的呢,現(xiàn)在長(zhǎng)大了怎么還好意思說呀?但這又是作業(yè)不說又沒法寫,怎么辦呢?”
放學(xué)回到家后,我回到自己的房間,開始醞釀怎樣對(duì)媽媽說“我愛你!”十幾分鐘過去了,我還是沒有準(zhǔn)備好,心想:“這樣下去也不是辦法,拼了吧!”我躡手躡腳地走到媽媽跟前,把她嚇了一跳,媽媽問道:“有什么事嗎?”這是我的心里似乎有一只小鹿在不停的奔跑著,臉上如火燒一般。(可能當(dāng)時(shí)整個(gè)臉都紅了吧)此時(shí)媽媽好像有些不耐煩了:眉頭鎖緊,等著我開口。我鼓足勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽聽后十分驚訝:“今天這是怎么了?想起說這個(gè)?”我對(duì)她開玩笑說:“哎呀,就是愛你嗎,不行嗎?”這是我發(fā)現(xiàn)媽媽已熱淚盈眶了,那淚水飽含著無數(shù)的幸福與滿足。
讓時(shí)間再慢些吧,我不愿它將你你美麗的容顏帶走,媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
愛小學(xué)作文5
又一個(gè)新的季節(jié)——春天,這是一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)中,又能讓我們看到一個(gè)個(gè)新的生命降臨。
春,是一年中的起點(diǎn),在這個(gè)季節(jié)中,小草發(fā)芽了,花兒開放了,萬(wàn)物復(fù)蘇了?,堅(jiān)強(qiáng)的小草憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出,大口大口地呼吸著春的氣息,在墻角、小路旁迎著春風(fēng)舞動(dòng)春的旋律,它們和其它春的精靈一起妝點(diǎn)春天。
在我們學(xué)校后的一條小路邊,我看見了大片大片的油菜花。遠(yuǎn)看,像一大片黃燦燦的地毯,那樣密,那樣美,金黃得刺眼,好像是誰(shuí)不小心把顏料桶打翻了似的,又像是春姑娘在大地上撒了滿地金子一樣。走近滿園的油菜花,淡淡的清香彌漫在每一個(gè)角落,令人神清氣爽。站在油菜花田中,一陣風(fēng)吹過,油菜花翩翩起舞,像極了一群群可愛的孩子,我看著太陽(yáng)射下的光照在這些孩子們身上,每個(gè)孩子都裂開小嘴笑了,還露出一顆顆小虎牙,“真美!”我好似也成了它們中的一員迎著春風(fēng),和他們一起舞動(dòng)春之歌。
小朋友們也在春天里玩鬧起來,他們手拿美麗的風(fēng)箏,快活的奔跑在田野中、小路上,隨著一聲聲呼啦啦的響聲,風(fēng)箏飛上了天空,小朋友看著風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,開心地手舞足蹈?纯此麄兊哪樕,雖然汗水已和灰塵混在一起,但是笑容在臉上蕩漾,酒窩里盛滿了甜甜的蜜。這時(shí)的天空中,早就熱鬧起來,大蝴蝶、小燕子……它們互相比著高低,在藍(lán)天中翱翔。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!
愛小學(xué)作文6
我盼望春天,欣賞秋天,期待冬天,但是我最喜歡的季節(jié)是夏天。
夏天里,我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳。媽媽總是會(huì)帶我去游泳館里游泳,那里有許多和我年紀(jì)差不多的小朋友,我們會(huì)在游泳館里度過一段很快樂的時(shí)光。我們把游泳和游戲結(jié)合在一起,在水里玩起了我們最經(jīng)常玩的捉迷藏。我在游泳池里玩得都不想離開,每次都是被媽媽催了又催,我才戀戀不舍地離開游泳池。。∠奶煺婧!
夏天一到,媽媽還會(huì)給我買各種各樣的冰淇淋。冰淇淋很好吃,它有很多種口味,有草莓味、牛奶味、芒果味,我最喜歡的是巧克力味。冰淇淋冰冰涼涼的口感,香香甜甜的味道,讓我的夏天都變得冰涼和香甜起來。
夏天我還喜歡到池塘邊看荷花,看小魚兒在水里游來游去,聽小青蛙在荷葉上唱歌。池塘邊的大樹下可是人們避暑的好去處,小朋友們?cè)跇涫a下互相追逐,嬉戲打鬧;老大爺們神情專注地下著象棋,就連大黃狗也伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在樹下乘涼。
夏天有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我們?nèi)胰藭?huì)一起去旅游,欣賞大自然的美好風(fēng)光。我最喜歡去海邊玩,海風(fēng)迎面吹來一陣涼爽,我赤腳踩在軟綿綿的沙灘上,好不愜意!我在沙灘上堆城堡、捉螃蟹、撿貝殼……這時(shí)一個(gè)海浪卷過來,沖毀了我堆好的城堡,我也不惱,立刻飛奔到海里,和爸爸媽媽一起打水仗,真是快樂極了!
夏天真好!我愛夏天!
愛小學(xué)作文7
我小的時(shí)候非常喜歡畫畫,畫畫也是我課余生活的一部分,平時(shí)在家里就是看見什么畫什么,畫得亂七八糟,但是我仍然喜歡畫畫。后來我長(zhǎng)大些了,媽媽看到我這么喜歡畫畫,就在文化館給我報(bào)了名,從美術(shù)初級(jí)班開始學(xué)習(xí)。
我看見別人的畫畫得那么好,我頓時(shí)信心十足,決心要學(xué)好畫畫。一年又一年過去了,媽媽為我學(xué)畫畫花了不少的錢,從鉛筆、紙張到各種顏料,我只要一說,媽媽就給我買。我學(xué)到了好多畫畫方法,如水粉、線描、素描、水彩、蠟筆、油畫棒……也學(xué)到了一些基本知識(shí),如何取景、怎樣涂色、怎樣顯示畫面層次感、怎樣通過畫面表現(xiàn)心情……我最喜歡其中的線描畫和水粉畫。
記得有一次,為了完成作業(yè),媽媽專門給我買了一盆話,讓我照著畫盆景,我仔細(xì)看了看那盆花,花的葉子是一節(jié)一節(jié)的,還在分叉,一片葉子分成兩片,兩片葉子分成四片……花長(zhǎng)在葉子頂端的小窩里,一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小喇叭,但它并不是喇叭花,著盆花一株就有許多種顏色,有白色、紅色、粉紅色……
我觀察完了,就開始畫。用小鉛筆輕輕地在潔白的畫紙上勾勒出花的根莖的線條,我把這幅水粉畫上的許多植物畫得很夸張,把藤蔓畫成我們孩子跑步的跑道;我把人畫在蝴蝶背上坐著;我還把小女孩畫在葉片上跳繩。最后畫上小朵小朵的花瓣,然后畫好花盆與背景。最后取出我親愛的伙伴——小水粉筆,邊觀察邊涂上適當(dāng)?shù)纳,一幅畫就完成了?/p>
李老師把我的畫掛在教室。
愛小學(xué)作文8
有人愛妖艷嫵媚的玫瑰花,有人愛芳香馥郁的百合花,還有人愛華麗富貴的牡丹花,但我情有獨(dú)鐘的卻是我家鄉(xiāng)那令人陶醉的桃花。
每年的陽(yáng)春三月,我們一家三口都會(huì)回奶奶家欣賞那賞心悅目的桃園。走進(jìn)桃園,一股沁人心脾的芳香撲面而來。使人神清氣爽,好像進(jìn)入了桃花仙境?矗∵@一棵棵桃樹宛若一把把撐開的粉紅色大傘,我想:這一定是世上最美的傘。瞧!桃花三五成群地?cái)D在一起說悄悄話,像一個(gè)個(gè)親密無間的大家庭。還有許多桃花正在含苞欲放,猶如一個(gè)小娃娃在綠葉中歡笑雀躍,那一朵朵,一簇簇,一串串桃花開滿枝頭,好似那一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都開的那么紅,那么艷,在太陽(yáng)和綠葉的襯托下濃香四溢。我的思緒一下飛到了金秋收獲的季節(jié),仿佛看到了仙女們正在潘桃園里打鬧著、嘻笑著、興高采烈地采摘著又紅又大的潘桃,精心地為王母娘娘做壽,天蓬元帥偷吃潘桃后在樹底下憨睡可愛的樣子,讓人捧腹大笑。
這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來,它們像千萬(wàn)個(gè)小精靈,蹦著,跳著,你笑我,我笑你,熱鬧極了,真是讓人眼花瞭亂。我迫不及待地跑到桃樹旁摘了一朵桃花聞了聞,一種讓人神清氣爽的感覺,一點(diǎn)也不感覺到疲勞,我拿在手上仿佛我也變成了一朵桃花似的,陶醉在美麗的大自然中,像落葉繽紛似的翩翩起舞。
爸爸拍著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,這些桃樹都是爺爺生前種的,我想:他老人家栽這些樹的時(shí)候,該多么辛苦呀!可惜他再也欣賞不到自己親手栽種的美麗的'桃花了……
我漫步在桃花叢中,緩緩的春風(fēng),輕輕地吹,淡淡的清香,陣陣撲來心曠神怡,真令人流連忘返。
愛小學(xué)作文9
父愛如山,無聲卻沉重。
夜幕降臨,寒風(fēng)颯颯。我拖著疲憊的身子向家走去,想到今天晚上還要補(bǔ)課,我不禁放慢了腳步,盡量晚些回家!翱禳c(diǎn)走,別慢慢吞吞的!忽然,一陣熟悉的聲音傳來,原來是早已等候多時(shí)的爸爸。
“爸,今天作業(yè)多,我能不能……”話還沒說完就被打斷了:“不行!來,先把藥吃了!”我噤聲,偏過頭去不理他。他急了,硬把我拽過來,卻不想弄疼了我,我生氣地大喊,爸爸愣住,我十分委屈地摔門而去。
9點(diǎn),天已經(jīng)是黑得透徹,走的時(shí)候又沒帶手電筒,我只好一級(jí)級(jí)臺(tái)階摸索著下樓。忽然我看到好似有些光透上來,隱隱約約,卻也能照亮路,我加快了腳步,生怕這燈光消失。
飛快地跑下樓,可眼前的景象卻令我呆住了:我的父親,穿著單薄的睡衣站在樓洞口,為了讓我能看到光亮,他的手竟是一直高高地舉著的{高舉著電筒,向上照去。
要知道,今天晚下了半個(gè)小時(shí)的課,而夜晚的風(fēng)又那么的大,爸爸穿得那么少,還要舉著手那么長(zhǎng)時(shí)間,是多么不容易啊!
我不禁濕了眼眶,低著頭走到爸爸面前。他不自然地笑了笑,同我一起走向車子。外面寒冷的天氣,讓我多少有些不舒服,我縮了縮脖子,爸爸看見,沒有多說什么,而是快步走向車子,將車門打開,讓我快點(diǎn)進(jìn)去。
車內(nèi)十分暖和,讓我又想起了爸爸在樓道里的樣子,心中猛然一酸。
回到家,吃藥時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上還有一份藥,問媽媽,才知道原來爸爸也生病了。我頓時(shí)急了,叫爸爸去醫(yī)院,可他卻說沒什么,叫我趕快去學(xué)習(xí)。我無語(yǔ),轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間,一瞬間,我看見爸爸如釋重負(fù)的表情。
可是爸爸,當(dāng)我聽到那一聲聲壓低的咳嗽聲時(shí),我的心中是多么難過自責(zé)!
父愛如山,為我阻擋所有風(fēng)雨,無聲而又沉重。
愛小學(xué)作文10
有這樣一家人,在一次晚飯前,兒子還沒來,爸爸便奉媽媽的命令去找兒子。爸爸走進(jìn)兒子的房間,發(fā)現(xiàn)他還在看書。在爸爸的命令下,兒子向飯廳走去。這時(shí),有要開飯了,可爸爸又不知去了那?于是,兒子走進(jìn)自己的房間找爸爸。沒想到,爸爸竟迷上了兒子剛才看的書,現(xiàn)在正在專心的看呢!
我家就是一個(gè)愛看書的家庭,我就很愛看知識(shí)書,正如名言中所說:讀千本書,行萬(wàn)里路嘛!
在以后的成長(zhǎng)中,我肯定還會(huì)讀很多書,我一定要把書中的知識(shí)牢記在心,然后反復(fù)的揣磨中加深印象,這樣,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉了。希望,將來我能像媽媽那樣,成為學(xué)做好手!
有這樣一家人,在一次晚飯前,兒子還沒來,爸爸便奉媽媽的命令去找兒子。爸爸走進(jìn)兒子的房間,發(fā)現(xiàn)他還在看書。在爸爸的命令下,兒子向飯廳走去。這時(shí),有要開飯了,可爸爸又不知去了那?于是,兒子走進(jìn)自己的房間找爸爸。沒想到,爸爸竟迷上了兒子剛才看的書,現(xiàn)在正在專心的看呢!
我家就是一個(gè)愛看書的家庭,我就很愛看知識(shí)書,正如名言中所說:讀千本書,行萬(wàn)里路嘛!
在以后的成長(zhǎng)中,我肯定還會(huì)讀很多書,我一定要把書中的知識(shí)牢記在心,然后反復(fù)的揣磨中加深印象,這樣,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉了。希望,將來我能像媽媽那樣,成為學(xué)做好手!
愛小學(xué)作文11
運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體健康。為了健康,我每天都在運(yùn)動(dòng)。
在校內(nèi),我是一個(gè)十分愛跑步的一個(gè)人。雖然我跑得并不怎么快,可是我還是十分愛跑步。每次上體育課,我都利用自由活動(dòng)的時(shí)間跑步。有時(shí)候,我還會(huì)邊打籃球邊跑步呢!再加上我的教室在四樓,沒有電梯,每天要爬好幾層樓。我也用這幾層樓梯跑步運(yùn)動(dòng)。而且四樓也沒有廁所,上廁所還要到三樓上。這樣我就有很多地方可以用來運(yùn)動(dòng)。
在校內(nèi)我是這樣鍛煉身體的,可在校外,卻和校內(nèi)有著天壤之別。
在校外,我是一個(gè)愛鍛煉身體的一個(gè)孩子。我的興趣愛好是十分廣泛。有:游泳、跑步、踢足球、打羽毛球……的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每天放學(xué),我都是走路回家。有時(shí)候我還會(huì)跑步回家。打籃球也是我喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之一。以前,我的球技并不怎么樣不會(huì)打籃球。朋友和同學(xué)也因?yàn)槲业那蚣,所以不愿意和我打籃球。于是,我只好自己一個(gè)人孤單地練習(xí)打籃球。經(jīng)過了長(zhǎng)久的訓(xùn)練,現(xiàn)在,我的球技漸漸厲害了起來。朋友和同學(xué)也漸漸地和我打籃球。我和朋友、同學(xué)在一起打籃球,可開心了。
我還喜歡騎單車。騎單車是最好的運(yùn)動(dòng)的方法之一。所以每到了周末,我都會(huì)叫上幾個(gè)親朋好友去公園騎單車。我們騎累了,就坐在一起休息。一邊休息我們還一邊聊聊天。有時(shí)候我們還會(huì)講冷笑話。我們?cè)谝黄鹩新曈行,可高興了。休息好了,我們就會(huì)繼續(xù)騎單車。
運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g運(yùn)動(dòng)。而且,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,繼續(xù)長(zhǎng)久的運(yùn)動(dòng)。我相信,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我一定會(huì)變得健康、快樂的。
愛小學(xué)作文12
愛,是種奇妙的東西,就如同黑暗中那一線溫暖的陽(yáng)光,如同燥熱時(shí)那一縷涼爽的微風(fēng),如同委屈時(shí)那一句溫柔的安慰,在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合,甜甜的感動(dòng)將愛的偉大留在我們心里……
那是一個(gè)炎熱的夏天的夜晚,天上有許多的小星星在眨著眼睛。那晚,爸爸值班沒有回來,我和媽媽睡在涼席上,舒服極了!我一邊數(shù)著天上的星星:一、二、三、……慢慢地我睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見媽媽和我一起去超市買東西,我看著非常好看的玩具……唉!媽媽呢?我大哭起來,我的嘴里一直喊著媽媽,我被這個(gè)夢(mèng)給驚醒了,我揉了揉眼睛,準(zhǔn)備繼續(xù)睡,突然一個(gè)美麗的身影從我眼前閃過。我仔細(xì)一看,哦,原來是媽媽!媽媽從柜子里拿出一張涼席,撲在又涼又堅(jiān)硬的地板上。這時(shí),媽媽看我全身是汗,便拿了一把扇子,坐在床邊幫我扇起了風(fēng)。我閉起了眼睛,不禁流下了眼淚,心里想:媽媽,你為我操勞了十年了,頭上也有幾根白頭發(fā)了,隨著年齡的增長(zhǎng),我也長(zhǎng)大了,而我卻不知道,我睡覺時(shí)身上都是汗,不知道是誰(shuí)幫我扇風(fēng)的,F(xiàn)在,我知道了,也知道是誰(shuí)讓我睡得這么舒服,她就是我的媽媽,我親愛的媽媽。
愛是無形的卻帶給人們無限心靈的慰藉,凈化我們的靈魂,使之變得純潔,就這樣,一個(gè)人在愛的沐浴中成長(zhǎng)便會(huì)成就一個(gè)高傲的靈魂。
愛小學(xué)作文13
老師猶如媽媽一樣,哺育著一代又一代的嬰兒。等他們長(zhǎng)大時(shí),就不再需要老師了。老師為祖國(guó)做出了無私的奉獻(xiàn)。
老師既是善良的,又是嚴(yán)厲的。
一次,班上數(shù)學(xué)考試。同桌王剛向我借橡皮,我馬上借給了他。當(dāng)我要用時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正緊盯著我。這可怎么辦?于是我不停地朝王剛做手勢(shì),可王剛卻怎么也沒看到。接著,我又給了他一張紙條。剛要還給我橡皮時(shí),老師咳了一聲,嚇出我一身冷汗。我把手縮了回來。這下可怎么辦啊,其他都做好了,就差這題了,而且這題分?jǐn)?shù)可高了。
“還有10分鐘,請(qǐng)大家再仔細(xì)地檢查一遍!
什么?還有十分鐘就交卷了,這可怎么辦啊?劃掉吧,卷面不整潔會(huì)影響分?jǐn)?shù)。更何況,剛才被老師看到,不知又要定什么罪。
“丁零零,丁零零……”
“考試時(shí)間到,請(qǐng)同學(xué)們把試卷交到講臺(tái)上來。”
無奈之下,只好把試卷交上去了。
“凌鋒,跟我到辦公室來!崩蠋熓胀暝嚲碓诤拔业拿。
剛進(jìn)辦公室,老師就嚴(yán)厲地責(zé)備起來。任憑我怎么解釋,老師也不相信。
從此,我開始恨老師。
可經(jīng)過那件事以后,我對(duì)老師的印象有了改變。
那次,剛吃午飯,我的肚子開始發(fā)痛了。
坐在講臺(tái)上吃飯的老師,看到我難受的樣子,走過來關(guān)切地問:“怎么了,哪里不舒服?”
“我肚子難受!”
說時(shí)遲,那時(shí)快。老師二話沒說,立馬背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去。
一路上,我迷糊的眼睛里盡是老師身上不斷往下滴的汗水。
醫(yī)務(wù)室到了,醫(yī)生給我檢查了一番:“沒什么,我給你配幾副藥就行了!
回去的路上,我真想對(duì)老師說:“老師,謝謝您!”可我最終還是沒有勇氣說出來。
老師的愛是無私的,更是至尊的。
愛小學(xué)作文14
春天來了,天空下起了綿綿細(xì)雨,瞧!這些小雨滴多像一個(gè)個(gè)從天而降的透明小精靈呀!來到地面后,他們便開啟了自己神奇的探險(xiǎn)之旅。
春雨,好似一個(gè)頑皮的小男孩,他在樹葉上不停地跳躍著,不時(shí)地發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,組成了一首首優(yōu)美的交響曲,他們調(diào)皮極了,從樹干上滑了下來,好像在比誰(shuí)滑得最快。他們又來到了青草地上,在綠葉上不停地蹦跳著,等玩累了,就躺在葉子上,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
春雨,又好似一位魔法師,瞧!她把干枯的小草變得生機(jī)勃勃,把凋謝的花兒變成了花骨朵兒,把冬眠的動(dòng)物們從睡夢(mèng)中叫醒,將干燥的田野變得肥沃,將果園變得一片清新,將老瘦的樹木,變得充滿生機(jī),她把世界變得煥然一新。哇!春雨可真是一位了不起的魔法師。
春雨,不僅是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,一位了不起的魔法師,還是一位偉大的無私的母親呢!
瞧,她用她那甘甜的乳汁,澆灌著每一顆小草,讓他們茁壯成長(zhǎng)。她來到柳樹邊,給予柳樹營(yíng)養(yǎng),讓他們吐出新葉,她又默默地來到了果園,她讓小樹苗吸取著自己的養(yǎng)料,讓他們快一點(diǎn)長(zhǎng)成大樹開花結(jié)果,好給人們帶去一片陰涼、一份甜蜜。她又來到森林里用自己的乳汁滋潤(rùn)著每一棵植物……雨停了,陽(yáng)光透了出來,我打開了窗子向外一看,哇,真美!只見田野變得生機(jī)勃勃,小草也變得綠油油的,小鳥站在枝頭上唱歌。這些都是春雨的杰作嗎?我不禁感嘆道:“真是‘好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲’呀!春雨,這種無私奉獻(xiàn)的精神,令我敬佩,也值得我去學(xué)習(xí)! ”
!我愛萬(wàn)物萌生的春天,更愛滋潤(rùn)萬(wàn)物,無私奉獻(xiàn)的春雨。
愛小學(xué)作文15
秋天到了,秋天到了,秋天真是個(gè)豐收、迷人的季節(jié)呀!
我呼吸著充滿陽(yáng)光味道的空氣,邁著輕快的步子,走在老家鄉(xiāng)間的小道上。
田野里的稻子,一望無邊,金黃金黃的,像給大地穿上了一件金色的外衣。一陣風(fēng)吹過,稻子有的跳起了舞,在比誰(shuí)跳得好呢;有的說起了悄悄話,不時(shí)還發(fā)出了哈哈的笑聲,還有的跟農(nóng)民伯伯招著手,好像在說:“今年,又是個(gè)豐收季節(jié)呀!”。還有火紅的辣椒,像爆竹一樣。一棵棵棉花樹綻開了笑容,露出了潔白的棉花。農(nóng)民伯伯看見了,高興地說:“我們摘下棉花,去墊被子吧!”突然,田里來了一群“強(qiáng)盜”,原來是小田鼠兄弟呀,它們不停地搬糧食,好像要把糧食全部搬完,才肯罷休。
田野旁有一條清澈見底的小河,一群小魚游過來,明鏡一樣的小河頓時(shí)漾起了一道道波紋。它們有的在水里轉(zhuǎn)圈,有的吐著小泡泡,真是好玩極了!
果園里,更是果實(shí)累累。有紅紅的蘋果,像紅臉的關(guān)公。有紫晶晶的葡萄,像瑪瑙一樣。還有葫蘆似的梨子,咬一口,又甜又脆。一棵棵挺拔的甘蔗直立在那里,好像一個(gè)個(gè)英勇的騎士,正在保衛(wèi)著自己的領(lǐng)土呢!
山坡上,長(zhǎng)滿了大樹,一陣風(fēng)吹過,金黃的樹葉像蝴蝶一樣飛起來了,然后又紛紛落了下去,有的落到了草叢里,有的落到了山坡上,還有的落到了小河里……
山坡的另一頭,有一片楓林。夜晚,楓葉上起了霜,這時(shí)的楓葉顯得十分艷麗,真是“霜葉紅于二月花”呀!
草地上的小草脫下了外衣,換上了秋裝,星星點(diǎn)點(diǎn)的小野菊散落在草地上,有的黃得像金,有的白得像雪,還有的粉得像桃花,競(jìng)相開放,把草地裝點(diǎn)得分外美麗!
秋天的美,不光只有這些,還有公園里,街道邊,校園里……讓我們一起走進(jìn)秋天里,去欣賞那些美景吧!
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